第一篇：學習雷鋒先進事跡 弘揚班級團結精神

學習雷鋒先進事跡 弘揚班級團結精神 雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年三月的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。2012年3月21日星期三，重慶化工職業學院10高職工分2班全體同學在校園內展開了了“學雷鋒”活動。

陽光明媚的三月，校園里一片春意盎然的景象。風景雖美，但隨處可見的果皮紙屑卻在影響著這一美景。工分班的同學們井然有序的分為了3個小組，分散到校園的各個角落拾起可樂瓶、煙頭、果皮……經過兩個小時的“巡邏”，陽光照耀下的校園變得更加的美麗了，而高職工分2班同學們的這一舉動也成為了校園里一道獨特而靚麗的風景。同學們都說，這只是盡自己所能的一些小事，我們每個人在生活中都能做到的……這不正是雷鋒精神的體現嗎“從自己身邊的消失做起”！

學習雷鋒好榜樣，雖然時代在變，但有些精神是永恒不變的！我相信這顆種子在美麗班級的建設中會漸漸生根發芽，越來越壯大！

第二篇：學習雷鋒,弘揚福建精神

樂善好施、做一個道德高尚的人

古峰二小五年（1）班徐圻

敬愛的老師們、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《樂善好施、做一個道德高尚的人》。我們都知道福建精神指的是“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”，我今天要談的是“樂善好施”。“樂善好施”它集中體現了福建人“舍得給予、樂于助人”的高尚情操。

據報道，福建省三明電業局清流縣供電公司余朋營業所收費員－黃小青，她用她的善良和大愛，為孤寡老人營送了一個溫暖的家，讓老人在遲暮之年享受人事的溫暖和關愛。她的這種精神堅持不僅惠及敬老院的老人，也無聲的倡導敬老愛幼的社會風尚，而她的崇高品德也贏得了社會的廣泛贊譽。在她的身上，閃耀著“樂善好施 “的福建精神。她孝敬老人的事跡感動了許多人，也帶動著越來越多的人參與到撫慰助困，傳承愛心的行動中去。

就在我們屏南，也有這樣一位女性：她對自己的物質需求近乎苛刻。然而，卻將省吃儉用的一分一角積累起來，源源不斷地去救濟一個個貧苦學生和災難家庭。十幾年來，她領養和資助特困生、失學兒童、病人、孤寡老人多達100多個，為病人、貧困生及社會公益事業捐助達30多萬元。她就是屏南縣退休護士包

著瓊。2008年5月12日，四川汶川發生地震之后，包著瓊原打算拿出僅有的2萬元積蓄捐給災區。但突然，一個想法涌入了她的腦海，為什么不捐21500元呢?按照她想法，215，這是一個與“5·12”四川人民的災難日相反的數字，重要的是，它代表著相反的意義。得知母親的想法后，包著瓊的女兒十分贊同。她對媽媽說，剩下的1500元讓她來捐，讓她也為災區人民獻上小小的心意。“我希望災區人民盡快渡過難關，早日重新過上幸福美好的生活。”這是包著瓊給災區人民捎去的一份吉祥的祝愿。她的無私奉獻，她的樂于助人感動了多少人呀！

再看看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

這不由得讓我想到雷鋒，雷鋒以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，助人為樂、無私奉獻是雷鋒精神的一個典型標識。在生活上，他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一樣愛護”，從不亂花；當群眾和災區人民需要幫助時，他義無反顧、毫不猶豫地捐出自己的津貼。黃小青阿姨、包著瓊奶奶、我們的老師，他們所做的不正是雷鋒做的嗎？他們所做的不正體現我們福建人“舍得給予，樂于助人”的高尚品質和“開放包容，兼收并蓄”的寬闊胸襟嗎？

樂善好施” 體現了福建人“舍得給予、樂于助人”的高尚

情操，“樂善好施”也最能體現福建人對雷鋒精神的傳承。雷鋒曾經說過:“一朵花打扮不出春天來，只有百花齊放才能春色滿園。”在八閩大地，雷鋒精神和“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神已交相輝映，成為時代強音。讓我們追尋他們的足跡，并以他們為榜樣，爭當雷鋒傳人，踐行福建精神。同學們就讓我們從樂善好施做起，做一個道德高尚的人！為建設更加和諧更加幸福更加美好的福建，一同努力吧！

學習雷鋒，踐行福建精神

古峰二小五年（1）班陳曉敏

尊敬的老師，親愛的同學們，下午好！

今天我演講的題目是：學習雷鋒，踐行福建精神。

同學們：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少像雷鋒那樣的人。雷鋒雖然已經離開我們有50年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的，也是無處不在的。省第九次黨代會提出“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，省第九次黨代會確立的“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”16字福建精神，福建精神內涵豐富，意蘊深刻。愛國愛鄉，體現了福建人對故土特別深厚的感情，對祖國統一大業極強烈的責任感；海納百川，體現了福建人開放包容、兼收并蓄的寬闊胸

襟；樂善好施，體現了福建人勇于奉獻、樂于助人的高尚情操；敢拼會贏，體現了福建人敢冒風險、敢為人先的打拼膽識和自強個性。既反映了福建獨特的歷史文化底蘊，又體現了時代發展的新要求，與雷鋒精神的內涵本質是一致的，是福建人民弘揚雷鋒精神的具體化，如今雷鋒精神和“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神交相輝映，已成為時代強音。

同學們，讓我們一同來學習雷鋒，踐行福建精神吧！

第三篇：學習雷鋒先進事跡

小學生學雷鋒先進事跡

韋佳瑤，今年12歲，是靈壽縣義合莊小學六年級一位品學兼優的學生。下面是她的小學生學雷鋒先進事跡：

自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當愛心天使”活動以后，韋佳瑤同學從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。

她把學習看成是一種樂趣。上學是她最快樂的事，每天堅持準時到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅持上學，從沒有缺過一堂課。在學校里，韋佳瑤 勤奮學習，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業都是優，遇到學習難題，她愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。

她還是老師的小助手。擔任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上唱歌，有時候還教不會的同學唱新歌；她是一名小組長，作業本收發及時、整齊；新學的廣播體操“雛鷹展翅”動作難度大，就韋佳瑤自己回家通過電腦學習，很快掌握了要領，每次上體育課她都幫助同學學習動作；班上有同學不會的題目，問到她，她總是盡自已所能給同學講解。她覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，她還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，她把每一件事都做得認真仔細。

韋佳瑤同學有著很強的集體榮譽感。去年學校組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春季校運動會，韋佳瑤參加了一年級女子100米和跳遠比賽，為了能取得好成績，她天天7點鐘就到校了，和同學們一起在老師的帶領下，到操場上跑步，在正式比賽當天下午，輪到她們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，韋佳瑤在雨中奮力拼搏，經過預賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績，這次，能夠為班級爭光，她開心地笑了！

韋佳瑤同學有著“小大人”般的懂事。她不僅關心班級的事，在家里，她一樣關心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小大人”。

無論是在家里還是在學校、村里，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學校，她見到老師、同學都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務，做些力所能及的小事。

韋佳瑤還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，韋佳瑤說：“能夠幫助一點是一點呀。”好習慣的養成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去石家莊，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來；拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。

地球上的能源越來越少了，大家一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學校，她常常主動關燈；看到水龍頭沒關緊，她總會跑過去把它擰緊；吃午飯時她總是提醒家人盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。平時她也很節約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在院里裝上一個聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個問題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

這就是韋佳瑤同學的先進個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學習還是生活上，都表現出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！

第四篇：學習雷鋒先進事跡

巴州蒙中先進團支部

高一蒙年級（11）班先進事跡

雷鋒——這個從來沒有上過戰場，只是一個普通的士兵，卻成為中國億萬人民心中永遠崇敬的記憶，學習的榜樣。讓“向雷鋒同志學習”這句口號,永遠指引我們不斷向上，我班積極響應學校團委的號召，學雷鋒活動一直是我班的主旋律。

烏尼爾才次克同學是我班的團支書，也是一位孜孜不倦學習雷鋒，踐行雷鋒精神的同學。平時她不僅勤奮學習、自覺守紀、認真完成老師交與的每一項工作，更難能可貴的是能經常關愛同學，主動關心班級事務。花開之時，她會默默搬一盆擺放在教室的窗臺上，讓同學們在教室里就能感受到春的氣息；主題班會之時，她又會自帶飾物裝扮教室，讓繽紛的彩條垂滿教室，讓秀美的剪紙粘貼上玻璃。在她的帶動和影響下，“學習雷鋒”這句話在我們班級已不是空談。

在她的影響下，班級的同學們互相關心成為這個班的一種習慣。班里的道布登才仁、布魯根、孟根才次克三名同學的家庭情況非常困難，僅解決了溫飽問題，而明天是否還能坐在課堂還是一個未知數，他們過早地承擔起了家庭的重負。班級團支部了解到了他們的事情，在日常生活中，老師和同學們用一顆真誠的心去幫助他們。其實在班級中，并沒有多少同學的家庭算得上富裕.但是同學們會悄悄地把零花錢攢起來，在生活上接濟他們，在學習上幫助他們，慢慢地，他們不像以前那么自卑了，班級同學的心都往一處想，力往一處使，融和成了一個溫馨的大家庭。

我們班還通過開展學雷鋒主題班會，組織“學雷鋒小組”，將愛心傳遞到每個角落。“學雷鋒小組”所做的大多都是一些看起來不起眼的小事，如：走進福利院與孤寡老人交談，像親人一樣關心老人們的生活，為老人帶去溫暖和問候；幫助公寓阿姨清理樓道、幫助食堂阿姨打掃衛生，幫助門衛叔叔打掃值班室，幫助老師們打掃辦公室，在校外同學們幫社區醫院的護士阿姨們打掃衛生，幫司機叔叔擦車，幫圖書館的阿姨們整理打掃圖書館等。然而正是這些小事，體現了我們這個團體所秉承的優良傳統，用我們自己的總結就是“三不怕”：不怕事小、不怕臟累、不怕嘲笑。

雷鋒精神永遠不會過時。在學校領導的關心及團委的大力支持與指導下，高一（11）班級師生正在用自己的實際行動展現當代中學生的無限風采。雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，永遠存在我們的生活中。2011屆十一班同學們都會盡力以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神在蒙中校園落地開花，潤物無聲。

第五篇：弘揚革命老區精神 學習英雄先進事跡

弘揚革命老區精神

學習英雄先進事跡

多少次，看到那一篇篇紅色革命故事，便讓我熱血沸騰；多少次，看到那迎風而舞動的五星紅旗，都讓我慷慨激昂；多少次，看到那飄蕩在胸前的紅領巾，要知道那是國旗的一角，心中是多么的驕傲自豪！

看！祖國的河山是多么的壯麗！現在的生活是多么美好！作為新一代的我們是多么的熱血沸騰！這錦繡的山河，壯麗的美景，是靠我們的英雄，我們的烈士，拋頭顱；灑熱血打拼出來的。董存瑞，王二小等無數革命英雄烈士用生命換來的，他們為新中國的誕生付出了寶貴而又年輕的生命。有時我會想：為什么祖國的山這么綠？水這么清？天這么藍？云為什么這么潔白？現在我明白了：是因為有了英雄烈士的犧牲啊！是他們一直在守護著我們的祖國。說實話，當我想到我這個題目時，我愣住了，因為這個題目對我這樣一個只會享受生活的孩子來說是一個特別深刻，重大的題目，是一個很大的考驗，也是一個很大的挑戰。我根本不明白什么是革命，只是依稀記得革命是父母口中的一場巨大的戰爭，一場反侵略戰爭。更不明白什么是革命老區精神，直到我寫到現在才明白了什么是革命老區精神，這種為了祖國不畏死亡，不怕犧牲的精神就是革命老區精神！革命老區精神是我們現在的孩子正需要學習的。祖國的土地放眼望去是多么遼闊，金色的麥田，麥子迎風飄蕩，巍峨的高山，翠綠如同畫卷，奔騰的江河，氣勢磅礴雄偉……那是烈士的笑容吧！英雄的事跡值得我們學習，值得我們敬佩。多少英雄在戰場上英勇殺敵，前仆后繼的為新中國貢獻自己的力量。英雄的血，換來了改天換地的新中國，換來了我們今天的好日子，換來了我們今天的幸福生活。革命老區精神，值得我們弘揚，我們應該弘揚！我們這些出生在新中國的孩子應該珍惜這來之不易的美好，這來之不易的幸福。！

在改革開放的今天，享受著和平帶來的快樂，但是！那種革命精神難道就應該被時間抹去，漸漸的忘記….漸漸的埋沒于這和平帶來的快樂與幸福之中嗎？不！不可以！那種舍己為人，不怕犧牲的精神，正是現在損人利己的人們所需要的，這種精神正式作為新一代的我們所需要繼承和傳承的。如果這個世界上可以多幾個雷鋒，多幾個釘子精神，會變化多大？會多美好？讓我們一起弘揚革命老區精神，學習英雄的先進事跡吧！