第一篇：競選演講詞(一)

有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項

工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任高一（1）班班長期間，高一（1）班的衛(wèi)生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬于大家，榮譽是高一（1）班全體同學共同努力的結果。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

和其他同學不同的是，我不會對2002屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，2002屆學生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質的服務，努力做好學生會的各項事務，創(chuàng)造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票！

謝謝大家！

高一（1）班蔡奇

xx年x月x日

第二篇：競選演講詞

班級：初一（5）班

姓名：高雨婷

性別：女

競選職務：第一志愿：文體部副部長

第二志愿：宣傳部副部長

愛好：與家人一起旅游、有時候也會彈一彈鋼琴，特別喜愛運動，如：溜冰、羽毛球和游泳等，也喜歡和同學一起唱唱歌、跳跳舞。

座右銘：不做最好的自己，只做最真的自己。

對學生會文體部副部長一職的設想：

如果我有幸能擔任這個職位的話，我會做到以下幾點：

1.協(xié)助部長管理好文體部干事，組織并安排他們有序的開展一系列活動。因為我在班級中也是副班長，所以協(xié)調能力是沒話說的。2.認真的完成學校和各部門的任務，給同學帶來課余的歡樂。3.會積極響應學校號召，為同學策劃豐富的活動。

4.會采納同學提出來的對的意見，使文體部更加強大、成熟。5.在策劃中會和其他副部長和干事共挑大梁，減輕部長的負擔。6.會守紀、守律，不違反學校的規(guī)定，起到帶頭作用。

7.我也要將我的責任感和團隊精神放到最大，使工作能夠順利進行。8.我還會做好學生和老師之間的橋梁，化解一個個問題。9.我會采納民意，讓同學有一個快樂的活動。

10.當選后，我會更加地嚴于律己，不讓任何同學不服氣。

第三篇：競選演講詞（定稿）

尊敬的各位黨員、居民朋友大家好：

我是鸚鵡社區(qū)黨總支副書記謝雨涵，感謝組織上給我這次參與競選社區(qū)居委會委員的機會。

我2008年6月畢業(yè)于廣西師范大學公共事業(yè)管理專業(yè)，之前在龍勝縣龍勝鎮(zhèn)雙洞村做大學生村官，擔任村黨總支書記助理。眾所周知，黨和國家一直注重農村、農業(yè)、農民的發(fā)展。我作為新一代的大學生，新一代的共產(chǎn)黨員積極響應黨的號召，一畢業(yè)就全身心的投入到“三農”建設中去。我為大學生村官這份事業(yè)傾注了自己的熱情，更想有機會為城市基層黨組織建設奉獻自己的一份微薄之力，這就是我站在這里的原因，我參加這次競選有如下優(yōu)勢：

一、我是大學生，有較高的文化素質和較強的學習能力。社區(qū)的發(fā)展離不開先進的科學技術，先進的科學技術的運用，就需要有一定的文化素質基礎。社區(qū)建設也需要技術和發(fā)展理念的不斷更新，這就要求具備不斷學習的能力，能快速理解的接受新理念，運用新技術。作為年輕人，我相信在這方面我是有一定優(yōu)勢的，我會及時去了解學習新的發(fā)展理念和新的管理方法，為社區(qū)的發(fā)展注入活力。

二、我有一定的協(xié)調組織能力。農村的工作很多都是比較繁雜的小事，但小事中卻關乎村民的切身利益，絲毫不能馬虎，因此培養(yǎng)了我很好的耐心和很強的溝通協(xié)調能力，我想社區(qū)工作也是同樣的。同時我在村任職期間參與了村黨總支的管理工作并組織了多次黨員活動，受到了大家的歡迎和一致好評，獲得過“優(yōu)秀大學生村官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”等榮譽稱號。

如果我這次當選社區(qū)黨總支副書記，計劃從以下幾方面開展工作：

一、思想定好位，工作做到位。

首先把自己定位于鸚鵡社區(qū)一個居民，社區(qū)是我家，不是空話，有位朋友告訴我：人在心就得在，這句話，分量很重，一直支撐著我的思想，進入社區(qū)工作以來，我就把自己看作為是社區(qū)

居民的一員，端正思想、踏實工作。如果我當選社區(qū)委員，我將堅持到位而不越位，干好黨總支副書記工作的同時協(xié)助主任做好社區(qū)中心工作。

二、建立便民服務站，切實為居民服務。

社區(qū)的每位工作人員都將作為便民服務站的員工，我將以身作則，從自己身邊的小事做起，居民來辦事主動招呼，微笑迎接，親切問候，倒上一杯水，讓到站的居民感受社區(qū)大家庭的溫暖。同時服務大廳要重點做好以下幾方面的工作：

1、完善專業(yè)服務檔案，進一步規(guī)范電話和來人接待制度，做到來電來訪有登記。

2、規(guī)范黨總支、物業(yè)、居委會三者關系，對居民反映強烈的問題，要做到反映有回饋、措施有效果，讓居民知道我們在盡心做工作，不推諉扯皮，要合力辦公。

3、針對弱勢群體切切實實開展工作，社區(qū)管理和村級管理有一定的相似之處，但是村官和村民是吃住在一起的，接觸比較多。作為社區(qū)工作人員我會抽出時間在各小區(qū)走走看看，力爭對社區(qū)情況熟悉到如數(shù)家珍的地步，讓“服務”一詞發(fā)揮它的實效，也讓我的工作落到實處。

我認為每一項艱辛工作的付出都是對自己人生閱歷的豐富，“學習加工作”是我下一步要做的，如果落選，我也不會灰心喪氣，我將反思自己，在工作中為新一屆居兩委班子出謀劃策，讓鸚鵡社區(qū)的明天在大家的共同努力下建設得更好。謝謝大家！

第四篇：競選演講詞

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！今天．我懷著一種不平靜的心情，登上了這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會，同時，也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態(tài)，積極參與副主任職務的競爭，勇于接受挑選。

辦公室工作若簡單地概括起來就 12個字：組織協(xié)調、當好參謀、做好服務。當然，這12個字說起來容易，做起來難，要想做好就更難。根據(jù)本職位的性質和職能要求，我覺得自身具有一定的優(yōu)勢，愿意競爭這個崗位。主要理由是：

其一，我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。

其二，我受黨的培養(yǎng)教育多年，有“認認真真辦事、實實在在做人”的作風和一顆忠誠于黨的事業(yè)、服務于人民群眾的責任心。這是我做好一切工作的前提和保證。

其三，我有多年在辦公室工作的體驗和經(jīng)歷，有一定的實踐經(jīng)驗，熟悉辦公室的工作情況，進入角色要快一些，對順利開展

工作有利。基本具備本職位所要求的思想政治素質、工作業(yè)務水平。

其四，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓群眾放心。

其五，更主要的是，有領導的關心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心。

假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”，作為保證。

一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質和業(yè)務知識能力。一方面要堅定信念，增強黨性，解決辦事“靠得住” 的問題；另一方面要刻苦鉆研，業(yè)務熟練，解決辦事“有本事”的問題，成為本職工作的行家里手。

二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、局部與整體的利益關系，做好服務，才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。

三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。

四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉，做好配角，勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。

五是樹立團結意識。只有講團結，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機，形成合力；只有講團結，靠大家力量，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用，當好參謀助手。

我相信有了這五種意識，就能夠擔當起這個重任。

假如我競爭如愿，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，以此為新的起點，努力履行諾言，實現(xiàn)奮斗目標，積極為局工作做出新的貢獻！

假如我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗，一次難得的學習和鍛煉，一次重新認識自我和展示自我的檢驗。從中找出

不足和差距，今后的進步和提高才能更快，我會努力鍛煉成為一名讓組織和領導信任、讓群眾滿意的黨員干部！謝謝！

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

大家好！

首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我辦加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

我叫 人，生于1966年1月，1983年考入電子技術學院電子計算機工程專業(yè)，1986年加入黨組織，1987年本科畢業(yè)，獲工科學士學位。

由于上過大學，當過兵，我的個性特征，可以說是文武兼?zhèn)洌瑒側嵯酀哂腥毡疚麒F城石英表的風格——“溫文爾雅，豪邁奔放”。

今天，我競爭的職位是綜合科科長，理由有三點：

第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。

古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。我在大學期間一直從事共青團的工作，分配在三亞警備區(qū)機要科后，從事技術工作，多次參加技術比武，榮立過三等功。在司令部管理科期間主要從事機關日常管理工作和５個直屬連隊的政治工作。19９５年轉業(yè)到編辦，19９７年主持行政編制科業(yè)務。每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。

第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是１３年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。

第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。

第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。

第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協(xié)調能力。

第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

從綜合科的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著政工、辦公室內務，文字綜合及機構的管理等多項工作。綜合科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理經(jīng)驗。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責。

第一，我具備一定的政策理論水平。由于參與了上一輪機構改革工作，并主持行政科業(yè)務工作，熟悉機構編制管理政策，加

之平時注重學習，尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。

第二，我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎，加之長期機關工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領導的加壓和培養(yǎng)，使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢。現(xiàn)已形成十余萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發(fā)表。

第三，我有一定的組織協(xié)調能力和管理工作經(jīng)驗。綜合科的工作，除財務外，其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。政治工作、機關內部管理工作、保密工作、接待工作等，我都曾在三亞警備區(qū)司令部機要科和管理科期間，積累了一定經(jīng)驗。我對機構的管理和年報統(tǒng)計工作更是輕車熟路，曾完成百余家機構設置、調整的批復，親手建立了機構編制管理的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。

以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長角色，開展工作。如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位，我將在黨組的領導下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”，抓好“四項工作”。具體地講：

（一）堅持“一個原則”

就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務”的原則。

綜合科工作千頭萬緒、紛繁復雜，涉及到政工、機構管理、調研、文秘、檔案、信息、財務、后勤服務等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部的切身利益。因此，必須把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到：調研圍繞中心轉，協(xié)調圍繞領導轉，服務圍繞大家轉，信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確，重點更突出。

（二）實現(xiàn)“兩個轉變”

一是實現(xiàn)角色的轉變。即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領導者角色轉變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，帶領綜合科全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。

二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。

（三）抓好“四項工作”

一是抓好學習強素質。在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習，一方面抓好業(yè)務知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。

二是抓好調研摸實情。綜合科要為領導決策提供服務，當好參謀助手，這就要求我們必須把調研工作作為一項重要任務來抓。必須在充分的調查研究的基礎上，為機構改革方案的制訂，各項實施方案的出臺，機構調整的各項意見，提供準確真實的依據(jù)。

三是抓好制度促管理。我辦“三講”教育開展以來，辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善，如何將這些制度落實，并根據(jù)形勢發(fā)展需要加以修定，這將是綜合科的一項長期而重要的工作。作為綜合科科長，一定要在黨組的領導下，將制度落實工作常抓不懈。

四是抓好勤政樹形象。編辦是黨委、政府的職能部門，只有勤政、廉政，才能保持在社會上的良好形象。作為綜合科科長，必須以高度的責任感，加強自身的勤政廉政建設。具體地講，在廉政上要做到“三有三只”，即：有權不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細；二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領導匯報情況，多向各科室和有關部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的社會形象。

各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。

最后，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，跨越九九。”

謝謝大家！

問題一：“請你自我介紹一下”

思路：

1.這是面試的必考題目。

2.介紹內容要與個人簡歷相一致。

3.表述方式上盡量口語化。

4.要切中要害，不談無關、無用的內容。

5.條理要清晰，層次要分明。

6.事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談談你的家庭情況”

思路：

1.況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2.簡單地羅列家庭人口。

3.宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。

4.宜強調父母對自己教育的重視。

5.宜強調各位家庭成員的良好狀況。

6.宜強調家庭成員對自己工作的支持。

7.宜強調自己對家庭的責任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好?”

思路：

1.業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2.最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3.不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4.最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

5.最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰?”

思路：

1.最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2.不宜說自己誰都不崇拜。

3.不宜說崇拜自己。

4.不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5.不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6.所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

7.最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己

問題五：“你的座右銘是什么?”

思路：

1.座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2.不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3.不宜說那些太抽象的座右銘。

4.不宜說太長的座右銘。

5.座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質。

6.參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：“談談你的缺點”

思路：

1.不宜說自己沒缺點。

2.不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3.不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

4.不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5.可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是 優(yōu) 點。

問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1.不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2.不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3.不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，4.所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。

5.宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6.說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。

7.失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題八：“你為什么選擇我們公司?”

思路：

1.面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。

2.建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。

3.參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。”

問題九：“對這項工作，你有哪些可預見的困難?”

思路：

1.不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。

2.可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

1.如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，2.可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。”

問題十一：“與上級意見不一是，你將怎么辦?”

思路：

1.一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。

2.如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問

題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映。”

問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

思路：

1.應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2.招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3.如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁!”

問題十三：“你能為我們做什么?”

思路：

1.基本原則上“投其所好”。

2.回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

3.應聘者可以根據(jù)自己的了解，結合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題十四：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作?”

思路：

1.如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。

2.對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

3.如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。”

問題十五：“你希望與什么樣的上級共事?”

思路：

1.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3.如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我 的專長就可以了。

問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么?”

思路：

1.最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2.避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

3.不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4.但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

5.不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。

6.盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。

7.如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。” 同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在于應聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面

試官提出問題的心理背景，然后投其所好。

第五篇：競選演講詞

競崗演講

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

今天，我很榮幸能參加競選演講！感謝領導們給我這次參加競聘的機會。我1997年參加工作，2003年調進**中學任教至今。現(xiàn)擔任初中黨支部宣傳委員、初中語文科組長兼初二（*）班班主任。

從教十六年，辛勤的汗水也回報予我不少的榮譽：2007 年被評為**中學第三屆“十大優(yōu)秀青年教師”； 2008被評為**市中考先進個人；2009年被評為**中學青年崗位能手。2009年至2012年均被評為**中學的優(yōu)秀班主任； 2010年被評為**市直屬工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2011年被評為**市優(yōu)秀班主任。2008年至2011年連續(xù)四年考核均為優(yōu)秀。

我競選的職位是政教處副主任。政教處是是學校開展德育工作的重要陣地。政教工作的每一個細節(jié)，都直接關系到每一位學生的成長，關系到每一位老師的發(fā)展，關系到學校百年樹人的宏偉藍圖。可以肯定地說，我們學校目前的政教工作已經(jīng)做得很出色。假如我競選成功，我將協(xié)助政教處主任在原有的基礎上加以創(chuàng)新和提升。我的設想有三個方面：

1、抓好主題班會建設。主題班會是班級教育的一個主陣地。據(jù)了解，我校很多班級在開展主題班會方面還是比較隨意的，形式單一陳舊，欠缺創(chuàng)意新意。這一點，我們可以開展主題班會的比賽，推廣主題班會示范課。讓我校的每一位班主任都成為上主題班會課的能手。

2、開展德育立項研究，探索德育新思路。缺乏人生目標，沒有吃苦耐勞的精神，學習得過且過。這是我校部分學生存在的主要問題，是迫切要解決的問題。我們可以通過立項的方式，展開研究，盡快擺脫困境。

3、打造富有特色的德育主題教育，擦亮學校的德育品牌。這一點可以從兩方面策劃：一是發(fā)揮百年老校的特長，充分挖掘豐富的校史資源，以學校深厚的文化底蘊育人。如名校友的激勵，校友成長的感悟、校友對學校的感恩等等。二是結合本地文化特色，如紅橙文化，創(chuàng)業(yè)文化等，打造出富有時代特色的校園文化。

最后，我要闡明的是：我今天是為了**的發(fā)展而來競崗的。假如我競選成功，我定然做到不負眾望，不辱使命，做到“以為謀位，以位促為”。就算這次競選失利，我還會一如既往地為學校的發(fā)展而繼續(xù)奉獻我的力量。

謝謝！