第一篇:當代大學生黨員的創優爭先中的體會
黨員創先爭優個人計劃
“創先爭優”即創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動方式,也是深入貫徹落實科學發展觀的具體實踐。通過創優爭先,既能正確指導工作,又能即時發現和糾正錯誤,既能調動廣大黨員的積極性,又能不斷地帶動發展。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標; “創先爭優”應是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的方式和動力,是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。
首先,要加強理論學習,不斷提升思想認識,做好學習實踐的模范。要大膽突破,做到面對機遇,敢于爭先;面對艱險,敢于探索;面對落后,敢于奮起;面對競爭,敢于創新。積極探索新的工作思路和方法,并與實際緊密結合。學無止境,熱愛學習、努力學習是人生永恒的主題。選派大學生應自覺將建設學習型黨組織的要求貫穿于創先爭優活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向基層廣大干部群眾學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發展觀的執行力,爭做勤學善用、勇于創新的模范。二是做好服務群眾的模范。堅持全心全意為人民服務,是黨的根本宗旨。作為在基層工作的選派大學生,最根本就是要做到真心實意幫助群眾排憂解難,深入群眾,掌握社情民意,真正了解群眾的所需、所想、所急;同時還要主動聯系服務群眾,力所能及地為群眾特別是生活困難的群眾解決生活困難,與廣大黨員共同努力真正實現好、維護好、發展好群眾的根本利益,不斷密切同群眾的血肉關系。
三是做好敬業奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。創先爭優首先應強調“先”和“優”的重要性,多樹立先進典型,確立榜樣,特別是在學生黨員層面樹立榜樣,從而激發全校學生爭創先進的熱情與積極性,實現共同成長、共同進步。其次,大學生要弘揚社
會主義榮辱觀,要堅持以德為本,用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“明德精學、篤行致強”的校訓精神,成為社會主義事業合格建設者和可靠接班人。一是認識要到位。要用黨風帶動校風,校風帶動學風,學風帶動班風,班風帶動個人作風,把創先爭優活動轉化為群體活動,轉化為提升大學綜合實力的重要舉措。學生黨員是學校黨員隊伍中的重要組成部分,特別是學生黨員干部,要積極為學校服務,為同學服務。二是措施要到位。要建立起完善的學習機制,把學習搞活,充分聯系實際,根據學生的興趣來選擇活動方式,切實提高學生參與活動的積極性和主動性。三是投入要到位。要進一步加大在校園文化建設方面的投入,營造更加豐富多彩的校園文化氛圍,同時加強對學校弱勢學生群體的投入,特別是愛心與精力的投入,構建和諧校園學校為同學們創造的機會的同時,學會自我培養,將知識轉化成智慧和能力,了解社會、讀懂社會、適應社會,成為服務社會、奉獻社會的有用人才。
四要自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,自覺執行和維護學院的各項規章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統領,帶頭弘揚新風正氣,敢于同不良風氣,違紀違法行為作斗爭,為積淀學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。
在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設一項重要的經常性工作。黨的十七大部署以改革創新精神加強和改進黨的建設,明確提出要開展兩項活動,一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動;二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。學習實踐活動是集中性主題教育,創先爭優活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模范作用的經常性工作。創先爭優活動是學習實踐活動的延展和深入,必將推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展。
在暑期期間,我在校兼職家教工作,努力在關愛學生、服務家長、服務社會上下功夫、練本領,成為學生愛戴、家長信賴的好老師。制定好個人學習計劃。預報了9月份的全國計算機三級網絡技術等級考試,在暑期期間好好復習,爭取取得好成績。
開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大
黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
第二篇:當代青年大學生黨員在爭先創優活動中發揮表率作用
第一,要提高自己的學習能力。這就要求學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,學生黨員應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。與此同時,我們也應該學好理論,提高素質,在政治上帶動同學進步。強化政治意識,堅定理想信念,努力提高先進性素質,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,擔重任先得強自身,講先進須有高素質。所以,大學生黨員要加強理論修養,始終堅持理論聯系實際,學以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實際問題的能力,繼續解決從思想上入黨的問題。一個黨員就是一面旗幟,在現階段,作為學生黨員,要有社會責任感。因此,作為學生黨員,應當關注時事,帶頭參加改革開放和社會主義現代建設,帶動周圍的同學團結合作,在工作、學習和社會生活中切實能夠起到先鋒模范作用。
第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和共產黨理論以培養自己的黨性修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。同時,學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產黨員,真正做到“內強素質,外塑形象”。
隨著祖國現代化的飛速發展,我們當代的大學生是祖國的未來,我們的主要任務就是學習,而作為一名學生黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先鋒模范作用,才能擔任社會主義現代化事業的建設者和接班人。在新時期共產黨員尤其是學生黨員如何加強黨性修養,體現黨的先進性,關乎科教興國的大業,關乎我們中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展。我們學生黨員一定要正確理解“三個代表”重要思想的深刻內涵,并以此為指導,努力加強黨性修養;正確認識社會主義在前進中遇到的新情況和新問題,在實踐中加強政治修養,堅定自己的政治信念;關心政治和國家大事,在改革開放和社會主義市場經濟條件下要講黨性,加強自身的思想道德修養;努力學習科學文化和專業知識,加強知識和能力修養;繼承和發揚黨的優良傳統和作風,加強黨的作風修養,在科學的發展觀下永葆我們的先進性。面對現實的學校生活,要加強我們學生黨員的黨性鍛煉,說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。要使自己成為一個真正的共產黨員,需要經過長期的磨練,要在學習馬克思主義理論的過程中,在建設有中國特色社會主義的群眾實踐中,在嚴格的黨內生活中,一生自覺地經受考驗.應牢牢堅持黨的基本路線,堅
持以經濟建設為中心,努力發展社會主義生產力,把唯物主義觀點系統地運用到黨的各項活動中去,努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,自覺地加強黨性的鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握“三個代表”的科學內涵,忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的多出問題,進一步增強執行黨的基本路線的堅定性,牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務的宗旨,用馬克思主義的科學世界觀來武裝自己,努力使自己成為一名合格的共產黨員。黨性修養和鍛煉是黨員的本質改造。與此同時我們須牢記:加強黨性修養和鍛煉具有與時俱進的特性。
第三,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。黨員的先進性不僅僅是一種思想境界,它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。實踐創新和理論創新,在知識經濟時代日益突出,因此,培養大學生創新創業能力是高等學校工作發展的趨勢。大學生可以利用學校優越的智力資源和計算機信息,利用網絡平臺,通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。同時,我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀登。
第四,密切聯系群眾,力當生活榜樣。大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系,又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學期間,對于大學生來說,是非常寶貴而美好的一段時光。在這幾年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。
以上所述的這些方面應該成為大學生黨員的形象,但是這些還遠遠不夠,作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代,新的歷史時期的時代特征,決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進性,每一位黨員,尤其是大學生黨員,都必須抓緊時代的脈搏,努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!在前進的道路上,只有不斷超越自己才能不斷戰勝困難,不管是在學校里還是在社會上,大學生黨員都應該自覺地為黨旗增光添彩,做同齡人中的先鋒模范。綜上所述,我們作為當代的在校大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我踐行科學發展觀,爭做優秀大學生
科學發展觀的內涵和主要內容為:堅持以經濟建設為中心,全面、協調、可持續的發展,那么作為當代大學生如何正確的踐行科學發展觀,爭做優秀大學生了?我認為我們應當做到以下幾點:
第一:必須在全面理解和正確把握科學發展觀的主要內涵和基本要求的基礎上,認真加以貫徹落實。作為學生我們現在還不能正式的參與國家得的一些重大建設,但是我們至少能在思想上加強自己:
(1)、堅持以經濟建設為中心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,這個階段的根本任務就是發展生產力,這是我們黨執政興國的第一要務。我國作為一個發展中大國,需要長期保持較快的速度,并實現速度、結構、質量、效益的統一。這樣才能為社會全面進步和人的全面發展提供物質基礎。我們是祖國未來的主人,只有現在學好技能知識,將來才能在國家的建設上奉獻出自己的力量.才能讓我們黨保持他的先進性。
(2)、堅持經濟社會協調發展。在推進經濟發展的同時,更加注重加快社會發展,努力解決經濟和社會發展存在的“一條腿長、一條腿短”的問題。社會需要什么樣的人才,祖國需要什么樣的建設者,我們就做什么樣的人,學什么樣的東西。爭取能為祖國的繁榮富強,名族的偉大復興做出應有的貢獻。
(3、堅持區域協調發展。堅持推進西部大開發,振興東北地區等老工業基地,促進中部地區崛起,鼓勵東部地區加快發展,形成東中西互動、優勢互補、相互促進、共同發展的新格局。寒暑假 放假到西部執教,帶去現在社會上的先進知識全民素質的提高而努力,這不也是我們力所能及的事情嗎?
(4)、堅持可持續發展。統籌人與自然和諧發展,處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系。建設資源節約型和生態保護型社會。生態環境保護乃當今世界的第一大口號,當然作為大學生我們更是責無旁貸,貼上一些小標語,開展一些小講座,時時不忘告誡身邊之人要保護環境,一傳十,十傳百,最后全民一起保護環境,協調好人與自然的關系,那么不是也能達到可持續發展的目的嗎?
(5)、堅持以人為本。這是科學發展觀的本質和核心,是堅持立黨為公、執政為民的必然要求。要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和實現人的全面發展。大學生中有不少黨員,如何提高自身素質,起到模范帶頭頭作用,如何幫助他人共同進步,這也是我們黨在普通群眾中所應該起到的作用,所以作為黨員同志的你做到了嗎?如果你的回答是肯定的,那么恭喜你,你已經初步具備優秀大學生的潛質了..第二:學習貫徹科學發展觀重在實踐、貴在落實。要使學習貫徹科學發展觀的過程,成為促進經濟社會發展的過程,成為黨領導發展的能力不斷提高的過程,成為人民群眾不斷得到更多實惠、享受更多發展成果的過程。也更是我們現在應該學習的過程。
(1)、實踐精神首先就是我們急需且必須學習的東西,從學前班到今天步入大學,說實話與國外的同等學歷學生相比我們實踐的時間少太多太多,當然有弊便有利,我們所學到的理論知識相比而言要牢固得多,因此如何挖掘出自身的寶藏也是我們的當務之
急,實踐便是最好的方法,有句話叫做吃什么補什么,那我們來個缺什么補什么不也是一種好辦法嗎?所以啊學習貫徹科學發展觀重在實踐,紙上談兵毫無用處。
(2)、學習不只是停留在空泛的理論形式上,而是通過政治理論學習,緊密地聯系學習實際,用理論指導實踐。要堅持以科學發展觀統領學習和生活,科學規劃、精心組織,把科學發展觀的要求落實實踐方面的各項工作。統籌兼顧,把實際工作和學習貫徹科學發展觀結合起來,確保學習實踐和各項工作“兩不誤、兩促進”。學生干部們?是不是也能從這個方面去找到解決你工作和學習相沖突的辦法了?
通過學習,我深刻地感受到:深入領會和準確把握科學發展觀的精神實質,著力用科學發展觀武裝自己的頭腦,指導實踐,推動學習和學生工作,對于我們的人生都具有重大的意義。
因此我們一定要正確的踐行科學發展觀,爭做優秀大學生,更要正確的踐行科學發展觀為社會為國家建設奉獻出自己最大的力量
第三篇:大學生黨員爭先創優計劃
黨員爭先創優個人計劃,這是作為黨員的自己,對自己的一次自省與總結。結合自我的學習和工作和對一切事物的認知,努力做好個人計劃,學習黨的理論知識,爭取做一名優秀的共產黨員。作為一名預備黨員,我的爭先創優計劃如下:
一、努力學習中奮發有為
作為一名學生黨員,我應認真學習實踐科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識,積極向社會實踐學習,向人民群眾學習,努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養,堅定的馬克思主義信仰。作為共產黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮斗終身,這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產主義信念,為了黨的事業我要努力學習,奮發有為。
學習一直是我比較薄弱的環節,政治理論知識比較籠統寬泛,沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此,在以后的學習過程中需要加強學習總結,多看書看報,上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。科學文化知識更需要進一步提高,努力將學習成績提上來。在下學期結束前,過英語四級、計算機2級,爭取通過相關專業認證,為后期工作做進一步充分準備。
二、積極帶頭中立志成才
作為學生黨員應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鉆研,又要勇于實踐,具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質,爭做優秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。
三、無愧青春的無私奉獻
作為黨員,我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力范圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現我們黨的宗旨。
四、弘揚正氣中遵紀守法
作為一名大學生黨員應該自覺遵守國家法律法規,模范遵守學校的規章制度,積極主動維護社會穩定、校園穩定。
現如今的和諧社會,依然存在著不和諧的聲音,作為一名新時代的大學生黨員,在社會中人群中、網絡中等,發表言論要客觀得當,遇到不正當的言論不僅要客觀冷靜對待,更要積極疏導,敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭,維護我們中國共產黨和國家的尊嚴。
五、積極參與中創先爭優
作為一名黨員要有扎實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌,需要每個黨員充分發揮先鋒模范作用。我們必須在支部委員的帶領下,服從管理,積極響應黨組織號召,參與開展支部活動,共同建設一個充滿活力、充滿激情的支部。支部是個點,一顆可以燎原的星星之火,支部的戰斗堡壘作用,需要依靠每一位黨員的努力付出,我們的黨支部的構建能否先進,需要全體黨員奮進有為,共同進退。
暑期期間,我在工作單位實習,努力提高自己的專業技能。并制定好個人學習計劃,在暑期期間好好學習一些新的知識!
開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員。
xxx
時間:2010年7月
第四篇:大學生黨員創優爭先-2
作為學生黨員,是一個很特殊的團體,在學生中他們是黨員,在黨員隊伍中他們是學生。學生黨員必須認識到這種特殊性,作為學生中的黨員,要在學風建設、宿舍建設乃至整個校園文化建設中,起到先鋒模范作用,讓同學們真正認可你作為黨員的身份;作為黨員隊伍中的學生,學生黨員是接受了高等教育的黨員,是時代所培養的棟梁之才,應該樹立遠大的理想和志愿,擔負起黨和時代所賦予的歷史使命。作為學生黨員僅僅獨善其身是遠遠不夠的,還要充分發揮黨員的先鋒作用。保持艱苦樸素的作風,鼓勵并帶動其他同學參與學校各項建設,為創建特色鮮明的高水平大學做貢獻。學生黨員的模范帶頭作用,是推動整個學生集體進步的重要因素。發揮帶頭作用,首先要從完善自身做起,提高自身的綜合素質,在同學當中樹起一面旗幟;其次,不僅要搞好自身的學習和工作,而且要最大范圍地影響和帶動周圍的人共同進步;再次,還要樂于幫助班上同學解決學習、生活和思想上遇到的困難,引導同學積極向黨組織靠攏;另外,還應該積極加入學生組織和社團,努力培養自己的工作能力和綜合素質,以更好地為同學服務。學生黨員在學習方面態度一定要端正,考試絕不能作弊,帶頭建設良好的考風,以身作則,做學風建設的表率。在其它方面,要嚴謹認真,積極熱情,無論遇到什么困難或壓力,都要想辦法克服,敢于戰勝任何挑戰。
學生黨員是學生中的先進分子,是老師做學生工作的幫手。同時,學生黨員又是學生中很普通的一員,與其在同學中講一些大道理,不如做一些實實在在的事情。這些小事情正是學生黨員先鋒模范作用的表現,也正是學生黨員價值的體現。黨員不僅僅是一種稱號,更是一種責任的象征,它要求我們在學習、工作和生活中處處起先鋒模范帶頭作用。首先要刻苦學習,盡最大努力取得優良成績,為考研作準備,在學習上帶動同學共同進步;其次要關心集體,帶動同學共同建設好班集體;再次是要樹立良好的生活作風,從身邊的小事做起,帶頭遵守校紀校規,做穩定安全的典范。
學生黨員作為學生中的優秀代表,他們的行為在一定程度上對其他同學起著表率作用,所以,他們應該在各個方面發揮好自己的作用。帶頭營造良好的學習風氣,帶動舍友努力創造一個溫馨的環境,為營造良好班風做出貢獻。
學生黨員應以身作則,努力學習,不斷提高自身文化水平和道德修養;熱愛集體,積極參加集體活動;團結同學,關心和幫助有困難的同學。除此之外,還應該宣傳黨的先進性和入黨的目的及意義,鼓勵和引導非黨員同學積極向黨組織靠攏。學生黨員在思想上要不斷深化自己對黨的認識,堅定對黨的信念,始終以大局為重,盡心盡力做好本職工作,勇挑重擔;畢業時自覺響應黨的號召,到最艱苦的地方、到基層去工作,處處起到模范帶頭作用。
第五篇:爭先創優黨員
教師黨員創先爭優心得體會
時下,創先爭優活動在黨員中開展的如火如荼。作為一個普通
教師黨員,如何在這次活動中發揮模范帶頭作用,我覺得應從以下幾方面去做:
一、積極參加黨組織活動,為創先爭優獻言獻策
作為黨員要保持先進性,跟上時代的步伐,就要不斷的學習。學習黨的理論,學習國家的大政方針,學習自己的專業知識。了解開展創先爭優活動的必要性,現實意義。積極投身于這場強化黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,提升黨員形象、發揮黨員模范帶頭作用的活動中去,為活動的扎實開展,獻言獻策。
二、把創先爭優活動,同學校發展有機的結合起來
1、解放思想,更新觀念。創先爭優,必須站在時代高度,認真實踐“三個代表”重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進。要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念,以更好的做好本職工作。
2、加強修養,樹好形象。創先爭優,必須加強師德修養,樹為人師表的良好形象。一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用。“學高為師,身正為范”這是對教師師德的最好寫照。作為黨員教師首先應該刻苦鉆研,以教人者先教己的精神為人師表,應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。
3、加強學習,優質服務。教育承擔著傳承文化,創造新文化的重要責任,黨員教師創先爭優方面應該做到:保持與時俱進的精神狀態,善于學習向書本學習、向社會學習、向學生學習,主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。用先進的文化教育引導學生,教會學生在多元文化的世界中能正確體利益發生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。、事業心強,以事業為重,能為學校的發展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。
在今后工作中,我決心從自身工作實際出發,以良好的大局意識、創新意識和責任意識,投入到教育活動中去;以精湛的技術、優質的服務、優異的成績,切實做好立足本職工作,爭做先進黨員,為學校的發展貢獻自己的全部力量!
店頭中學郇玉寶