第一篇:大專畢業總結
隨著我國現代化事業的發展,電視教育節目的制作以及計算機網絡教學軟件的開發越來越受到重視。我于XX年考取了“現代遠程教育節目制作”這一專業。
時光飛逝,三年的大專學習即將結束。三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節藝術”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業理論基礎課程;掌握了基本的專業技能;了解了
一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。
在沒有進入電大學習以前,我一直在從事電視節目的拍攝,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個行業很吃力。自從我考入電大以后,電大的領導和老師對我們這個專業很重視。所有的專業課老師都是從北京廣播學院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗,上課非常認真,讓我受益非淺。特別是陳剛,任遠兩位老師,他們在電視行業中知名度很高。很多著名的編導,主持人都是他們的學生,能得到這兩位老師的指導,我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受,是我們經常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導,這讓廣播學院很多同專業的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的《主持人藝術》這門課上,我們有機會親自當主持人主持節目,這很大的調動了我們的學習積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。
學校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節目,回到學校后在非線機房內制作完成,請專業老師對我們的作業進行講評,讓我們認識到拍攝制作中的不足,在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學校學習我很高興。
在學習“攝影基礎”一課時,使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現;對攝影中如何調節畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統的了解。經過理論的學習和實際操作后,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中,受到了領導的一致好評。
非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學再現了“西南聯大”時期“生命不息,學習不止”的陽光氣氛。經過長時間的準備,在非典陰影漸散的時候,學習電視節目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統。
答辯環節中,思想的火花更是不時迸射。負責專業管理的奚老師說:大多數同學在答辯時表現出對理論知識的掌握,表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學校的網站上發表。另外同學們的視角也比較廣,三年的學習使我們不僅對電視節目制作理論有了更深的認識,也掌握了不少的實踐經驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結,都不是一成不變的,需要不斷的發展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。
在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養料要多得多,我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認為學業并沒有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業的深度,也充分表現了他的藝術魅力。我們還要在今后的工作中,把所學到的理論知識和實踐結合起來,加以融會貫通,努力提高自身業務素質,加強學習,取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。
畢業在即,我在這里向北京電大的領導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會在以后的工作中繼續努力發揮所學的知識。
第二篇:大專畢業總結
畢業學習總結
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,大學三年的美好時光消縱即逝,還沒晃過神來,還沒意識到我即將畢業,但畢業的鐘聲早已在耳邊響起。此時此刻,我多想時間老人能夠放慢它的腳步,多想歷史長河能夠停滯它那洶涌澎湃的波濤,讓我盡情地享受最后短短的兩三個月的校園生活,讓我陶醉在此,體驗校園文化。但時間老人依然前行,歷史長河依舊洶涌澎湃??
大學,曾今是我向往的地方,是我夢想的天堂,更是我高中三年努力學習的動力。依然清晰的記得快臨近高考時,我時常在想,明年的這個時候我會在哪,做什么,是在讀書、工作,還是??各種各樣的設想都有想過。如今,答案已經揭曉,我在三明學院,并且也即將畢業了。此時此刻,我同樣在想明年的這個時候我會在哪,會在做什么,沒有人能告訴我,沒有人能給我答案,只有靠自己慢慢地去摸索,慢慢地去尋求答案。
回首近三年的大學校園生活,體會頗深,感觸甚多。記得輔導員曾今這樣形容大學生活:大一是懵懂期,什么都不懂,對什么事情也感到好奇;大二是迷茫期,什么事情也不想干,就這樣糊里糊涂過了一年;到了大三,有點眉目想干什么了,但卻沒時間干。是呀,不聽他人言,吃虧在眼前,這的的確確成了我大學生活的真實寫照。曾今還一度認為大學并沒有想象中的那樣美好,來讀大學簡直是虛度光陰,浪費時間,甚至想放棄,但隨著時間一點一滴的流逝,整天無所事事的我感覺到壓力無所不在。現在想想,真的很不應該,如果時光可以倒流,大學可以重來,我一定會好好珍惜,好好把握,給自己制定一份完整可行的大學計劃,而不是到最后一無所獲,留下過多的遺憾。
無論如何,通過近三年來的大學學習生活以及校園文化的熏陶,雖有失敗的心酸,但也有成功的喜悅。首先,思想上成熟了許多,懂得看人說話,更懂得如何接受新新事物的能力,性格也改善了許多,同時,意志也更堅定了。其次,認識了許多同學和朋友,擴大了自己的交際圈,在與他們交往的過程中也學到了一 1
些知識,擴大視野,認清自己的不足,并努力完善。社會實踐能力和動手操作能力也大大的增強,以便畢業后更好更快的適應社會,為畢業后找工作奠定堅實的基礎。
在校期間,通過不斷的學習吸收課本的理論知識,不忘理論應與實踐現結合,盡量讓自己懂得將所學的知識融會貫通,學以致用。讓“學習一時,受用終生”成為我前進的動力。
一、學習方面。
首先,我努力認真的學好每一門課程,上課認真聽講,作業認真及時完成。基本了解了從事秘書工作所應具有的能力。作為一名涉外秘書,應要做到:
(一)要認清秘書在領導面前所扮演的角色地位。如成為領導的助手、參謀、耳目、樞紐、幕后英雄等等。眾所皆知,每個人在人生舞臺上都要扮演一定的角色,又往往在不同的場合、背景、不同的角色群中扮演不同的角色或同事扮演多種角色。特別是秘書這一行業,把這表現的淋漓盡致。表現為不同場合,不同地點對突發事件的處理能力,應對不同人,不同問題時的隨機應變能力。
(二)要認清秘書處理好人際關系的重要性,特別是要處理好對上司、同事或是重要來訪者的關系。要懂得尊重他人,因為要想獲得別人的尊重,首先是自己要尊重別人。只有這樣才能增進彼此的友誼和信任,才能激發彼此的責任感和工作積極性。
(三)秘書要具有組織協調組織能力。要善于發現機關與機關之間、部門與部門之間的矛盾活不平衡;要善于發現文件與文件之間政策、提法上的抵觸或不一致;要善于發現領導與領導、同事與同事之間的誤解或不和,并及時加以溝通、協調。同時要有組織能力,如會議組織。
(四)更重要的是秘書所應要具有的素養、知識和能力等各方面以及對日常工作的處理等等。
總之,作為一名秘書,要全方位的提升自身的綜合素質及能力。
其次,努力學習自身感興趣的科目。從我接觸英語的第一天起,我就對它產生無比濃厚的興趣。中學時期,就比較注重英語口語方面的訓練,到大學時任然努力學習英語口語方面的能力,同時還注重寫作方面的訓練,只可惜未能通過英語四級,但我一定會堅持到底,永不言棄,希望有一天能派上用場。我還利用大
量的課余時間學習了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收了一些國內外現代企事業的管理知識,學習會計,學會制作會計分錄,學會看賬簿等,且拿到了會計從業資格證書,以進一步完善自身各方面的不足,彌補自身的缺陷,同時也是為了自己畢業后多一條路選擇,當然也是為了充實自己的大學生活。
總而言之,言而總之,大學三年的學習生涯,使自己的知識面擴展了很多。各個學科的相關知識也多多少少了解到一點,各門成績雖然不能說很優秀,但也不至于很糟糕。學習成績相對比較穩定,沒有太大的波動,但僅獲得一次系里三等獎學金,有點遺憾,有點不盡人意,但我從未放棄過努力。從自身找原因,端正自己的學習態度,制定符合自己的學習計劃及方法,并且一步一個腳印的完成該完成的目標。三年的大學學習生涯雖然即將結束,但并不意味著我的學習生涯自此終止。學無止境,這的的確確是人生永恒不變的真理。無論將來我走在哪里,走向何一工作崗位,我都會重視自身的修養,努力提高自己的綜合素質,不斷向身邊的人取其所長,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而實現學以致用的最終目標。
二、社會實踐方面
(一)在學校里,我積極參加院系里的各項活動。如加入系學生會生勞部、加入大學生創業就業協會宣傳部、加入勤聯以及系合唱團等等。不管我身在何一崗位,我都做好自己的本職工作,任職任責。作為生勞部里的一員,積極配合系里的安排,及時完成系里安排的工作,按標準嚴格檢查學生宿舍的衛生情況,做到不偏不倚,公正不阿;作為一名圖書管理員,我同樣嚴格要求自己,定期按時完成該完成的工作,并盡自己最大的努力,將工作做到最好,因此很榮幸的獲得了“優秀協管員”的稱號。雖然在這些崗位任職的時間不長,有的任職一年,甚至半年,但我從中學到了很多,同時也結交了一些很難得的朋友,為我的大學生活增添了一道亮麗的風景線,珍藏了一份難能可貴的回憶。
(二)在校外,我還充分利用大量的課余時間,在外面兼職。一方面,為了自食其力,減輕父母的負擔;另一方面,是為了積累經驗,學會與人交往,也是為我這“黯淡”的大學生活注射一些活力。
(三)在寒暑假期間,我也積極的投入于社會實踐。其中做過家教、餐廳服務員、促銷、有關汽車方面的問卷調查等,為今后的工作積累了一定的社會經驗,盡最大努力提升自身的各方面素質。從中讓我深刻的體會到:任何一件事情,簡單也好,難也罷,要想把它做好,都需要學習。有些事情看似簡單,但其中也是一門學問,一門藝術。如當餐廳服務員,我原本以為只要把菜端到餐桌上就行了,但其實不然。擺臺、上菜、倒酒等都有嚴格的要求,并不是隨隨便便就可以的。
三、思想方面
(一)我追求上進,關注時政。通過近三年來的較系統全面的學習黨的理論方針政策,努力用正確先進的理論知識武裝自己的頭腦,端正自己的人生態度,樹立有利于自身發展的正確的“三觀”,即世界觀、人生觀、價值觀。
(二)在日常的學習生活中,遵紀守法、尊敬師長、團結同學。要求自己不與同學攀比,不追隨潮流,而是勤儉節約,培養吃苦耐勞的精神。
四、身理和心理方面
大學三年里,我堅持鍛煉自己的身體,加強自身的心理素質養成良好的生活習慣,同時也積極參加院系里組織的一些活動。在心理方面,保持積極樂觀的心態、增強自己的意志、提高自我控制能力和自我約束力、塑造健康人格、克服心里障礙,使自己健康快樂的成長,以適應社會的發展需求。
五、當然,本人還存在很多不足之處。
(一)在學習方面,習慣傳統的教育方式,依賴性強。大學畢竟是一個比較自由寬松的學習環境,在長期接受老師、父母、同學監督下的我,不適應大學如此寬松的學習環境。因此,一度迷失了方向,散失了剛來大學時的雄心壯志,當然也就沒有動力跟目標了。
(二)在生活情感方面,獨立性弱、生活散漫與同學們的關系不慎密切。都說,大學是半個社會,進入了大學,相當于踏入了社會。所以,大學是一個比較復雜的大學。同學們都來自五湖四海,生活習慣、做事風格都不異相同,因此就免不了一些矛盾糾紛的存在。還有存在性格上的差異,致使大家不能很融洽的相處。種種原因,造成我和同學們的交流減少,再加上自己作息時間安排得不夠合理,平時間也缺少跟同學們的交流時間,致使大家都不能相互了解、坦誠相待。
(三)在工作實踐上也表現得不夠成熟、缺乏經驗、歷練不足。主要表現在工作中魄力不足,做事不夠果斷,比較優柔寡斷,喜歡意氣用事。原因是自己在處理問題時,沒有經過深思熟慮的思考,缺少鍛煉,自身能力及方法等不足之處。
“金無足赤,人無完人”,存在缺陷不可怕,重要的是自己能及時發現自身的不足之處,并補缺補弱。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進學習方法,提高理論水平,更要學會學以致用。當然在提高科學文化素質的同時,也要注重提高自身的思想道德素質,把自己培養成德、智、體三者及一生,以適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有修養、有道德、有能力、有智慧的社會主義建設者和接班人。
首先,在學習上,要端正自身的學習態度。要養成獨立自
主的學習習慣。在沒有老師,父母的督促下,自主學習,獨立思考。
其次,在思想上,要積極進取,保持樂觀的心態。要與時
俱進,跟上黨的作風。
然后,在生活情感上,也要做到有條有理,做事講究原則。
凡事都要經過三思而后行。在與同學交往交流中,要做的“求同存異”。盡管同學們的做事風格,興趣愛好不盡相同,但只要我們有一顆寬容的心,站在對方的角度,多為對方想想,理解體諒對方。日久見真情,相信自己最后能贏得同學們的友誼。
最后,在社會實踐中,要趨向成熟化。要注重自身能力的加強,提高自己的創新能力和應變能力。改變自己在處理某些方面問題時的片面思想,改善其方法,多參加一些課外實踐活動和社會團體活動,增加自身的閱歷及積累經驗。
再過不久,我將去實習。對于實習,我現在是集緊張、希望于一身。為了能更好、更順利的找到實習單位,我做了一些準備,如有:制定一份好的簡歷,寫好求職信和自薦信;同時也要針對自身的不足,及時的加強改進;注意面試技巧等。希望自己畢業后能直接到實習單位去上班,盡管理想終究只是理想,但也不是沒有可能。但其結果不論如何,我都對自己的未來充滿希望。
現在的我,心存感激,對父母、對老師、對同學以及一直以來支持我的那些朋友。我很慶幸我考上了大學,很慶幸我選擇了讀大學,盡管只是專科,但我很滿足。因為大學的三年學習生活,讓我慢慢地悟出了一些人生的真理、慢慢懂得了一些人生的主題、生命的元素。這三年里,讓我盡情地遨游在這知識的海洋中,享受著取之不竭的知識寶庫;讓我可以不斷地吸收著一些有益于自己,有助于自
身成長的知識;讓我可以為我的大學生活畫上一個完整的句號。
第三篇:大專畢業總結
畢業總結
本人于2001年7月考入,中共浙江省委黨校函授學院。就讀大專斑經濟管理專業,在這三年當中,在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我對經濟管理有了更深
刻的理解,也取得了一定的成績,現將這幾年思想、學習、生活總結如下:
一、思想政治方面 :本人堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,以“三個代表學習”作為自己的行動指南,以單位每周一晚的政治學習為載體,強化學政治理論,努力提高自身素質。
二、學習體會:回顧參加函授學習這幾年,在學習的過程中,我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是自學與函授相結合的辦法,培養自己的自學能力,根據課程及時參加函授學習輔導;全面了解書中的基礎知識,并在理解的基礎上加以總結和鞏固;多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學習目的參加學習是為更多更好地掌握知識。
三、學以致用:隨著社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養,我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在學習的幾年里,我還用自己所學的知識發表了幾篇文章;在今年的工作中,受到了單位的通報表彰。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。我將繼續奮斗,更好地服務于社會,服務于人民。
第四篇:大專畢業總結
畢業學生自我總結
時光匆匆而過,從中專學生,走上社會,走進醫院,我成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。
自中專衛生學校畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,2017年2月份我又完成了達州職業技術學院脫產三年的大專課程,來彌補自己的不足之處。
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的事業能力和學習能力。除了專業知識點學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身文化素質。
在生活方面,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處事原則,能與同學們和睦相處;營造良好的人際關系,受到他人的好評和認可。在社會實踐中,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到發揮。學校就是個小社會,通過她,我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處世的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
姓名:湯吉芳 2017年2月24日
第五篇:成人大專畢業總結
為了提高自己的業務水平和能力,更好的服務于醫學事業,我參加了2012年的成人高考,成功的考取了大專專科醫學專業,于是開始了三年的學習、工作兩不誤的學習生涯。通過三年的本科學習,使本人在思想認識、理論知識、專業技能、待人處務等各方面都有了較大的提高。
這三年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,通過對本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
一、在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽講,在課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西,并且積極參加學校的各種培訓。通過學習,使自己的專業知識有了很大進步,。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
通過學習不僅使我系統的學習了醫學理論知識、專業技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的不足,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
二、在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,我積極要求上進,在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵
三、在生活、性格、身體、心理素質方面上, 我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞,;學習能力強,可以很快的接受新事物。在生活中,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處。;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求.在大學校園這個大家庭里,我們扮演著被培養對象的角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.。
四、時刻為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。
在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
在工作中,要學會和病人換位思考,對待病人態度和藹,對病人家屬有不懂的地方,要耐心解釋,急病人所急,想病人之想。
五、適應環境
這是我們這一代醫生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
六、決心、雄心和恒心
一個真正優秀的醫生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡著羅曼蒂克式的雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
光陰似箭,眨眼間學習生涯就快結束了,因為學習時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們必須學會自學,大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。大專三年, 塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。