第一篇：測繪工程

我于2011年6月畢業于長沙理工大學測繪工程專業。畢業后通過網絡招聘進入東莞市鈺唐建筑勞務有限公司，先后在分公司里面任測量員。我負責開工前的準備測量工作，具體內容如下：

1、規劃用地紅線復核：針對現場已經放好樣的紅線樁位進行復測；

2、控制測量復核：針對施工單位的施工控制網、基準點進行復核，針對規劃部門提供高程基準點、坐標系基準點進行復核；

3、地形測繪：對現場的地形、地貌進行測繪，繪制地形圖；

4、土方測量：挖填土方測量主要是布置網格線，測算平均高程，結合建筑施工圖，考慮基坑開挖土方量，編制總體土方平衡方案；

測量工作是一個既輕松又嚴肅的工作，說輕松是相對來說的，但是要是急著施工，它也是一個相當有挑戰等工作。作為一個測量員我知道一絲不茍的重要性，也知道測量數據的準確以及效率對整個工程的作用以及影響，所以從剛來我就虛心向老同事老大哥學習，工作中一遍不行再來一遍，不怕返工但求不錯，盡量把誤差控制在最小，認真履行自己職責。

2011年7月，從學校畢業后就進入東莞市鈺唐建筑勞務有限公司工作。剛來什么都不懂，我被安排到一個測量小施工隊。剛開始的那短時間，心里還很平衡，為什么別的施工隊都休息了，而我們卻還在工作。工作很辛苦，但是施工隊的人卻沒有人誰累，反而還是繼續認真工作。我從最開始的認識儀器，到熟悉儀器花了一個月的時間。隨后兩個月，在老員工的手把手教導和本人的認真學習下，逐漸掌握了一些基本的專業知識及工作技能，并開始獨立完成一些簡單的工程，包括從進場開始的現場踏勘、選點、儀器操作、資料整理及報告的編寫。之后經常去基礎施工工地進行觀摩與學習，負責工程的施工放線，對基礎的施工放線。經過2年時間的學習實踐，我已經從一個對測量方面沒有任何實際經驗的學生逐漸成為公司測量方面的主力軍，先后完成幾項測量工程項目。因我工作勤奮認真，實事求是，吃苦耐勞，所以我負責的測量工程項目多次受到委托方、設計方及施工單位的好評。

工作的同時，公司在適當的時間給我們安排了基礎知識及理論力學的培訓，加強了我們工作的理論基礎，進而提高了我們的專業水平和工作技能。經過幾年的努力，通過大量的備案成果審核與圖幅修補測工作，本人的知識結構、業務素質、實際工作能力等專業技術和駕馭工作的能力方面得到了極大的提高。在常規工作的基礎上，自我抓基礎、抓內功，抓實效工作，不斷提高自我工作素質，使自己成為工作行家里手；注重自我工作作風的培養及業務能力的提高，著力提高工作效能。

2年的工作經歷，從理論的專業學習到工作實踐，我漸漸地熟悉了測量及勘察的各種專業技術和技能，對本行業有較充分的了解和認識，對或大或小的各類工程的參與，使我有信心出色的完成各種大中型、復雜工程。但是我知道我前面的路還很長，還有很多東西要我去學習，只有不斷的努力和提高自己的專業能力，才能無愧于社會和公司，才能取得更大的成績。當然期間也會有做錯的地方，但是但凡我有什么做的不對的地方，師傅們還是以說服教育為主，我也會虛心聽從教誨，別在同一個地方跌倒兩次。這半年我只要接觸的是水準儀，全站儀雖然有接觸，但是還非常生疏，在以后的工作中我會多接觸一次下全站儀，盡量以最快的速度學會。無論干什么事情要先做人后做事。一定要謙虛，而且要不斷的學習，這樣才不至于在快節奏的社會上讓別人淘汰，把任何事做到最好，不僅僅是給自己一份答卷，給別人一份合格的作業，讓自己和別人滿意。

以前在學校的時候學生會的老師告訴過我們“在這里我們需要的是人才而不是人手”，我想我們這里同樣適應這句話。單位和每個最值都是一樣，并不是缺少人手，工地上的閑人多得是但是我們要的卻是能自己干好一件事情的人，能夠融入這個團隊的人。和什么樣的人在一起就會有什么樣的人生，同樣什么樣的人就會生產出什么樣的產品，做出什么樣的工程。思想方面還需要進一步加強和改進，自己還得加深政治修養，做一個盡善盡美的人。當工作中有許多懈怠和退縮時應盡量克服，想想自己的承擔，自己的責任任何困難都是暫時的。多

和領導是溝通，使自己盡快進步，減少同事間的矛盾，把熱情突入大工作中去。

第二篇：測繪工程

測繪工程(本科類)

本專業培養具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事測繪工程設計、實施與管理、國家基礎測繪建設、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理、地圖制圖與地理信息系統開發應用、環境保護與災害防治等工作的高級工程技術人才。主要課程：測量學基礎、數字測圖原理、誤差理論與測量平差、大地測量學基礎、工程測量學、攝影測量學、遙感原理與應用、開采沉陷學、數字圖像處理、地理信息系統（GIS）原理、全球定位系統（GPS）原理及應用、計算機文化基礎、高級語言程序設計、數據庫管理系統、計算機制圖等。學生畢業后，可在國土資源相關部門、城市建設部門、交通、水利以及工礦企業和測繪單位從事測量工程以及地圖與地理信息系統的設計、實施和技術管理工作，也可從事教學與科研工作。

第三篇：工程測繪

丁級測繪資質的業務范圍僅限于工程測量、地籍測繪、房產測繪、海洋測繪，且不超過上述范圍內的三項業務。

通用標準

一、主體資格

1、具有獨立法人資格。企業法人中的甲級測繪單位注冊資金不低于500萬元；乙級測繪單位注冊資金不低于200萬元；丙級測繪單位注冊資金不低于100萬元；丁級測繪單位注冊資金不低于50萬元。申請導航電子地圖制作資質的企業注冊資金不低于6000萬元。

2、以規劃、勘察、設計、施工等為主要業務的單位，應當設有相對獨立建制的測繪生產機構和主管測繪生產的負責人。

3、申請測繪資質的中外合資、合作企業的主體資格，依照《外國的組織或者個人來華測繪管理暫行辦法》的有關規定執行。

二、專業技術人員

1、本標準所稱高級、中級和初級專業技術人員，是指經具備相應職稱評定資格的機構頒發或認可的具有相應專業技術職務任職資格的人員。

2、未取得專業技術職務任職資格的其他測繪從業人員，應當通過測繪職業技能鑒定。

3、本標準所稱測繪相關專業技術人員，是指地質、水利、勘察、物探、道橋、工民建、規劃、海洋勘測、土地資源管理、計算機等工程技術人員，或者能夠提供其在校期間所學專業開設測繪專業為必修課程證明的工程技術人員，但不得超過本標準對專業技術人員要求數量的50%。申請地理信息系統工程、互聯網地圖服務資質的單位，測繪相關專業技術人員不得超過本標準對專業技術人員要求數量的70%。

4、同一單位申請兩個以上測繪專業的，對人員數量的要求不累加計算。

5、法定退休人員、兼職人員和沒有簽訂勞動合同的人員不得計入專業技術人員。

三、儀器設備按各專業標準核算儀器設備數量時，非本單位所有的儀器設備、租借的儀器設備、檢定有效期已過的儀器設備或者不能正常使用的儀器設備等，均不能列入。

隨著科學技術的發展，性能指標更優越的儀器設備可以替代某一專業標準所規定的相應儀器設備。

使用通用測繪專業軟件的，應當通過國家測繪局組織的測評。

四、辦公場所各等級測繪單位的辦公場所：甲級不少于500平方米，乙級不少于250平方米，丙級不少于80平方米，丁級不少于40平方米。

五、質量管理

1、質量保證體系認證：甲級測繪單位應當通過ISO9000系列質量保證體系認證；乙級測繪單位應當通過ISO9000系列質量保證體系認證或者通過省級測繪行政主管部門考核；丙級測繪單位應當通過ISO9000系列質量保

證體系認證或者通過設區的市（州）級以上測繪行政主管部門考核；丁級測繪單位應當通過縣級以上測繪行政主管部門考核。

2、配備專門的質量檢驗機構和質檢人員：甲、乙級測繪單位質檢機構、人員齊全，丙級測繪單位配備專門質檢人員，丁級測繪單位配備兼職質檢人員。

六、檔案和保密管理

1、有健全的測繪成果及資料檔案管理制度、保密制度和相應的設施：有明確的保密崗位責任，與涉密人員簽訂了保密責任書；明確專人保管、提供統計報表；建立測繪成果核準、登記、注銷、檢查、延期使用等管理制度；有適宜測繪成果存儲的介質和庫房。

2、資料檔案管理考核：甲、乙級測繪單位應當通過省級測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件；丙級測繪單位應當通過設區的市（州）級以上測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件；丁級測繪單位應當通過縣級以上測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件。

七、測繪業績凡申請測繪資質升級和變更業務范圍的，應當具有以下業績：

1、獲獎情況

申請甲級：近3年內獲得不少于2項省級以上測繪行政主管部門認定的優秀測繪工程獎。

申請乙級：近3年內獲得不少于1項省級以上測繪行政主管部門認定的優秀測繪工程獎。

2、業務規模和質量水平

申請甲級：近3年內承攬的測繪服務總值不少于1200萬元，且有3個以上測繪工程項目通過省級以上測繪行政主管部門組織的質量認可。

申請乙級：近3年內承攬的測繪服務總值不少于400萬元，且有2個以上測繪工程項目通過設區的市（州）級以上測繪行政主管部門組織的質量認可。申請丙級：近3年內承攬的測繪服務總值不少于80萬元，且有1個以上測繪工程項目通過縣級以上測繪行政主管部門組織的質量認可。

第四篇：測繪工程專業

測繪工程

學科：工學

門類：測繪類

專業名稱：測繪工程

業務培養目標：本專業培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感U及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作的工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術，各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。

畢業生應獲得以下兒方面的知識和能力：

1．掌握地面測量、海洋測量、空訓測量、地球形狀及外部重力場等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術；

3．掌握攝影測量(解析攝影測量、數字攝影測量)和圖像圖形信息處理的理論和方法；

4．掌握使用各種信息源設計、編制各類地圖的理論與方法；

5．具有從事國家大地控制網的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監測．資源(土地、礦產、海洋等)合理開發、利用及環境整治等方面工作的基本能力；

6．了解現代大地測量、現代工業測量、空間測量、地球動力學、海洋測量等領域的理論前沿及發展動態；

主干學科：測繪科學與技術

主要課程：礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統原理等。

主要實踐性教學環節：包括課程設計、畢業設計(論文)以及專業和專業基礎課集中實習等，一般安排40周。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

第五篇：測繪工程簡歷

姓名:***

專業：測繪工程 聯系電話：*** 聯系地址：***

個人簡歷

自薦信

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您能在百忙之中翻閱我的這份自薦信。

我是大同大學煤炭工程學院2013年的待畢業應屆生，我的專業是測繪，我深深地熱愛著這個專業并從中收獲了許多。

在四年的學習生活中，在老師的嚴格教導和個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識。我收獲的不僅僅是理論知識，更重要的是培養了我測繪這個專業所有的認真、嚴謹、不允許有任何錯誤的專業態度，而我認為這是任何一個企業都需要的。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我將以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，因此，在不放松專業學習的同時，努力拓展知識面，提高自身的工作能力。在課余時間，我自學了計算機操作的相關知識，可以熟練地進行各種辦公軟件的操作，并取得了全國計算機等級二級證書，努力使自己朝多元化的方向發展。

四年大學生活的學習和鍛煉，給我只是初步的知識積累，對于邁向社會是遠遠不夠的，但我相信自己認真好學的態度和吃苦耐勞的品質可以彌補暫時的不足。或許現在我不是最優秀的，但我相信我會是學習最快、進步最大的員工，我也堅信以后我會是最優秀的。希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個比較深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。

最后，祝貴公司的事業蒸蒸日上。此致 敬禮！

自薦人：***2012年09月27日