第一篇：艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料11

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料近來(lái)，我校黨支部對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”、“正衣冠”，認(rèn)真查擺解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)幾個(gè)方面的問(wèn)題。切實(shí)抓好整改落實(shí)，提出實(shí)打?qū)嵉木唧w措施，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展、力求實(shí)效。現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一． 政治學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)需進(jìn)一步提高。

沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排。對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)理論武裝頭腦的積極性、主動(dòng)性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足。存在學(xué)習(xí)實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，持續(xù)性不足，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少。平時(shí)黨支部政治學(xué)習(xí)也經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但沒(méi)有真正入腦入心，缺乏深度思考和系統(tǒng)總結(jié)。缺乏政治敏感性和敏銳性，自以為是業(yè)務(wù)干部，搞好工作就可以了，對(duì)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)思考較少。中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)之前，對(duì)身邊的“四風(fēng)”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”。

二、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)

（一）形式主義方面

1、對(duì)學(xué)習(xí)教育抓的不夠?qū)崱＞唧w表現(xiàn)在平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，每周一、三、五的集中學(xué)習(xí)有時(shí)堅(jiān)持的不夠，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神存在走馬觀花現(xiàn)象，帶職工學(xué)習(xí)也只是讀幾個(gè)重點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)文件精神進(jìn)行全篇研讀，沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)文件精神的意義；對(duì)職工的學(xué)習(xí)教育流于形式，過(guò)于注重程序而不注重學(xué)習(xí)的效果。工作只為應(yīng)付各種檢查。

2、對(duì)中層干部和黨員管理不夠嚴(yán)。日常管理停留在口頭的過(guò)多，缺乏有效的考核制度，導(dǎo)致一些工作“推而不動(dòng)”，部分人員存在消極、散漫現(xiàn)象。

3、工作的計(jì)劃性不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在對(duì)全所工作缺乏整體的規(guī)劃，思路不夠清晰，日常工作停留于上級(jí)交辦什么就做什么，想到一出做一出，工作過(guò)于按部就班。

（二）官僚主義方面

1、班子抓工作的韌性不夠。有時(shí)對(duì)布臵下去的工作跟蹤進(jìn)展，抓落實(shí)不夠，在過(guò)程中遇到困難沒(méi)有正面面對(duì)，而是選擇“走彎路”繞開(kāi)，導(dǎo)致一些工作出現(xiàn)“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。

2、為教職工群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠。與教職工之間思想溝通交流的途徑不夠多，只停留在一些座談會(huì)和部分的一對(duì)一談心，面不夠廣。對(duì)教職工提出的部分問(wèn)題處理不夠及時(shí)。

（三）享樂(lè)主義方面

1、班子成員的創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)提升各項(xiàng)工作積極動(dòng)腦筋的熱情不足，思路不夠開(kāi)闊，滿足于現(xiàn)狀。有些班子成員工作期間休息或辦私事兒、評(píng)職稱，選優(yōu)秀、先進(jìn)的時(shí)候先考慮自己或關(guān)系好的。

2、班子成員在模范帶頭方面有所減弱。具體體現(xiàn)在個(gè)人生活方面相對(duì)以往會(huì)有一些講究；工作上有時(shí)候帶頭厲行做的不夠，往往布臵工作多，親自參與指導(dǎo)較少；平時(shí)要求職工準(zhǔn)時(shí)上下班，但自己卻遵守的不夠好，總以日常事務(wù)多，平時(shí)不能回家為借口。

（四）奢靡之風(fēng)方面

個(gè)別公務(wù)接待還存在超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。雖然在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我校班子認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)、積極落實(shí)，但在一些公務(wù)宴請(qǐng)方面有時(shí)會(huì)有超標(biāo)現(xiàn)象，雖然不會(huì)上名貴菜品，但在數(shù)量上控制的不夠好，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象；為能與被接待單位更好的溝通并顧及單位形象，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育不夠、不重視學(xué)校公物的維修質(zhì)量。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、理想信念動(dòng)搖，對(duì)持續(xù)改造世界觀有所放松。近年來(lái) 基層工作條件改善了，收入增加了，組建時(shí)期的斗志有所減弱，平時(shí)學(xué)習(xí)方面也是重業(yè)務(wù)、輕政治，導(dǎo)致在世界觀的改造上，放松了警惕，放松了要求，在持之以恒改造世界觀方面還做得不夠，從而使思想上的一些模糊認(rèn)識(shí)沒(méi)能得到及時(shí)克服和糾正。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子的宗旨意識(shí)有所淡泊。總認(rèn)為一年下來(lái)也為職工群眾辦了些事，導(dǎo)致堅(jiān)持群眾路線思想上有所放松，在實(shí)際工作中，班子成員總是把工作業(yè)務(wù)放在先，沒(méi)有把深入職

工群眾、加強(qiáng)溝通交流、了解訴求作為工作職責(zé)之一。

3、黨性修養(yǎng)不能一以貫之、嚴(yán)格自律。班子成員大多在同一崗位的時(shí)間比較長(zhǎng)，主觀上會(huì)認(rèn)為為單位付出的已經(jīng)足夠了，工作的進(jìn)取心、干事的熱情減退，比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的動(dòng)力減少。

四、整改方向和措施

1、針對(duì)形式主義方面的問(wèn)題：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教育工作，除嚴(yán)格落實(shí)每周一次的集中學(xué)習(xí)及班子個(gè)人通過(guò)中心網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的自學(xué)外，根據(jù)實(shí)際情況制定班子學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高班子政治理論水平和管理水平。二是深入推進(jìn)企業(yè)化管理模式，進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、工作督查制和責(zé)任追究制度，完善績(jī)效考核和末位淘汰制，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、黨性黨紀(jì)、正面示范和反面警示教育，從多個(gè)方面入手解決目前在機(jī)關(guān)存在的紀(jì)律渙散、工作狀態(tài)不佳、節(jié)奏不快、苦樂(lè)忙閑不均等問(wèn)題。三是加強(qiáng)對(duì)工作部署的計(jì)劃性，每年的年度計(jì)劃要求班子通過(guò)專題會(huì)議形式對(duì)來(lái)年工作進(jìn)行研究部署，形成具體思路，按責(zé)任分工，并且定期對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行集中反饋。

2、針對(duì)官僚主義方面的問(wèn)題：一是班子成員在工作中要發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，對(duì)布臵的工作要做到一竿子插到底，工作出現(xiàn)達(dá)不到效果的情況下必須親力親為，不能“擺架子、推責(zé)任”。二是深入落實(shí)三六工作法，要開(kāi)動(dòng)腦筋、沉下身子，為職工群眾多辦好事、實(shí)事，通過(guò)多種渠道加深與職工群眾的溝通，想群眾之所想，急群眾之所急。

3、針對(duì)享樂(lè)主義方面的問(wèn)題：一是要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。班子成員要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作上要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

4、針對(duì)奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題：堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，牢固樹(shù)立“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，制定公務(wù)接待管理辦法，嚴(yán)格控制公務(wù)接待的標(biāo)準(zhǔn)，定期公開(kāi)公務(wù)接待詳細(xì)內(nèi)容。

在這次對(duì)照“四風(fēng)”自查自糾中，我所領(lǐng)導(dǎo)班子能夠正視不足、深入查擺，為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將細(xì)化整改內(nèi)容，落實(shí)整改情況，努力讓活動(dòng)取得實(shí)效。

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014.7.3

第二篇：艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年“安全教育月”

活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力，自我保護(hù)能力，消除學(xué)校安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，根據(jù)縣政法委【2014】47號(hào)，縣教育工委提出《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展2014中小學(xué)生“安全教育活動(dòng)月”的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識(shí)，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng) “平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。

二、活動(dòng)目的：

為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)一系列安全教育和演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2014年6月5日——6月30日

四、活動(dòng)主題：普及安全知識(shí)，確保生命安全

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng)的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：柯尤木·麥麥提

副組長(zhǎng)：艾尼·艾力

成員：麥熱姆尼薩·阿布杜賽麥提、故麗巴哈爾·斯拉木、圖爾

供·薩迪爾、阿卜杜艾力木·薩迪柯

六、活動(dòng)內(nèi)容和形式

堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展安全教育月活動(dòng)（6月5日—6月30日），活動(dòng)內(nèi)容為：“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng)。

（一）安全知識(shí)宣傳教育

1．各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》，掌握安全防范知識(shí)。

2．懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

3．舉行一次國(guó)旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。

5.電腦老師組織四到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。

6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。

7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí)，諷刺和批評(píng)忽視安全、不珍惜生命的不良行為。

8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

（二）安全技能演練活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)，地震及安全疏散自救逃生演練，使廣大師生在教育活動(dòng)中，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

七、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié)。

八、安全教育活動(dòng)安排：（“七個(gè)一”活動(dòng)）

1．一次安全教育總動(dòng)員會(huì)：周一升國(guó)旗儀式，由蒙書記對(duì)全體師生進(jìn)行以《平安伴我在校園，我把平安帶回家》主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：6月9日星期一上午8：10

2．一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：6月18日

3．一次安全教育班會(huì)：（周五）各班召開(kāi)一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如如何預(yù)防交通事故、如何防傳染病等的大討論，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，使全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間：6月20日

4．一場(chǎng)安全教育知識(shí)比賽：組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：6月20---25日

5．一次安全檢查：進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)縣教育局。時(shí)間：7月1日

6．一份安全教育手抄報(bào)：在全校開(kāi)展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：6月18日－6月22日。

7．進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動(dòng)中，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。6月22日

通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部

2014.6.5

第三篇：艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記柯尤木11

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記柯尤木·麥麥

提個(gè)人對(duì)照檢查材料

職務(wù)：艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記 姓名：柯尤木〃麥麥提

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。根據(jù)上級(jí)部門要求，在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)之際，作為一名黨支部書記，本人認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，聯(lián)系自己的思想和學(xué)校工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，全面查找、重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，整理個(gè)人對(duì)照材料匯報(bào)如下：

一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

（一）在形式主義方面

1、工作態(tài)度不夠端正。在落實(shí)文件要求時(shí)重形式，重形式輕效果，不能充分結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教師訴求貫徹執(zhí)行，甚至有時(shí)存在敷衍了事、得過(guò)且過(guò)的僥幸心理。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，有時(shí)迫于工作壓力考慮表面現(xiàn)象較多，對(duì)活動(dòng)的實(shí)際效果考慮不夠深入。對(duì)重視工作的實(shí)際效果不夠，工作有走過(guò)場(chǎng)、黨員干部的表率作用發(fā)揮不夠、上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)來(lái)檢查一套平時(shí)一套。

2、對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)時(shí)間少，學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。對(duì)黨的路線、方針、政策及文件精神學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)悟不深，不能充分有效的把上級(jí)精神貫徹的到學(xué)校工作實(shí)際。

3、對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)不夠。主動(dòng)向?qū)W校優(yōu)秀黨員和離休干部學(xué)習(xí)、矛盾調(diào)解的工作經(jīng)驗(yàn)不夠。

（二）在官僚主義方面

1、有點(diǎn)官架子。有時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)書記就得有書記的樣子。

2、對(duì)教職工生活關(guān)心不夠。

3、離休老干部等群體了解不深，關(guān)懷不到位。

4、對(duì)校黨員和校委會(huì)成員要求不嚴(yán)。怕得罪人，有老好人思想。

5、有時(shí)候?qū)熒⒓议L(zhǎng)態(tài)度不合理。

6、辦事不聽(tīng)取老師的意見(jiàn)建議。

（三）在享樂(lè)主義方面。

1、存在“干累了，歇口氣”的想法。缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

2、有安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。對(duì)學(xué)校具體工作和以后發(fā)展存在求穩(wěn)不求進(jìn)的思想。

3、有時(shí)候個(gè)人利益高于集體利益。

4、有時(shí)候因各種借口自己分配的課不按時(shí)上。

（四）在奢靡之風(fēng)方面。

1、對(duì)師生進(jìn)行的愛(ài)護(hù)公物教育不夠。

2、勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。

3、沒(méi)有加強(qiáng)水電、學(xué)校公物愛(ài)護(hù)方面的教育。

4、有時(shí)間浪費(fèi)的現(xiàn)象。

二、其他方面 ：工作作風(fēng)不夠過(guò)硬，有時(shí)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，尤其是在矛盾糾紛的調(diào)解方面，不敢挑擔(dān)子。理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，深入基層調(diào)查研究，廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。

反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，困難了解不夠，解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。

（二）個(gè)人政治素養(yǎng)不高。

由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏

學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

（一）努力方向 針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把師生的利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事，辦好事，率領(lǐng)全校黨員干部把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新臺(tái)階。

（二）整改措施

今后工作中，我將更加主動(dòng)的敞開(kāi)辦公室的門，打開(kāi)思想上的閥，與大家一起看一看“四風(fēng)”之禍，思一思“奢靡”之弊，查一查“生病”之因，議一議“治病”之策，真心接地氣解難題，通過(guò)自身努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，在不斷學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。使自己做到思想上不落伍，作風(fēng)上不松勁，行動(dòng)上不停步。以學(xué)正心、以學(xué)助行、以學(xué)出新。

二是深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法。“辦法在群眾之中，經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐之中”。在今后工作中，我將始終堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹(shù)立群眾觀念，多傾聽(tīng)群眾的批評(píng)和意見(jiàn)，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)吸收群眾的智慧促進(jìn)工作效能提升。

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記柯尤木·麥麥

提個(gè)人對(duì)照檢查材料

艾西曼鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014.7.3

第四篇：關(guān)于艾西曼鎮(zhèn)小學(xué)收費(fèi)情況的自查報(bào)告

根據(jù)國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好治理教育亂收費(fèi)工作的意見(jiàn)》中小學(xué)和縣直小學(xué)現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)控制比較嚴(yán)格。

自查情況表明，絕大多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格控制了收費(fèi)項(xiàng)目，只收雜費(fèi)、借讀費(fèi)、高中補(bǔ)習(xí)費(fèi)、有食宿條件的中小學(xué)收伙管費(fèi)和住宿費(fèi)、電教教材和按成本收取作業(yè)本費(fèi)和畢業(yè)證書費(fèi)。

確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，均認(rèn)真執(zhí)行山西省貧困縣中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并適當(dāng)?shù)陀跇?biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。雜費(fèi)收取，初中，縣鎮(zhèn)所在地學(xué)校每生每學(xué)期30元，農(nóng)村20元；小學(xué)，縣城小學(xué)每生每學(xué)期20元，農(nóng)村小學(xué)l0元。借讀費(fèi)，縣城初中每學(xué)期l50元，農(nóng)村80元；小學(xué)，縣城每學(xué)期80元，農(nóng)村40元。有食宿條件的中學(xué)收住宿費(fèi)每生每月3元，伙管費(fèi)每生每周2元。電教教材費(fèi)，按晉教計(jì)劃【l999】1號(hào)文件規(guī)定，縣城，初中每生每學(xué)期收費(fèi)8元，小學(xué)每生每學(xué)期收費(fèi)8元；農(nóng)村，初中每生每學(xué)期收費(fèi)5元，小學(xué)每生每學(xué)期收費(fèi)5元。

二、中小學(xué)代收項(xiàng)目得到較好控制，無(wú)其它亂收費(fèi)現(xiàn)象。

從這次檢查情況看，全縣中小學(xué)清理代收費(fèi)項(xiàng)目成效比較明顯。除統(tǒng)一代收規(guī)定的統(tǒng)一訂購(gòu)的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)外，沒(méi)有代收其它項(xiàng)目。尤為明顯的是以往年經(jīng)常出現(xiàn)的學(xué)校代收學(xué)生自愿投保的保險(xiǎn)費(fèi)情況，今年基本得到治理。自查中。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱報(bào)刊圖書、訂閱規(guī)定外書目和參考書之類等學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象；也沒(méi)有以任何名義向?qū)W生家長(zhǎng)索取贊助、捐助現(xiàn)象；無(wú)發(fā)現(xiàn)塔車收費(fèi)現(xiàn)象。總體感覺(jué)，名目繁多的亂收費(fèi)現(xiàn)象不復(fù)存在，情況良好。

三、收費(fèi)制度比較健全。

絕大多數(shù)學(xué)校均按要求做到了(一)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)。各校均向物價(jià)部門申領(lǐng)了《收費(fèi)許可證》，并向家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)卡。(二)健全票據(jù)。均使用財(cái)政部門的正式收費(fèi)票據(jù)。(三)收支制度比較嚴(yán)格。絕大多數(shù)學(xué)校建立了規(guī)范的業(yè)務(wù)手續(xù)，杜絕了小金庫(kù)。(四)基本無(wú)亂收亂支等不合理開(kāi)支。

綜觀這次收費(fèi)自查情況，我縣中小學(xué)收費(fèi)基本做到了規(guī)范化、科學(xué)化，無(wú)亂收、濫收，代收、超收和搭車收費(fèi)現(xiàn)象，也無(wú)胡支亂花現(xiàn)象；認(rèn)真分析總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為，得益于以下幾方面：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任和建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。

治理教育亂收費(fèi)是一項(xiàng)促進(jìn)教育健康發(fā)展，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要工作，關(guān)乎到學(xué)校的聲譽(yù)，政府的形象和糾正行業(yè)不正之風(fēng)的成敗。從黨中央國(guó)國(guó)務(wù)院到省市縣各級(jí)有關(guān)部門，多次三令五申堅(jiān)決制止中小學(xué)亂收費(fèi)。我委高度重視，并采取一系列措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，規(guī)范教育收費(fèi)行為。為使各單位警鐘常鳴，我們幾乎每次校長(zhǎng)例會(huì)都要強(qiáng)調(diào)收費(fèi)問(wèn)題，成立了教材教輔用書審核組加強(qiáng)教材管理，出臺(tái)了“1314”措施，對(duì)亂收費(fèi)、濫訂資料一票否決，還和各中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了“堅(jiān)決制止亂收費(fèi)責(zé)任書”，從制度上予以保證，收費(fèi)確保了今秋我縣中小學(xué)收費(fèi)無(wú)遺規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

2、認(rèn)真清理代收費(fèi)項(xiàng)目，堅(jiān)決查處各種亂收費(fèi)的人和事。

1999年以前，縣保險(xiǎn)公司的自愿投保收費(fèi)大多由學(xué)校代收，自2000年開(kāi)始，學(xué)校不再為其代收。2000年3月份，我們結(jié)合中小學(xué)減負(fù)工作，對(duì)全縣中小學(xué)收費(fèi)、訂書報(bào)等情況實(shí)行了卷地毯式大檢查，查實(shí)了龍鎮(zhèn)小學(xué)預(yù)收雜費(fèi)、書費(fèi)沒(méi)有及時(shí)清帳退還的問(wèn)題和青北、西溝聯(lián)區(qū)等個(gè)別濫訂資科亂收費(fèi)的事實(shí)，在全縣中學(xué)（小）學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行公處，通報(bào)全縣，并責(zé)令退還全部亂收費(fèi)款。還責(zé)令平順中學(xué)退還由于沒(méi)有執(zhí)行非義務(wù)教育收費(fèi)時(shí)“新生新辦法”之規(guī)定多收的雜費(fèi)。還對(duì)媒體曝光或群眾檢舉的一些收費(fèi)中的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，如實(shí)小、苗莊中學(xué)等違紀(jì)收費(fèi)事件，進(jìn)一步嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律。

3、加大力度從源頭上預(yù)防和治理。去年以來(lái)，我委從教委機(jī)關(guān)到各中小學(xué)，全面落實(shí)了“收支西條線”管理，積極推行了收費(fèi)公開(kāi)，校務(wù)公開(kāi)，從制度上形成了有效的機(jī)制，堵住了亂收濫支的源頭。

客觀地說(shuō)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，全縣中小學(xué)收費(fèi)規(guī)范狀況良好。但檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題，表現(xiàn)在：①個(gè)別學(xué)校帳目不夠清楚；②還存在一些不合理開(kāi)支，學(xué)校電教費(fèi)使用不夠合理；④由于辦學(xué)單位經(jīng)費(fèi)投入不夠，不少學(xué)校外欠較多。以上問(wèn)題有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理，分析問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，使我縣中小學(xué)收費(fèi)真正徹底規(guī)范化，為教育健康發(fā)展創(chuàng)造條件。

第五篇：艾西曼鎮(zhèn)小學(xué)黨建工作匯報(bào)材料

艾西曼鎮(zhèn)小學(xué)黨建工作匯報(bào)材料 近年來(lái)，我校在縣委，鄉(xiāng)黨委和教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用，大力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。我校按照“鞏固陣地、抵御滲透、教書育人、為人師表”的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨的教育方針，全面推行學(xué)校“四清楚、四掌握”工作機(jī)制、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生“必訪制”，“三項(xiàng)措施”，“一聯(lián)二包三會(huì)四考核制度”等工作，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī)。

一、基本情況 我校于1972年建立。占地面積共8835平方米，其中校舍建筑面積1045平方米，綠化面積1750平方米，耕田面積22畝。現(xiàn)有18名教職工，2名雙語(yǔ)幼兒教師。總共黨員有10名，占學(xué)校全體教職工的50%，支委委員5人。我校有7個(gè)班級(jí)，164名學(xué)生，其中有2個(gè)雙語(yǔ)班，有49名雙語(yǔ)班學(xué)生，雙語(yǔ)班班級(jí)數(shù)和學(xué)生數(shù)分別占到全校的29%和30%。還有2個(gè)雙語(yǔ)幼兒班，有40名學(xué)前幼兒就讀。

二、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作 學(xué)校堅(jiān)持書記、校長(zhǎng)一肩挑，學(xué)校書記始終做到親自安排部署，親自督促落實(shí)，明確黨建工作任務(wù)，認(rèn)真研究成立了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確辦公室成員的工作責(zé)任。嚴(yán)格按照學(xué)校黨建工作總體目標(biāo)要求，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促教育事業(yè)的發(fā)展，提高認(rèn)識(shí)、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，進(jìn)一步豐富了學(xué)校黨建工作的形式，增強(qiáng)了學(xué)校黨建工作的實(shí)效性，學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。

三、進(jìn)一步深化“三維兩反”教育課堂化 一是學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)備。制作出以維漢文授課形式的《愛(ài)國(guó)主義》、《社會(huì)主義榮辱觀》等內(nèi)容的課件，讓廣大學(xué)生在圖文并茂的新穎講課方式中受教育。使學(xué)生的思想得到進(jìn)一步深化，觀念得到了進(jìn)一步更新，對(duì)所講的內(nèi)容既有理性認(rèn)識(shí)，又有感性認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)經(jīng)常組織師生第二課堂活動(dòng)，學(xué)校大力開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)貫穿于“三維兩反”教育活動(dòng)中。使全體師生明辨是非的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定已成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。三是增強(qiáng)了教師教書育人的責(zé)任意識(shí)。每周定期對(duì)教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，把“三維兩反”教育納入教育教學(xué)工作中，融入到課堂教育和主題班會(huì)之中，做到教書與育人并重，增強(qiáng)了“三維兩反”教育的吸引力和感染力。

四、全面推行學(xué)校“四清楚、四掌握”工作機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一聯(lián)二包三會(huì)四考核制度”，積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生”四位一體的管理體系。學(xué)校黨支部對(duì)落實(shí)“四清楚、四掌握”工作機(jī)制落實(shí)到位情況，建立“四清楚、四掌握”臺(tái)帳，制作了“學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé)者的校長(zhǎng)職責(zé)流程圖”等牌子。在學(xué)校學(xué)生中全面實(shí)施“必訪制”。將學(xué)生分為請(qǐng)病、事假三天以上的學(xué)生；曠課學(xué)生、逃課學(xué)生；隨父母外出的學(xué)生；宗教人士的子女；父母離異、單親家庭子女；貧困學(xué)生；后進(jìn)學(xué)生；“兩勞”人員及“兩勞”釋放人員的子女；黨員的子女等9類必訪對(duì)象。通過(guò)家訪，了解掌握必訪對(duì)象家庭情況、在外期間的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)和生活情況、家庭教育情況等等。家訪時(shí)，與村委會(huì)、村黨支部保持聯(lián)系，實(shí)施聯(lián)動(dòng)機(jī)制，并將其在校期間的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生”四位一體的管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，通過(guò)家庭走訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)宣傳黨的民族宗教政策及法律規(guī)定，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致，努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管抵御各種不良影響的防線。

六、深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，創(chuàng)建美好家園”主題活動(dòng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校積極成立領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)重點(diǎn)安排部署各項(xiàng)黨建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)直接關(guān)系到工作的順利開(kāi)展和良好的工作質(zhì)量，我校根據(jù)自身具體情況，選出一批工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)的黨員干部，組建一支工作質(zhì)量高，效率好的領(lǐng)導(dǎo)班子。我校于7月5日召開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì)，明確各組織、個(gè)人的各階段工作任務(wù)，完善工作機(jī)制，這為我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)黨員教職工的學(xué)習(xí)。我校積極組織黨員、教職工進(jìn)行理論、專業(yè)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上適時(shí)開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互相討論，互相學(xué)習(xí)，通過(guò)討論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我校教師的工作學(xué)習(xí)水平，推進(jìn)了我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展。

3、扎實(shí)做好宣傳工作。我校全體師生于8月17日在達(dá)瓦昆舉行以熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)美好家園為主題的文藝表演活動(dòng)。我校對(duì)此活動(dòng)非常重視，撥專款使用。文藝晚會(huì)上，我校教職工和學(xué)生以歌唱、舞蹈健美操等形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家園建設(shè)的迫切。我校又開(kāi)展了慶國(guó)慶、慶祝教師節(jié)等活動(dòng)，既豐富了校園活動(dòng)，又為我校學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供了良好的機(jī)會(huì)。

4、切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的選樹(shù)工作。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，注重發(fā)現(xiàn)，挖掘，培育，選樹(shù)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人典型，并在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)公布，他們以鮮活生動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)實(shí)例教育著廣大師生，為我們做好名族團(tuán)結(jié)，師德高尚的榜樣。學(xué)校通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，板報(bào)等形式，大力宣傳身邊民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)教育的濃厚氛圍。

5、落實(shí)責(zé)任嚴(yán)格督查，力爭(zhēng)活動(dòng)高效益。為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作順利的一高質(zhì)量進(jìn)行，我校對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行定時(shí)檢查，不定時(shí)抽查，并及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題困難，這不僅提高了教師的工作積極性和教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作也

6、開(kāi)展了為孤寡老人貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)。我校組織送溫暖活動(dòng)，全體師生為孤寡老人送去生活必需品，幫助他們做農(nóng)活。我校黨員教職工主動(dòng)結(jié)對(duì)子，幫助貧困學(xué)生，給他們送文具送衣物，讓他們有更好的條件去學(xué)校上課學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想政治教育、建立完善學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校書記、校長(zhǎng)是一肩挑，學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)，有效的開(kāi)展了學(xué)校各項(xiàng)工作情況，學(xué)校書記做到了親自安排部署，親自督促落實(shí)，明確黨建工作任務(wù)，認(rèn)真研究、成立了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確了辦公室成員的工作責(zé)任，做到了工作人員、經(jīng)費(fèi)有保障，開(kāi)展黨建工作促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育，堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平不斷有了新的提高，學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作不斷上了新臺(tái)階。