第一篇：總書記抓帳篷隨想心得

總書記抓帳篷隨想心得

薛亞利

汶川特大地震災(zāi)區(qū)安置受災(zāi)群眾急需大批帳篷！這引起了胡錦濤總書記的高度關(guān)注。

5月22日上午，剛從災(zāi)區(qū)返回主持召開中共中央政治局常務(wù)會(huì)議，專門研究繼續(xù)全力做好抗震救災(zāi)工作的總書記，會(huì)議一結(jié)束，就立即趕赴浙江省湖州市，實(shí)地考察救災(zāi)帳篷生產(chǎn)情況。5月25日，又前往河北省廊坊市，實(shí)地考察救災(zāi)過渡板房生產(chǎn)情況。要求在一個(gè)月內(nèi)向?yàn)?zāi)區(qū)提供90萬頂帳篷，首次建造100萬套過渡安置房。以確保受災(zāi)群眾有遮風(fēng)擋雨的臨時(shí)住所。

黨的總書記、國家主席，為解決災(zāi)區(qū)所需帳篷問題，三四天內(nèi)，兩次風(fēng)塵仆仆深入企業(yè)一線，直接指揮組織生產(chǎn)，這在各國領(lǐng)導(dǎo)人中實(shí)屬罕見。其務(wù)實(shí)作風(fēng)、親民情懷，著實(shí)令民眾動(dòng)容，令世界感嘆！他使人們很自然聯(lián)想起了井岡山上朱(源于公文有 約)總司令挑糧的扁擔(dān)、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中毛主席開荒的身影、延安窯洞前周總理手搖的紡車……中國共產(chǎn)黨建黨80多年，為什么能從勝利走向勝利？中國特色社會(huì)主義事業(yè)為什么不斷創(chuàng)新發(fā)展？中華民族從一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難中為什么能勇敢挺起，巍然屹立于世界東方？人們似乎進(jìn)一步從總書記抓帳篷中找到了答案。

總書記抓帳篷最生動(dòng)地體現(xiàn)了執(zhí)政為民。人民是國家的主人，是決定國家前途和命運(yùn)的根本力量，人民的利益高于一切。我們黨和政府全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是不斷實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。但關(guān)心群眾、代表群眾利益，絕不是空洞的口號。它要求執(zhí)政黨，在執(zhí)政為民中時(shí)時(shí)深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事。要從群眾最關(guān)心、最直接、最迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問題入手，多辦實(shí)事好事。

總書記抓帳篷，最生動(dòng)地體現(xiàn)了我們黨執(zhí)政為民的理念，最充分地詮釋了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。生命權(quán)是最大的人權(quán)。抗震救災(zāi)的日日夜夜，寫下了中國人權(quán)的輝煌記錄，也寫下了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的嶄新紀(jì)錄。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的身先士卒，及時(shí)通暢的信息披露，有力高效的果決指揮，舉國動(dòng)員的生死營救，生命至上的國家信念，以人為本的制度創(chuàng)新……始終支撐著大地震中的大愛大智大勇，昭示著中國共產(chǎn)黨人生命至上，人民為先的政治倫理，彰顯著一個(gè)執(zhí)政黨的成熟與堅(jiān)定。這正如外電所評論的，中國領(lǐng)導(dǎo)人在這次抗震救災(zāi)中的出色表現(xiàn)，是外國領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)不來的，也是無法學(xué)的。

總書記抓帳篷最真切地踐行了以人為本。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。堅(jiān)持以人為本，就是要尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展。做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。

汶川特大地震，這一突如其來的自然災(zāi)害，給中國人民帶來極大傷痛，但是也讓中國在挫折中更加團(tuán)結(jié)，在磨難中走向進(jìn)步。30多個(gè)日日夜夜，許多意味深長的“第一次”令人感懷。

5月19日至21日，全國悼念日。五千年中國文明史，第一次，普通百姓可享國哀。新中國60年，第一次，國旗為自然災(zāi)害中罹難同胞而降。為爭分奪秒搶救生命，作為受災(zāi)國的新中國，第一次，向國際救援隊(duì)暢開大門，使愛，沒有了疆界，超越了種族……

“國之興也，視民如傷”。一個(gè)以人為本的政府，履行最莊嚴(yán)的承諾；一個(gè)把人的生命擺到最高位置的社會(huì)，刻下邁向現(xiàn)代文明的標(biāo)記。當(dāng)國旗緩緩垂下，人的尊嚴(yán)冉冉升起，一個(gè)國家的品格升到新的高度。當(dāng)黨的總書記、國家主席，為受災(zāi)群眾有家可居，短短幾天數(shù)次親臨一線，部署組織生產(chǎn)帳篷和過渡房，千萬災(zāi)民的心里熱潮奔涌，使弱者頓感有了靠山。

總書記抓帳篷最直接地促進(jìn)了社會(huì)和諧。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是新時(shí)期全黨全國人民的共同愿望，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)新的偉大實(shí)踐。

老百姓說，和諧社會(huì)意味著幼有所護(hù)，老有所養(yǎng)，弱有所助，困有所幫，家庭和睦，生活和美，社會(huì)安定。科學(xué)發(fā)展觀所提出的和諧社會(huì)更將其內(nèi)涵上升為：民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。

“萬眾一心，眾志成城”、“一方有難，八方支援”，在以人為本的時(shí)代旗幟下，這次抗震救災(zāi)主題只有一個(gè)：“第一位是救人！”“一線希望，百倍努力！”軍民魚水情，民族一家親，13億人民血脈相通，同風(fēng)共雨，書寫著共和國浴火重生的希望，譜寫著大災(zāi)難中特有的和諧之曲。而胡錦濤總書記心系災(zāi)區(qū)群眾，親自抓帳篷和過渡板房生產(chǎn)，更給這和諧之曲增添了感動(dòng)人心的音符。

具體工作中，如何執(zhí)政為民，以人為本，促進(jìn)和諧？胡錦濤總書記在抗震救災(zāi)中，以樸樸素素的行動(dòng)，給我們做出了實(shí)實(shí)在在的表率。我們各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)以此為鞭策和激勵(lì)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在各自的崗位上，為人民辦更多更好的實(shí)事。

第二篇：“成長論壇”心得隨想

“成長論壇”心得隨想

周一下午薛小全體數(shù)學(xué)教師齊聚第6研討室，就“小學(xué)科學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究”、“小學(xué)學(xué)科教學(xué)中構(gòu)建本真課堂的研究”開展了教學(xué)沙龍活動(dòng)。

常洪偉校長為我們細(xì)致地解讀了科學(xué)文化校園建設(shè)：①科學(xué)指導(dǎo)觀的理念。②科學(xué)教學(xué)。③師生行為習(xí)慣（科學(xué)素養(yǎng)、追求真理的精神）。并提出了備課的基本原則：①遵循規(guī)律。②遵循學(xué)生的認(rèn)知、知識(shí)水平的規(guī)律。

吳春燕主任從教材內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)五方面為我們解讀了課題研究方案，并為我們重點(diǎn)剖析了分析成人化、資源利用無效化、課堂生命無視化。

我認(rèn)為，本真課堂是開放性的課堂。對于本真課堂而言，課堂40分鐘必須放置在過程中來看待。這意味著，一節(jié)課雖然有時(shí)間的結(jié)束，但卻沒有思考的結(jié)束。一節(jié)課必須向下一節(jié)課敞開，向?qū)W生的生活經(jīng)驗(yàn)敞開。學(xué)生離開課堂時(shí)不僅僅帶著答案，而且?guī)е椒ǎ瑤е碌膯栴}，帶著解決新問題的設(shè)想，走向自主性學(xué)習(xí)。只有將教學(xué)放在一個(gè)系列環(huán)節(jié)中考慮，通過解決一個(gè)問題引發(fā)其他相關(guān)問題，知識(shí)才能夠運(yùn)動(dòng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)“由知而智”的目標(biāo)。因此，熟悉整個(gè)教材的編排體系，系統(tǒng)備課是我們的首要目標(biāo)。

第三篇：總書記講話心得

讀《胡總書記在清華大學(xué)建校１００周年大會(huì)上的重要講話》有感

傳媒管理系

09錄音技術(shù)與藝術(shù) 馮仕達(dá)2011年5月30日

學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶講話的心得體會(huì)

百年清華，自強(qiáng)不息。4月24日，胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話，讀完講話后，我深受鼓舞，倍感振奮。

胡錦濤總書記在講話中明確提出，我國高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求，同國際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。不斷提高質(zhì)量,是高等教育的生命線，必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中。總書記的講話充分肯定了百年清華取得的顯著成就和我國高等教育對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，深刻分析了國內(nèi)外形勢，全面闡述了提高高等教育質(zhì)量的要求，充分表明了黨和政府堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人力資源大國向人力資源強(qiáng)國、從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)的信心和決心。

總書記指出，對我國來說,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們既要充分認(rèn)識(shí)我國發(fā)展取得的舉世矚目的偉大成就,也要清醒地看到,我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段的基本國情沒有變,我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家,全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠(yuǎn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國特色社會(huì)主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。然而推動(dòng)國家或者說社會(huì)發(fā)展的核心力量就是科技，介于現(xiàn)在國家的各方面的發(fā)展，科技問題歸根到底就是高等教育的建設(shè)問題，所以說現(xiàn)在廣大大學(xué)生肩負(fù)著偉大的歷史使命，我們現(xiàn)在需要做的就是努力提高自己的各項(xiàng)能力在將來投入到祖國的建設(shè)中去。

總書記強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。不斷提高質(zhì)量，是高等教育的生命線，必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中。全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)德智體

美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻(xiàn)；必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，自覺參與推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，自覺參與推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，自覺參與推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，為社會(huì)提供形式多樣的教育服務(wù)；必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，積極發(fā)揮文化育人作用，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極開展對外文化交流。建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué)，是我們建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措。要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以體制機(jī)制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)新能力提高為突破，加大支持力度，健全長效機(jī)制，鼓勵(lì)重點(diǎn)建設(shè)高校成為知識(shí)創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗(yàn)田、擴(kuò)大開放的橋頭堡。

此外，講話中讓我感觸最深刻的就是總書記給清華的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望：一是要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，立為國奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績。二是要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。三是要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。“三點(diǎn)希望”為當(dāng)代青年和青年學(xué)生指明了前進(jìn)的方向，作為一名在校大學(xué)生，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，樹立正確的責(zé)任感和使命感。在大學(xué)里需要的就是不斷自我認(rèn)識(shí)和提高，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，不斷用先進(jìn)的知識(shí)和思想武裝自己，使自己成為一個(gè)有理想有道德有紀(jì)律有文化的人，在未來祖國的發(fā)展中做出貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記心得

學(xué)習(xí)習(xí)總書記----“嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩”心得體會(huì)

通過開展“嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩”專項(xiàng)治理工作，我深刻領(lǐng)會(huì)到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本要求，切實(shí)感覺到“守紀(jì)律、明規(guī)矩”對一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性，對個(gè)人思想、工作實(shí)際以及存在的突出問題有了更全面的認(rèn)識(shí)和提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一是要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的思想根基

嚴(yán)守黨的紀(jì)律，是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。在做任何工作和辦任何亊情中，黨員自己先要成為講規(guī)矩、守紀(jì)律的表率。“上梁不正下梁歪”，如果自己“風(fēng)紀(jì)扣”先松了，怎么用紀(jì)律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領(lǐng)導(dǎo)”，忘記了自己是“黨的干部”;有些人習(xí)慣喊口號、說空話，讓別人沖鋒陷陣，自己卻置身事外。打鐵還需自身硬，將嚴(yán)明紀(jì)律當(dāng)做每日的功課，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個(gè)角度說，守紀(jì)律、講規(guī)矩，本身就是黨員干部自己所必須的。

嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點(diǎn)，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，不加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩修養(yǎng)學(xué)習(xí)就會(huì)放松了世界觀的改造，導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)模糊、黨性觀念淡薄、政治信念動(dòng)遙，因此，廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)條規(guī)；學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，十八屆中央紀(jì)委和省、市、縣紀(jì)委五次全會(huì)精神；學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，重點(diǎn)是關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想、“五個(gè)必須”、“三嚴(yán)三實(shí)”等重要論述；學(xué)習(xí)中央紀(jì)委書記王 岐山、省委書記郭庚茂、省紀(jì)委書記尹晉華和市委、縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在“嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩”方面的講話精神等。只有學(xué)習(xí)加強(qiáng)了、認(rèn)識(shí)提高了，才能自覺地把黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。

二是要牢固樹立政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)

首先要樹立大局意識(shí)。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失，做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。

其次，要樹立廉政意識(shí)。“公生明，廉生威”，黨員干部要守住廉潔底線，正確行使權(quán)力，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意識(shí)。一個(gè)人，心存敬畏，就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，就會(huì)從嚴(yán)要求自己，慎言慎行，反之，一個(gè)人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀(jì)國法，最終一失足成千古恨，追悔莫及。三是要自覺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩

“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。”對于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)

矩，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀(jì)律的要求，更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報(bào)告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。衡量一個(gè)黨員干部合不合格，守紀(jì)律、講規(guī)矩是一條重要標(biāo)準(zhǔn)。

守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立起紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅(jiān)決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。要帶頭遵守中央提出的“五個(gè)必須”的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，當(dāng)政治上的清醒人、明白人、局中人。

“無以規(guī)矩，不成方圓”，黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、規(guī)章制度等，繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)工作能力，練就為民服務(wù)的好本領(lǐng)。

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朱傳剛

2016年5月9日

第五篇：講座心得隨想

講座心得隨想

武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院十周年院慶 在我院十周年院慶到來之際，我們榮幸地享受了一場學(xué)術(shù)盛宴。這場報(bào)告請來了許多公共衛(wèi)生事業(yè)上的大師，都為我們做了專業(yè)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)告，如吉林大學(xué)于雅琴院長的“培養(yǎng)人才與學(xué)科建設(shè)”、南京醫(yī)科大學(xué)沈洪兵教授的“國內(nèi)外全基因關(guān)聯(lián)研究的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)”、香港中文大學(xué)唐金陵副院長“循證醫(yī)學(xué)——醫(yī)學(xué)的困惑與反思”等等一系列精彩的講座！讓我們不斷回味。

這一場報(bào)告中，我們看到公共衛(wèi)生事業(yè)的前景與挑戰(zhàn)，也可以說讓我們樹立信心與信念，同時(shí)讓我們了解公衛(wèi)所面對的一些問題。公共衛(wèi)生是在03年SARS之后開始得到中國人民的關(guān)注，仍如新生兒一樣需要很大的成長。多數(shù)老師講到各地或各校在公衛(wèi)上的發(fā)展與努力。云南疾控中心主任陸林詳細(xì)地為我們講了云南昆明醫(yī)科大學(xué)關(guān)于公共衛(wèi)生教育的探索與思考，并得到一些特色成果，像聯(lián)合建立教育基地、CDC兼職授課等。此外，多次提及人才教育這一問題，可見目前我國還是急需這一方面人才，也足見公衛(wèi)事業(yè)的前景，我們更加應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)，為成為公衛(wèi)事業(yè)可用人才而加油。在于雅琴老師的報(bào)告中提及人才培養(yǎng)應(yīng)注意“創(chuàng)新”，在學(xué)院為學(xué)生打造更好教學(xué)環(huán)境與教育方式的同時(shí)，我們也要明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)，明確目標(biāo)，不斷進(jìn)步，特別在創(chuàng)新方面要展現(xiàn)年輕一代的風(fēng)采，走出書本，走出課堂！中南大學(xué)湘雅學(xué)院譚紅專老師在說到學(xué)科建設(shè)應(yīng)吧人才建設(shè)放在首位，不僅要注重培養(yǎng)也要引進(jìn)，讓我明白“拿來主義”目前在公衛(wèi)事業(yè)發(fā)展的可用性與重要性。我們同時(shí)也要注意與國際的交軌。我校袁占鵬教授的“全球化趨勢下的公共衛(wèi)生思考”中分析了公衛(wèi)面對的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，他還談到應(yīng)對主要是學(xué)、科、教。在這樣的現(xiàn)實(shí)下我們不僅要把眼光放在中國，要拓展到全世界！

另外，講座中也讓我深深體會(huì)到公衛(wèi)人的激情。看到一個(gè)個(gè)大師身上由內(nèi)到外散發(fā)的魅力與活力，真的有點(diǎn)汗顏。陳冬娥老師在“生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法在應(yīng)用中的新思維”報(bào)告中，講到自己喜歡數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)讓我們感到敬佩。她還表明要一生在公共衛(wèi)生事業(yè)上奮斗，我們都十分喜愛這一可愛的學(xué)術(shù)者。這些大師深深激發(fā)我們對公衛(wèi)事業(yè)的熱情，讓我們有為之奮斗一生的渴望！在講座中我們接觸到一些專業(yè)知識(shí)，雖然云里霧里的不太明白，但還是很欣喜可以稍稍知道一小些。

講座中主要涉及各個(gè)高校在公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)上的努力和發(fā)展，相信可以為我院提供許多發(fā)展的發(fā)現(xiàn)與模式，也相信在我院的努力下我們學(xué)院會(huì)愈來愈好，不斷前行，為國家培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀公衛(wèi)人才。

衷心祝愿我院在一個(gè)有一個(gè)十年里不斷發(fā)展壯大，公衛(wèi)加油！

預(yù) 防 二 班2010302170039

翁雨睛