第一篇：幼兒園教師管理制度

張莊學校附屬幼兒園教師管理制度

一、教室于新學年初交帶班教師，由帶班教師負責保管使用。

二、室內物品要有序置放，做到物得其所，處于常態。

三、教育幼兒參與布置、美化教室，愛惜教室里的每一樣公物，保持室內物品完好。

四、教室里的水、電設施要經常巡視，發現問題及時匯報，采取必要措施修復。

五、每天放學，教師要整理、檢查教室關好門窗、水電。

六、每學期末要進行一次全面檢查核對，形成文明之風，愛班之風。

張莊學校附屬幼兒園

第二篇：幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度

一、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。如有事情事先聲明，有病休息需持指定醫院的診斷書，事假要提前或當天請假，填寫請假條，準假 后方可休息。

二.全勤的教職工每月加一分，有遲到.早退.曠工等現象不加分.三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。上班時間不擅自離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不做私事。對工作要熱情、認真、負責，一絲不茍，盡職盡責。

四.孩子在園內發生責任事故（如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等）有上述情況，由當班老師自己負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值周老師和當班教師負全責。

五.班內所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果由當班老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，朋友圈不能轉發有損教師形象，有損幼兒園的消息，如有發現評優選先不再考慮。對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室外外活動娛樂期間（如滑梯.蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍。

七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

八.做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，地面、桌面干凈無灰塵，經常性的處理一些死角的地方，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.方可離園。今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理。

九、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔100%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。

十、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

十一、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

十二、幼兒園教師管理制度中一周公布一次出勤，一月統計一次。

十三、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課、周計劃，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。幼兒園上課用的教具因提前準備。

十四、幼兒園教師管理制度中學期結束，各方面表現優秀，且班級無重大安全事故的，評優選先優先考慮。

十五、不得留外人和閑雜人等在幼兒園逗留和擅自留宿。學習會議制度

一、學習制度

1、開會、學習做到不遲到，不早退，不無故缺席，按時參加，在規定時間內未到者記遲到一次。

2、主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。

3、做好學習和會議記錄，保有資料。

4、開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。

5、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，教育幼兒要做到熱心、耐心、細心、誠心、關心。因材施教，因人施教，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學生身心健康的行為。對幼兒不歧視，不偏愛，一視同仁，要注意幼兒的安全，加強幼兒自我保護意識教育。2.全面負責本班教育和保育工作，結合本班實際，認真做好并執行教學計劃，每天要精心準備好課，上好課，確保教學質量。搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

3.尊重家長，相互信任。教師要主動與學生家長聯系、溝通，虛心聽取家長的意見和建議，取得家長對自己工作的理解、支持與配合，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，共同配合完成教育任務。4.要樹立優良的學風，努力鉆研業務，積極參加業務學習。不斷探索教學規律，改進教學方法，不斷提高自身素質。提高教育教學水平，提高保教質量。

5.教師在園期間要擁有健康向上的心態，舉止大方，儀表端正，穿著得體，符合教師的職業特點，有教師風度。談吐文雅，禮貌待人。不講有損教師形象的話，不做有任何有失教師禮儀的舉止，反對行為粗暴、出言不遜。

6.同事之間互相關心，互相尊重，嚴以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。相互團結，相互交流，共同進步，發揮才干。提倡大局觀念、整體觀念，強調交流合作，反對個人主義。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價還價。提倡嚴以律己，反對自由放任勾幫結派的不良習氣。

7.教師按時上課、下課，按時參加學校組織的各種會議和各項活動。8.教師在工作時間不做與工作無關的事，抓緊時間完成本職工作任務。9.教師要按時按要求參加節假日值班，無故不參加者，按礦工處理。

五、獎懲制度

為了更好地完成工作任務，樹立正氣，明辨是非，充分調動教職工工作的積極性，獎勤罰懶，獎優罰劣，以促進改革，提高工作質量，特制定本制度。

一、獎勵范圍：

1、盡職盡責，完成本職工作有成績，被考核評為優秀者。

2、努力鉆研業務，改革創新，在有關幼兒雜志投稿或發表論文者。

3、服從領導安排、調動，熱心關心幼兒園工作，超額完成工作量，不計較者。

4、提出合理建議，并對改進工作起重大作用者。

5、及時發現問題、隱患，避免重大事故發生者。

6、產假、喪假不休，堅持工作，婚假利用假期者。凡具備以上條例之一者，年終評優選先優先考慮。

二、懲罰范圍：

1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規及園里的規章制度，造成工作質量低及事故者。

2、不服從分配，不服從管理，制造事端影響工作者。

3、對園里領導有意見，或同志間發生矛盾不能正面提出意見或建議，發牢騷、說閑話、漫罵等不文明行為及背后議論他人，傳閑話，制造矛盾事端，影響團結者。

4、對幼兒進行體罰、變相體罰，造成不良后果者。

5、家長依托教師給幼兒吃藥，給幼兒不按時吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。

6、接到家長投訴，并符合事實者。

7、幼兒出勤率低于70％者。

8、幼兒在園發生意外傷害事故，造成骨折、縫針、丟失等。

9、與家長爭吵，有失教師尊嚴者。

三、懲罰辦法：

凡發生以上條例之一者，分別給予全園大會批評，口頭檢討或書面檢查。其次，情節嚴重，上報學區。

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

2018年8月26日

本制度從公布日起實施，本制度解釋權屬園長室，在制度實施中出現新的問題，將會隨時制定新的制度。

第三篇：幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度范文

一、教師必須遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

二、全勤的教師每月應發全勤獎30元，有遲到、早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元/次，曠課教師10元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

三、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間不能接電話，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到：“視線不離開孩子“。

四、因工作失誤造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師必須承擔50%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要責任，扣除工資。

五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑面對家長和來賓，并一定要態度好，不與家長爭吵。

六、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

八、教師認真備課，必須提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

九、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

十、教師認真組織好幼兒的學習、生活，在玩大型玩具時必須有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

十一、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

十二、幼兒有不舒服的情況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

十四、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

十五、堅持使用普通話教授幼兒。

第四篇：幼兒園教師管理制度

1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。

3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵，

7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子

10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶

13、幼兒園教師管理制度中學期結束，各方面表現優秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。

第五篇：幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度

1、全體教職工必須嚴格遵守幼兒園作息時間制度，不遲到、不早退、不曠工、無大事不隨便請假。幼兒園嚴格遵守國家法律，不占用教職工的法定休息時間。

2、全體教職工要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，圍繞孩子，避免發生意外事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷、抓傷、咬傷等。

3、如因教師本人的工作失誤造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療及其它費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，本幼兒園并給予勸退。

4、幼兒園每位教師應管理和愛護自己班中物品，及其它公共財物，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

5、幼兒園教師教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵，6、執行“職業道德規范”，為人師表，儀表端正，不留指甲，不穿高跟鞋，拖鞋，服裝大方得體，作風文明，態度和藹可親，堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發展。

7、幼兒園教師在下班后，必須在小孩子全部離校后再離開，離開前必須認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

8、幼兒園教師應遵守值班時間，值班老師幼兒園給予適當的經濟補貼，補貼按天計算。如在值班期間發生意外事故，則本制度第3條處理。

9、幼兒園全體教師都要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，不上無教案的課。

10、幼兒園教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

11、本幼兒園每個月根據以上條例對每位教師進行績效考核，決定當月的獎金。

12、本幼兒園每學期末根據以上條例對每位教師進行綜合考核，決定本學期的獎金，此獎金代替年終獎，分兩次發放。

會簽/日期： 園長/日期：