第一篇：新員工轉正考核內容

新員工轉正考核內容

1、業務熟悉情況（日常禮儀情況、業務單據填寫、營銷政策等）

2、制度熟悉情況（包含公司規章制度、部門規章制度）

3、來公司的長、短期的工作計劃（需文字敘述）

4、工作態度及工作目標（包含在工作計劃中，但問及要明確回答）

5、工作中的亮點

需要新員工提供的手續有：

１、述職報告（手寫體）

２、來公司近期、遠期的工作計劃及目標（手寫）３、熟悉并能背誦個人崗位職責（口述８０％以上）４、講解員需要背誦（講解）導游詞。要求靈活、生動、全

面、普通話標準等。

華鎣山天意谷營銷部

二〇一四年四月十日

第二篇：預算員轉正考核內容

綜合文員轉正考核內容

1、新進公司完成了那些投標工作，在制作投標文件的過程中應注意哪些事項？

2、在資料歸檔方面有什么想法？如何快速的找到？（舉例

3、在資料整理方面，有什么想法，進展如何？

4、談談這個月自己工作的感想？（不少于100字）8個）

第三篇：考核內容

考核內容: 三個層面---32項考核要點--62個主題活動

（一）國家層面：對學生進行歷史與國情、中華優秀傳統文化、民族團結、國防知識、國際視野和可持續發展等方面的教育。

建議考核內容如下： 1.加強國家認識。

（1）以“我國統一多民族國家的發展”、“百年屈辱與抗爭”、“世界文明演進歷程中的近代中國”等為研究主題，撰寫歷史小論文。

（2）閱讀或觀看相關書籍與影片，以“祖國發展我成長”為主題開展讀書分享或演講活動，感受新中國的發展。

2.了解中國國情。

（3）組織“四個一”學習活動，即參加一次天安門廣場升旗儀式，分別走進一次國家博物館、首都博物館、抗日戰爭紀念館，并走進北京豐富的博物館、紀念館等社會資源單位。

（4）以“時事播報、時事論壇、時事評論”等多種形式學習宣傳黨和國家現階段的路線、方針和政策，了解、關心、關注國內外大事。

3.增強國防意識。

（5）了解國防概念，在全民國防教育日進行校內外宣傳活動。（6）了解國防軍事常識，參加軍訓，觀看國防軍事演練等活動。4.認同中華文化。

（7）以“中華文明的傳承與發展”、“我所理解的中華傳統文化”、“中華文化瑰寶巡覽”等為主題，組織閱讀薦書和主題演講。

（8）以思想品德、歷史、地理等學科知識為基礎，以年級為單位開展“愛我中華”知識競賽。

（9）開展“和你一起過春節（清明節、端午節等傳統節日）”為主題的交流分享活動，從傳統節日中理解中華民族的道德觀和價值觀。

5.促進民族團結。

（10）以“我所喜愛的少數民族文化習俗”、“我所了解的少數民族地區”、“我身邊的少數民族伙伴”等為題進行民族文化交流展示、展覽活動。

（11）走進“北京中華民族博物院”，開展學習、調查和體驗活動，感受民族團結一家親。6.感知悠久歷史。

（12）參加人文史跡考察，例如組織絲綢之路、北京抗戰遺跡、京華史跡等專題性考察，參與中華歷史名城的文化體悟之旅，開展當地（本區）歷史文化名人或著名歷史遺跡調查等。

（13）成立辯論俱樂部、讀書俱樂部、模擬考古社，以“歷史小論壇”的形式舉辦古今中外重大歷史階段、重要歷史問題或重大歷史紀念日的主題活動。

（14）以古今中外重大歷史事件、重要歷史人物作為創作素材，在課堂教學中進行歷史人物角色扮演，或組織編寫歷史劇本，組建戲劇社，排演歷史劇等。

7.開闊國際視野。

（15）以“我所理解的世界多元文明”、“東西方文化思想精粹”等為主題，組織閱讀薦書和辯論會。

（16）以世界地圖為依托，開展“我在地圖上旅行”的填圖、拼圖和繪圖活動。開展“我是國際小導游”的演講、角色扮演等活動，搜集不同國家或地區的自然風光、人文歷史等素材，積極感受“和平進步、和諧發展、和睦相處、合作共贏、和美生活是全世界的共同理想”。

8.支持自主品牌。

（17）開展“身邊的國貨”調查訪談活動，組織“支持〃使用〃宣傳——自主創新品牌”板報展示與交流。

（18）組織參觀中國科技館，以“人類科技的進步與挑戰”、“我國科技成就”為主題開展電子報制作與交流活動，了解科學技術發展對人類歷史進步的推動作用，形成尊重科學、崇尚科學的意識，樹立求真、求實和創新的科學態度。

9.厲行勤儉節約。

（19）開展“節糧、節水、節電、節約錢物”等專題教育活動，以“勤儉節約從我做起”為主題，針對身邊存在的浪費水、電、糧食、紙張等現象，以及同學中追求名牌、追求享受、過度消費等現象開展調查、訪談，積極倡導并參與建設節約型校園、節約型社區、節約型社會，以實際行動勤儉節約。

10.參與環境保護。

（20）組織開展“美麗中國、綠色北京”、“清潔空氣藍天行動”等專題教育活動，以“環境保護，人人有責”為主題，與相應的實踐活動有機結合，設計一份環保宣傳海報，或策劃一次環保教育活動，參與力所能及的對校園或周邊地區的環境改善行動。（21）組織到科技園、開發區，以“水資源的污染和浪費”、“垃圾分類”等為題，調查自己感受最深的環境問題，并對依法保護環境提出合理建議。

（二）社會層面：對學生進行民主法治、公民意識、禮儀規范、感恩父母、幫助他人、熱心公益、學習榜樣、樹立理想等方面的教育。

建議考核內容如下： 11.言行文明有禮。

（22）以“中華禮儀之邦”為主題，開展板報設計、演講等活動。（23）以“做文明的中學生”為主題，開展文明用語、文明舉止的展演活動。12.敬愛父母、長輩。

（24）舉辦搜集“父母說得最多的十句話”的活動，通過交流分享，理解父母“源于愛”的初衷。

（25）以“別讓孝心遲到”為題開展家庭交流活動。

（26）開展“家風”、“家訓”、“我的家族史”等主題的寫作活動，通過確定選題、編制訪談提綱、完成訪談和資料整理、撰寫成文等創作的全過程，感受、體悟“家庭”這一社會細胞與國家、社會的發展息息相關。

13.做到誠實守信。

（27）收集“感動中國人物”的資料，在分享誠實守信人物的故事中開展“誠實需要勇氣”的主題討論會。

14.學做合格公民。

（28）舉辦“學做合格小公民”為主題的班會，談談如何做一名合格小公民。

（29）為家庭和集體、社會做一件力所能及的事情，談談其中的收獲。15.強化法治意識。

（30）以“生活中是否存在絕對的公平”為題，結合學習和生活實際開展一次辯論活動，理解平等主要表現在人格與法律地位上。

（31）在12月4日國家憲法日，組織一次憲法宣傳活動。

（32）開展“依法保護未成年人合法權利典型案例”的交流活動，體會未成年人增強自我保護意識的重要意義。

（33）搜集侵害消費者權益的典型案例，以“如何維護消費者權益”為題，開展討論交流活動。

16.安全利用網絡。（34）以“網絡的利與弊”為主題，開展“假如沒有網絡，我的生活會怎樣”的辯論活動，思考如何正確使用網絡。

（35）利用社會大課堂網站資源，開展一次社會實踐活動方案的設計活動。（36）搜集、整理中外文明史上的著名歷史文物資料，利用合作探究的方式完成文物模型制作、歷史網頁制作等活動。

17.熱情幫助他人。

（37）閱讀報刊資料，了解社會上的好人好事，說給同伴或父母聽。（38）以“老人摔倒該不該扶”等類似問題為話題進行辯論，列出自己幫助他人的事例，與同伴分享如何做得更好。

18.熱心社會公益。

（39）積極參與社會公益活動，利用社團、主題活動等方式，幫助軍烈屬、孤寡老人、福利院孤殘兒童等需要幫助的群體，并形成常態機制。

（40）參加集體和同學自發組織的公益服務、義工服務、志愿服務等活動，申請做志愿者，在博物館、紀念館等社會大課堂基地做義務講解員。

19.學習先進榜樣。

（41）開展“發現和學習同伴的長處”的交流活動，舉出同學們的優點，反思自己，取長補短。

（42）觀看優秀影視作品，閱讀優秀圖書，以讀后感、觀后感、故事會等多種形式學習、分享和展現古今中外英雄人物、先進人物的典型事跡和優秀品格。努力學習古代仁人志士和當代中國優秀人物的事跡，并選取自己最熱愛和敬佩的榜樣，努力向榜樣學習。

20.樹立遠大理想。

（43）通過讀故事、觀看電影等方式，了解革命先輩如何樹立遠大的理想，開展以“我的夢想”為主題的演講活動，引導學生理解“我的夢”和“中國夢”的關系，努力把個人理想和貢獻社會結合起來。

（三）個性發展層面：對學生進行認識自我、自我規劃、戰勝挫折、擔當責任、團隊合作、熱愛勞動、勇于創新等方面的教育。

建議考核內容如下： 21.正確認識自我。

（44）以“自信與自負”、“自立與依賴”為辯題，開展課堂辯論會。（45）從“我心目中的我”、“同學心目中的我”、“老師心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度，分析評價的差異，開展一次自我評價活動，找出前進的方向。

22.積極調節情緒。

（46）開展“情緒調控小門診”活動，學習利用傾訴、轉移、換位、自我暗示等方法，管理自己的情緒。

23.勇于面對挫折。

（47）收集“戰勝困難和挫折，在逆境中自強不息”的事例，召開勇敢面對困難和挫折的故事會。

（48）記錄成長旅程，開展“青春日記”分享活動，感受成長的美好與責任。24.能夠明辨是非。

（49）結合媒體報道的一些新聞事件，開展觀點交鋒活動，辨析是與非。25.學會自我保護。

（50）通過觀看紀錄片、圖片等方式，初步了解地震、火災、水災等災害的成因、現象及防災常識，進行一次防震演習，學習一些自護、自救、互救、他救的常識和技能。

26.合理利用時間。

（51）以“時間都去哪兒了”為主題，開展“合理利用時間”的經驗分享活動。

27.學習自我規劃。

（52）了解父母的成長經歷，走訪身邊的“成功人士”，了解他們是如何確定目標、不懈努力的，開展“我的未來發展規劃”的暢想與交流活動。

（53）寫一份“自我發展規劃書”與同伴分享，聽取老師和同學對自我規劃的意見和建議。

28.樂于團隊合作。

（54）以“競爭與合作的重要性”為題開展課堂辯論活動，正確理解競爭與合作的關系。

（55）參加集體組織的野外綜合實踐考察及定向越野等活動。29.增強責任意識。

（56）開展“責任調查”活動，分析自己在家庭、學校和社區中的不同責任，就“怎樣做一個負責任的公民”開展主題討論會。

（57）請每個學生在家庭、學校或社區承擔自己負責的一份“工作”，簽訂一份“工作責任書”，并至少堅持一個月記錄自己完成“工作”的情況。一個月后組織匯報交流展示會，師生投票選出“最盡責”的同學。

30.養成勤勞品質。

（58）開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”等專題教育活動，以“在勞動中收獲，在勞動中創造”為主題，深入社會大課堂實踐基地，開展學工學農活動，通過動動手、出出汗，從中體會勞動的辛苦，懂得珍惜勞動成果，養成尊重勞動、熱愛勞動的良好品質。

31.勤于探究實踐。

（59）對身邊自然與人文環境進行簡單的地理觀察與觀測。

（60）繪制教室、校園平面圖或中國、世界某區域簡圖；制作簡易地理模型。（61）觀看專題片，搜集地理資料，開展地理小調查。32.嘗試創意作品。

（62）閱讀科普和本土童話作品，嘗試進行科普和童話故事“微創作”，分享自己的創意作品，在學校展覽或者報刊發表。

初中綜合社會實踐活動的實施與考核，應與思想品德、歷史和地理學科10%的綜合實踐活動課程密切結合、統籌安排，充分體現內容的綜合性、活動的選擇性和評價的多樣性。學校應從實際出發，創造性地開展綜合社會實踐活動，做到課內外、校內外教育相結合，拓展、豐富和完善考核內容與形式，體現學校育人特色。同時，鼓勵學生群體和個體自主選擇參與實踐活動，以利于促進學生積極主動、全面健康地學習與發展。

第四篇：考核內容：

考核內容：

1、請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2、請寫出高校大學生骨干的五種能力。（5分）

3、請寫出學生干部的一般流程。（4分）

4、請寫出中共十八大的主題。（4分）

5、如果今天要寫一份11、12級優秀學生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6、如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學生會寫一份請假條和向輔導員寫一份請假條。（14分）

7、如果團總支學生會要在元月10號要舉行一次學期總結的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）

8、如果印刷技術系團總支學生會體育部要在元月10號要在學院籃球場舉行一次關于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）

9、請評價一下印刷技術系團總支學生會的優缺點。（30分）

考核內容：

1，請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2，請寫出高校大學生骨干的五種能力。（5分）

3，請寫出學生干部的一般流程。（4分）

4，請寫出中共十八大的主題。（4分）

5，如果今天要寫一份11、12級優秀學生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6，如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學生會寫一份請假條和向輔導員寫一份請假條。（14分）

7，如果團總支學生會要在元月10號要舉行一次學期總結的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）8，如果印刷技術系團總支學生會體育部要在元月10號要在學院籃球場舉行一次關于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）9，請評價一下印刷技術系團總支學生會的優缺點。（30分）

考核內容：

1，請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2，請寫出高校大學生骨干的五種能力。（5分）

3，請寫出學生干部的一般流程。（4分）

4，請寫出中共十八大的主題。（4分）

5，如果今天要寫一份11、12級優秀學生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6，如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學生會寫一份請假條和向輔導員寫一份請假條。（14分）

7，如果團總支學生會要在元月10號要舉行一次學期總結的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）8，如果印刷技術系團總支學生會體育部要在元月10號要在學院籃球場舉行一次關于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）9，請評價一下印刷技術系團總支學生會的優缺點。（30分）

考核內容：

1，請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2，請寫出高校大學生骨干的五種能力。（5分）

3，請寫出學生干部的一般流程。（4分）

4，請寫出中共十八大的主題。（4分）

5，如果今天要寫一份11、12級優秀學生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6，如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學生會寫一份請假條和向輔導員寫一份請假條。（14分）

7，如果團總支學生會要在元月10號要舉行一次學期總結的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）8如果印刷技術系團總支學生會體育部要在元月10號要在學院籃球場舉行一次關于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）

9，請評價一下印刷技術系團總支學生會的優缺點。（30分）

第五篇：新員工轉正自我鑒定

新員工轉正自我鑒定范文五篇

新員工轉正自我鑒定范文五篇

（篇一）

我于20**年8月10日成為公司的試用員工，下個月即試用期滿轉正，工作的這一段時間里，在公司領導的帶領下，同事的幫助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間，我先后在制造部各個車間參觀實習近平一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程，對公司產品及生產崗位有了進一步了解。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續，整理歸檔員工合同，協助提供員工保險繳納單據與名單，處理員工日常單據報銷，以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校20**年校園招聘會，學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，部門協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

（篇二）

本人自****年**月**日起進入**公司從事**工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展！

（篇三）

3個月的試用期轉眼就到了，在這3個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我盡快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算，主要負責編制每天的掌控表推移表，由于以前從事過相關崗位的工作，對erp系統的操作以及e*cel的數據處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復，但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中，除了高要求地完成結算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務部之間的溝通，配合財務部的復核工作。除了本職工作以外，還積極配合其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包，其實這些工作其他部門可以獨自完成，但是他們對于訂交提數據，車型以及18位碼都不太熟悉，花的時間更多，如果我花一個小時能為他人節約2個小時，這件事是值得做的。

在10月底，接到了去銷售部新員工分赴****專營店的實習任務，同時要監控其委托貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去，當時還有些不太愿意，因為那時候才來公司不到1個月，是12位員工中進公司最晚的，許多方面都不太了解，似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年，所以也比應屆畢業生有更好的適應能力，隨即準備了許多資料路上看，晚上看，在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監控委托貸款的任務。在實習后，將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告，同時也給后面實習的新同事開了個頭，無論在工作上還是生活上。

12月的銷售精英大賽總決賽，我有幸成為了top20的選手管理員，主要負責選手們的吃，住，行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼，自己也收獲了許多許多。第一，時間觀念，只要自己想著去等別人，就不會存在別人等你的情況了。第二，對困難要估計充分，因為很多突發事情是讓人措手不及的。第三，忍，在溝通的過程中可能存在許多障礙，可能會碰到很多釘子，只有先忍下來，把事情做好了才是最關鍵的。

同時，也清楚地認識到自己的不足，特別是對銷售結算這塊還不能做到100％的胸有成竹，其實每項工作都需要一定的時間去熟悉，去沉淀，這3個月中，專營店實習就占了2周，后面的銷售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實并不多，現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算，我想這是我不足的地方，也是我以后要加強的地方。

轉正不是意味著待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。

（篇四）

試用期在轉眼間就要結束了，在這里我來把這期間的工作做一下自我鑒定：

我從2月底到5月底在公司試用，現已期滿三個月，記得剛剛進公司，信心滿滿，能夠在如此的大公司工作實在是讓人有些自豪，看到周圍的同事一個個干勁十足，自己也不免充滿了斗志。

在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活 在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產黨。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。作為機關工作者的我，時刻提醒自己，不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

試用期間雖然我剛從母校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，經過較長時間的鍛煉、克服和努力，使我慢慢成為一名合格的服務者，就樣度過三個月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。

以前在學校的時候，做什么事情都不做過多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司，通過各種實踐，發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮，一點點的失誤，都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃，這對我以后的工作是很重要的，同時這也培養了我的責任心。“理論是灰色的，生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值，也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中，以前都是對著圖紙算面積，這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值，只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣，只有通過實踐才能鍛煉人的品質，體現人的意志。經過這段時間的工作，發現了一些存在的問題：工作中還有很多東西需要學習，需要不斷的充實自己、完善自己，不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

雖然只有短短的三個月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

（篇五）

尊敬的領導：

我叫***，于**年**月**日進入公司，根據公司的需要，目前擔任***一職，負責*工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同公務員之家，全國公務員共同天地事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。我自*年*月工作以來，一直從事***工作，因此，我對公司這個崗位

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的聞天人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和-諧、共進的團隊是非常重 要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。）