第一篇：數學與計算科學系職場模擬挑戰賽評委參考問題

數學與計算科學系職場模擬挑戰賽評委參考問題

1、為什么要選擇這個職位？

答：從以下幾方面來回答比較適合：1）為什么要進我們公司個人愛好；2）能力提高；

3）專業知識；4）企業發展前途。5）個人專業；6）工作性質；7）職業

2、請你說說自己的優缺點？以及你覺得你的優缺會對我們公司產生說明樣的影響? 答：從以下幾方面來回答比較適合：先說缺點，比如：

1）在工作，學習中由于對自己的定位比較高，所以經常太在乎自己的表現；

2）由于個人時間觀念很強，決定做一件后，會馬上行動，但這樣會出現考慮不全的因素；

3）由于年輕，所以有時候有點沖動；

4）可以說說目前與應聘職位沒多大關系的知識不太豐富；

5）有時候很在乎別人對自己的評價。

6）有時候有點喜歡占牛角尖；

7）有點愛表現自我；（這點比較適合在應聘比較需要表現能力的崗位）。

接下來說說自己的優點，最好是都能體現對本職位有優勢上的優點，不需要太多，但要到位。如：

1）有激情（適合業務）；2）有想法（適合策劃、設計）；3）有理想（能通用）；4）愛學習（能通用）；5）有責任心（如果有時間適當結合一個你自己的經歷來說明）

6）有工作經驗；7）具有溝通與協作力（通用）。注意不要說的太多，大概說幾點重要的就行。規劃；8)發展前途。具體語言，大家事先可以準備一下.3、你對營銷員了解多少?你覺得你做營銷員有發展前景嗎?

答：選手能自圓其說即可

4、一個小飲料企業曾經提出這樣的口號：“從城市到農村，從男人到女人，人人都喝××汽水?！蹦闶窃鯓釉u價這句話的？你對該企業的營銷活動有何建議？ 答：要求學生應用目標市場營銷戰略理論進行做答，能夠自圓其說即可。

5、某制鞋企業市場營銷人員甲和乙先后去非洲某小島做市場調查，甲回來后說：我們的產品肯定沒有市場，因為那里根本沒人穿鞋。乙回來后說：我們的市場大極了，因為那里還沒有人穿鞋。從市場營銷的角度分析，甲和乙的觀點誰比較積極？誰比較消極？

答：乙的觀點比較積極，甲的觀點比較消極。市場營銷的核心思想是以消費者為導向，努力發現和了解顧客需求，并進而滿足顧客需求。顧客需求有現實的需求和潛在的需求，市場營銷工作的一個重要方面就是激發顧客的潛在需求，使之上升為現實需求，進而促成銷售。在此例子中，甲只關注小島居民的現實需求，因此做出了沒有市場的結論，而乙透過表面發現了小島居民對鞋子消費的潛在需求，因而發現了一個巨大的、潛在的消費市場。

6、經營是要講究規模的，因此，飯店門前不能擺粥攤。從市場營銷的角度來說這個

觀點科學嗎？

答：這個觀點不科學。市場營銷有一個很重要的理論，即市場細分理論。由于消費者的需求是多層次的，有追求產品品質、追求服務、追求心理滿足、追求價格實惠等各種類型，導致了同類產品因各自特性差異而分別適應不同的細分市場。在此例子中，飯店和粥攤分別隱喻同一消費市場（餐飲）不同的細分市場（飯店族和排擋族）。

7、試述在產品成熟期，企業應采取怎樣的市場營銷策略

答：產品改良策略，即將產品的某一部分給予顯著變革，以便吸引顧客，維持老顧客。包括品質改進策略、產品特性改革策略、式樣改進策略和服務改進策略；(2)市場改良策略，即主動尋找市場機會，開發新市場，尋找新顧客；(3)營銷組合改良策略，即改變某些營銷組合因素，來延長產品的成熟期，以刺激銷售量。

8、中國有句老話：酒香不怕巷子深，在當今時代是否還是經營的真諦

答：不是。在商品經濟匱乏的年代，供應總體上呈現供不應求的局面，即我們通常所說的賣方市場，因此，只要能提供品質優良的商品或服務，就不愁沒有市場，因此這句話正是那個時代經營情況的寫照。但是，市場總是處在不斷變化中，隨著經濟的發展，商品的日益豐富，當今社會總體上已呈現供大于求的局面，市場格局進入了買方

市場，顧客的選擇范圍越來越大，市場上品質優良的產品也越來越多，經營者單憑借產品品質來戰勝競爭者已不大可能，因此，如今社會是“酒香還怕巷子深”，“皇帝女兒也愁嫁”，有效的渠道策略、價格策略、促銷策略是成功經營所必不可少的。

9、經銷和代銷都是銷售渠道，它們之間有什么異同點？

答：銷售渠道有兩種基本類型，即直接銷售渠道和間接銷售渠道，經銷和代銷都屬于間接銷售渠道，這是它們的共同點。它們的不同點是：在經銷活動中中間商參與了商品所有權的轉移，他們能夠獨立地定價和制定銷售政策，并從有效的銷售活動中獲取利潤作為收益；在代銷活動中中間商不參與商品所有權的轉移，他們不能獨立定價，也不能從銷售中獲取利潤，而只能從委托者那里獲取傭金作為收益。

10、簡述市場營銷戰略決策程序。

答：(1)分析和評價市場機會；(2)研究和選擇目標市場；(3)確定市場營銷組合；(4)執行和控制市場營銷計劃。

11、新產品進行商業性投放時，企業應作出哪些決策?

答：(1)投放時機，即何時將新產品投向市場最為適宜；(2)投放地區，即企業在什么地方推出新產品才最適合；(3)目標市場，即選擇怎樣的購買者群體作為目標市場；

(4)營銷組合，即在投放前制定適宜的市場營銷組合策略。

12、國際營銷中存在哪些主要風險?

答 ：(1)信用風險；(2)商業風險；(3)匯兌風險；(4)運輸風險；(5)價格風險；(6)政治風險。

13、試述企業的目標市場營銷戰略。

答：(1)無差異營銷戰略，即企業只推出一種產品，設計一種市場營銷組合，為整個市場服務；(2)差異性營銷戰略，即企業同時為幾個細分市場服務，并根據各細分市場的不同需要，分別設計不同的產品，運用不同的營銷組合；(3)集中性營銷戰略，即企業集中所有力量，以一個或少數幾個細分市場為目標市場，并為其服務。

14、某企業在制定下年度的銷售計劃時采取如下方式，由汁劃部門通過企業電腦收集有關數據，并算出產品別、部門別、顧客別、推銷員別、日別等等的分配指數，然后確定企業的銷售收入的目標值、并將其輸入電腦，得到與要實現預設的銷售目標有關的數據。據此制定出銷售計劃，并將目標值分解，一層層下達。

問：(1)該企業采取的決定銷售計劃的方式是什么?

(2)該方式的缺點是什么?

(3)確定銷售目標的方法有哪些?請列舉出四種。

答 ：(1)分配方式，是一種由上往下的方式，即是自經營最高階層起，往下一層層分配銷售計劃的方式。

(2)缺點是：位處第一線的人員缺乏對計劃的參與感，不易將上級所決定的計劃祝為自己的計劃。

(3)1)根據銷售成本率確定銷售目標。2)根據市場占有率確定。3)根據市場擴大率(或實質成長率)確定。4)根據損益平衡點公式確定。5)根據經費倒算確定。6)根據消費者購買力確定。7)根據各種基數確定。8)根據銷售人員中報確定。

15、批發與零售都是銷售商品的活動，它們的主要區別在哪里

答：批發和零售的不同主要表現在交易對象和所處流通地位的不同，此外，兩者所反映的經濟關系、交易數量和網點設立也有區別。

（1）交易對象不同。批發的交易對象為生產商和零售商，也包括下一級的批發商，他們是為轉售或生產加工而購買；零售的交易對象是最終消費者，包括個人消費者和集團消費者，他們是為非商業性用途而購買。

（2）所處的流通地位不同。批發處于商品流通的中間環節，批發活動結束后，商品仍處于流通領域，或重新進入生產領域；零售處于商品流通的最后環節，零售活動完成后，商品進入消費領域，退出流通領域，一般也不再進入生產領域。

（3）反映的經濟關系不同。批發是在工商企業或商業企業之間進行的交易活動，反映的是工商關系、商商關系；零售是在生產企業或商業企業與消費者之間進行的交易活動，反映的是產群關系、商群關系。

（4）交易數量購買頻率不同。相對來說，批發銷量大，購買頻率低；而零售銷量小，購買頻率高。

（5）網點設立不同。批發設立的網點相對較少，而零售網點相對較多。

16、劉先生承包了某綜合性大學的學生餐廳，該校有國內學生12000名，外國留學生約250名，考慮到盡可能地滿足所有人員的進餐要求，劉先生在餐廳中劃出一部分場地作為西餐部，并為此聘請了專門的西餐廚師和點心師。半年運行下來，西餐部虧損累累。劉先生通過調查發現，西餐部每天用餐平均為140人次，85%是以西餐作為主食的留學生，15%為留學生中的亞裔人和一些來自城市的學生，而信奉伊斯蘭教的留學生和一些來自偏遠地區的學生則幾乎從不光顧。進一步發現，要保證西餐部的經營不虧損，每天的用餐人數至少要達到220人次左右。請運用市場營銷的理論分析以下，此營銷案例失敗的原因。

答：無

17、選擇廣告媒體時應考慮哪些因素?

答：(1)目標市場的媒體習慣；(2)產品性能和特點；(3)廣告內容；(4)媒體自身特點；

(5)媒體成本；(6)競爭對手的廣告策略。

第二篇：數學與計算科學系體育部工作總結

數學與計算科學系學生會體育部 2009-2010度第二學期工作總結

時光匆匆的腳步總在不知不覺中流走，以至于還來不及回味，轉眼間這一學期又即將過去。在即將過去的一年里我部門既收獲了成功的喜悅，又經歷了成長的坎坷，總之是有喜有憂，現就我部門本學期的工作總結如下：

一、常規工作

1．準時參加院系召開的每次會議，每次會議我們都認真做好會議記錄，會后及時傳達會議精神和完成交代的各項任務，并積極參與各項活動的探討。

2．積極與院部聯系，及時了解當月的工作任務和計劃，及時發現我們部門在工作中的不足與缺陷，并及時改正改正。

3．積極認真的配合協助院部做好各項工作，我部門始終以院部任務為第一，堅決服從院部和系部領導的指揮和安排。

4．常規工作中，我們始終以每周一次的升旗儀式為工作中點來抓，每周日的晚上我部門將根據院部通知以及具體情況而定，在向各班下達是否要舉行升旗儀式的通知，同時不斷向各班傳達升旗儀式的重要性。

二、活動方面 三月份：

1．三月份，我部門人員有了很大變革，干事全部換新，我部門主要致力于盡快讓新干事熟悉我部門工作以及對本學期工作做了一個具體的計劃，同時我們開始著手準備工作，為接下來的工作做好充分準備。

2．3月26日，我部門組織我系籃球隊與音樂系進行籃球友誼賽，此次比賽不僅加強了我系與音樂系的交流，同時也重新喚起我系隊員奮進、拼搏的意識。然而，在比賽過程中大二隊員表現不積極，還有些 1

隊員未到，場上的運動員則顯得體力不支，經過兩個月的暑假大部分隊員球技、體力都有所降低，建議加強體能訓練，盡快恢復狀態。四月份：

1．4月16日，我系排球隊參加院部第一屆“和睦佳”杯男女混合排球賽，比賽過程中我部門認真做好后勤工作，為參賽隊員做好良好的服務，同時我部門組織我系人員前來為我系隊員搖旗吶喊。由于我系隊員大部分是大一新生，他們相對缺乏實戰經驗，所以我系隊伍最終無緣進入決賽。盡管如此，但是從長遠來看，我們的新隊員剛進入系隊就參加了如此大型的比賽，相信在今后的其他比賽中他們一定會表現的更好、取得好的戰績。

2．4月16日，由我部門策劃并舉辦的我系系干體育串聯活動在田徑場如期舉行?；顒硬邉澐炙膫€環節，但由于考慮到時間與院部排球賽沖突，為了更好的配合院部同時也為了給我系隊員加油，最終活動只舉行了定點投籃、4x100兩個環節。盡管如此，但整個過程中參加的系干都能準時趕到比賽現場，正個比賽過程中熱情高昂，充分展示出我系系干激情、活力、上進的精神面貌。

3．4月23日12點20分，為了迎接院里面的拔河比賽，我部門策劃的我系第二屆班級拔河比賽開幕式在體育器材室旁的籃球場準時開始，本來院里面比賽參賽人員是十女五男，但考慮到我系實際情況，我們要求參賽人員為十男四女。經過一個半小時左右的時間，比賽正式開始，經過一番激烈的競爭，最終有六支隊伍進入復賽。復賽、決賽分別在4月25日、4月28日完成，最終冠、亞、季軍相繼產生，分別是冠軍：0709400 亞軍：0909301 季軍：0909302。整個比賽過程中大一班級表現特別突出，雖然面對的大部分對手是來自體力相對較強的學長、學姐，但大一新生憑借著“初生牛犢不怕虎”的精神最終取得了很好的成績，充分展示出我系大一新生積極進取的態度。五月份：

1．5月5日晚，我部門在學習部組織的“普通話天地”活動中我部門負責維護活動現場的秩序，比賽期間不容許觀眾隨意進出比賽現場，經過一個半小時的角逐，比賽圓滿完成，整個過程中我部門認真負責的工作態度得到了學習部以及所有在場人員的高度評價。2．5月7日12點20分，我系策劃的第二屆“歡送杯”班級籃球賽在籃球場順利舉行，整個比賽過程歷經十五天，比賽前、比賽中、比賽后的所有相關工作繁多而且艱巨。為了更好地開展此次籃球比賽，同時也為了達到歡送大四同學以及加強高低年級之間交流的目的，我們充分調動我系各部門之間的配合，我們安排了大一所有新干事來協助我們的工作，最終在院部的正確指導下、在我部門所有人員的共同努力下以及我系其他部門人員的積極配合下比賽圓滿完成。3．5月16日，我系數學與應用數學專業迎評估動員大會暨2009~2010團學工作總結表彰大會在1-108舉行，我部門在活動中擔任保衛工作，負責現場的秩序，同時注意現場的情況，隨時準備應對各種突發現狀。

4．5月17日，在院舉辦的第一屆“五月心晴”戶外活動中，我系承辦活動中的自行車慢行活動環節，在我系心里信息部的邀請下，我部門在自行車慢行環節中擔任裁判工作，我們秉著認真負責的態度公平、公正地進行裁判，最終我部門以不出任何差錯的結果出色的完成了本環節的工作。

5．組織我系足球隊參加了由足球協會舉辦的十一人制足球賽，盡管戰績不佳，但我系足球隊賽出了自己的風格，并從中收獲了寶貴的經驗。

三、工作教訓與意見

回首即將過去的這一學期，我們經歷了許多、學到了許多，一路走來心中感慨良多，那些成長的點點滴滴就不再言明，現在主要將我們這一學期來的工作教訓總結幾點：

1．河比賽中由于將賽事安排交給班級之間商量決定，最終導致意見不統一而出現不和諧的現象，從而影響了工作的順利進行。今后的工作中我部門人員一定要有主見、合理安排、統一規劃，以免再次發生類似現象。

2．本學期我部門更多的是開展各項活動，而與院部、各院系的聯系則比較少從而導致了有些工作不是很了解，給我們的工作帶來了一定的困難，在今后的工作中我部門要多與院部以及其他院系多交流，這樣才能更好地開展各項工作。

“金無足赤”，我們深信有了這些寶貴的經驗，在今后的工作中我們會做得更好。期末的腳步又一次臨近，在接下來的時間里讓我們抓緊時間復習，取得好的成績。

四、來期計劃

來年我部門任務分三個部分，第一：招新，為我部門注入新的血液；第二：讓新干事學習了解體育部的各方面的工作，培養新干事的工作能力；第三：積極投入到工作中，爭取在創佳績！

我部門來期最主要的活動有：配合院體育部搞好每年一屆的迎新杯籃球賽，配合系團學會搞好迎新晚會，還有積極備戰一年一屆的校運會等等，前一屆校運會我系男子取得了團體第五的好成績，來期我們一定力爭突破前四！

總之，來年的工作中，不論是院部的工作還是系部的工作，我部門都會全力配合，不斷完善和提高自己為我院為我系的體育運動和健身方面的工作做出我們最大的貢獻！

數學與計算科學系學生會體育部

二〇一〇年六月二十三日

第三篇：數學與計算科學系體育部六月份工作總結doc

數學與計算科學系學生會體育部

六月份工作總結

在指針一分一秒的轉動中，六月份的時光已悄然流走。全部課程也已經結束，大家都積極的投身到緊張的期末考試的復習中。我們也在學習、復習和工作中共同努力做好本學期最后的事情，現我們體育部對本月工作總結如下：

一、常規工作

1．積極參加院系例會。本月院體育部召開了一次系統會議，主要是對我們本學期體育部的工作進行總結，然后對于下學期的工作有所計劃和思考;我系團學會共召開了一次例會與一次部長會議，各次會議，我們都及時的帶領我們的干事參加和學習，并認真做好相應的重要記錄,主要也是對對本學期的工作進行總結。

2.針對每次各種會議的內容，我們都及時的把工作任務交代下去并認真努力的完成。

3.配合我系團學會認真監督我系勞衛宿管部的勞衛檢查工作，于周二對我系各寢室衛生工作進行了檢查和詳細指導。

4.各部門的有關活動或會議，我部門都及時的參與保衛和紀律維持工作。

5.對每次的活動或工作及時作出總結，召開部門會議，并探討和交流活動和工作過程中的經驗教訓。本月我部門共召開了兩次部門會議，生活中也時常關心干事的工作和學習。

二、活動方面

1.6月11日晚上，參加我系本學期的最后一次系干大例會，我部門在會議中對體育部本學期的工作做了一個總結，也對自己在數計系團學會工作一年的切身體會和感觸。在本次系干大例會中，由系輔導員曾遴琳老師對在第二屆“歡送杯”籃球賽中獲得獎勵的班級和個人予以表揚及頒獎。

2.6月12日晚，擔任我系考研就業經驗交流會的現場保衛和秩序維持工作，確保了會議的圓滿成功。

3.6月15日中午，在食堂三樓會議室，參與了院體育部召開的本學期最后一次系統會議，在會議中，各院系對本學期的工作做一下總結，院體育部委員曾登對下學期的工作提出設想同大家討論，院體育部副部長對排球賽進行總結，院體育部部長楊洋發表講話對本學期的工作進行總結，指出不足以便以后改正也對本學期的工作給予了肯定。

4.6月18日晚，在本系的青志表彰大會中擔任保衛工作，維護會場紀律以保證會議的正常進行。

三、工作教訓與意見

1.在活動上有細節問題沒有處理好，分工不是很明晰，讓我們在工作中出現失誤，不過發現問題，我們才有機會去解決問題。

2.我們在參加系統會議的時候不夠準時，隨在聯系方面有一點問題可是我們確實遲到給大家留下了不好的印象，下學期，我們會加強同院部的聯系，認真及時的參加每次的會議。

3.這學期，我部門與院部聯系不是很多，可能導致對某些工作不是很了解，在以后的工作和生活中，我們一定會更加主動的院部溝通和聯系，以確保我們的工作能更好的銜接上。

4.對于院部提議的組建“籃球寶貝”的意見，在我系有點不實際，望院部慎重考慮。

本學期已臨近尾聲，大家都要積極的備考了。六月的太陽再大不能掩蓋住我們對生活和學習的熱情，我們將以飽滿的熱情去學習和復習，讓我們在考試中都能游刃有余，以出色的成績來回報我們辛苦的父母。

數學與計算科學系學生會體育部

二〇一〇年六月二十三日

第四篇：數學與計算科學系推薦優秀團員入黨制度

數學與計算科學系推薦優秀團員入黨制度

一、總則

第一條 推薦優秀共青團員入黨（以下簡稱“推優”）是培養造就社會主義建設接班人，加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量的需要；也是激發廣大團員青年的政治熱情，引導團員青年成才成長，增強共青團員組織的吸引力和凝聚力的需要；是黨賦予共青團員組織的一項光榮任務。為認真貫徹團中央《關于進一步做好推薦優秀團員做黨的發展對象工作的意見》，使“推優”工作制度化、規范化，結合我系實際，本著“關口前移、注重培養、嚴格考察、規范程序”的原則，特制定本細則。

第二條 “推優”是團組織的一項經常性的重要工作。開展“推優”工作要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹黨的基本路線、方針和政策，堅持標準，保證質量；要在各級黨組織的領導下，有計劃地進行。要切實發揮團組織在“推優”入黨工作中的作用，團支部是開展“推優”工作的基本單位。

二、團支部在推優入黨工作中的職責

第三條 要在系黨總支和團總支的領導下，加強對團員的思想政治教育，引導團員加深對黨的認識，把加入黨組織作為自己更高的政治追求，自覺用黨員的標準要求自己。

第四條 要主動協助黨組織搞好對團員中入黨積極分子的培養考察。要采取各種形式，對積極分子進行比較系統的政治理論教育，幫助他們提高素質，端正入黨動機。

第五條 以團支部為單位，履行“推優”程序，有計劃地向黨組織推薦入黨積極分子和發展對象。

第六條 每年的5月中旬和11月中旬，以團支部為單位，按照入黨發展對象的條件從入黨積極分子中向黨組織推薦發展對象。

三、推薦對象的基本條件

第七條 推薦優秀團員作為入黨發展對象符合以下基本條件：

（一）堅持四項基本原則，積極擁護黨的基本路線、方針和政策，政治立場堅定；

（二）積極要求進步，自覺學習黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，思想政治素質好；

（三）學習態度端正，認真刻苦，學習成績一般不得低于全班半數；熱愛本職工作，及時完成組織上交給的各項任務，綜合測評成績一般不得低于全班半數；

（四）確定為入黨積極分子的時間必須在一年以上；必須經過系、院黨校培訓且成績合格；

（五）至少獲得一次院“三好學生”、“優秀干部”、“優秀團員”、“優秀團干”。

（六）嚴格要求自己，遵紀守法，堅持真理，勇于開展批評與自我批評，敢于同不良現象作斗爭；

（七）為人正直，樂于奉獻，團結同學，有良好的群眾基礎，在團員青年中能發揮模范帶頭作用；

（八）熱愛集體，積極參加公益活動和各類社會實踐活動。

四、“推優”工作的基本程序

第八條 “推優”工作在系黨總支、學生黨支部領導下，在班主任、輔導員領導監督下，按下列程序進行：

1．提名階段：由團支部召開全體團員會議，學習《黨章》中有關黨員標準和推優標準的條款，講清推薦的意義和條件，介紹本支部符合“推優”條件的團員情況，提出本支部的建議名單。

2．民主評議階段：

①出席會議人數超過團員總人數2/3，會議有效；會議由團支部書記主持，宣傳委員認真做好會議記錄。

②評議對象對照“推優”條件和黨員標準，坦誠地進行自我總結、自我批評，找出差距。全體參加會議人員實事求是地對被評議人進行評議。

③全體團員填寫“推薦優秀團員入黨選票”并公開唱票，由團支部統計結果。④評議通過的“推優對象”填寫一式兩份的《優秀團員入黨推薦表》，填寫團支部推薦意見。一般團員、團支部委員的推薦意見由團支部書記填寫，團支部書記、系團總支干部的推薦意見由系團總支書記填寫。

⑤把評議紀錄(原始記錄)、《優秀團員入黨推薦表》上報系團總支。

3．組織考查階段：

①系團總支在進行認真審核《優秀團員入黨推薦表》的基礎上，征求班主任、輔導員的意見后簽署意見。

②團總支報系黨總支審查批準后，一份推薦表由系團總支備案，一份交由學生黨支部。推薦名單應張榜公布。

③各黨支部應及時討論團組織推薦的發展對象，條件成熟的可以列為發展對象。各黨支部要將列入發展對象的名單及時反饋給團組織。

第九條 評議要求：

1．必須充分發揚民主。

2．必須堅持實事求是、客觀公正，不得進行人身攻擊。

3．堅持公開、公正、公平的原則，不能走過場、形式化。

4．要努力使民主評議對全體團員起到鞭策、鼓勵的教育作用。

5．對在評議中有弄虛作假和拉選票等行為者，要按照系里有關規定進行嚴肅處理。

第十條 凡屬于下列情況者，可以由團總支優先推薦：

①受國家、省表彰的先進個人；

②獲院級及以上榮譽稱號；

③在各級大學生課外學術科技作品競賽、大學生研究性學習和創新性實驗項目申報、大學生數學建模競賽、高等數學競賽等活動中，取得優秀成績；

④省、院表彰的各類先進集體的主要骨干及在其中起主要作用的團員； ⑤在學風建設中，工作突出的團員干部；

⑥在見義勇為、助人為樂等某一方面表現突出；

⑦在“頂崗實習”中表現突出，成績優秀。

五、“推優”工作的實施

第十一條 “推優”工作必須堅持自下而上的原則，集體決定的原則，黨團銜接的原則和入黨志愿、個別吸收的原則，成熟一個推薦一個。

第十二條 一般情況下，被確定的推薦對象，如果一年內未被黨組織吸收，團組織要重新討論推薦。

第十三條 “推優”工作要在系黨總支的統一領導下進行。系黨總支、學生黨支部要支持和幫助團組織開展“推優” 工作，定期聽取團組織“推優”工作匯報，及時了解團組織“推優”工作的情況。

第五篇：2013數學與計算科學系班級籃球聯賽比賽規則

比賽規則

1、本次比賽采用男女分開制，女生進行趣味投籃比賽。每班選5人參賽（8

分鐘），兩邊球場分別站3人和2人。先由第一名女生運球繞過障礙物過場投

籃（分上籃，投籃和3分），運球途中不能違例（違例包括抱球、踢球、掉球和避開障礙物等），如有違例必須返回原出發點重新運球。上籃記

1分，投籃記2分（2分投籃須在禁區外、三分線內），三分記3分。

（注：上籃和投籃都只有一次機會，三分有兩次機會，投三分不中時

其他人不得幫助撿球，否則記做犯規，投籃無效）

2、男生打4節（每節10分鐘），前三節每節允許暫停一次，最后一節

最多暫停兩次，每次暫停不超過30秒。前三節不停表，末節最后三分

鐘停表。（附：本次比賽按五次犯規下場，每節10分鐘，單節累計五

次犯規罰球規則）

3、各班自己帶球過去且必須12：40準時到達。

4、每場比賽所有隊員及負責人必須提前10分鐘到場。比賽結束要求每班的籃球隊隊長、記時記分員和裁判員簽名。

5、本次比賽參賽每班上交50元，如果只有男生或女生參賽交30元。

6、原則上各班無參賽隊員應到場為本班加油，點名工作由各班學習委員

負責。

7、對本次比賽的突發狀況安排如下：

1)、參賽隊遲到10分鐘即認為棄權，取消比賽資格，另一隊直接晉

級下一輪。

2）、比賽有隊員受傷，則需暫停比賽，如果受傷隊員還能進行比賽，則比賽可暫停3分鐘，如果不行，則換一名隊員繼續進行。

8、本次比賽獎勵規則：本次活動男女分別設一至三名，男生第一、二、三名分別為100元、80元、60元，女生第一、二、三名分別為80元、70元、60元。體育部

2013年3月6號