第一篇：領導講話切忌：假、大、空

領導講話切忌：假、大、空

前言：

西方有位哲人說過：“世間有一種成就可以使人很快完成偉業，并獲得世人的認識，那就是講話令人喜悅的能力。”三千多年前，埃及古墓上鐫刻著這樣的銘文：便捷的口才將使得你雄辯滔滔，占盡上風。我國也有“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬雄兵”、“片語可以興邦，一言可以辱國”的說法。

對黎民百姓，擁有三寸不爛之舌，往往會左右逢源，一順百順。對為官者，擁有較高的講話水平，更是如魚得水，如鳥添翼。甚至有人說，誰掌握了講話藝術誰就拿到了走向成功的護照。作為領導者，擔負著發動群眾、宣傳群眾、教育群眾的任務，實現這些職能的一個重要手段，就是發表講話。從某種程度上說，“講”得如何，直接影響到職能發揮的好壞。講話，是體現領導干部綜合素質的一面鏡子，也是評價領導干部能力的一把尺子。從古至今，講話水平影響著事業興衰，改變著人生前程，甚至還改變了歷史。毛遂自薦使楚，蘇秦游說諸侯，諸葛亮舌戰群儒??許多關于講話藝術的故事令人稱道。固然，有了才干，即使不會講話，也可以達到目的，但有高超講話藝術的人，更能走向成功。

應該說，目前很多領導者講話水平在不斷提高，有時沒有講稿，也能滔滔不絕，如數家珍，一口氣講上兩三個小時。有人確實講得很精彩，但也有一些講話，我們實在不敢恭維。有的領導講話，枯燥無味，聽起來實在難受，很多人深受聽會之苦，甚至有人為躲避聽領導講話，請假、會上打瞌睡、玩手機游戲、頻頻借故出入會場。有人說了這么一個情節：主席臺上講話者口若懸河講了半天，結束時，臺下掌聲四起，講話者以為是講話精彩所致，不料聽到下面有人長出一口氣說：“總算講完了?！痹瓉?，大家是為結束而鼓掌！

2005年中央電視臺春節聯歡晚會上，小品《匯報詠嘆調》描述了這么一個情節：一位辦公室主任因個人愛好溜會（解決飼料質量的會議），去聽男高音講座。第二天，公司經理要

聽取會議精神的匯報，情急之下，這位主任竟根據經驗，胡亂瞎編一通，總結出要“提高認識”、“強化意識”等五條會議精神。

然而這位主任在匯報過程中的異常表現，使經理察覺了其溜會的事，所以他馬上打電話向另一位與會者核實會議的情況，事實竟與辦公室主任匯報的那五條絲毫不差。更為可笑的是，隨后召開的“消滅蟑螂”的會議，領導的講話居然與這五條一模一樣。這個小品令人捧腹，令人深思，雖然有點夸張，但不能不說是對時下一些地方領導干部講話風格的諷刺。作為當代的一名領導者，要意識到講話技巧的重要性，因為它是提高凝聚力和執行力的關鍵因素。著名領導力專家譚小芳認為領導者常常要在匯報、指示、總結等工作中發表講話，可以說，講話與領導干部的工作息息相關。領導者要肩負起社會責任，要有處理危機的能力，就需要掌握和熟練運用講話技巧，從而讓下屬和群眾信服、敬佩，激發聽眾的熱情，為自己領導職能的執行提供基礎。

我們常說：“是人才不一定有口才，有口才就一定是人才。”作為領導干部，在我們眼饞別人講話獲得到振臂一呼，應者云集的效果時，羨慕別人能通過言之有物、言之有序、言之有理、言之有情的當眾講話取得號召力、感染力、影響力的同時，就要思考如何掌握各種講話技巧。俗話說“臨淵羨魚，不如退而結網”，只有我們自己掌握了講話技巧，才能在新時期、新形勢下提高領導能力，從而為仕途覓得一片更加廣闊的新天地。

夢想很重要，但是對于領導者來說，單單只有夢想還不夠。著名領導力專家譚小芳認為（預定領導力培訓，請聯系***)領導者還必須要有與民眾溝通這個夢想，激勵人們為這個夢想而興奮，加入實現夢想的行動的領導力。作為一名領導者，不僅要對事業、夢想和愿景充滿激情，而且要對追隨者充滿激情。領導者以積極的態度喚起追隨者的信心和熱情，不但能提升追隨者的能力和業績，同樣也能為領導者自身帶來更大的發展空間、更多的人格魅力。

在美國人看來，他們的新總統奧巴馬在政治上的成功表明：夢想可以超越種族和膚色。其實早在2006年，全面闡述奧巴馬政治理念以及政策主張的《無畏的希望：重申美國夢》就在《紐約時報》暢銷書排行榜上停留長達三個月。《時代》周刊在該書出版之日更推出了“何以巴拉克·奧巴馬能成為下一任美國總統”的封面報道。

美國選戰策略家指出，奧巴馬形象清新，是民主黨近年來少見的“人氣王”，“他很容易就能跨越鴻溝，讓人們喜歡親近他，想和他在一起”。2008年1月，奧巴馬宣布成立總統競選試探委員會。同年2月10日，他正式宣布參加2008年美國總統大選角逐。不少人都認為，奧巴馬已然成了民主黨內最“黑”的黑馬。奧巴馬的愛國熱情，他對夢想的執著，以及不凡的個人經歷，被認為是“美國夢”的最好注解。

奧巴馬真正成為政治明星是在2004年7月，美國民主黨召開全國代表大會，奧巴馬被指定在第二天做“基調演講”。（所謂“基調演講”，就是民主黨人闡述本黨的綱領和政策宣言，通常由本黨極有前途的政治新星來發表，1988年做“基調演講”的人就是時任阿肯色州州長的克林頓。）奧巴馬不負眾望，他親自撰寫演講稿，并發表了題為“無畏的希望”（TheAudacityofHope）這場慷慨激昂的演講。

奧巴馬一講成名了，他在這場演講之后徹底變身為美國政壇最大的“黑馬”。他的演說慷慨激昂，他提出要消除黨派和種族分歧、實現“美國民眾團結起來”的夢想。許多媒體更是把奧巴馬的演講和美國黑人民權運動家馬丁·路德·金的《我有一個夢想》的著名演講做比較，很多人因此認識并記住了這張年輕的黑色面孔。兩個月后，奧巴馬以70%的高票當選為聯邦參議員。

奧巴馬的演說極具魅力，他燦爛的笑容贏得了許多美國民眾的心。與過去有意競選總統的黑人前輩相比，奧巴馬是首位在初選前民意調查就獲得全國民眾支持的明日之星，從而打敗了2008年民主黨總統候選人熱門人選之一的希拉里，成為民主黨總統競選人。奧巴馬在短短兩年多的時間里就已在政壇形成一股旋風，甚至有人把“奧巴馬現象”拿來與美國前總統肯尼迪于1960年攜帶強大人氣進軍白宮相提并論。

精彩演講賞析基調演講：無畏的希望--2004年7月27日在民主黨全國代表大會上的致辭即時點評：奧巴馬一出場就以輕快自信而又堅定的步伐走上演講臺，走到演講臺等待演講開始的時候，向眾多熱情的支持者揮手點頭致意。這時他還未開口，就已經跟臺下的聽眾一起構建起了一座親切溝通的橋梁。

大家有必要關注的還有奧巴馬的衣著，奧巴馬每逢重大場合，均以線條簡潔的深色西裝搭配一條時髦的領帶，從不出錯，堪稱西裝界的“典范”。領導者想穿出權威感穿出領導力，不妨學學奧巴馬，他一貫以深色西裝和各種質地精良的白色系襯衫，搭配視覺效果很好的淺藍色或者深紅色領帶。

成功的演講需要日積月累的鍛煉，從身體語言、聲音、內容組織等細節開始，進行靈活的貫通，才能使你的演講更加生動，富有吸引力。要想成為一個非常成功的演講者，在領導和眾人面前展示自己的才華，就不要放過任何一個鍛煉的機會。

此外，表達祝愿的言語不應該是空洞的套話，無論何時何地，針對何人都不能生搬硬套，否則就違背了前面所講的第三條法則，“盡可能個性化(獨特的)和人性化(有感情的)”，如果你能將這條基本法則牢記于心，那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的，因為它是一份獨一無二的禮物。

對于演講者和聽眾來說，沒有什么比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備，那么你就應該態度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間，以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方，或者不乘電梯，步行上電梯，或者再返回去一次，去取你假定忘帶的東西，以拖延時間。

“走向充滿活力的大家庭，實現可持續發展和繁榮”是個很好的創意,是個很好的氛圍營造.而這個創意其實源自中華傳統文化.為什么這么講?因為“家”的概念來自中國的儒家思想,在中國文化中“家”是一個充滿溫馨的概念,“家”就是國,國就是“家”.舉個例子:日本人

在二戰后借鑒中國文化思想,把“家”的概念延伸到企業,把企業視為“家”來打造企業文化,從而經濟高速增長.在演講時要對自己暗示自己迫切想要告訴聽眾一些有價值的東西，自己全身的每一部分都應該表達這一信息，要想讓自己的演講打動聽眾，不僅需要自己的口才，而且還需要你的語言和思想能夠騎上激情的駿馬。

因此，演講是領導者最關鍵的技能。當你徹底參與到學習中——這意味著你把自己全身心地投入到實驗、反思、閱讀，或者接受指導——你就會體驗到那種不斷進步的興奮感，以及成功的滋味。投入越大，收獲越大，這在學習方面是顛撲不破的真理。

也就是說，如果你想實現自己的全部潛能，你就必須克服自己的弱點。你不能簡單地把自己不擅長的部分交給別人去傷腦筋，因為如果你這樣做了，你的弱點就會成為制約你的因素。當然，你不可能在每一方面都做到完美無缺，但只要你堅持下去，不斷地練習、練習、再練習，你一定會進步。你會發現，“堅持”就是區別卓越者與平庸者的最好指標。

第二篇：反假貨幣試卷(空卷)

反假貨幣業務知識試卷

姓名：__________ 成績：_______

第一部分 填空題

1.中華人民共和國的法定貨幣是____，它的單位是____；它的輔幣單 位是________。

2.人民幣是指__________依法發行的貨幣，包括______和_____。3.人民幣簡寫符號為__________，人民幣國際貨幣符號為_______。4.辦理貨幣存取款和外幣兌換業務的金融機構人員，應當取得 ___________，方能辦理假幣收繳業務。

5.紙幣的防偽措施主要體現在____、_____和_______等幾個方面。6.硬幣的防偽措施主要體現在____、______和________等方面。7.鈔票上的水印圖案具有較強的_______、______和______。8.第五套人民幣在票面設計上突出了“三大”，即______、______、_____。

9.中華人民共和國的法定貨幣是人民幣。以人民幣支付中華人民共和國境內的一切公共的和私人的債務，任何單位和個人不得______。10.《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》所稱假幣是指_____和_______的貨幣。

第二部分 選擇題

11.《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》由 負責解釋。A.國務院 B.全國人大常委 C.中國人民銀行

12.《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》中所稱貨幣是指。A.人民幣和外幣 B.人民幣的紙幣和硬幣C.人民幣紙幣和外幣紙幣 13.依照《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》對假幣收繳、鑒定實施監督管理。

A.中國人民銀行總行B.金融機構C.中國人民銀行及其分支機構 14.未經 批準，任何單位和個人不得研制、仿制、引進、銷售、購買和使用印制人民幣所特有的防偽材料、防偽技術、防偽工藝和專用設備。

A.中國人民銀行 B.國家專利局 C.中國印鈔造幣總公司

15.下列哪些行為是《中華人民共和國人民幣管理條例》所禁止的？。

A.偽造、變造人民幣 B.故意毀損人民幣 C.持有偽造、變造的人民幣 D.制作、仿制、買賣縮小的人民幣圖樣E.出售退出流通的人民幣 16.單位和個人持有假貨幣，應當及時上交到。

A.辦理貨幣存取款和外幣兌換業務的金融機構B.中國人民銀行 C.公安機關 D.司法機關E.工商管理機關 17.下列哪些單位可以收繳假幣？

A.人民銀行 B.商業銀行 C.信用社 D.證券公司E.收費站 18.金融機構在辦理業務時發現假幣，由該金融機構____ 業務人員當面予以收繳。A.至少2名 B.至少3名 C.至少4名

19.金融機構收繳假幣時，發現假人民幣 以上，應當立即報告當地公安機關，并提供有關線索。A.20 張（枚）B.30張（枚）C.40張（枚）

20.柜員在收繳假幣過程中，一次性發現假外幣 張（枚）（含 張、枚）以上的應立即報告公安機關，并提供有關線索。A.5 B.10 C.20

第三部分 簡答題

21.不宜流通人民幣挑剔標準具體是什么？

22.什么是殘缺、污損的人民幣？

第三篇：干部講話長空假（精選）

干部講話“長空假”不良文風危害大

近日,江蘇省睢寧縣公布了一份特殊的評選結果———上會議講話評選結果,最終評出20篇優秀講話稿、5篇較差講話稿。睢寧期待通過“行政語言改革”刷新“官場話語體系”。

如果從毛澤東發表《改造我們的學習》算起,改進文風到現在已經進行整整70年了。近日,中央再度“炮轟”不良文風,國家副主席習近平批評當前一些黨政機關文件、領導干部講話和理論文章文風“長、空、假”,稱“文風不正,危害極大”。

鋪天蓋地的空話套話令人們痛心疾首,習近平的講話表明了中央解決文風問題的態度和決心。然而,文風頑疾究竟如何治愈?有專家稱,不良文風積重難返,難以在短期內明顯改善。改進文風不能僅靠號召,必須出臺嚴厲的獎懲機制,懲罰“長、空、假”,獎勵“短、實、新”。

空話套話“讀起來令人頭皮發麻”

暨南大學中文系學生范城曾在某縣宣傳部門實習,回想起那段經歷,他感慨不已:“每天面對鋪天蓋地的文字材料,但沒有幾句說的是?人話?,讀起來令人頭皮發麻?！?/p>

“每寫一份材料,翻來覆去就是那些話,深化、強化、增強、提高、改善、強調、指出、研究、改革、發展、機制、機構、體制、制度、長效……中國的漢語博大精深,為什么非得選擇這些泛濫成災的詞匯呢?”在學校,范城是公認的“才子”,文筆優美,“但在那里,完全用不上”。

不良文風無孔不入,一位不愿透露姓名的省人大代表對記者稱,每年“兩會”分組討論時,不少代表張口就是“立意高、內容實、指導性強”,給人的感覺是,他們的字典里就只有這幾個詞。

今年的全國“兩會”上,政協委員李順桃在分組討論時用了20分鐘講形勢大好,又用了20分鐘講別亂吐痰。同在一組的政協委員、廣州宏宇集團股份有限公司董事長黃文仔忍無可忍,激憤制止,“不是要求你的發言水平要多高,但至少要簡明扼要?！?/p>

一個極端的例子是,在公安部消防局主辦的“中國消防在線”網站上,河南開封消防支隊與漯河消防支隊的宣傳稿件如出一轍,不同的是漯河政法委書記換成了開封市副市長,而開封市副市長的講話中竟還有“構建和諧平安漯河”的字眼,網友戲稱為“開封指導漯河工作”。

習近平此次對不良文風的批評可謂嚴厲,稱它“嚴重影響真抓實干、影響執政成效,耗費大量時間和精力,耽誤實際矛盾和問題的研究解決”,“不僅損害講話者、為文者自身形象,也降低黨的威信,導致干部脫離群眾,群眾疏遠干部,使黨的理論和路線方針政策在群眾中失去吸引力、感召力、親和力”。

不良文風部分緣于官員“膽小”

有多名受訪者向記者抱怨,不明白一些領導干部的文風為何那樣枯燥乏味、面目可憎。

廣州市某政法部門長期撰寫公文的劉科長告訴記者,一些剛進機關工作的大學生,很容易對八股文風產生抗拒,想方設法將公文寫得生動活潑。但這篇文章往往被領導改得體無完膚,原因是“不嚴謹”。

“你很想說?我們的某項改革失敗了?,可是這句話到了筆下可能就成為?我們必須深化某項改革??！眲⒖崎L稱,有些公文似是而非,似乎什么都說了但似乎什么也沒有說,看上去都是些似曾相識的詞語組合。“這種文風盡管讓人昏昏欲睡,但卻嚴密無誤,最大程度降低了發言人的風險?！?/p>

一些官員在私底下講話非常生動實在,但一到公共場合就空話套話連篇,還有一些官員平時講話干巴無味,但臨近退休或退休后就妙語連珠。劉科長認為,這與其說是官員水平不行,不如說是官員的膽量不夠。

廣東省委黨校副巡視員、研究生部主任、黨建專業教授韓銳認為,除了避免講話內容不周全以外,不良文風的另一個原因是“上行下效”?！肮湃苏f上有所好,下必甚焉,如果上級領導喜歡四平八穩的文風,下屬必然會效仿。久而久之,就形成了當前的文風。”

此外,有相當一部分文章并非領導者親自寫作,而是由秘書和班子代筆,“長、空、假”文風的一大好處是省時省力。“因為用不著創新,所以無須太多思考,上面怎么寫,下面也怎么寫,用不著費力去了解實際、求真務實。”

近日,人民日報政治版與人民網就“改進文風”問題推出聯合調查,在“你認為文風不正主要原因是什么”的調查中,選擇“腹中無物,只有照搬照抄”和“追求平穩,回避真話實話”的占據了主流,都超過了1/3,分別達到39.6%和35.5%。

盡管外界對不良文風多有指責,但多名受訪領導干部對記者稱,目前的文風沒有什么不好。“這么多年來都是這么寫的,不少人都習以為常了?！表n銳稱,不良文風已形成了路徑依賴,一些領導干部對語言的審美取向已經扭曲,改進文風的難度可想而知。

專家建議獎勵脫稿講話的官員

從目前來看,真話、實話更多地出自一些個性官員之口?！皞€性官員敢于突破傳統施政思維,敢于揭露政治領域中的敏感問題,敢于立場鮮明地表達自己的觀點?！辫b于此,劉科長認為,只有個性官員增多,才會吹來更多的清新文風?！岸鴤€性官員的出現,除了官員自身要解放思想,還要營造活潑的官場文化?！?/p>

劉科長稱,目前不少地方流行“悶聲發大財”的官場文化,領導干部篤信“槍打出頭鳥”、“人怕出名豬怕壯”,都熱心于研習、掌握最基本的為官常識和行為準則:言多必失,沉默是金；察言觀色,謹言慎行；不茍言笑,老成持重；難得糊涂,回避是非；低調為人,循規蹈矩；不求有功,但求無過,等等。“這種為官準則反映到文風上,就是枯燥無味、言之無物?！?/p>

有專家在對比中國與美國公文文風時發現,中國公文邏輯清晰,有著明確清晰的大標題和小標題,而美國公文看起來更重“抒情”,不特別強調邏輯性,通篇常常沒有一個序列號和小標題,各個問題之間也沒有明顯的分隔標志。與中國公文代表的官方立場相比,美國的公文體現了官方色彩和個人色彩的結合,更像是官員個人關于施政理念的演講。

“關于改進文風,已經陷入?號召多,落實少,要求多,獎懲少?的怪圈?！睆V東省委黨校黨史黨建教研部主任畢德認為,改進文風最重要的還是要形成寬松的氛圍,允許領導干部講錯話。他建議,除了個別特殊的重要場合,大多數領導干部在講話時應該脫稿,只有脫稿了才能更生動、更有思想。

韓銳則認為各級黨政機關可以成立一個權威機構,負責審查領導干部的文稿,“長、空、假”的一律不許通過,把不良文風扼殺在萌芽中。此外,還可以建立相應的考核機制,把講真話作為干部提拔的重要依據之一,對發言假、大、空的領導干部進行誡勉談話?！傲暯降闹v話已經釋放出一個信號,表明中央改進文風的決心很大,相信文風會逐漸改善?！?/p>

對“改進文風的關鍵”,較多的網友則選擇了從風氣上加以扭轉,投票給“領導帶頭,形成良好風氣”的占投票總數的43.8%,緊隨其后的是期望干部“獨立思考,說出自己真話”,占30.7%；“深入基層,學習群眾語言”占14.9%；“增強修養,做到言行一致”占10.6%。顯示出網友所認可的改進文風措施依次為:扭轉風氣、獨立敢言、深入實踐、言行統一。

此文調查寫的太真實了，看到中央帶頭抓實干，加上網絡信息作用，希望省委省政府帶頭倡導下能真正有效遏止這股不良風氣，實則是國家社會百姓之福。

“文風不正”初看好像沒什么破壞性，其實不然，這種效應無異于溫水煮青蛙，讓問題和矛盾長期得不到有效解決中在麻木不知不覺中消亡……，干部寫文本是為政府決策作參考或指出存在問題，結果多成了不求有功但求無過的庸庸碌碌甚至是浪費辦公紙張的空話套話，政府還從哪來解決問題的效益呢？

像廣東經濟地區貧富差距這么明顯，難道各級相關部門、經濟學家、各地市縣直管官員會不知道？那是不可能的。一些落后地區經濟得不到有效發展，肯定是有原因的，有一些比較務實和年輕干部職工起初敢講的，但是經過領導辦公室一審核，出來的就是通通將被認為過激或直指問題關鍵要害的文字被無情抹掉，沒挨批就不錯了，成了四平八穩絕不干撓領導腦細胞的文字，所以并不是都不敢講，是領導怕“槍打出頭鳥”，所以說領導干部帶頭務實是關鍵，上級領導干部要求下屬實事求是反映情況了，沒人不真實反映。同樣上級領導要求下屬不要“多事”，少人會違背領導意愿，一般普通干部是不會違反國家政策又違背直管領導的，而當對地方領導和政策規定出現矛盾沖突時，會優先服務于地方領導要求，因為政府部門要求干部無條件服從地方部門領導早已是不成文規定，直接關系著飯碗前途。

廣東東西北部地區為什么經濟得不到發展，缺乏造血功能？肯定是存在原因和問題的。假大空話不正視問題解決問題造成很多問題上級領導得不到真正正視和有效解決，不用看保證四平八穩，早為領導考慮周全面面俱到，往往缺的是最務實和指正問題解決問題須有的關鍵例證說明和謀策。而這恰恰是促進經濟或解決弊病最需要的，良藥苦口利于病也！問題和矛盾長久得不到解決，久而久之，卻能將地方、國家推向積重難返境地，會引發貧困矛盾引發民怨，無情拉大黨政府和群眾距離，這種潛伏的危害實則是巨大的。桂維民：以優良文

風促黨風政風轉變

中國人大網 www.tmdps.cn日期： 2010-12-26瀏覽字號：大 中 小打印本頁 關閉窗口

黨的十七大和十七屆四中全會明確提出了整治文風的問題，把大力整治文風擺在了事關黨的執政能力建設的突出設置。努力克服不良文風，積極倡導優良文風，是新形勢下加強和改進黨的作風建設的緊迫任務，是促進黨風政風轉變的重大舉措。

清醒認識改進文風對改進黨風政風的現實意義

文風折射出黨風，反映著政風。改進文風，是改善黨風政風的重要途徑。一是提高黨的執政能力的需要。黨政機關和領導干部的文章、報告、講話，體現著黨的聲音，是統一思想、加強協調、指導工作的基本工具。新鮮、深刻、真實的語言代表了執政黨認識世界、領導國家的能力，也是整合社會力量，動員人民群眾的源泉。二是鞏固黨的群眾基礎的需要。理論只有被群眾掌握，才能變成指導社會變革和發展的巨大物質力量。改進文風是理論被群眾掌握的重要方式。深刻的思想，通過群眾喜聞樂見、生動活潑的形式表現出來，就能讓群眾感到親切、實在、可信，就能使黨和國家的政策轉化為群眾的具體行動。三是推進黨的事業興旺發達的需要。實事求是，是優良文風的靈魂。歷史經驗證明，堅持黨的實事求是的思想路線，就必須堅持求真務實的馬克思主義文風。只有這樣，才能察實情、出實招、求實效，推進黨的事業沿著正確的道路健康發展。

認真查找不良文風對黨風政風的嚴重危害

當前，在一些黨政機關文件、一些領導干部講話、一些理論文章中，不良文風主要表現在“長、空、假”。例如，某市兩縣的政府工作報告除了地名如出一轍，被網民戲稱為“雙胞胎縣”。文風不正，從體質上講是世界觀、價值觀、方法論出了偏差。一是執政道德缺失。領導講話照搬照抄，反映出為政者缺乏求真務實的態度，甚至缺少起碼的責任和擔當。二是能力水平欠缺。對所從事領域缺乏深入的研究和了解，不能提出自己的主張和見解，這是講話離不開稿子的根本原因。三是開拓創新不足。一些地方用會議傳達會議、用文件貫徹文件、用講話落實講話的風氣盛行，導致文山會海泛濫，領導成了“傳聲筒”，落實上級的指示和要求沒有務實之舉。

文風不正，危害極大。不良文風曼延，必然導致形式主義、官僚主義，會對各級干部群眾思想產生消極的影響，直接危害到工作的進度和成效。很難想象那些連工作報告和政策文件都照搬照抄的領導干部能做到實事求是、求真務實；很難想象那些講話冗長拖沓、套話連篇的領導干部，能做到精干高效、創新進??；很難想象那些講話稿高在上、賣弄玄虛的領導干部，能與群眾同心同德、同舟共濟。代表黨和政府形象的領導干部如此表現，勢必貶損黨的形象，降低政府的聲譽，妨礙黨和政府與人民群眾的血肉聯系。

努力以優良的作風促進文風的根本改進

作風是文風的基礎。改進文風，必須標本兼治。必須與增強領導干部修養、改進黨風政風結合起來，相互促進；必須由全黨帶社會共同努力，在改進作風上下工夫。一要增強領導干部修養。堅持以科學發展觀為指導，不斷改造世界觀和人生觀，進一步強化立黨為公、執政為民的思想理念，牢固樹立正確的政績觀。堅決摒棄唯上不唯下、唯虛不唯實的思想作風，把思想和精力傾注在推動工作創新、提高工作成效上，在改進作風上做好表率。二要提高領導干部素質。了解情況是文章內容充實的來源，掌握知識是文章語言鮮活的基礎。針對目前文風上存在的“長、空、假”現象，要在各級干部特別是黨員領導干部中，大興學習之風，以提升認知水平；大興調查之風，以熟悉掌握工作情況；大興研究之風，以提高解決實際問題的能力。三要努力活躍黨內生活。領導干部應帶頭開短會、寫短文、講短話，自覺消除“文山會?！?。黨報黨刊應帶頭說實實在在的話、簡潔精煉的話、明白通俗的話、新鮮活潑的話，推動全社會形成講真話、講實話、講新話的寬公氛圍。

（第三，各級領導機關和領導干部要在改進文風中起帶頭作用。文風問題上下都有，但文風改不改，領導是關鍵。領導干部要把講短話、講實話、講新話提升到事關個人品行修養素質的高度來看待，以身作則帶出好文風。領導干部改進文風，需要在兩個方面努力。一要學習。只有向理論學習，增強理性思考，方能言之有理；只有向實踐學習，認清基層實情，方能言之有據；只有向群眾學習，了解群眾需求，方能言之有物。這樣的講話和文章，就可以有的放矢，體現時代要求，符合群眾意愿，解決實際問題，讓群眾愿意看、看得懂，愿意聽、聽得進。二要增強黨性修養。堅持以德修身，努力成為高尚人格的模范。只有自己的境界高了，沒有私心雜念，才能做到言行一致、表里如一，講出的話、寫出的文章人們才愿意聽、愿意看。如果言行不

一、表里不一，臺上臺下兩個形象，圈內圈外兩種表現，即使講得天花亂墜，也不會有人相信

。就寫作主體而言，長期以來我們的一些同志缺少獨立思考，習慣于向上負責，很少能關心群眾的思想情緒，做群眾的代言人。寫作中存在著不同程度的依附性和依賴感，依賴文件，依賴領導，依賴經典著作，難得有自己的真知灼見。表現手法上不注重修辭，不注重錘煉語言，把一些流行的政治詞匯堆進文章，耍小聰明，玩花架子。于是，只能在低水平上不斷地重復經典，重復文件，重復別人，重復自己。

| 關于當前文風改造的幾點思考 文風, 改造, 思考

摘要: 官樣文章，古稱八股，用于開科取士，至今適用。高考作文講章法，為未來權力集團的文字生活打下基礎；公務員申論必考，主要測試候選者是否具備運用官樣文章傳達思想的能力。官樣文章這一稱呼暗示，此文體主要由官僚機構使用，創作者為大小官吏及其秘書（古稱“師爺”）。樣板官樣文章古代體現為策論和奏章，現今當屬我們各級政府的“兩會”工作報告和內部會議材料。

文風是指語言文字及文章的風格。官場文風主要是指行政活動中形成的各類公文的風格。公文中的文風問題是老問題，也是新問題。延安整風的三大任務之一是“反對主觀主義以整頓文風”，整頓后大有改觀。這些年來，中央一再強調改進文風，也有成效。在政策宣傳和理論研究，特別是在黨政機關運行的各類公文中，好文章大量涌現。但公文中的不正文風仍是一個久治不愈的頑疾?，F實中，官場不良文風有多種表現形式，鄧小平同志在南巡談話中有一個經典的描述：“現在有一個問題，就是形式主義多。電視一打開，盡是會議。會議太多，文章太長，講話也太長，而且內容重復，新的語言并不很多。”摸清不正文風癥狀，找準病根，對癥下藥，標本兼治，是擺在各級領導機關和領導干部面前的一項迫切任務。關鍵詞：不良文風, “黨八股”, 表現, 根源, 改造，一：當前文風不正的表現

當前的不良文風，可以列舉許多表現，突出的是以下四種。1，牽強附會，思想貧乏。

時下，我們常常可以發現，在不少的大部頭著作中，在那些鴻篇巨制里，幾乎從頭到尾都是對別人的東西的論證，論證之后再梳理出“一、二、三、四、??”個新“論點”，或者是從某個文獻中“解讀”出幾大“亮點”來。作者自己的思想觀點是什么呢？對不起，沒有！因為滿篇都是別人的東西，所以，羅列出來的那些“論點”或者“亮點”，總是使人感到有些牽強附會，甚至有的文章在拼湊各種“點”的時候，明顯看出是在搞文字游戲。牽強附會的文章，必然思想貧乏。怎么“治”這樣的文風病呢？根本的辦法就是實實在在地拿出自己的東西來，實事求是地寫出自己的思想觀點，拿出自己的創見。寫不出來怎么辦？最好的辦法就是暫時不寫。

這種“思想貧乏”的一個重要表現形式，是應景式的、表態式的官樣文章泛濫成災。這一類文章往往是沒有多少實質內容，然而卻是形式鋪張，不惜大量運用一些“最高級的”形容詞，以嘩眾取寵。對這樣的文章，雖然我們不能一概而論說作者的態度不真誠，但是，卻總是給人一種“虛”、“假”的感覺。人們的經驗說明，文風中的“虛”、“假”之病，往往是很頑固的。要真心誠意想改掉這樣的文風病，就要下決心鏟除陳舊的官場習氣。

2，居高臨下，官氣十足。

我們在讀那些大塊政論文章時，常常產生出一種好像是在“仰視”作者的感覺。因為，一看文章就覺得這些作者是以“絕對正確”的“馬克思主義者”自居，他們所用的往往是一些“指令性”語言，似乎是一個首長在對下級做“指示”。所以，人們看了這樣的文章之后覺得好像是在受“長官”訓斥。其實，如果細心讀一下這類作品，就可以發現他們由于沒有自己的思想，所以拿不出什么像樣子的貨色，于是就只能是“裝腔作勢，借以嚇人”了。他們的本意很可能是想宣傳馬克思主義，但是，由于這樣的“官腔”，卻使讀者頓生反感。其實，這種自以為高明、沒有真貨色而又盛氣凌人的文章，讀者卻偏偏是不買賬的。為什么會產生這樣的效應呢？原因很簡單，是因為文章的作者缺乏對讀者的起碼尊重，沒有現代政治文明所要求的平等觀念。

人們還經常發現，這類文章的刊登方式，也是官氣十足的：不管文章的性質和內容如何，卻一定要按署名作者（因為有不少這類文章是捉刀之作）的官職級別排列，在版面安排上必須明顯反映出作者官位的高低。在這種情況下，編者的苦衷我們自然是理解的；但是，畢竟應該承認，新聞著作界的這種現象，不能不說是一種低級、庸俗思想作風的反映，而這樣的思想作風及其表現形式，最可怕的一個后果是使我們越來越脫離群眾。所以，鏟除這種文風病的根本途徑，就是一定要從根本上改革我們的“官本位”體制，自覺鏟除各種各樣的特權意識，培養自己的民主思想作風。3，語言枯燥，毫無文采。

與前兩個特征相聯系的是，一些人總是遵循某種固定的模式，按照一種“格式化”的方法進行寫作，使用的是所謂“標準”的語言，于是寫出的東西往往都具有僵硬刻板的特點。毛澤東當年曾經把這種黨八股式的文章形容為“語言無味，像個癟三”。其實，當年那個“癟三”，盡管難看，畢竟還有點生氣，我們現在所說的這種官老爺式的文章，不但語言無味，面目可憎，而且毫無生氣。這種格式化的、僵硬刻板的、味同嚼蠟的東西，怎么會受讀者的歡迎呢？

孔夫子說過：“言而無文，行之未遠。”也就是說，沒有文采的作品，不論你的思想如何重要，其影響也是有限的。那些認為只要我的觀點是馬克思主義的，至于文章是不是有文采，那是無關緊要的，這樣的思想顯然是錯誤的。當然，一篇文章有沒有文采，很重要的方面是由作者的文化素養和知識積累程度決定的。此事雖然并非一朝一夕之功，但是，只要進行多方面的努力，下功夫磨煉，總是能夠有效的。4，長篇大論，空洞無物。

寫這樣的文章的作者由于“地位特殊”，往往是自以為比讀者高明，覺得自己是天生的“馬克思主義教育者”，而群眾則是需要“爭取”的對象。于是，就必須把盡量多的“馬克思主義理論”灌輸給一般群眾，盡量使讀者多接受自己的一些“訓導”。這樣，他們的文風病就產生了：文章總是越寫越長，講話、報告等等，也是拼命拉長篇幅。對一些人來說，寫長文章、做長報告，已經成為一個相當頑固的“習慣”了。這樣的文章或者講話中本來就沒有多少真貨色，變長了，也自然就更加空了。其結果是什么呢？讀者往往是一見到這樣空洞無物的長篇大論，就沒有“勇氣”讀下去了。

文章，歷來被認為是“經國之大業，不朽之盛事”。時至今日，“黨八股”的種種表現不僅沒有絕跡，而且時常喬裝打扮、改頭換面，招搖過市，舉要如下： “注水文章”

作報告寫文章，洋洋灑灑，本來一千字就可以講清楚的問題，硬是拉長到洋洋萬言；五分鐘就可以講完的話，一定要短話長說，似乎不長就不足以顯示水平。講的寫的盡是些老話、空話、套話，很少說新話、掏心窩子的話?！鞍b文章”

現在某些人的為官之道，第一位的是要搞好政治宣傳和包裝。為此，就要頻頻使自己見諸于各種媒體，在公眾面前打扮成很有思想、很有能力的樣子。“熱點文章”

打著創新觀念、解放思想的旗號，望風而文，見熱就炒，社會上有什么熱點就寫什么，宣傳什么熱點就寫什么，缺乏科學冷靜的觀察與思考。一個新東西出來，自己還沒有完全弄明白，就照貓畫虎?！氨響B文章”

上級開了會議，發了文件，作了部署，趕緊照搬照轉，用文件落實文件，上級怎樣講，下邊跟著喊，美其名曰“保持一致，行動要快”。無論什么重要的事情，似乎只要開了會發了文，就可以萬事大吉、心安理得了?！罢~諛文章”

無論寫什么，都是在某某領導下、某某關懷下、某某幫助下，把沾邊的領導和單位都掛上。寫領導的一言一行，也總是親自、在百忙中、作重要指示，媚相十足?！肮贇馕恼隆?/p>

居高臨下，盛氣凌人，開口“必須”，閉口“不許”，左一個“要求”，右一個“禁止”，以“絕對正確”的“馬克思主義者”自居。缺乏對讀者的起碼尊重，缺乏民主平等意識。

二：文風不正的嚴重危害

不良文風，窒息創新的思想，泯滅創造的靈魂，使公文傳遞政策信息、宣傳教育、推進工作的功能萎縮失靈，進而影響到黨的路線方針政策貫徹執行的力度，影響黨同人民群眾的聯系，損害黨和政府在人民群眾中的形象，降低和削弱黨的執政能力和領導水平。

文風不正影響黨的執政形象。文風是學風的體現，是黨風的折射。領導機關和領導干部的文風，對形成良好政風和社會風氣，有不小的影響。領導機關和領導干部文風不正，假、大、空盛行，不僅領導干部本人失信于民，也影響黨和政府的形象。領導機關和領導干部以什么樣的文風面對公眾，不只是反映領導干部機關和領導干部的能力素質和對公眾的態度問題，而且是嚴肅政治問題，更重要的是它關系到群眾對領導機關和領導干部作風的整體評價，關系到黨的形象。各級領導機關和領導干部只有樹立良好的文風，同時又注重實干、務求實效，才能造福群眾，贏得民心，我們黨執政才有更加堅實的基礎。文風不正窒息改革創新。語言是思想的“外殼”，沒有自由的表達，難有活躍的思想；脫離實際、華而不實、言之無物的表達，必然制約思想的解放。遺憾的是，現如今，在行政活動中講套話不講真話、講空話不講實話、講照本宣科的話不講有感而發的話，已經是很多人的“話語邏輯”；一些地方的表達環境仍然是“講真話”需倡導、“聽真話”成負擔、批評遭到排斥、說了錯話不被寬容，照本宣科最安全，勇于表達“很危險”，因循守舊無成本，思想解放有代價。實踐證明，良好的文風，有利于人們開動腦筋，解放思想，從而對思維模式產生強有力的沖擊，新思想方能應運而生；不良的文風，說四平八穩的套話，講滴水不漏的官話，寫單調呆板的文章，觀念更新、思想解放都將流于空談。

文風不正貽害工作推進。公文中的假話、空話、大話、套話等，都是對現實情況的歪曲反映，使主觀與客觀相背離，不僅妨礙了上級領導機關對真實情況的了解和掌握，容易形成信息失真，造成決策失誤，而且貽誤解決問題的時機，使小矛盾變成大矛盾，小錯釀成大禍。一個時期以來，一些地方和單位發生了給國家和人民生命財產造成重大損失的惡性事件，有許多就是掩蓋問題的過程中埋下的禍根，就是在回避矛盾的情況下積累起來的，就是在“形勢一片大好”的時候出現的。領導機關和領導干部只有樹立良好的文風，說實話，道實情，尊重客觀規律，堅持求真務實，切實抓好工作落實，才是盡職盡責，忠于職守，從而保一方平安，富一方百姓。

文風不正疏遠干群聯系。領導機關和領導干部高高在上，頤指氣使，我說你聽，官話套話連篇，空話長話如注，“話不中聽”，拒之于千里之外，必然疏遠與群眾之間的關系，甚至會激化與群眾的矛盾。年長日久，干群之間的思想感情得不到溝通，群眾落實上級政策的抵觸情緒也就會隨之增加。領導機關出臺文件、領導干部在公共場面講話，少一些官腔、套話，多說一些知心、貼心、交心的話，多說一些明理、鼓勁、勵志的話，往往能夠營造出一種輕松和諧的氛圍，拉近與群眾的心理距離。這樣，既有利于更好地傳遞黨和政府的聲音，也有利于樹立自身的良好形象。文風不正有礙履行職責。對于各級領導機關和領導干部來說，公文關系到能不能履行好宣傳、教育、引導、協調的工作職責。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，一些深層次的矛盾和問題日益凸顯，而許多矛盾和問題集中表現在基層，需要基層黨政機關和領導干部做好解疑釋惑、理順情緒、化解矛盾的工作。如果領導干部脫離群眾、脫離實際，不了解群眾心中想什么，“不會說話”、“話不中聽”，“文不對題”，就難以在群眾中樹立起有水平、有能力、有威信的良好形象，就難以宣傳、教育、引導、協調群眾，帶領群眾為全面建設小康社會而奮斗做好群眾工作。新“八股”存在典型的空洞癥、作秀癥、虛假癥，因此帶來的突出問題就是：一些領導干部的語言表達出現模式化，說話拒人于千里之外，缺少親近感和說服力；產生了嚴重的“媚上”心態，明知是形式主義的東西，也要用形式主義來對待；用學習文件代替調查研究，沒有調查研究，照樣拍腦袋決策。因此，新“八股”病的危害不可小視。

危害一：讓一些領導干部面對社會矛盾時“心發慌”。眼下一些地方和領域群眾信訪問題比較突出，作為當地或部門的主要負責人，本應該迎著矛盾上，認真解決群眾反映的問題。但事實上情況卻令人擔憂，少數領導干部與群眾玩起了“躲貓貓”，上訪群眾從前門來，領導干部從后門溜，這些干部沒有勇氣面對上訪群眾。對此現象，一位當過縣委書記的老同志認為，這是典型的領導干部“群眾工作本領恐慌癥”，與新“八股”病感染不無關系。這位老同志說，一些干部在臺上說話盡是些空洞無味的“八股語言”，久而久之，領導干部的群眾式語言不見了，用“官話”去和群眾對話，自然就對不上茬，更何況是要解決復雜的信訪問題呢。沒有了群眾語言，也就難有做群眾工作的本領，因此，這些干部在面對信訪群眾時，要么是高談闊論，令群眾生厭，要么是一躲了之，令群眾生氣。據此不難發現，“八股”話風、作風不僅損害了領導干部在群眾中的威信，還確確實實束縛住了干部的思想，把生動活潑的局面變成了“千官一面”的臉譜。

危害二：催生了形式主義的流行。行為的“八股”風、決策的“八股”風是滋生形式主義的溫床，在一些領域、一些地方、一些領導干部身上表現十分突出。比如檢查工作中存在典型的“八股”作風，一般是先發通知，接著組織浩浩蕩蕩的檢查隊伍，再神氣十足地走一圈。由于基層對這一做派早已心知肚明，所以在應對這類檢查時得心應手——所有精力基本都花在“面子工程”上：首先，把馬路打掃干凈，標語高高掛起來，一副熱情歡迎的樣子；其次，把各種臺賬建立起來，擺滿一柜臺，甚至擺滿一屋子，特別要把榮譽室裝扮好，各種榮譽必須充分展示出來；最后，精心組織匯報材料，往往是只說成績不說問題，只說爭取政策不說主動克服困難，等等。還有些地方，為了應對各種檢查，把臨街的房屋、道旁的樹干都粉刷一新，把“面子”一事做到極致。一些基層干部坦言，用形式主義手段應對形式主義檢查，一般都會奏效，最后的檢查評議基本都能過關，而問題、隱患沒有多少是通過大規模檢查發現的。所以形式主義本身也成了新“八股”的內容。

危害三：阻隔了干群之間的心靈交流。調研要人陪、下鄉車里坐、看好不看差，等等，這些“八股”作風猶如一堵堵墻橫亙在干部、群眾之間，阻絕了干群之間的心靈交流。這一現象也引起了一些基層干部的關注。江蘇省張家港市鳳凰鎮黨委書記張偉說，有一次他到一個村去了解情況，在一個農戶家里，他問這家人認不認識站在一旁的村支書，結果他們搖頭，到其他村也有類似的情況發生。這個現象讓張偉感到手心冒汗，怎么村民竟然不認識村支書？這不禁讓他想起自己過去在村里生活時，村支書是村里威望最高的人，不僅大人很熟悉，就連小孩也認識他。對比之下，現在的情形實在令人擔憂。一些群眾也反映，基層領導干部習慣坐在車里到農村了解情況，用在會議室聽匯報代替走村入戶式調查研究。車來車去，隔著車玻璃去觀察社會、了解群眾，時間久了，他們對百姓的心聲和疾苦，聽得少、想得少、關心得少，干部在百姓心目中的分量自然越來越輕了，講的話也沒人聽了，少數干部身邊圍著的盡是些有所企圖、吹牛拍馬的人。張偉說，心靈的鴻溝至寬至深，鄉村是黨的執政基礎，如果任憑“八股”作風損害黨群干群關系，這個基礎將根基不牢。

三：不正文風形成的基本原因

當前文風不正的原因極為復雜。就歷史原因而言，黨八股、洋八股的影響仍然存在，有些已成痼疾，難以輕易根除；就領導體制而言，形式主義、官僚主義的存在，使不良文風得到庇護和喘息；就主觀方面而言，長期以來一些領導干部缺少獨立思考，習慣于向上負責，較少關心群眾的思想情緒，缺乏自覺充當群眾利益代言人的意識；就表現手法而言，不注重修辭，不注重錘煉語言，不是老和尚念經，就是把一些流行的政治詞匯堆進講話和文章，耍小聰明，玩花架子；等等。

學風不濃、思想懶惰是文風不正的主觀原因。領導干部講話、起草文件和寫文章要能吸引人、感染人，關鍵是要有思想深度，能夠啟發人的思維，能解決實際問題。一些領導干部說話、起草文件、寫文章干干巴巴、味同嚼蠟，缺乏感染力和吸引力，一個重要原因是學習不夠、學養不足、黨性不強。現在一些領導干部成天忙忙碌碌，渾渾噩噩，“書報不沾邊，文件只翻翻”，即便參加會議、學習，也往往不大用心，不肯動腦，不求甚解，完全用應付任務觀點去對待學習。缺少政治素質、理論根基和政治敏銳性，懶得認真思考，肚皮里沒有多少貨色，講出的話和寫的文章能有多少有思想、有觀點的新話？

作風飄浮、情況不明是文風不正的客觀原因。領導干部要講什么、寫什么，一看自己想做什么，二看自己做了什么，而后者往往是前者的基礎。一些領導干部對自己的工作心中沒數，又不肯下基層調查研究、問計于民、求真于實。即使下去了，也是“坐著汽車轉，隔著玻璃看”，或是深陷“包圍圈”，觸目所見，假大空一片，把下級“充氣注水”的匯報材料奉若至寶。對實際情況沒有真切了解，對群眾意見沒有認真傾聽，情況不清，問題不明，胸中無數，只能在低水平上不斷地重復文件，重復別人，重復自己。講話、起草和寫文章來自然就是空洞無物、不知所云，基層干部群眾不愿聽、聽不懂也就在情理之中了。

形式主義、怕擔責任是文風不正的思想原因。這里有三種情況：一種情況是少數地方形式主義嚴重，怎么說，怎么做，怎么寫，已經有一個固定的模式，簡單照搬就是了；另一種情況是，一些領導干部沒有事業心、責任心，不愿意求真務實，喜歡玩花架子，搞虛的東西；還有一種情況是，心存顧忌，怕出差錯，怕得罪人，不愿談自己的見解，只求穩妥，把中央和上級的正確思想照抄照轉，不斷加以簡單重復，給人一種似是而非的假象，好像他對中央的精神十分擁護，十分贊成，全力貫徹。套話、空話說起來又省事，又不會出錯，何樂而不為？還有一種情況，就是從眾心理，有的人是出于無奈，別人都這樣講，你不講就顯得不合時宜，不協調。

文山會海、窮于應付是文風不正的社會原因?，F在一些地方，普遍存在著以文件、會議和領導講話代替思想政治工作，以文件、會議和領導講話代替深入實際，以文件和會議代替具體工作的現象，以為下一個文件、開一個會議、講一次話、寫一篇文章，就可以貫徹落實上級的政策、指示和工作部署。結果，文件發多了，文件、簡報、材料成堆，自然就會粗制濫造，東拼本湊；會開多了，身為領導干部，參加會議就得講話，情況熟的，還能講出個頭緒，講到點子上，情況不熟的，也只能“甲乙丙丁開中藥鋪”、“王奶奶纏裹腳布”、“做二道販子”、“炒冷飯”了。

四：改進文風的主要舉措

（一）要改造思想作風

文風問題既是黨風問題，也是世風問題；既反映著干部的文化理論修養水平，也反映著干部的思想道德修養水平和綜合素質，甚至體現著干部的精神狀態。它不僅僅是個語言問題，而首先重要的是對客觀事物和聽眾、讀者的態度問題，是世界觀方法論問題。無論從哪種意義上講，文風都是黨的作風建設中不容忽視的一個重要方面。

第一，要改進文風，就必須加強黨性修養。古人云：“文如其人哉!人如其文哉!”文風問題說到底，是文德問題，是做人的問題。改進文風，必須在加強黨性修養上功夫。各級領導干部要堅持馬克思主義人生觀，把作文與做人結合起來統一起來，做老實人，辦老實事，說老實話，寫老實文章。要切實擔負起“為官一任，造福一方，保一方廉潔，保一方平安”的政治責任，具有強烈的事業心和高度的責任感，經常深入基層、深入群眾、深入實際，切不可把大量時間耗費在召開和濫發目標不明確、內容不具體、重點不突出、研究的措施不得力的會議和文件上面。

第二，要改進文風，就必須提高能力素質。對于每一個領導者來說，優良的文風都是自己的能力、胸襟和凝聚力的重要體現。一些領導干部之所以文風不正，講不了短話、講不了明白話、講不了管用的話，與他們長期不學習、沒有功底、缺少能力有直接的關系。要切實改進文風，就要從加強學習、提高能力抓起。實踐證明，作為黨的領導干部，只有勤奮學習、功底厚實，“肚子里有貨”，才會有講真話、新話的本事，才能反映出與我們的事業要求相適應、深受人民群眾歡迎的文風來。領導干部要養成自己動手起草重要文件的習慣，重要文稿需要集體起草時，領導者也必須自己出思想、擬訂提綱，參加討論和修改定稿。只有這樣，才能擔負起領導責任，并帶出個好文風來。

第三，要改進文風，就必須營造民主環境。一些領導干部不喜歡八股文風還要搞這些東西，一個重要原因就是不需要承擔責任，可以省事省力，回避風險。如同我們做工作不可能不犯錯誤一樣，講話、起草文件、寫文章也不可能沒有錯話。因此，改進文風，還要注意環境問題，只要不是原則性的重大政治問題，要寬容講錯話。要大力倡導獨立思考的風氣、敢講真話的風氣，努力創造鼓勵講真話，提倡講新話，允許講錯話的社會環境。根治不良文風的體制問題不是一個單位能夠解決的，但改善環境、營造民主氛圍可以從一個一個具體單位做起。

第四，要改進文風，就必須制定配套舉措。改進文風，用形式主義反對形式主義不行，僅限于一般號召也不行，要堅持激勵與約束相結合，制定剛性的舉措。建立文件（會議）管理和評價制度。什么會應該開、什么文該發，什么會不該開、什么問不該發，應開的會怎么開、應發的文怎么發等等，要有統一管理的制度，作出詳細規定。對于每次會議、每個文件的落實情況，要從內容、形式、效果、反響等方面，要進行綜合評價，獎優罰劣。要改進干部實績評價體系，不僅要看他如何開會發文寫文章的，更要著重考察他是如何干的，干得怎么樣。唯有如此，才能形成求真務實的導向，有利于改變不良文風問題，引導黨員干部爭當實干家，自覺與“文山會?！睕Q裂。

第五，要改進文風，就必須從領導做起。改進文風，必須是自上而下的。優良的作風不是講出來的，而是帶出來的，文風也是這樣。作為領導機關和領導干部，要下決心精簡文件會議，必要的會要短開，必要的話要短講，必要的文章要短寫，去陳言空話，明要旨重點，著力于解決實際問題。要充分利用現代化辦公手段，推動黨政機關信息化建設，切實改進領導方式和工作方法，真正從源頭上解決文山會海和文風不正的突出問題。

（二）要大力刪減八種話

有人說，人長了一張嘴，除了吃飯，就是說話。當然，這個“說話”是有前提的，是指要少說那些關于假大空式的話，即假話、大話、空話，除此之外還有幾種話也值得說一說，并呼吁全社會大力刪減這幾種話。分別是：冗話，贅話，廢話，奢話，油話，套話，刁話，媚話，計八種。冗話。某些有資格在會上、在臺上講話的人，發言必長。本來只需三五分鐘就足以說明白了的話，不說上一兩個小時不罷休。那么多的話，真有用的、真有實際價值的卻很少，甚至一句也沒有。何以要說得那樣多、那樣長？意在證明他取得了出現權，只此而已。

贅話。正事講完了但不甘心，一定要添加一些多余而無用的話，而且他的那些話常常是早已重復十遍百遍的老話。何以要這樣？目的還是為了說明他有高于眾人的特殊發言權，是“權威人物”。

廢話。在一些場合，廢話太多，甚至到了可怕的地步。誠然，有些廢話是可以講的。如人們聚在一起閑談解悶時，或在酒桌上一邊喝酒一邊調侃時，沒有必要去講過分正經的話，也不必理會那些話是否有用。此時講些廢話，只要解了悶就好。但在很重要的場合，或在有主題的會議上，只顧自己過嘴癮而全然不管說的話是否離題萬里，這就叫“群居終日，言不及義?！蹦菢拥膹U話若是太多，不僅會把人搞累，也會把整個社會搞累。奢話。奢話就是故作高深、冒充博學或自認為很文雅的話。高深、博學、文雅本來是一種較高的文化素質，理應受到尊重。但為高深而高深，為博學而博學，為文雅而文雅，而且還有作秀、作假意味，就不那么讓人喜歡了。有些人的文化基礎，本來只達到懂些常識的水平。若是老老實實去掌握常識、運用常識，也應當十分尊重。但某些人偏要將一般常識“鍍金”為卓越學識，靠賣弄玄言僻句、古洋冷典來故弄玄虛。須知不樸而奢，弄出的文化也必將是偽文化。

油話。油話就是油腔滑調的話，與褒義性的幽默、機警根本不是一回事，甚至恰恰相反。

油話往往表現為貧嘴聒舌，嘻皮笑臉，且又常常以君子、好人為戲弄對象。這種人，在人格上也必將帶有明顯的趨惡之性，正常人應遠離之。套話。套話使用率最高的，往往是官場的話，即官話。為什么要常常使用套話？為什么很少使用自己的、有個性的語言？原因在于自保，怕自己的利益受損。殊不知套話、官話助長的只能是思想和行為的僵化。

刁話和媚話。什么是刁話？絕不是指尖銳、犀利的語言，而是指不與人為善的惡言惡語。最樂于使用這種語言的人，他們又常常以欺凌弱者、捉弄好人為樂趣。而與此同時，面對位高權重之人或兇暴歹徒時，又會本能地使用媚話。什么是媚話？那是一種軟骨頭式的話，有時還是助紂為虐式的話。

語言，是思想感情的載體，有了語言，才使人類的溝通交流發生了質的飛躍。我們并不反對多說，但我們反對的是假話、大話、空話，我們反對的是官話、套話、廢話，我們反對的是那些沒有錯但也沒有用的話。因此，上述的八種話，必須大力刪減。這樣做，不僅有助于凈化語言本身，而且還有助于凈化整個社會。

（三）要提高思想表達的水平和技巧

新“八股”是清新文風、親民作風、純正民風的大敵，當前要從事關執政能力建設、事關黨和政府形象的高度，認識醫治新“八股”的必要性和緊迫性，通過保護個性、群眾挑刺、培訓教育、公開曝光等處方，逐步治愈這一疾患。

處方一：自上而下保護“個性”。新“八股”的突出特征是說道理上下一個樣、作報告上下一個調，缺少個性化表達，缺乏具體措施。值得一提的是，目前新“八股”毛病已引起警惕，一些領導干部帶頭在吃透理論和精神的前提下，說自己的話，說切合實際的話，說群眾聽得懂的話。比如中央提出建設全面小康社會，一些地方不是做一般性安排，而是根據發展階段制訂涵蓋民生各個領域的小康指標，并且提出這些指標不僅要看平均數還要看大多數，不僅要看統計數字還要看幸福指數，不僅要聽干部匯報還要聽群眾評議，等等。這些“個性”做法，就很受群眾歡迎，也得到了中央高層的重視和支持。“個性化”官員的增多也被視為反對“八股”的信號。通過媒體報道和網民議論等渠道不難發現，越來越多的干部不僅說新話、說短話，還在自己的分工領域大膽改革，真正做到“不唯上、不唯書、只唯實”。一些基層干部認為，文風和作風都有很強的傳導性，上面的文風、作風對基層的文風、作風具有示范意義。目前中央抓作風、改文風的措施，對基層產生了較大的推動作用，不少地方提出了“無會月”等改進措施，很受干部群眾擁護。

處方二：創造條件讓群眾挑刺。人民群眾中蘊藏著巨大的創新能量，群眾的語言也最豐富，在醫治新“八股”上，要多發動群眾參與。文件和領導講話中容易犯“八股”病，原因是在起草文件或領導講話稿的環節，往往習慣于翻材料、看文件，不善于問群眾、搞調研，導致的結果是文件有精神無內容，有要求無措施，講話稿也是枯燥無味。解決這個問題的根本辦法是，問計于群眾，問需于群眾，用群眾的感受去體會社會，用群眾的語言去表達關注，用群眾的角度去審視黨委政府的工作。一些人士認為，群眾最知道什么是形式主義，什么是官僚主義，群眾也最反感這些滋生新“八股”的溫床。因此，當前需要旗幟鮮明地發動群眾來給領導干部的作風挑刺，給各級干部的文風挑刺，給各級機關的作風挑刺，通過群眾的參與和監督讓文風、話風生動活潑起來，讓作風更加扎實起來，用好的作風引領和示范民風，用好的民風影響和輻射好的作風。在改進作風中促進黨群干群關系，也在反對新“八股”中折射我們黨始終把作風建設作為重中之重來抓的勇氣。

處方三：把反對新“八股”引入干部培訓教育工作中。隨著干部隊伍的轉型，一些能與群眾大聲說話、大碗喝酒，身上帶有濃厚鄉土氣息的干部因年齡等原因逐漸退出干部隊伍，一大批學歷高、眼界寬的年輕干部補充進來，他們基本上是從家門到校門再到機關門，是一支充滿朝氣和懷有更大抱負的干部隊伍。但由于缺少豐富的工作經驗，特別是與群眾打交道少，解決復雜社會問題少，因此這些干部習慣于從文件里找工作方法，從領導講話中找應對之策，對這種現象要引起高度重視。一些基層人士建議，現在各級都十分重視干部的培訓教育，要把反對新“八股”作為重要培訓內容納入其中，通過現象分析、典型案例剖析等形式，向年輕干部宣傳新“八

第四篇：假前升旗儀式講話

臨沂沂龍灣小學假前升旗儀式講話

老師們、同學們，大家早晨好!

時光如梭，歲月如歌。飛揚的雨雪迎來春天的步伐，熱鬧喜慶的新春佳節馬上到來，本學期的學校生活即將結束，今天，我們是本學期的最后一次升旗儀式看到師生們昂揚的精神風貌，看到師生們如花的笑臉，我們知道本學期取得令人欣喜的佳績。

本學期在規范行為方面同學們做得非常好。我們的校園更加整潔美麗了，室內文化、環境美觀了，門窗玻璃明亮了，衛生死角也被清除干凈了。同學們已養成良好的行為習慣，不亂扔垃圾，隨時撿拾垃圾，文明衛生習慣已蔚然成風；紀律方面有了莫大的提高，不再瘋跑打鬧、大聲喧嘩；早讀課上朗朗的讀書聲告訴我們你們可喜的變化；“老師早！”“老師您好！”告訴我們你們是最文明的學生。但在同學們身上也發生了些許不好的表現，比如遲到、買、吃零食、亂扔亂丟、涂抹墻壁、不規范入廁、損壞公物等。今天學校再次倡導同學們學文明語，行文明事，讓我們美麗的校園在假期前的這幾天里更加清潔、文明、和諧。

在安全問題上要求同學們做到：1、時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。2、注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑，不在樓梯口玩耍。3、注意運動安全。上體育課前或課外活動時作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。4、注意用電安全。5、注意食品安全。不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。6、注意交通安全。要遵守交通規則，提高自我保護能力，以防交通事故的發生。

7、加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

8、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。9、保持個人和公共衛生，積極鍛煉身體，防御甲流的侵襲。

老師們，同學們，讓我們人人樹立安全意識，健康生活。祝愿大家每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！最后祝同學們在本次考試中個個優秀，個個最棒！祝同學們新的一年里快樂、健康、最美!

沂龍灣小學 政務處2013-1-21

第五篇：領導講話

同志們、青年朋友們：

今天，在公司黨委的大力支持在共青委的積極組織下，我們在這里又一次集會，熱烈慶?！拔逅摹边\動93周年。深刻緬懷“五四”先驅的光輝業績，總結青年工作的基本經驗，大力弘揚“五四”精神，對于團結帶領廣大團員青年積極投身公司經濟建設，提高青年自身素質建設有著重要意義。在此，我代表公司黨委，向公司廣大團員青年致以節日的問候!

青年代表未來，青年也創造今天。在社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設的第一線，在黨和人民最需要的地方，到處都有我們青年的身影。

2012 年是“五四”運動九十三周年?！拔逅摹边\動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入一個嶄新階段。隆重紀念“五四”運動九十三周年，對于動員我公司各級團組織和廣大團員青年繼承和發揚光榮傳統，全面深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，為進一步推進我公司精神文明建設做好先鋒隊和后備軍作用，具有重大意義。

同志們，五四運動是既是推動中國歷史進步的一座豐碑，又是中國青年運動的一面旗幟。愛國、進步、民主、科學的五四精神生生不息，歷久彌新，是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富和力量源泉。

近年來，為充分展示廣大青年職工青春活力、奮發圖強的精神風貌，公司以評選表彰青年崗位能手為契機，以“愛崗敬業比奉獻、我與綠原共奮進”為主題，組織開展了適合青年人特點的“青年文明號”、“導師帶徒”、“青年崗位能手”、技術大比武等系列活動，不但提高了青年職工的技術水平，而且培養了大家參與公司建設、以公司發展為己任的主人翁意識，增強了責任感和使命感。同時我們還通過“元旦”、“春節”、“五四”等節假日舉辦豐富多彩的文藝娛樂活動，加深了年輕人彼此之間的交流溝通，增強了團隊的凝聚力和合作競爭意識。公司的發展壯大，凝聚著大家的智慧、心血和汗水。借此機會，我謹代表公司黨委向在座的青年同志們表示衷心的感謝！

當前，公司的發展保持良好的勢頭，公司的未來前景廣闊，大有可為，同時也為你們提供了展示才能的舞臺。本著“以黨建帶團建”的宗旨，公司黨委歷來十分重視青年工作，對你們的發展寄予了很高的期望，只有贏得青年，才能贏得公司的美好未來。

為此，我提出以下三點要求和希望。一是弘揚“五四”精神，繼承光榮傳統，不斷提高自身素質與業務技術水平，堅定信念，志存高遠；二是以建功立業為主題，立足崗位，腳踏實地，刻苦學習，勇于實踐；三是以公司建設為重點，充分發揮智慧和力量，富有激情，開拓創新，銳意進取，奮發成才。

最后，預?！拔逅摹鼻嗄旯澫盗谢顒尤〉脠A滿成功，愿各位同志、青年朋友們過個愉快的節日!

謝謝大家!