第一篇：干部紀律作風整頓活動自我剖析材料

干部紀律作風整頓活動自我剖析材料

上良中心小學楊秀琴

通過干部紀律作風整頓活動第一階段的學習，我想起魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。從教以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對教師職業(yè)道德和各類教育法律法規(guī)的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利我在今后的工作中改正自身的不足之處，現(xiàn)剖析如下：

一、存在的問題：

本人逐一對照，尋找差距，認真剖析，概括起來，存在以下不足之處：

1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。近年來，狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

2.工作少激情，主動意識不強。學校安排的工作就做，沒有安排的事就不愿去主動地思考，主動去做。工作少激情，沒有成就感，總認為工作就是出色地完成任務，沒有帶著自己的感情去做事，這樣的工作一定是沒有創(chuàng)意的。

3.平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，常是得罪了人還什么也不知道。缺乏與同事，領導的溝通，做了一些自認為是

不錯卻得不到別人理解的事。

4.有時情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強，言行不成熟。

5.在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

6.在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而忽略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生缺乏 “愛心、細心、耐心”。比如有時對待學生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責罵，甚至諷刺、挖苦。

以上不足之處，懇請各位領導、同事多多批評指正。

二、存在問題的思想根源：

1.對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習各種法律和規(guī)章制度，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上了解，沒有領會其精髓，沒有研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2.思想認識不高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對

理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學習中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學校情況進行有效的反思。

3.愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦鉆研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

4.開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，敢為人先的精神已大不如前。

5.忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

三、整改措施：

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，能進一步做好本職工作。

1.加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化提高個人政治修養(yǎng)，吸取新的教育教學理念，增強分析問題解決問題，辨別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，運用到實際工作中去。

2.在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎差的學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關

系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。

3.更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。

4.樹立幾種意識：

（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求學生做到的，自己堅決要做到。

（2）牢固樹立“教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生的表率。

（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

（4）牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

5.積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、領導提醒、自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

第二篇：紀律作風整頓自我剖析材料

紀律作風整頓個人剖析材料

根據(jù)紀律作風整頓月活動要求，對照自身工作實際和思想動態(tài)，認真查擺思想、作風、工作等方面的問題，并剖析其成因，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的?，F(xiàn)剖析如下：

一、存在的問題及其成因

（一）政治理論基礎薄弱。對中國特色社會主義理論的學習不全面，掌握不系統(tǒng)，領悟不透徹，由此決定了思想政治覺悟和理論水平不夠高。這主要是因為對學習認識的不足，對政治理論學習的重視度不夠，自動性不強，在時間和精力上投入不足，在學習上沒有深入，理論學習與改造“三觀”缺乏有效結(jié)合。

（二）業(yè)務綜合素質(zhì)不強。紀檢監(jiān)察工作涉及面廣，對很多領域的相關知識都應當有一定程度研究和掌握。但目前自身業(yè)務知識結(jié)構(gòu)難于滿足工作需要。這一是自學意識不夠強，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務綜合素質(zhì)提高不快；二是缺乏相關業(yè)務知識系統(tǒng)性、針對性的培訓。

（三）工作作風不夠扎實。缺乏一種本職工作就是事業(yè)的責任意識，理想信念淡化，胸無大志，沒有明確的事業(yè)追求，易受身邊環(huán)境影響和個人得失左右，愛崗敬業(yè)精神不足，容易滋生貪圖安逸、追求享樂念頭，缺乏迎難而上才能有為的吃苦精神。

二、整改措施及努力方向

（一）加強理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)。作風紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要系統(tǒng)性、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，學習領會黨的文件精神，用強大的理論武裝自己的頭腦，努力改造自己的人生觀，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。要進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵；緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，獻智獻力。

（二）積極開拓進取，不斷提高工作水平。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識。學習有關法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，不斷拓寬知識面，全面提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋

中汲取營養(yǎng)。堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，熱愛本職工作，干一行愛一行，注重解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。在不斷加強學習中，提高業(yè)務水平，開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

（三）轉(zhuǎn)變工作作風，不斷踐行為民宗旨。以“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”為要求，嚴以律己，把遵紀守法作為自己的座右銘，同一切腐敗分子和消極腐敗現(xiàn)象堅決斗爭，增強政治責任感和歷史使命感；身體力行“三個代表”，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，把全心全意為人民服務放在首位，不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，愛崗敬業(yè)，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。樹立高度的責任心和敬業(yè)精神，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，不計個人得失，勤勤懇懇，求真務實，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

第三篇：紀律作風整頓自我剖析

紀律作風整頓自我剖析

（一）黨員領導干部

開展干部思想作風紀律教育整頓活動以來，本人按照市委及局紀律作風教育整頓會議精神，結(jié)合我局教育活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：

本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高。總體來講，通過這次活動使我在思想和行動上更加與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。

本人按照要求，認真學習干部思想作風紀律教育整頓所規(guī)定的文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足

(一)業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期管理工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度，同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

(三)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。

二、存在問題的根源

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。當前，國際國內(nèi)形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務水平和服務質(zhì)量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四、擺正位置，充分發(fā)揮指導職責。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領導干部。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。

紀律作風整頓自我剖析

（二）公安

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業(yè)務知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，特別是在市場經(jīng)濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

紀律作風整頓自我剖析

（三）機關工作人員

機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區(qū)機關工作人員行為規(guī)范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合對《復興區(qū)機關工作人員行為規(guī)范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區(qū)機關工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

紀律作風整頓自我剖析

（四）協(xié)管員

在這次“干部思想紀律作風整頓教育”活動中，通過認真學習教育和深入思考，對自己在日常生活工作中存在的問題也有了更進一步的認識。現(xiàn)對照本職工作就自身存在的問題進行一下剖析:

一、目前存在的問題

1、作風漂浮，責任不強。平時工作中有時拖拖拉拉，缺乏果斷和膽識，這直接導致工作效率低，對有些工作缺乏認真的態(tài)度，沒有做深入細致的研究，只安于做好領導交待的任務和自己份內(nèi)的工作，只求不出問題被動的工作，缺乏上進意識。

2、紀律散漫，要求不嚴。紀律作風整頓自我剖析。表現(xiàn)在:請假有時沒有按時到崗，有時開會學習紀律不強、開小差，沒有細致的做好學習筆記，導致領導會上交辦的工作沒有全面的貫徹執(zhí)行。工作中有時出現(xiàn)小失誤，沒有認真總結(jié)反省，卻采取了消極應對。

3、學風不濃、自覺性不強。平時生活工作不重視政治理論學習，有時單位組織學習也是走過程，只圖完成任務，學習不夠扎實，缺乏刻苦鉆研的精神。業(yè)務學習缺乏針對性，不能夠根據(jù)工作需要，有針對性的開展學習，致使業(yè)務技術不精，水平不夠高，工作成績不突出。

4、大局意識不強。平時工作只把本職工作放在首位，認為只要做好本職工作就行了，對于鄉(xiāng)上交辦的其他工作任務，只是抱著應付的態(tài)度，只求不出錯，不求做得好。紀律作風整頓自我剖析。

二、存在問題的根源

對照以上存在的問題，我進行了認識分析和深刻反省，深入查找問題產(chǎn)生的本質(zhì)原因，通過分析，以上問題的根源主要有以下幾點:一是思想解放不夠。雖然日常工作中經(jīng)常提到思想解放，卻沒有真正付諸于實踐，遇到困難和業(yè)務新任務時候，總是用老辦法解決，沒有創(chuàng)新意識，工作方法單一，對新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，勇于開拓的精神不強，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。特別是面對業(yè)務中出現(xiàn)的各類報表、臺帳，沒有很認真系統(tǒng)的研究，導致管理有些混亂;面對無法解決的問題，采取了“等、靠、拖”，主動解決問題的意識沒有形成，總認為做好做壞一個樣;有時認為自己只是協(xié)管員，工作辛苦不值得，思想覺悟還沒有真正認識到勞動保障工作對社會的重要性。二是工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，作風上宗旨意識、群眾觀念不牢固。三是個人素質(zhì)方面由于理論基礎相對較弱，在學用結(jié)合上運用和把握得還不夠好。

三、整改措施

1、加強自身學習鍛煉，努力提高政治、業(yè)務素質(zhì)。在新形勢下，勞動保障工作將面臨著許多新情況、新問題，為適應工作的需要，只有過硬的素質(zhì)，才能更好的把工作做好。為此，今后的工作中，我將從提高政治和業(yè)務素質(zhì)入手，努力加強業(yè)務理論學習，多向周圍同事學習，加強鍛煉，努力提高自己認識問題、解決問題的能力。

2、大局意識不強。在平時工作中除干好自己本職工作外，積極主動配合鄉(xiāng)政府交給的其它工作，始終從大局觀念出發(fā)，始終把我鄉(xiāng)社會和諧穩(wěn)定放在心中。liuxue86.com努力促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加大農(nóng)民工外出務工就業(yè)指導和服務力度，切實維護農(nóng)民工合法權(quán)益，促進農(nóng)村勞動力平穩(wěn)有序轉(zhuǎn)移。

3、培養(yǎng)求真務實的工作作風，要在今后的工作中本著實事求是的原則，扎扎實實的工作。多深入村組，注重工作落實，及時掌握群眾所需所想，盡可能的為他們提供更多的就業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)技術及勞動保障法律法規(guī)政策，拓寬就業(yè)渠道，使自己的工作經(jīng)得起檢查，讓群眾滿意。

4、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。做到不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，勤奮工作，踏實做人，時刻用各項規(guī)定和要求來約束和規(guī)范自己，進一步提高思想境界，真正達到思想上有明顯進步，政治上有明顯提高，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯增強。

總之，在今后的工作和學習中，我將擺正位置，端正工作姿態(tài)，樹立良好的工作作風，做到遇事多請示多匯報，尊重領導，團結(jié)同志，嚴于律已，堅持原則，認真細致地完成各項本職工作。

公開承諾

1、加強政治理論和業(yè)務學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。學習中要提高學習的自覺性，學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題;要虛心向有經(jīng)驗的同志學習、請教，學習時做好筆記、記錄。

2、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。服從大局，勤奮工作，踏實做人，時刻用各項規(guī)定和要求來約束和規(guī)范自己。

3、認真做好各項工作，工作中以身作則，確保圓滿完成工作任務。

紀律作風整頓自我剖析

（五）項目部技術干部

作為一名剛從學校畢業(yè)，投入施工工作三個月的年輕人，思想觀念和工作態(tài)度還沒完全轉(zhuǎn)換過來，在工作中常常遇到一些從未接觸過的問題，在做人做事方面還很不成熟。這次“紀律作風整頓教育”提供了一次很好的自我剖析的機會，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析:

一、存在的主要問題和不足

(一)現(xiàn)場管理能力不足，理論知識掌握不夠。參加工作三個月以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的現(xiàn)場管理水平，還遠遠達不到獨立管理施工現(xiàn)場的要求。認為自己已有的一些理論知識就可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對現(xiàn)場管理能力的陪養(yǎng)意識不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對<公路工程施工技術規(guī)范>等施工規(guī)范的學習還很膚淺，一些現(xiàn)場管理、施工組織等問題及突發(fā)事件的處理等方面的能力還沒有完全掌握。同時，對理論知識掌握不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成施工日志 及內(nèi)業(yè)資料，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些施工規(guī)范的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來。

(二)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，主動考慮工作、發(fā)現(xiàn)問題的能力還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，埋頭工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同事們談心交流不夠，談思想、交流經(jīng)驗較少。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面:

一是學習積極性不足，理論水平還達不到獨立管理現(xiàn)場的要求。提高現(xiàn)場管理水平是對技術干部的基本要求，現(xiàn)場管理水平的高低，決定著一名技術干部工隊管理水平和施工組織能力。自己學習的自覺性不高，主動性不強，安于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想上做得不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前施工生產(chǎn)的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同事相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在理論知識、現(xiàn)場管理方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照項目部的要求，按照施工需要的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的現(xiàn)場技術干部。

一是加強理論學習、不斷豐富自己的理論知識。當前，工程條件復雜多變，技術干部如果不保持心態(tài)上的警惕，不增強危機意識，是非常危險的。只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其理論實質(zhì)，掌握科學的施工方法。我將繼續(xù)深入學習施工規(guī)范，堅持理論聯(lián)系實際，用科學的思維方法觀察問題、分析問題，牢固掌握正確的施工方法和施工組織方案，做到理論上更加豐富，管理上更加成熟。認真學習和領會項目部的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到現(xiàn)場管理中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習安全規(guī)程，不斷提高自己的安全意識，提高施工現(xiàn)場的安全指數(shù)，保證施工人員的安全。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發(fā)揮管理者的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍管理、施工組織中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握施工現(xiàn)場的詳細情況。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四是擺正位置，充分發(fā)揮技術員職責。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名優(yōu)秀的技術干部。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為項目部的“標準化建設”添磚加瓦。

紀律作風整頓自我剖析

（六）警察

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差，業(yè)務知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避 的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。

紀律作風整頓自我剖析

（七）警察

自開展保持紀律作風整頓教育活動以來，我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署，進一步加強作風建設，嚴肅紀律，對照自己工作的情況，逐一對照入座，尋找差距，梳理出自己存在的問題，進行了深刻的剖析，現(xiàn)剖析如下:

一、存在的問題:

1、業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期人們警察的要求。

2、為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

3、工作意識不強，工作作風不夠扎實，執(zhí)法理念不強。

二、存在問題的主要原因

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。

1、對政治學習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用。

2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

3、創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、今后的整改措施

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。認真學習和領會黨的各項方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

2、進一步改進作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。

3、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以<人民警察法>為行動準則，服從大局，聽從指揮，進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

第四篇：紀律作風整頓自我剖析

紀律作風整頓自我剖析12篇

篇一：紀律作風整頓自我剖析

開展干部思想作風紀律教育整頓活動以來，本人按照市委及局紀律作風教育整頓會議精神，結(jié)合我局教育活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：

本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高。總體來講，通過這次活動使我在思想和行動上更加與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。

本人按照要求，認真學習干部思想作風紀律教育整頓所規(guī)定的文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一

步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足(一)業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。

參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期管理工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度，同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(一)為人民服務宗旨意識不夠牢固。

沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟

轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

(二)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。

本人對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。

二、存在問題的根源

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際

學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工

作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀?樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問

題，始終做一名合格的黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。當前，國際國內(nèi)形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務水平和服務質(zhì)量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴

”三個代表“小平理論和

表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨觀念不夠牢固。

表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。

表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了，對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。

表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

5、存在好人主義思想。

即在處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，認為“反正有領導指示，即使錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。

6、存?zhèn)€人主義思想。

即在處理有些問題時，特別是涉及稅干違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽，更要考慮到吳旗地稅這個集體的利益，因而不能堅持原則，實事求是，和嚴格依法辦事。

7、存在形式主義思想。

即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠;開

工作時只求是否做了，不求做得好壞。;會部署的有力但具體實施得不足

8、有官僚主義思想。

即在工作中，對有些問題親自調(diào)查研究的少，聽取匯報的多;強調(diào)別人實施的多，自已親自落實的少。特別是對稅干的思想，生活、學習等情況了解不夠，不能針對性地開展工作。

9、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。

每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時清除。

10、以身作則，勤政廉潔方面，做得不夠，問題較多。

主要有：一是因工作關系有安排高標準招待。高消費現(xiàn)象;二是有假公濟私現(xiàn)象，如公車私用辦私事現(xiàn)象;三是在遵章守紀上有遲到，上班時間辦私事的現(xiàn)象;四是在管理上有不嚴，不大膽的表現(xiàn)，有時對有些問題的處理**意識不強，與其它領導量、通氣不夠;有時頭腦不太冷靜，處理問題不太妥當。

二、存在問題的主要原因

一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意使自己對更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，識其思想的精髓，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”試要我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發(fā)脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現(xiàn)，決不能把這作為不予理睬的事。

三是業(yè)務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為從業(yè)務工作，又函授了經(jīng)濟管理本科專業(yè)，業(yè)務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不

作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發(fā)揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。

二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真

正做到全心全意為人民服務。

三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業(yè)務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當前，尤其要加強業(yè)務知識的學習，特別是電腦網(wǎng)絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當?shù)谝唬瑒?chuàng)造一流。

六是要處處嚴格要求自己，事事以身作則，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質(zhì)都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。

七是作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分堅持全心全以高度的政治責任心和踏實的工作作風，發(fā)揮主觀能動性，意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。

篇三：紀律作風整頓自我剖析

機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區(qū)機關工作人員行為規(guī)范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)

象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合對《復興區(qū)機關工作人員行為規(guī)范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區(qū)機關工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強

紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力

;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

紀律作風整頓自我剖析篇四：

自開展持續(xù)紀律作風整頓教育活動以來，我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署，進一步加強作風建設，嚴肅紀律，對照自己工作的狀況，逐一對照入座，尋找差距，梳理出自己存在的問題，進行了深刻的剖析，現(xiàn)剖析如下:

一、存在的問題:

1、業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來，本人雖然一向比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

3、工作意識不強，工作作風不夠扎實，執(zhí)法理念不強。

二、存在問題的主要原因

思考自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。

1、對政治學習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用。

2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

3、創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、今后的整改措施

1、強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。認真學習和領會黨的各項方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，用心投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

2、進一步改善作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作職責感和踏實工作作風，嚴格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全

意為人民服務。

三是政治思想學習和業(yè)務工作學習不夠，往往滿足于淺嘗即止，或是以工作忙為由原諒自己不去學習。個性是政工、人事、黨務等工作業(yè)務性強，自身學習掌握的還不夠精。

四是在文字工作水平相對較低，撰寫大材料的潛力不強。今后應在寫作上再多下一些功夫，多想多寫，在寫作中總結(jié)經(jīng)驗，解決問題，將寫作和工作有機結(jié)合，相輔相成，共同發(fā)展。

總之，個人的政治思想雖然在不斷進步，工作中也取得了必須成績，但還存在著不足之處，需要進一步歷練，不斷提高。

第五篇：紀律作風整頓自我剖析材料

紀律作風整頓自我剖析材料

作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員，我認真學習了領導在集體學習會議上的重要講話精神，從思想上、工作上、學習上進行了深刻反省，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，認真自擺自查，并分析存在問題的原因，在領導和同事的幫助下制定適合自己的整改方案和措施并堅定地貫徹執(zhí)行，促使自己在今后工作過程中查找不足、改進提高，以適應又好又快發(fā)展的新形勢。根據(jù)自查情況，總結(jié)如下：

一、存在的問題通過自查和整頓學習，發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在問題有待解決：

大局意識不夠強，平時工作中，對上級單位和領導的決策和工作安排不能充分理解和執(zhí)行，思想境界達不到要求，工作中缺乏戰(zhàn)略高度和大局觀念，因此會出現(xiàn)精神貫徹不徹底，工作落實不到位的問題，造成工作被動；責任意識不夠強，崗位職責的個人理解不夠深刻，職責范圍內(nèi)的工作還不能做到全面重視和嚴守職責；服務意識不夠強，為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務的觀念有待提高；效率意識不夠強，時間觀念有待加強、辦事效率有待提高、工作實效有待改善；紀律意識不夠強，對部門崗位的紀律要求和規(guī)范學習不夠深刻，對各種違紀現(xiàn)象還不能完全抵制。

二、下一步整改措施針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，進一步嚴格要求自己，增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在精、細、嚴、實

上下功夫，細心認真，全面提升自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。要通過政治理論學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、增強大局意識，提高服務能力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是政府機關的整體形象。同時，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立黨政干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔?？傊覍⒄J真面對自己的問題和不足：

在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任，不畏縮不前；在學習上，虛心學習，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規(guī)范。