第一篇：工商管理專業介紹

工商管理專業介紹

優勢

1、隨著第三產業的興起，企業對高級管理人才的需求量增大。工商管理專業是一門基礎寬的學科，范圍比較廣。因此，相對于嚴峻的就業形勢，工商管理的就業方向的選擇性很大，涵蓋的就業范圍也很廣。

2、在思維上和視野上，會讓你比學單一的技術要開闊與靈活的多。劣勢

1、面對中國現行存在的工商管理人才需求的巨大缺口，從一些高校反映出的就業率卻不盡如人意，工商管理專業學生就業形勢不容樂觀。

2、工商管理專業學生就業短板集中體現在學生在求職過程中缺乏競爭力，缺乏實踐能力和經驗，不符合市場要求，產生了一些市場錯位。

3、工商管理專業知識覆蓋面廣，以至于我們學而不專，學而不精，什么都會，又什么都不會。

學習的難易程度

本專業主干學科是管理學，經濟學。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則；

5.了解本學科的理論前沿和發展動態；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

就業前景

（1）各類金融機構；

（2）大學教師，進修博士，出國留學；

（3）國家和省市各級行業管理部門、經濟綜合管理部門；

（4）外資或涉外經營的工商企業；

（5）會計師事務所；

（6）咨詢服務等中介企業；

（7）大中型民營工商企業。

發展史

本專業在我國從引進到現在不過15年的歷史。

在經歷了我國多次經營主體的體制改革的同時，與時俱進，不斷壯大。入世后，隨著企業宏觀環境的持續優化民營經濟、外資、國企將被徹底激活、企業總量將呈幾何級數增加。同時對各種人才的現實與潛在需求也在裂變。工商管理專業的人才培養貼近企業實際。從98年到2002年連續5年在全國專業人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20萬。本專業的畢業生一次

就業率可達90%以上?，F實需求量大，潛在需求量更大。截止到2009年，大概全國有近400所院校開設工商管理專業，大規模的招生與近期工商管理專業就業率的下降，2009年就業藍皮書指出工商管理為2007屆畢業生失業人數最多的專業之一。

成功案例 張瑞敏，中國科技大學工商管理碩士，全球著名企業家，創建了全球第一品牌海爾，現任海爾集團董事局主席兼首席執行官。

2012年，被譽為美國《財富》（中文版）“中國最具影響力50位商界領袖”。2012年，歐洲頂級商學院瑞士IMD授予張瑞敏“IMD管理思想領袖獎”。

第二篇：工商管理專業介紹

工商管理專業介紹

本專業旨在培養適應我國企業改革和發展需要，德、智、體全面發展，具有良好的知識結構，較高的管理素質和較強的創新精神，能獨立從事企事業部門管理工作的管理人才。培養重點在于現代管理理論、創新的管理模式、現代信息手段應用以及全球化觀點與我國企業管理實踐的有機結合，以期通過向我國工商界輸送具有創新精神的新生力量，推動我國企業管理水平的提高。

在培養方面要求學生不僅要按計劃學好管理理論及實務課程，還要在信息技術、計算機及網絡應用、外語及數學等方面打好扎實的基礎，具備較高的現代管理技能、自學習和自組織的創新能力。

學生在完成兩年的基礎課和管理類必修課學習后，可以從工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理等四個方面選擇專業方向，進行專業知識的學習和相關能力的培養。

就業方向： 本專業主要從組織管理、營銷管理、人力資源管理、國際企業管理等工商企業管理的主要職能以及計算機和信息技術的應用等方面教學和訓練來體現我校工商管理專業的特點，使學生成為能適應現代生產經營與科技進步，具備分析企業包括財務和會計等在內的各類門體的綜合能力的專業管理人才。

本專業要求學、生具有扎實的電商專業所要求的計算機應用、信息處理、濟營銷、現代管理、市場營銷、國際商務、外語等學科的理論知識和較強的動手能力。

能熟練應用電子商務技術、現代管理 方法、信息系統工程等知識與個方法，獨立進行電子商務系統的規劃、分析、設計、開發、管理、并具有綜合應用上述所學知識，將電子商務成功應用于國民經濟各領域 的能力、具備較高的外語水平和國際商務知識、適應電子商務國際化的要求

第三篇：工商管理專業介紹

工商管理專業介紹

本專業培養適應社會主義市場經濟需要的、自身素質全面發展的、具備從事工商經濟活動與工商企業管理相關的知識和能力，能在各類工商企業、政府部門及科研院所從事工商管理類專業工作的復合型高級應用型人才。

工商管理專業特色：

①通過安排現代工業和信息技術、管理專業課程以及各種實踐類課程的學習全方位提升學生的創新及創業能力、生產運作及營銷管理能力、企業行政及人力資源管理能力、投資融資分析及管理能力；

②通過應用文寫作、ERP、SPSS、金融投資分析及金融服務行業后臺管理軟件、項目管理軟件及各種企業專業管理軟件的應用學習側重高級應用性人才的培養，以適應現代企業管理需要；

主要課程：工商管理專業的專業平臺課程有：管理學、經濟學、統計學、經濟法、企業戰略管理、市場營銷、運作管理、財務管理、人力資源開發與管理、投資學以及商務溝通與禮儀、團隊建設與領導科學等。

設置兩個培養方向：企業行政與人力資源管理和技術經濟及管理。

企業行政與人力資源管理方向課程：組織行為學、行政學原理、人力資源法律法規、績效與薪酬管理。

技術經濟及管理方向課程：市場調查與預測、項目管理、資產評估、創業管理。

技術經濟及管理模塊：通過投資學、財務管理、企業戰略管理、市場調查與預測、創業管理、項目管理等課程學習，可以從事可行性研究、項目投資及證券投資分析、企業融資策劃、市場調查與預測、市場營銷等工作，也可以自行創業。

行政及人力資源管理模塊：通過行政學原理、人力資源開發與管理、績效與薪酬管理、勞動關系與勞動法規、企業文化與團隊建設、公文寫作等課程學習，可以在人力資源管理部門及其他行政部門、政府機構等部門從事行政及人力資源管理工作。

考研：除報考工商管理類一級學科下各專業的研究生外，還可以報考經濟學類各專業研究生。

就業率：近三年就業率95％以上；

第四篇：工商管理專業介紹200

武漢理工大學管理學院

工商管理專業介紹

工商管理專業培養適應現代市場經濟需要，具備良好人文素質、科學素養和誠信品質，掌握現代管理理論以及經濟、法律知識，具有企業生產運作與品質管理、企業物流與供應鏈管理、企業品牌戰略與形象管理以及組織協調與溝通等方面的工商管理專門知識和應用能力，能夠在各類工商企業、政府部門、科研單位或高等院校從事基礎管理、生產運作、質量管理、物流管理、戰略規劃、品牌策劃以及人力資源、市場營銷管理及教學科研工作的高級工商管理人才。

在掌握工商管理專業基本的理論知識與應用能力基礎上，本專業設有三個特色培養方向：

1、企業生產運作與品質管理方向

企業生產運作與品質管理是制造與服務企業運營的基礎，本方向主要培養具有生產與運作方式選擇、生產運作計劃制定、現場管理、成本控制、品質管理方案制定與實施等方面的專業知識與能力，畢業后能從事制造與服務企業的具體生產運作與質量控制的管理工作。

2、企業物流與供應鏈管理方向

物流與供應鏈管理是企業的第三利潤源泉，本方向主要開展企業內部物流與供應鏈的規劃與管理的相關理論與應用的學習，主要培養具有物流與供應鏈體系的規劃與設計、物資采購、存儲、配送、物流成本的控制等方面的專業知識與能力，畢業后能從事工商企業物流與供應鏈業務的具體管理工作。

3、企業品牌戰略與形象管理方向

企業品牌戰略與良好形象是企業做大做強的必備條件，本方向主要培養具有企業品牌戰略規劃、企業形象策劃與設計、品牌傳播與維護、公共關系構建等方面的專業知識與能力，畢業后能從事工商企業的品牌塑造與運營的具體管理工作。

第五篇：工商管理專業介紹

工商管理專業介紹

一、培養目標及規格

本專業培養堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，適應社會主義市場經濟需要，系統掌握現代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。學業結束時，適合在企業事業單位、經濟管理部門從事經營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，有良好的社會公德和職業道德；系統掌握企業經營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業綜合管理的基本素養和技能，能夠運用所學的專業知識發現、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學和自我發展的能力。

二、課程設置及教學管理

1．教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。其中必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。

2．限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱(或教學要求)，并推薦教材，盡可能提供教學服務。

3． 選修課由學生根據需要自由選擇，但專科階段已選的選修課，本科階段不得重復選用。選修課由省電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。

4．為了加強教學實踐環節，每門課程都規定有教學實踐的具體內容，即實習、社會調查或作業等。凡是有相應教學實踐環節的，必須按統一要求，由中央電大和省電大共同組織完成。成績計入課程總成績，一般占總成績的20%左右。計算機課程平時成績占總成績的30%。無實踐環節成績或成績不及格者不能參加期末考試并取得學分。

5．集中實踐環節（包括畢業論文等）是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，由省電大依據中央電大教學大綱（要求）組織實施，形式可多樣，學員不能免修。

三、修業年限與畢業

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。

中央電大按三年業余學習安排教學計劃。

本專業最低畢業總學分為73學分。學生修滿最低畢業總學分，達到培養目標和要求后，準予畢業，并頒發國家承認的本科學歷證書。達到學位授予條件并通過學位論文答辯的學生，可授予學士學位。

四、教學計劃進程表

五、課程說明

1．宏微觀經濟學

本課程5學分，課內學時90，開設一學期。

通過本課程的學習，使學生掌握宏觀與微觀經濟學的基本原理、基本知識，為學習其他財經類課程奠定基礎。

本課程的主要內容：需求與供給曲線的決定，彈性理論，生產理論，市場結構，資源投

入的應用，資本市場，政府調控與市場調節的互補，國民經濟的流轉與均衡，國民消費與投資，政府收支與國際收支，國民經濟波動的主要原因，財政、貨幣政策的內容及其選擇，社會福利的基本原理，商品的外部性。

先修課程：西方經濟學、經濟數學等

2．組織行為學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握組織行為學的基本原理、基本方法、和基本技能，為進一步學習專業課和從事實際的管理工作打下基礎。

課程的主要內容：組織行為學的概念與學科性質、產生與發展及其研究方法，有關人性的假設，人的行為分析，個性理論與人的行為，個性非傾向性心理特征，知覺與行為，價值觀、態度與行為，職業生涯設計與開發，激勵概述，有代表性的激勵理論，激勵理論的應用，群體行為的一般問題，影響群體行為和工作績效的主要因素，群體決策，群體中的人際關系，群體沖突，領導的概念與領導的作用，領導者素質理論，領導者行為理論，領導權變理論，提高領導的有效性，信息溝通，組織的概念與組織理論，組織設計，工作設計，工作壓力，組織行為合理化的標準，組織發展與變革的內容和過程，工作生活質量，組織文化。

先修課程：管理學基礎。

3．人力資源管理

本課程4學分，開設一學期。

通過本課程的學習，使學生掌握人力資源管理的基本知識，學會用人力資源理論分析和解決企業實際問題的方法，樹立合理利用人力資源的觀念。

課程的主要內容有：職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規劃、員工招聘與流動、員工教育與人員流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。

先修課程：管理學基礎。

4．小企業管理

本課程3 學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的主要內容有：中小企業及企業家的特征；如何尋找創業機會（包括創建或收購企業的機會、建立分支機構的機會、開辦家庭企業的機會）；新企業計劃（包括新企業計劃的作用、創造競爭優勢、分析市場形成市場營銷計劃、選擇經營場所和設備、編制財務報表、確定資金需求、尋找資金來源）等內容。

本課程的先修課程有：管理學基礎、財務管理、人力資源管理、企業信息管理等。

5．企業戰略管理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握企業戰略管理的基本原理與方法。

課程的主要內容有：戰略管理概述；外部環境分析；內部環境分析；戰略目標確定；企

業戰略方案的選擇、制定與實施；戰略控制等。

先修課程：管理學基礎、企業信息管理、市場營銷學、人力資源管理、財務管理。

6．流通概論

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的學習，使學生掌握商品流通的基本形態和物流的組織與管理基本方法。課程的主要內容有：商品流通概述、零售商業、批發商業的管理、電子商務及物流管理等。

先修課有：管理學基礎、市場營銷學。

7．國際企業管理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

通過本課程的教學，使學生掌握國際企業管理的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習其他專業課和從事跨國企業的實際管理工作打下基礎。

課程的主要內容：國際企業管理總論，企業國際化經營理論，國際企業的經營環境，國際企業的全球發展戰略，國際企業的投資方式和策略，國際企業的營銷管理，國際企業的生產管理，國際企業的人力資源管理，國際企業的組織結構與管理體制，國際企業的風險管理，國際企業文化管理，國際企業的財務管理，中國的外商投資企業，中國企業的國際化經營。

先修課程：管理學基礎、市場營銷、人力資源管理、組織行為學、財務管理等。

8．資本經營

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是工商管理專業的專業課。通過本課程的學習，掌握資本運作的一般知識和操作知識。

本課程的主要內容有：資本經營戰略，資本經營的中介，企業兼并，企業股份制改造，資產重組，品牌戰略等。

先修課程有：管理學基礎、市場營銷學、中小企業管理、企業戰略管理等。