第一篇：大專畢業小結

大專畢業小結

大家好，我是0903國際貿易專業的學生,我的職業是一名小學教師。一直以來，我總覺得要在工作中表現出色的話，最基本的要求就是真心愛自己的這份工作，就像我愛孩子一樣。自認為憑借著這份愛心和對工作認真的態度，就能做好一名教師。16年的教學生涯中，我有過優秀教師，園丁獎等諸多殊榮，但心里總是會不名原由的不塌實。曾經好多次也有想過報考大專班，但總是因為這樣那樣的原因被擱淺了。直到2009年，那一年對我來說是意義非凡的。當時身懷六甲的我在家靜養，萌生了讀書提升自己的念頭；我還動員了身邊的親戚朋友，說服他們一起深造。

之所以會選擇華東理工大學的網絡學院是因為我在報名前曾查詢過各校的情況。我了解到自2002年3月正式成立華東理工大學網絡教育學院以來，學校堅持著“規范、質量、規模”的辦學宗旨，根據網絡教育和成人學生的特點，深入研究、不斷探索、勇于實踐，在教學內容改革、教學手段創新、技術支持服務、管理運行機制等方面取得一系列成果，構建了具有特色的現代遠程教育體系。從2006年開始連續被評為中國十大名牌網絡教育學院等。更重要的是學院堅持一貫的工作理念，建立了學生學習支持服務中心，實施了班主任制度，構建了學生學習支持服務中心→校外教育中心→班主任的三級服務體系，能切實做好導學、助學、促學工作。強大的網絡平臺功能，使學生能夠靈活自主地安排課程學習進度、完成網上作業、接受視頻答疑、參與網絡討論、下載學習資料、查詢學習信息、進行考試預約等。這些特點對我們這些工作較忙的人來說再適合不過了。就這樣，我們報名了華東理工大學網絡學院的大專班，并順利通過了入學考試，成為正式的大專在讀生。

兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的忐忑迷茫，到此時此刻的欣喜若狂。因為人生中的一次自我挑戰，我成功了。更重要的是得益于在學校領導和各位老師們的悉心栽培、關照，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。借此機會，向你們表達深深的敬意和謝意。雖然專業不對口，但是對我來說，仍是對知識和技能的積累。幫助我塑造了一個健康向上、充滿自信的好形象。同時，還認識了很多的朋友，建立了可貴的友誼。我們這群人還相約繼續了專升本的學習。希望我們一鼓作氣，在接下來的日子里，依然能夠互相勉勵互相幫助，爭取順利拿到本科文憑。

最后，再一次感謝學校的領導和老師，也祝愿學校能越辦越好。

0903國際貿易學生

2013-6-1

第二篇：大專畢業小結

畢業小結

三年的大學生活已接近尾聲，在這三年中有得也有失，好的方面我將繼續繼承，不足的地方將繼續改進，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

剛入學時,我曾為作為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對，因為我深信只要我努力了，大專的前途也會很光明,很輝煌的。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的，只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這將又是我人生中的一大挑戰.運用我這三年里學習積累和技能的培養才能，促進自己,提高自己的綜合水平能力.回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向，在學習生活中還積極主動的向黨總支靠近，且在大一下學期被列為入黨積極分子。在入黨積極分子期間，我努力學習，嚴格要求自己，表現突出，又被列為入黨發展對象。并于2009年6月18日被確定為中共預備黨員。我將繼續不斷的努力，以自己的實際行動爭取早日成為一名黨員。

在學習上，我認真刻苦，經過堅持不懈努力，多次獲得了“學院獎學金”。為了更完善自己，我還經常參加學校組織的各項興趣小組學習和技能大賽，也取得了一定的成績。如寫“學習十七大精神的感悟”榮獲院三等獎，“應用文寫作比賽”獲得了二等獎，參加系的專業技能鉗工賽獲得了團體獎一等獎。

在工作方面，我態度端正、責任心強、敢想敢做、膽大心細。如：

作為班干，我積極配合輔導員布置的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，同時積極組織開展班上的各項活動，且都取得了良好的效果。

在宿舍方面：我平易近人待人友好，與舍友相處甚是融洽，積極參與宿舍衛生打掃，認真整理宿舍內務，所在宿舍榮獲內務大比拼一等獎，舍標三等獎，還被多次評為文明宿舍。同時也于大二上學期被評為院“文明宿舍先進個人”的榮譽稱號。

在青年志愿者活動方面：作為青年志愿者協會的副會長，我積極的帶領協會成員參加社會上的各種公益活動，以身作責，所帶領的青年志愿者勤勞能干，在各種公益活動中都得到了市民、老師和同學的好評。為此獲得過了“2006—2008福州市優秀志愿者”和學院“先進青年志愿者”的榮譽稱號。

在生活中：我樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體、樂于助人，有著強烈的社會責任感和使命感。在業余時間里，積極的參加學校的各種活動，曾參加院蹬山比賽獲得團體“一等獎”，系蹬山比賽團體“三等獎”。

總之，在這三年中，我養成了自身的刻苦學習，認真對待學習和工作的好習慣。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展的人。

三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

第三篇：大專畢業小結

大專畢業小結

時間過的真的很快，還記得05年的春天，我在來到學校的教育處拿到一份選擇專業表，拿回去后真的很猶豫，因為漢語言文學是我最想學的專業，可是回去和家人權衡以后我還是選擇了法學專業，可是正是在這個班級我認識了很多優秀的老師和親愛的同學，也在這里留下了美好的回憶。

剛開始的第一學年真的很不習慣，每天下班后還要奔赴學校上學，很是辛苦，也很累。可謂是身心疲憊。甚至想過原來法律沒有數學這科還是那么難學（背的東西很多），算了，不上了這樣的想法。但是周圍的同學也是這樣學著，甚至他們還有孩子和家庭。我于是熬過了那最艱難的時候。第一學年的我順利的通過了7門科目的考試。

緊接下來就是第二學年以及以后的日子，雖然每周的科目沒有那么緊，但是專業性越來越難，并且背的東西也要越來越多。再看著周圍有些同學退了學或者不再來上了，心理狀態十分不好，也和幾個關系好的同學一樣很煩躁很慌張。可是老師們的關心和鼓勵讓我們無法放棄這個學校和老師們，也有了更多的信心去學去等待努力的碩果，可是這學年我還是有了3門沒有過關，因為平時的工作和生活上的忙碌，讓我無暇去看書，也塌掉很多課程，這個時候我才知道我錯了，我不能再顧此失彼，我需要振作需要看書。

第三學年就是我們即將迎來的畢業論文和畢業實踐報告，這個時候我徹底明白了，是離開學校離開同學們的時候了，很傷感，所以每次學校的通知上課我都會去，因為我知道，剩下的日子不多了，我們即將離開這個我們“奮斗”了3年的學校。很傷感，但是我們學習到了很多知識，在工作中也能充分的運用起來，使其很好的發揮學習到的效應。人也成熟了很多，思維事情的方式也冷靜了很多，我很愛我的學校－－－－秦淮電大，還有老師和同學們！

畢業即將到來之際，在這里楊子秋祝全體師生身體健康，學業有成，以后更好的報效祖國和社會！

05春法學

楊子秋

2008.3.14

第四篇：大專會計畢業學習小結

大專三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。個人發展觀心得體會 在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將xp操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

第五篇：大專畢業小結（小編推薦）

我是2009年秋參加電大開放教育小學教育專業學習的，通過二年來的學習，各方面取得了不錯的成績。在政治思想上，一貫擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，以“三個代表”重要思想，積極對照檢查學習，克服年齡大，記憶力差的阻力，路途遠等困難。學習上學習態度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業和實驗，遵守學校的規章制度，面授不怕路途遠，堅持按時到校參加學習。做到虛心好學，遇到不懂的專業理論知識主動向老師請教，與同學探討，直到弄清楚為止，經常上網聽課、查閱資料。學習成績大有長進。

在制訂好了相應的學習計劃后，就需要合理地安排學習時間。雖然我工作繁忙、路途遠，吃、住困難。我還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，我對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，我利用課后的時間，通過電話、電大在線網上答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同學請教。老師布置的平時作業，我能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使所學的知識和以前學過的內容之間建立聯系，作業完成后我還通過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識。

在二年的學習生活中，我遇到了很多困難，例如：工作繁雜，休息天少,家里需要照顧，中途較遠，還是爭取面授每次都到。上班時間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢？我除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間，每晚都0晨休息。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到1點以后才休息。這二年來，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都很少缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收獲。

我發現通過開放教育學到的 不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習，創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長，但是對自主學習的要求提高了，通過這樣的學習形式，提高了我的學習能力。

我認為只有不斷挑戰自己

一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的學習型創新人才。