第一篇:運動會小結
運動會小結
青春見證著努力,微笑期待著成功,這是一個激情飛揚、活力四溢的十月,我院迎來了一年一屆的秋季運動會。于10月27日早上8點,神圣、莊嚴、熱情活力、精彩紛呈的開幕式,在伴隨著國歌的激情昂揚旋律中拉開帷幕,一支支團隊邁著從容的步伐,喊著嘹亮口號進入運動場,一場為時兩天的運動會正式開始。
雖然現在比賽已經結束,但是并不意味著工作的結束,而是應該進行工作總結,總結經驗、吸取教訓,在以后的工作中銳意進取,彌補缺陷。參加運動會服務期間,自己的工作能力、思想素質等方面都有更進一步的提升,特作如下小結:
一、團隊精神得到提升
認真參加以后的活動,以“服務他人、幫助他人、完善自己”作為自己的工作宗旨。主席在賽前會 議上就提到要認真工作,不能擅自離開工作崗位,只顧自己而忘記集體。想到自己在運動會期間多次 離開自己的工作崗位,去為自己所在的系加油,忘卻了自身的工作,實為缺乏集體、團隊精神,太過注 重個人。通過這次運動會,團隊精神得到提升,積極配合,團結協作的集體精神,才是本次運動會圓滿 成功的重要保證。
二、需要認真按時、高效地完成交辦的各項工作
即使是再小的事情,也要認真對待,保證完成有質有量。或許對別人來說,站在主席臺兩旁阻攔非工作人員進入,其實真正地去干才發現這并不是什么小事,如若不認真對待,會給運動員帶來相當多的麻煩,妨礙大會的正常進行。
三、存在的問題和今后努力的方向
1.主要是第一次參加此類活動,對好多方面還不是很了解,致使自己在工作中的失誤。活動期間有不少人前來服務臺咨詢相關事宜,自己未能及時解答,實屬前期工作準備不充分,今后還需努力
2.由于自身也是系里的拉拉隊成員之一,多次回到系里,為運動員加油,在與社聯工作的時間多少有點沖突。正所謂“一心無二用”,我們不能同時做好每一件事,但要確保將一件事做到最好。今后會懂得合理分配工作時間,使集體能夠完善。
3.聽從組織的安排,不擅離崗位
本次運動會氣氛濃郁,紀律井然,大家都表現了極高的工作熱情,充分展示了我院學生干部精神面貌。雖然說這次我們社聯僅是以協辦的身份參與到運動會中,但我們的成員仍認真負責,忘我工作,和學生會成員在雨中堅持工作,從未動搖,確保大會的良好秩序和順利進行。運動會結束后能夠認真的做好收尾工作,不怕苦不怕累,面對困難能夠不退縮、不放棄自己的工作,努力堅持到最后。在這里,請允許我為他們鼓掌。
萬事都有兩面性,當然運動會期間我們仍存在許多問題和不足之處,爭取在以后的工作中避免同類問題的再出現,改正不足之處,提一下幾點建議:
1)要做好詳細具體的活動規劃,在賽前分配好人員的任務,制定人員分配名單。
2)賽事結束后,做好集合啦啦隊以及方陣隊員,進行閉幕式的工作,防止現場人員混亂和擁擠,要做到所有人員退場有序,此外還要負責安排好現場的衛生清理工作,保持操場的整潔。
3)作為負責人要以身作則,不能樹立壞的或不好的行為和形象,在維持會場秩序時,對學生態度要好,切勿以權壓人,造成不良影響。
4)節省資源不奢侈、不浪費,培養良好的生活習慣。
兩天的時間記載了一種精神,傳遞了一份動力,這次雖說第一次參加,得到的卻很多。在今后的學習和工作中,我會不斷提高自身素質和工作能力,期待能夠突破自我,實現質的超越,迎接下一次挑戰的到來!
第二篇:運動會小結
2013年春季運動會小結
以“陽光體育,強身健體”為宗旨的校運動會已經圓滿落下帷幕,本著“安全第一,友誼第二,比賽第三”的原則,本屆運動會開展得隆重、精彩、有規模、有聲勢,既然起到了鍛煉身體、振奮精神的作用,又達到了凝聚人心的預期目的。具體來說,本屆運動會具有以下幾個方面的亮點:
一、領導的高度重視。
運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。校領導對運動會各項工作提出明確的要求,并組織召開了運動會籌備會議,分管教務工作的xxx校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排、頒獎等都親自過問、指導,分工明確;分管德育的xxx校長親自掛帥組織精神文明學習,保障各項比賽的公正、有序的進行;工會主席xxx親臨賽場布置,在運動會期間及時頒發獎狀獎品,并為全體師生提供了高質量的后勤服務。
二、各個部門通力協作。
運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。體育音樂組的老師在運動會前組織學生進行方陣隊列訓練;美術組承擔了會徽和標語牌的的制作;教務處連夜加班,打印秩序冊,籌備號碼簿;總務處和后勤工作人員不厭其煩的為運動會服務,購買備品,修理體育器材,安排人員巡視,為運動會保駕護航。各部門的協調配合,保證了大會的順利進行。
三、工作人員認真負責。
在領導的統一調度下,各個組工作人員各司其職,按時到場,積極認真,為學生服務;群策群力,以極大的熱情投入到運動會中,為運動會的圓滿落幕做出了突出貢獻。忙碌的運動會結束了,可大家沒有一句怨言。通過這次賽會,體現了我校教師的高度的主人翁意識。
四、廣大師生積極響應。
對于本屆運動會,廣大師生顯示出了極大的熱情,積極性高,參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在開
幕式隊列檢閱過程中可以看出班主任對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力,展現了我校學生良好的精神風貌。
五、畢業班學生全員參與。
這次運動會與以往最大的區別在于要求畢業班學生的全員參與中考三項,即800/1000米,立定跳遠和肺活量/體重,嚴格按照中考的標準評分,為即將進行的體育中考做最后演練。除中考三項外,畢業班也參與了其他項目的比賽。本次運動會雖然圓滿結束,但會也發現了一些問題和不足,這也是以后應該注意的問題。
一、部分老師的銜接工作沒做好。
二、運動員的頒獎顯得倉促無序。
三、部分班級沒能保證運動場的衛生。
第三篇:運動會小結
11平面設計班運動會小結
班主任:王衛星
江寧中等專業學校第十三屆田徑運動會于2011年11月17日隆重開幕。11平面設計班總有9名運動員參加,其他同學成立了宣傳報道組(許婷、張靜雯等5人)、紀律安全組(陶磊、龐穎)、后勤服務組(何俊元、王帆等四人)、衛生清潔組(周四、周五值日生)。
本屆運動會中,我班雖然沒拿到較好的成績,只有高成芳同學榮獲女子100米亞軍,張小龍同學榮獲男子200米季軍。但是所有的運動員都在積極努力的對待,挑戰自我,戰勝自我。馮梅同學,在運動會中都緊張的留下了眼淚,但是她還是克服了恐懼,堅持了下來。高成芳同學一天中堅持參加了三個項目,體能超支,但是在決賽中仍然取得了亞軍的驕人成績。張小龍同學在第二天的比賽中跑完了1500米后,隨后參加了4x400米的團體賽,最后還堅持了200米的決賽,取得了可喜的季軍。他們是我班9名運動員的典型代表,代表了11平面設計班全體同學的精神面貌,賽出了我班的風格,我們的水平。
場上是運動員的角逐,場下是我們班其他同學在支持和吶喊。我班紀律良好,除了有一兩個學生稍有亂跑行為之外,都停留在規定區域內文明觀看。雖然我班為運動會購買了一些水果和零食,但是現場十分干凈,同學們都把果皮紙屑扔在了自帶的垃圾袋中。最值得表揚的是5名同學組成的宣傳報道組,在為期兩天的運動會組,我班送稿的數量在全校都是名列前茅。尤其我班的張靜雯同學,在開學前期表現不佳,但是在本屆運動會中,十分認真的撰寫稿件十幾份。絕大部分學生在本屆運動會上表現出比較高的組織性和紀律性,但總有那么一小撮人總以自我為中心,事不關己高高掛起,總想不到為班級為我們這個團隊貢獻自己的一份力量。有一個很值得思考的現象就是在運動會中,少部分人校服不能統一,亂丟校服。
運動會結束了,在運動會上,也算是考驗我們班,檢驗了我們班,也檢驗了我們每一位同學。我班圓滿的完成了第十三屆運動會的比賽任務,交上了一份滿意的答卷。不管怎么說,我以為這次運動會更多的是讓我和我們的同學看到了我們班的希望,看到了我們同學們團結向上的精神力量。也考驗了我們班的整體道德水平。我希望通過遠動會能使我們班更團結、更向上、更具有戰斗力!
第四篇:運動會小結
初一二班運動會小結
班主任:楊記云
本屆運動會中,我班張津睿同學榮獲男子400米第二名,王玨同學榮獲男子
。但是所有的運動員都在積極努力的對待,挑戰自我,戰勝自我。師宇辰同學跑完400米后造成身體不適,狂吐不止。牛童同學一天中堅持參加了三個項目,體能超支,雖然在決賽中未取得驕人的成績,但是這種勝不驕敗不餒的精神值得我們學習。男子、女子4x400米的團體賽中我們班級雖然沒有取得名次,但是卻賽出了友誼,賽出了我們初一二的團結奮進。姜琦同學在鉛球比賽中本來很有可能取得名次的,由于檢錄去晚了,雖然扔出了8米多的好成績,但卻留下了很大的遺憾。還有很多同學他們雖然沒有取得什么成績,但是也為初一二班貢獻一份力量。你們代表了初一二班全體同學的精神面貌,賽出了我班的風格,我們的水平。總之在運動會上,運動員們沉著、自信、頑強,憑著為班級爭光的信念,戰勝了自己的怯懦,戰勝了對失敗的恐懼,戰勝了“參賽就為爭第一”的狹隘心理與“拿不上名次丟人的” 偏見,積極參與,頑強拼搏。有的拿到了好名次,展示了個人的風采,也為班級爭得了榮譽。有的沒有拿到名次,但各個都是好樣的,你們用你們的行動闡釋了體育運動的精神:自信、自強、自尊;追求更高更快更強
場上是運動員的角逐,場下是我們班其他同學在支持和吶喊。我班紀律良好,除了有一兩個學生稍稍不守紀律之外,都停留在規定區域內文明觀看。雖然我班同學購買了一些水果和零食,但是現場十分干凈,同學們都把果皮紙屑扔在了自帶的垃圾袋中。最值得表揚的是劉浩林同學積極為大會獻歌,但卻沒有找到地方,失望而回。絕大部分學生在本屆運動會上表現出比較高的組織性和紀律性,但總有那么一小撮人總以自我為中心,事不關己高高掛起,總想不到為班級為我們這個團隊貢獻自己的一份力量。不穿校服的、帶撲克牌的、玩手機游戲、東張西望不為本班同學鼓勁吶喊的、亂講話的、男女生打仗的、男同學間亂聊,最后聊崩了打起來的。總之有許多不和諧的音符。
運動會結束了,在運動會上,也算是考驗我們班,檢驗了我們班,也檢驗了我們每一位同學。我班圓滿的完成了本屆運動會的比賽任務,交上了一份滿意的答卷。不管怎么說,我以為這次運動會更多的是讓我和我們的同學看到了我們班的希望,看到了我們同學們團結向上的精神力量。也考驗了我們班的整體道德水平。我們班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高。我希望通過遠動會能使我們班更團結、更向上、更具有戰斗力!
第五篇:小班運動會小結
篇一:幼兒園運動會總結
幼兒園運動會總結
激動人心的運動會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂當中!這次的運動會舉辦的很成功!所有的老師齊心協力,在楊園的指導下努力的為運動會做了充分的準備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來,所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運動會的召開,一切看起來都是那么的積極快樂!運動會當天,老天還小小考驗了我們一番,在開幕式前夕竟下起小雨,著急啊!所有的老師和行政人員,都在心中默默祈禱,在開幕式前一分鐘雨停啦,老天看好努力的人們呢!開心,小雨讓大家更有信心要將此次的運動會辦好!八點半,所有的家長和幼兒準時就位,在老師們的加油歌舞表演中熱烈開場!隨著運動員進行曲的響起,各班幼兒和家長都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,和老師一起排著整齊的方隊陸續入常接著,孩子們向家長和來賓進行了團體操的展示。每個小朋友表現的都是那么的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷練習,不怕苦不怕累的精神感動著我們的老師,有的孩子回家還將操節回家教給爸爸媽媽,很多的家長每天也是通過入離園的些許時間詢問孩子們的排演情況。看著孩子們的認真和家長的緊張,一種感覺就是心靈相通,當天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩,功夫不負有心人,我們班獲得了最佳團體操表演獎。主席臺的周圍架起了一臺臺的照相機和攝像機,場面壯觀的勝似一場記者招待會!更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長亮起了小宇宙,團結的力量擰成一股繩,在孩子和愛人的鼓勵中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數體育游戲競賽內容了,孩子們和家長玩的很開心,爭先恐后,互不相讓,在“加油”聲中為班級爭奪第一,希望小朋友們能堅持鍛煉身體,讓健康和快樂延續下去。
這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發揮了個人資源,為我們的運動會助力。因為有些家長的幫忙和支持,我們的運動會表現才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運動會,我們的團隊跟強大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!篇二:小班運動會總結
小班運動會總結
小班運動會總結
通過本次運動會鍛煉了幼兒的勇氣與自信,使幼兒知道該有的競爭力,幼兒都很積極的參加到本次活動中,在本次活動中幼兒的勇氣與競爭力都有所提高,幼兒也得到了很好的鍛煉。運動會的氣氛都很好,各個幼兒都參與到了本次活動中體驗運動會的樂趣。
本次活動的不足:我們的開幕詞沒有準備好,串詞有點不連貫,缺少運動會音樂,在人員安排方面有點不到位,還有就是各位老師該負責的職責沒有負責好,設計的游戲前兩個都很好,就是在跳圈運糧的活動中,設計的有點紕漏,在規定的時間內看那個幼兒運的沙包多,但由于幼兒的能力差不多,分不出第一第二。我們在時間把握上也有點長。
我們老師在準備中做的很到位,也很團結。就是我們老師在本活動中的堅守著“友誼第一,比賽第二”的原則進行的。
本次老師在從中也學到了很多東西。篇三:2015幼兒園小班親子運動會反思
2015幼兒園小班親子運動會反思
幼兒園小班親子運動會反思,本篇由第一公文網整理的親子運動會反思,整理對運動會以后對活動的效果,和活動執行的反思,以及家長的反饋。
幼兒園小班親子運動會反思
在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中,我們結束了四月份的第四屆春季親子運動會活動。這也是我們小班年級組家長和小朋友第一次參加這樣的活動,所以從準備到開展,都進行了積極的準備,從方案的制定和實施,都有每個老師的辛勞。并根據孩子們年齡段的特點制定了比賽項目。我們的宗旨是人人參與,開展各類競賽性游。
此次比賽的親子游戲有:騎大馬奪紅旗從頭忙到腳玩報紙踩氣球烏龜爬。活動中大家都非常的投入,開心。賽場上的氛圍格外熱鬧,特別在親子游戲時,平時,難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小寶貝們開心的裂開了嘴。還有從頭忙到腳和玩報紙,忙得團團轉,看得出和孩子玩的時間不多。可看那爸爸、他*的認真勁,我也忍不住為他們加油。小運動員們個個精神十足,都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工,有的擔任主持人介紹規則發布口令,有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮,還再加上許多熱心家長的觀戰顯得格外熱鬧。
活動結束后,我靜下心來思考,從今天的運動會里也有許多感悟,要組織好幼兒運動會,也有許多講究。一個運動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責是分不開的,由于運動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工,再加上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮,更需要很好的組織,因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動之前,年級組要列出需要安排的工作和較為詳細的分工,保證各個環節都有責任人,提高活動的質量,如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔裁判、安全管理者等工作,也發揮家長參與幼兒園活動的積極性。
在活動中的安全尤為重要的,/fanwen/1566/這次活動中有兩名孩子受了點小傷,作為老師我們老師也在深深的反省,我們的規則沒有讓向家長將講述清楚。下次活動我們會將每一個游戲規則用書面的形式讓家長呈現,知道其中的安全規則。另外,活動中我們老師們應該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵的態度,對待每一個參與活動的孩子,調動孩子們為場上選手積極鼓勁兒和加油,讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣,感受被關注、被鼓勵的良好團隊氛圍。
在家長的反饋中,他們也希望我們園里也會多多開展這樣的活動,來促進家園關系和親子互動,希望家長們也多多參與到我們的活動當中來,讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補因為平常工作忙,而忽略了孩子的溝通和互動哦!總之,這次活動還是畫上了一個圓滿的句號。
以上這篇是幼兒園小班親子運動會反思。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多活動反思盡在:心得體會望大家多支持本網站,謝謝。篇四:幼兒園運動會小結
2013年小班組運動會小結
本次運動會我們小班組的全體成員做了充分的準備,先是研究活動的整個方案;其次是人員的的分配及準備材料;最后是實施方案并進行調整。運動會主要分三部分:一是:小運動員和家長入場(入場、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動)二是:游戲(單項賽和親子賽);三是:家長游戲(拔河比賽)。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團結,細心、積極、主動、互助的團體精神,每個環節想得都很細致,我們在排練的過程中發現問題及時進行了解決如:游戲材料的不適宜、場地的調整、游戲難易程度;還有我們根據小班幼兒的特點他們掌握不好游戲間的距離,那我們老師就用隔離線將游戲分割開來,孩子不知哪個是起點我們就給孩子畫一個小標志等等。
在這次運動會中我們有很多優點,也有很多不足之處需要在以后的活動中更加注意。
優點:
1、整個運動會的各個過程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級的配合很默契。
3、教師的分工很明確,完成的很好。
4、家長在集體走隊的時候為幼兒起到了榜樣的作用。
5、在游戲環節家長和孩子們很守秩序,排隊玩游戲。
6、游戲時家長和孩子的配合和密切,都積極的參與到游戲中來。(尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極)篇五:幼兒園運動會總結
東幼工作總結
大(3)班2013年秋季運動會小結報告
在這一學期的第十二周和第十三周,我園舉行了秋季運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識,培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質,做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則,運動會順利地進行了。
我們大三班,在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下,全班幼兒在老師的帶領下,積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前,我們班每天都進行項目訓練,每天訓練的項目都有序地進行,周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中,積極性非常高,為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強,因此訓練都非常認真,不僅比以前更加遵守秩序了,而且每個小朋友認真訓練,希望成為代表班級的小小運動員。每天晨間游戲、做操結束,我們班都在晨間談話時進行總結,指出哪些還需要改進的地方,比如接力賽時每一隊的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點,以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭,不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下,越來越熟練,不再犯以前的錯誤了,我們老師也是看得喜在心里,很欣慰。
因為這次運動會,我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂,增強了動作的靈活性和協調性,學會了相互之間友好合作。通過本次運動會,我們班小朋友的運動能力得到了不少提高,一些平時不愿意動的小朋友也愿意參與跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了,走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多,在運動會之前,我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的,而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運動員,努力學習,有的甚至在家也練習,慢慢地,能跳一個了,能跳兩個了?跳不過去時不是說放棄,而是更努力地學著跳,向老師和會跳的小朋友討教經驗。現在已經有好多小朋友能跳了。在比賽過程中,在努力積極的訓練過程中,他們收獲了無數的歡樂。