第一篇：黨校培訓(xùn)黨性分析報告-綜合

黨性分析報告

本人----年參加工作，1980年加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科文化。在一個半月的黨校培訓(xùn)中，通過系統(tǒng)的原原本本地理論學(xué)習(xí)、生動深刻豐富多彩的現(xiàn)場教育教學(xué)、利用現(xiàn)代培訓(xùn)理論進(jìn)行的拓展訓(xùn)練和扎扎實(shí)實(shí)地分析評議，使自己的思想覺悟、認(rèn)識水平、履職能力都有了較大的提高。同時對照《黨章》、新時期黨的路線方針政策和市第十一次黨代會精神，結(jié)合自己的實(shí)際工作表現(xiàn)，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足。

一、存在的主要問題及其表現(xiàn)

（一）黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為這個組織的一分子，應(yīng)當(dāng)具備有較高的思想修養(yǎng)，才能真正發(fā)揮先鋒模范作用。反思自己的對問題的認(rèn)識、工作中實(shí)際表現(xiàn)，還存在一定的問題，主要表現(xiàn)在不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不能夠經(jīng)常深入地開展批評和自我批評。

（二）調(diào)查研究不夠，工作中存在心浮氣躁現(xiàn)象。由于人手少等多方面因素，工作的大部分時間是在辦公室里，大都是按自己的經(jīng)驗(yàn)或聽到的訊息辦理事務(wù)，造成深入實(shí)際少，下基層學(xué)習(xí)調(diào)研少，了解掌握基層一線情況少，致使在制定帶有全市性、指導(dǎo)性、政策性的部署、措施、方案時，心中不是很有底。這也直接導(dǎo)致日常工作中，處理問題有時考慮不周到，加之每日工作數(shù)量大、難度高，容易心浮氣躁，急于求成。

（三）在作風(fēng)紀(jì)律上不能夠大膽地進(jìn)行批評和自我批評。在批評和自我批評越來越少的大環(huán)境里，自己雖然能夠自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣，自重、自省、自警、自律。但是，在在同事間、在組織內(nèi)，多樂于做和事佬，對發(fā)現(xiàn)的問題不能及時正面大膽地進(jìn)行批評，對自身存在的問題也不能做到防微杜漸。

二、造成這些問題的主要原因

（一）學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠，存在著自己是一般干部，面上學(xué)一下就行了的錯誤認(rèn)識。

（二）沒有很好做到理論聯(lián)系實(shí)際。主要是繼承和發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際和密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)不夠，“接地氣”

思想淡薄。長期機(jī)關(guān)工作，忙于文件、會議、電話，漸漸地就丟掉了“從群眾中來，到群眾中去”、“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。

（三）缺乏黨性修養(yǎng)和革命斗志。毛澤東同志寫于1937年9月，發(fā)表于1942年4月10日延安《解放日報》的《反對自由主義》列舉的十一種表現(xiàn)，種種命中要害。自己沒有時刻重視自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，存在“但求無過”、“差不多”、“說的過去就行”的思想，自己降低了要求和標(biāo)準(zhǔn)。

三、今后改正措施和努力方向

（一）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅定理想信念。正確的理想信念，是共產(chǎn)黨員的政治靈魂，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅持科學(xué)發(fā)展觀不動搖，堅持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力實(shí)現(xiàn)胡錦濤總書記倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣：勤奮好學(xué)、學(xué)以致用；心系群眾、服務(wù)人民；真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；秉公用權(quán)、廉潔從政；生活正派、情趣健康。在工作、思想、作風(fēng)上努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，以滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

（二）對待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。通過此次黨校進(jìn)修，在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，要通過理論學(xué)習(xí)、更新知識、調(diào)查研究、學(xué)以致用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)作風(fēng)修養(yǎng)；通過強(qiáng)化責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)、顧大局識大體、干事創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)；樹立趕超一流的工作目標(biāo)，克服小成即滿的思想。加強(qiáng)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律總結(jié)特點(diǎn)，逐步提高能力水平。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性的開展工作。

（三）開展經(jīng)常性的批評與自我批評。對照胡錦濤總書記指出的八個方面的問題：不思進(jìn)取、得過且過；漠視群眾、脫離實(shí)際；形式主義、官僚主義；弄虛作假、虛報浮夸；鋪張浪費(fèi)、貪圖享受；陽奉陰違、我行我素；獨(dú)斷專行、軟弱渙散；以權(quán)謀私、驕奢淫逸。敢于開展批評與自我批評，樹新風(fēng)樹正氣。利用小組會、支部會、民主生活會等機(jī)會，對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，自查自糾，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。堂堂正正做人，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

第二篇：黨校培訓(xùn)黨性分析報告

黨校培訓(xùn)黨性分析報告

X月X日至X月X日，我在縣委黨校參加了為期1個月的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。很榮幸能夠參加此次青干班培訓(xùn)，在縣委組織部和黨校的精心安排和高度關(guān)懷下，此次培訓(xùn)既有理論高度，也有實(shí)踐深度，一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們收獲頗豐，受益匪淺。但對照反思，自己在學(xué)習(xí)期間還存在一些問題和不足，需要持續(xù)加以改進(jìn)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、存在的主要問題

一是學(xué)習(xí)的主動性有所欠缺。

在黨校學(xué)習(xí)期間，多是按部就班地對照課程安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)自身實(shí)際有計劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，雖然每天都讀書記筆記，但是實(shí)用主義較為嚴(yán)重，與本職工作相關(guān)的聽得多、記得多，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)、深入。

二是思維的創(chuàng)新性有所欠缺。

想問題辦事情過于保守求穩(wěn)，喜歡按慣例辦事，缺乏探索、創(chuàng)新精神，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的態(tài)度比較端正，但思維方式不夠靈活，不能很好地創(chuàng)新思考方法，在戶外拓展訓(xùn)練時，解決問題的創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

三是團(tuán)隊的協(xié)作性有所欠缺。

平時工作中習(xí)慣于獨(dú)立完成，集體協(xié)作意識不強(qiáng)，在小組調(diào)研活動中雖然能夠做到積極參與，但是在完成調(diào)研報告上缺乏系統(tǒng)全面的思考，未能充分發(fā)揮好個人在團(tuán)隊中的作用。

二、問題產(chǎn)生的主要原因

一是思想認(rèn)識不到位，對理論學(xué)習(xí)不夠重視，對于知識的學(xué)習(xí)趨于功利化,總是急于求成，感覺對自己有用的，就拿來看看，而與工作關(guān)系不大的，用不上的，則關(guān)注不多，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，滿足于一般的了解，刻苦鉆研不多。

二是自我要求不夠嚴(yán)，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，安于現(xiàn)狀，在思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，在緊跟時代發(fā)展上做的不夠。

三是聯(lián)系實(shí)際不緊密。

長期從事機(jī)關(guān)工作，習(xí)慣性地思考問題較多，形成了一種思維定勢，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺，學(xué)習(xí)針對性、實(shí)效性有待提高。

三、努力方向和具體整改措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，自覺擠出時間刻苦自學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，既重視政治理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)，又注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷提升綜合素質(zhì)和能力。

二是勇于開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作作風(fēng)。

進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念和工作手段的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，學(xué)以致用，在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，克服急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

三是堅持知行合一，提高實(shí)踐能力。

作為一名青年干部，要堅持堅持從群眾中來，到群眾中去的理念，無論身在何處，都要始終厚植為民情懷，把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和工作之要，多到群眾中去，多交群眾朋友，多向群眾學(xué)習(xí)，恪守初心使命，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，在為民服務(wù)中做到知行合一。

第三篇：黨校培訓(xùn) 黨性分析材料

個人黨性分析材料

按照市委組織部的統(tǒng)一部署，我在市委黨校參加了為期□□天的縣干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)黨校的教學(xué)安排，學(xué)習(xí)期間聽名師授課、學(xué)時政精化、覽名篇佳作、談為政之得，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策我多思、多想，先進(jìn)的理論導(dǎo)向時刻推動我多學(xué)、多記。通過此次培訓(xùn)，我拓寬了視野，拓展了知識，更鍛煉了能力，錘煉了黨性。

一、關(guān)于收獲

入博學(xué)之堂系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地，這里有前沿的理論、進(jìn)步的聲音、解放的思想、廣闊的視野。培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了□□□□□□□□□□等等相關(guān)課程，加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過對政治理論的學(xué)習(xí)，我對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時，在學(xué)習(xí)中，我自覺按照教學(xué)計劃，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中想明白、在集體研討中講明白、在筆記中寫明白，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解

—1— 的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明，使我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)得到了大提升，思想上得到了大解放、認(rèn)知上得到了大飛躍。

經(jīng)現(xiàn)場教學(xué)深受洗禮，提升了黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，黨校為我們做出了精心安排，組織赴浙江嘉興進(jìn)行黨性鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論，深入了解了嘉興的“八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”和嘉興區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及改革經(jīng)驗(yàn)，并赴南湖等愛國主義教育基地進(jìn)行黨性教育體驗(yàn)，黨性鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自身黨性修養(yǎng)、思想覺悟和理論水平。我深刻認(rèn)識到，面對促進(jìn)資陽科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的重任，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)、砥礪前行，在實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，不斷提高理論水平和工作水平，才能為幸福資陽建設(shè)匯聚更多的“正能量”。

博眾家之長納智慧之光，提升了工作能力。我們這期培訓(xùn)都是縣處級干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些同學(xué)相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。我們在緊張、活躍、和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋，充分感受到了解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。交流之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn)；切磋之際，不時有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，作為一名領(lǐng)

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導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時刻以促進(jìn)發(fā)展為己任、以敢于創(chuàng)新為動力，勇于開拓、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、存在問題

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步用理論武裝了思想，用實(shí)踐鍛煉了能力。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

深入學(xué)習(xí)上有差距。回顧以往的學(xué)習(xí)，主要存在“三多三少”情況：看業(yè)務(wù)書多，讀政治理論書少，理論學(xué)習(xí)的不足，理論武裝的欠缺和不成熟，直接影響了自己戰(zhàn)略思維的培育和養(yǎng)成；學(xué)語錄、觀點(diǎn)、摘要多，研讀原著少，只停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段；從實(shí)用角度學(xué)習(xí)多，從提高素質(zhì)自我完善考慮少，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，造成知識結(jié)構(gòu)單一，知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層。學(xué)習(xí)中還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

思想認(rèn)識上有誤區(qū)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步建立，改革向縱深推進(jìn)，我國的經(jīng)濟(jì)社會蓬勃發(fā)展，人們的思想觀念出現(xiàn)碰撞，利益格局不斷調(diào)整，矛盾糾紛有所顯現(xiàn)，社會上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，特別是黨內(nèi)接二連三地出現(xiàn)了極少數(shù)腐敗分子，從而一度時期使自己對黨的理想信念產(chǎn)生疑慮和彷徨。隨著年齡的日漸增長，已形成一些固定的思維定勢，有時沒有給自己定下更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。

工作作風(fēng)上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，工作效

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率還需提高；二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠，沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際考慮問題、深入基層調(diào)研較少；三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠，有時候工作只求過得去、不求過得硬；四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠，工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的力度還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、努力方向

通過在黨校的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識升到了新層次，責(zé)任意識得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

一是加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅定理想信念。加強(qiáng)政治修養(yǎng),是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的首要問題；正確的理想信念，是共產(chǎn)黨員的政治靈魂。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要從講政治的高度，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持全心全意為人民服務(wù)不動搖，踏踏實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

二是堅持勤奮學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上下工夫，努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷

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夯實(shí)理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識上下工夫，努力提高工作水平。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)、文化發(fā)展等方面的知識，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向同志學(xué)，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高思想文化素質(zhì)，提升工作能力。在堅持理論聯(lián)系實(shí)際上下工夫，努力提高實(shí)踐能力。把理論學(xué)習(xí)與全市的中心工作結(jié)合起來，提高總攬全局的能力；與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來，提高科學(xué)判斷形勢的能力；與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

三是改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好形象。作風(fēng)是形象、是力量，是黨性強(qiáng)弱的外在表現(xiàn)。堅持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，勇于開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風(fēng)更過硬一些，行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確看待和運(yùn)用手中的權(quán)力，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。始終牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。

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四是強(qiáng)化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。堅持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，從群眾中來、到群眾中去的觀點(diǎn)不能丟。牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，從辦公室中走出來，拿出更多時間和精力，深入基層、深入群眾、深入一線，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲和愿望，帶著感情為基層和群眾排憂解難，努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系。堅持把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與為群眾服務(wù)統(tǒng)一起來，各項工作都以人民滿意為目標(biāo)，心往基層想，人往一線走，事為大家辦，在謀劃發(fā)展、研究政策、推進(jìn)工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為實(shí)現(xiàn)“五年總量翻番、再造一個資陽”的宏偉目標(biāo)和譜寫中國夢的資陽篇章作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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第四篇：黨校培訓(xùn)黨性分析材料

黨校培訓(xùn)黨性分析材料3篇

在市委組織部和黨校的精心組織安排下，脫產(chǎn)兩個月的時間里比較全面地學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)黨的建設(shè)的論述，增強(qiáng)了我們黨長期執(zhí)政的信心，同時也認(rèn)識到了對我們黨面臨著精神懈怠、脫離群眾、潛力不足、消極腐敗等四大危險和長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗(yàn)，對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和提高黨建科學(xué)化水平、加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的重要好處有了更加深刻的認(rèn)識，提高了理論水平。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識，了解了烏魯木齊市在科學(xué)發(fā)展方面取得的成績和存在的問題，參加了調(diào)研教學(xué)和警示教育活動，考察了烏魯木齊市天山區(qū)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作和達(dá)坂城區(qū)、新市區(qū)的一些先進(jìn)企業(yè)，到廣東一些先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識面，拓寬了視野，提高了認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的潛力。

在黨性修養(yǎng)方面，透過理論學(xué)習(xí)，個性是對毛澤東同志《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等原著的重新學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識和分析決定具體問題的潛力，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀，增強(qiáng)了黨的宗旨觀念和黨性觀念，深刻認(rèn)識到誠心誠意為人民謀利益是我們共產(chǎn)黨人黨性的根本要求。

回顧自己從教生涯，無論組織如何調(diào)動，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級中校園長期間，我考入北京理工大學(xué)攻讀習(xí)工商管理碩士學(xué)位。學(xué)業(yè)結(jié)束之時，恰逢企業(yè)辦學(xué)向地方政府移交，為穩(wěn)定躁動不安的教師隊伍，讓校園平穩(wěn)移交，保證國企改革大政方針的落實(shí)，我放棄與烏石化的十年合約，主動要求和校園一齊移交到地方政府，從個人利益講我確有較大損失，但我很坦然，作為一名黨員我覺得自己做了就應(yīng)做的。校園移交到地方后，教職工因利益問題經(jīng)常上訪，影響了校園和教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，我和班子一齊做了超多深入細(xì)致的思想和協(xié)調(diào)工作，在黨委政府和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，解決了教職工提出的大部分問題，穩(wěn)定了隊伍，校園教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年，我校高三文理學(xué)生高考上線率均為100%。

按照黨章的要求，結(jié)合黨校的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)反思幾年來的思想和工作，個性是對照同學(xué)的先進(jìn)事跡，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的狀況，做以下剖析：

一、主要問題及原因

1、學(xué)習(xí)沒有成為常態(tài)，新觀念尚未扎根。透過兩個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，個性是對照黨校老師對有關(guān)文件的解讀，明顯感到自己以往的學(xué)習(xí)，一是不夠扎實(shí)，二是沒能持之以恒，三是學(xué)習(xí)資料不夠全面。常出現(xiàn)對所學(xué)資料浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解的現(xiàn)象，停留在學(xué)了看了明白了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好，雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時間，不能見縫插針地學(xué)習(xí)，個人的學(xué)習(xí)計劃不能很好落實(shí)，很多書買了卻沒讀。在學(xué)習(xí)資料選取上，與本職工作有關(guān)的就學(xué)多一點(diǎn)，看起來學(xué)了不少，反而讓自己知識面越來越窄。對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識，滿足于教學(xué)和校園管理方面的知識資料。聽了師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院兩位教授的講座，我收獲很大，深切感受到自己知識結(jié)構(gòu)的單一，也深深體會到作為校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)者，多方面的知識對我們開拓思路、轉(zhuǎn)變觀念，做好教育工作，完善師生素質(zhì)是十分有益的;胡錦濤總書記提醒我們說，我們面臨精神懈怠的危險，事實(shí)的確如此，校園教師不同程度存在著職業(yè)倦怠，對校園前景漠不關(guān)心、對學(xué)生將來發(fā)展不夠重視，只關(guān)心眼前學(xué)生分

數(shù)，對學(xué)生道德行為苗頭缺乏敏銳認(rèn)識，這些都是精神懈怠的表現(xiàn)。我一向想解決這個問題，提振教職工士氣，激發(fā)他們投身教育事業(yè)的熱情，但一向效果不佳。這次黨校學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)資料一塊是烏魯木齊市科學(xué)發(fā)展，我雖然身為烏魯木齊民，還是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我對烏魯木齊的發(fā)展?fàn)顩r并不十分了解，當(dāng)我了解到烏魯木齊科學(xué)發(fā)展的基本狀況和完美前景，以及市委市政府的教育工作布局和為發(fā)展教育事業(yè)所作的努力后十分激動，于是我想到，如果我原先就有這方面的知識儲備，就能夠?yàn)榻搪毠ぶv一講或者請教授們來講一講直接和他利益相關(guān)的身邊事，對激發(fā)教職工工作用心性克服職業(yè)倦怠必須會大有幫忙。

過去的學(xué)習(xí)還存在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，不能熟練運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題。對改革開放新形勢下的一些新狀況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和解釋，對社會和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進(jìn)行有力的批駁，對一些模糊認(rèn)識不能及時地予以澄清，這在很大程度上影響了校園師生昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)的激發(fā)。這些年來，自己雖然注重透過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來樹立自己的新觀念，但由于新觀念鞏固不夠，理解不透，造成實(shí)際工作中應(yīng)有不好，自己在智慧決策課的游戲中的表現(xiàn)就說明思想還不夠解放，還沒有構(gòu)成“法無禁止就是可為”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想，還需要用“擠”和“鉆”的刻苦精神來深學(xué)苦讀并自覺應(yīng)用與實(shí)踐，真正把解放思想落到實(shí)處。

2、黨性鍛煉不夠，創(chuàng)新精神不足。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照近兩個月在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，主要表此刻就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀修養(yǎng)方面功夫下得不夠，缺乏自我批評尤其是批評的勇氣，對于教師尤其是班子成員身上存在的問題，總以團(tuán)結(jié)為念提醒多、批評少。不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對重大政治問題關(guān)心程度有所降低，對社會校園以及教職工身上出現(xiàn)的一些錯誤思想，自覺主動地與之斗爭的及時性和力度做得還不夠。對在校園開展的一些政治教育活動的好處理解不夠深入，只是按上級要求做了就滿足了，所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多，必須程度上影響了教育的效果。在黨校微博應(yīng)用課上，我才體會到，任何領(lǐng)域包括虛擬世界我們的敵人都會和你爭奪民眾，個性是青少年，我們不去發(fā)揮正面的影響力，那么敵人反動的、腐朽的東西就會大行其道，我們的下一代就可能成為我們的掘墓人。因此教師不是只要做好基礎(chǔ)知識和潛力教育就能夠了，大是大非問題、政治方向是務(wù)必明確的和毫不含糊的。

回顧總結(jié)過去，已有25年黨齡的我，雖然在政治上對自己要求不低，在政治原則、大方向和立場上始終能與黨持續(xù)一致，但是由于這幾年將校園移交給地方政府后出現(xiàn)了很多問題，涉及教職工切身利益，問題很復(fù)雜、牽扯面很多，解決難度大，解決效果沒能讓教職工滿意，教職工怨氣太盛，牽扯了我超多精力，幾年下來自己也很無奈，所以個人的精神狀態(tài)受到了必須影響，進(jìn)取心下降，滿足于不出事，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創(chuàng)新精神有所褪步，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識淡化了。此刻看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，在自己的努力不被認(rèn)但是不是想怎樣繼續(xù)努力，確要退步求全，說明自己努力辦好人民群眾滿意的教育的信念不夠堅定。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，協(xié)調(diào)藝術(shù)尚需提高。我深知黨員干部的工作作風(fēng)直接影響我黨在群眾中的印象，所以我一向堅持深入教學(xué)第一線從事教學(xué)工作，校本選修課沒有教材，教師有畏難情緒，我就帶頭上，沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風(fēng)，覺得自己對工作還沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有時只求過得去、不求過得硬，教育質(zhì)量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風(fēng)行，工作效率還需提高，尤其是工作還不夠扎實(shí)。工作抓細(xì)節(jié)、跟蹤抓和一抓到底的實(shí)干精神還不到位，安排的工作跟進(jìn)指導(dǎo)和督查有時按職責(zé)交給辦公室去辦，效果不佳。

工作出現(xiàn)紕漏時，自己還有急躁情緒，對部屬缺乏耐心的指導(dǎo)，遇到不滿意的事愿意自己做，沒有充分發(fā)揮同事們的主觀能動性。

對待教職工群體出現(xiàn)的問題，耐心細(xì)致的思想工作是十分必要的，這也讓他們有受尊重的感覺。但在實(shí)際工作中，對待一些自己認(rèn)為工作不努力、故意找事的人，缺乏耐心，溝通效果不好。

跟上級反映問題，爭取政策支持常常不能換位思考，缺乏耐心和韌勁，協(xié)調(diào)溝通潛力有待提高。

以上作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的黨性修養(yǎng)以及個人涵養(yǎng)的問題。

二、今后的努力方向

透過學(xué)習(xí)總結(jié)和自我剖析，找出了自身存在的主要問題及原因，下一步我必須要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，個性是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識的學(xué)習(xí)，更多地了解師生的心理，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)：

1、刻苦學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。把政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，全面學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認(rèn)真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經(jīng)典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，做到“真學(xué)、真懂、真用”。深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識，包括心理健康知識和烏魯木齊科學(xué)發(fā)展成果等知識。注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識正確指導(dǎo)工作實(shí)踐，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中持續(xù)清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動力，提高實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)潛力。

2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定政治信念。堅定正確的政治方向，是一名共產(chǎn)黨員個性是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。在今后的工作和生活中，更加堅定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信念，對黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動搖。要時刻牢記自己是一名黨員干部，常修為政之德，常思貪欲之害，常存律己之心。在大事和小節(jié)上都要堅持好黨性原則，持續(xù)一個黨員干部清正廉潔的形象。

黨性修養(yǎng)的核心要求就是全心全意為人民服務(wù)。今后必須密切聯(lián)系教職工群眾，堅持群眾路線，深入實(shí)際，貼近群眾，用心向群眾學(xué)習(xí)，從群眾中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真解決教職工群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅持以師生家長擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為開展工作的標(biāo)準(zhǔn)，竭盡全力辦好人民群眾滿意教育。

3、堅持改革，提高工作水平。堅持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，傾聽干部和職工的呼聲，認(rèn)真研究校園教育教學(xué)服務(wù)工作中存在的新狀況、新問題，運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路，解決好教育工作中的重點(diǎn)問題。要敢于突破已經(jīng)不適應(yīng)新形勢下教育工作實(shí)際的老觀念、老作法，使管理工作更好地為家長和社會服務(wù)。

在今后工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，充分發(fā)揮好群眾的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的用心性，為辦好校園共同努力。

黨校學(xué)習(xí)是我一生中重要的經(jīng)歷，兩個月很短暫，但對我的影響將是是長久的，黨校告訴了我黨性修養(yǎng)的重要，讓我明白執(zhí)政黨的一員肩負(fù)的神圣使命，我必須會把黨校的學(xué)習(xí)體會和自己在黨校學(xué)到的理論知識貫徹和運(yùn)用到教育管理工作的實(shí)踐中去，用高水平教育質(zhì)量來報答黨的培養(yǎng)、人民的信任!

黨校培訓(xùn)黨性分析材料2本人參加了中共南昌市委黨校第77期縣級干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，積極參加黨校組織的各類活動，使我的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下：

一、主要收獲

(一)入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)市委黨校是中共理論研究和傳播的基地。

這里，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在黨史研究方面有一定影響的學(xué)者。我們一些吃的不透的理論問題在這里得到了解決。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我對共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，人生觀、世界觀、價值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨更加牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。我想，這些收獲一定會伴隨我的一生。

(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們作了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，通過聽講座、現(xiàn)場教學(xué)和研討，我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過聽專家教授講課、實(shí)地考察、誦讀《紅色家書》等活動，使我對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高依法執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢復(fù)雜變化的歷史進(jìn)程中始終走在時代的前列。一是在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時，要廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面的知識，掌握做好本職工作所必需的新知識、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維的能力。二是實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺，在實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)的良性循環(huán)。三是要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察民情，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務(wù)于民。

(三)匯百家之言，更新了思想觀念

我們這期培訓(xùn)班學(xué)員來自全市各縣(區(qū))、市直相關(guān)單位的縣處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是比較優(yōu)秀的同志。和這些同學(xué)相識相知，互相學(xué)習(xí)交流。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的，不僅僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到我黨解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，不時有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。特別是一些案例結(jié)構(gòu)化研討，讓我受益匪淺。我時常有感，越是爭論激烈、言者踴躍的討論，就越會成就很多理論的精華和時政的精髓;越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題，就越能激發(fā)同學(xué)們的思維潛力和創(chuàng)造力。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，思想理論素質(zhì)有待提高。通過這段時間在黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧過去，學(xué)習(xí)既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。在學(xué)風(fēng)上存在形式主義。我所在的教衛(wèi)文體文史委本身是個特別講究學(xué)風(fēng)的部門，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化是常態(tài)，但自己并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成“硬任務(wù)”，而是當(dāng)成個“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)和運(yùn)用沒有做到完全統(tǒng)一和有機(jī)結(jié)合，存在實(shí)用主義、功利主義、應(yīng)付主義現(xiàn)象。比如，完成任務(wù)式的學(xué)，斷章取義式的學(xué)，各取所需式的學(xué)，滿足于聽過報告、看過文件、寫過體會、淺嘗輒止、不求甚解。

2、黨性鍛煉不夠，創(chuàng)新意識有待提高。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的不足，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。回顧過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在原則、大方向和立場上能與黨中央保持高度一致。但是，這幾年自己確實(shí)對政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。自以為經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，好像已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，認(rèn)為自己也有30幾年黨齡，不需要對自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來，這些都是借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。

3、工作作風(fēng)上還有差距，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。一是在“深“字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際，特別是與同志們談心交流不夠，對同志們的困難和需求了解少，超前服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。二是在“嚴(yán)“字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。三是在“韌“字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術(shù)，讓人下不了臺，事后自己也后悔。工作上不去，有時還有急躁情緒,存在急于求成、以求過關(guān)的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

以上存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，主要是自己的世界觀、人生觀、價值觀認(rèn)識不到位，黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠。

三、今后努力的方向

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自身存在的問題和不足，本人思想認(rèn)識得到提高，責(zé)任意識得到了增強(qiáng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ)

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

理論上的成熟是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)。堅持不懈地學(xué)習(xí)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，尤其要學(xué)深學(xué)透____總書記的一系列重要講話精神，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，緊密聯(lián)系自己的工作和思想實(shí)際，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性。

二是堅定理想信念。

在新的歷史條件下，堅持用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)主義理想是建立在馬克思主義揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上的科學(xué)理想，中國特色社會主義道路是符合中國國情和全國各族人民共同利益的正確道路。只有牢固樹立這樣的理想信念，進(jìn)一步夯實(shí)理論、道路、制度自信的思想基礎(chǔ)，才能提高自己政治、思想上的戰(zhàn)略定力，看清社會發(fā)展的必然趨勢，才能提供克服缺點(diǎn)、抵制“四風(fēng)”問題的正能量，做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

2、強(qiáng)化宗旨意識，進(jìn)一步提升為群眾服務(wù)的能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向老一輩無產(chǎn)階級革命家們學(xué)習(xí)，心里始終裝著人民群眾。切實(shí)做到，思想上更加尊重群眾，感情上更加貼近群眾，工作上更加依靠群眾，堅持問政于民、問計于民，從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。一是深入基層，改進(jìn)作風(fēng)。努力改進(jìn)終日坐機(jī)關(guān)的壞習(xí)慣，深入基層，走近委員，多聽群眾意見，多與委員聯(lián)系，努力做群眾的貼心人，委員的知心人，與相關(guān)部門一道，努力做好精準(zhǔn)脫貧工作。二是廣泛調(diào)研，傾聽民意。與部分政協(xié)委員一道，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和企業(yè)，廣泛調(diào)研，努力撰寫出高質(zhì)量的調(diào)研報告或社情民意，為市委、市政府決策提供有力、有用、有效的參考。

3、堅持清正廉潔，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)

清正廉潔、艱苦奮斗是民之所需，也是黨規(guī)黨紀(jì)的要求，是診治享樂主義、奢靡之風(fēng)的良藥。保持清正廉潔、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)：一是遵循克勤克儉的工作要求。時刻牢記中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)、《準(zhǔn)則》和《條例》，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。學(xué)習(xí)焦裕祿、龔全珍等同志，生活上唯簡，工作上唯實(shí)，紀(jì)律上唯嚴(yán)，尚節(jié)儉，拒奢靡。二是樹立克己為民的權(quán)力觀念。堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)，切實(shí)解決當(dāng)官為什么、用權(quán)為了誰、工作圖什么的問題，努力做帶頭人、健康人、明白人、清白人。三是保持自律自強(qiáng)的政治品格。自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，努力做到工作時間和休息時間一個樣，有監(jiān)督和沒監(jiān)督一個樣，在崗位上與不在崗位上一個樣，使自己在任何時候、任何地方、任何情況下，都能穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)，管得住言行，守得住底線，做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。

黨校培訓(xùn)黨性分析材料3根據(jù)南昌市委組織部的安排，我參加了南昌市委黨委第77期縣級干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了____習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與十九大精神、馬克思主義基本原理與經(jīng)典著作、紅色家書學(xué)習(xí)與黨性教育、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)興城市重黨建與南昌發(fā)展、科學(xué)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)思維提升等五個專題;積極參加了班組組織的各項活動，特別是通過學(xué)習(xí)《紅色家書》，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到深刻的洗禮。現(xiàn)將在校期間個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

一、主要收獲

(一)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)。

南昌市委黨校是黨的理論研究和傳播的基地，始終把最進(jìn)步的聲音、最解放的思想傳授給我們每名黨員，特別是自己剛轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，一些不清楚的理論在這里得到了解決，一些不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到透析。在這我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育等重要理論，加深了對____習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和馬克思主義的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。黨校為我們開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，通過聽講座和研討，我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過聽專題報告、參加黨內(nèi)組織生活會等活動，使我對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。讓我進(jìn)一步認(rèn)識到，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化的今天，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨始終走在時代前列。而建設(shè)一個學(xué)習(xí)型政黨，基礎(chǔ)的是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，學(xué)好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。

(三)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新了發(fā)展觀念。

進(jìn)修班來自全市各單位，他們都是各行各業(yè)的行家里手，都非常優(yōu)秀。和他們在黨校相知，并能在一起互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。我們在一起共同探討、互相切磋。爭論之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，不時有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，作為一名黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。通過學(xué)習(xí)《紅色家書》，對照革命先輩的高貴品質(zhì)和崇高精神，我更加看到了差距，感到了不足。主要表現(xiàn)在：

(一)學(xué)習(xí)上有差距。

通過一個多月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對所學(xué)內(nèi)容滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在讀原著學(xué)理論上下功夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖有計劃，但堅持不夠;不全面表現(xiàn)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識，學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，滿足于應(yīng)時之學(xué)，造成知識結(jié)構(gòu)單一;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力有待增強(qiáng)。這些年來，自己雖然比較注重了政治學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大的不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種境界的自覺行動。

(二)黨性鍛煉上有差距。

黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照近一個多月在黨校學(xué)習(xí)的體會，雖認(rèn)真學(xué)習(xí)了____同志在中央黨校中青干部培訓(xùn)班開班式上重要講話和市委副書記、市委黨校校長劉爍在開學(xué)典禮上的講話，分析自己在黨性方面存在的問題，認(rèn)為重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對于有著27年黨齡的我，回顧總結(jié)過去自己在部隊的經(jīng)歷，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了學(xué)習(xí)。自以為已學(xué)習(xí)了一些基本理論，可以放一放了，現(xiàn)在看來，這些都是借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是因循守舊，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創(chuàng)新精神有所褪步，搶前爭先，創(chuàng)造亮化的意識淡化了。

(三)工作作風(fēng)上有差距。

一是風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是深入實(shí)際不經(jīng)常，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。四是工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是工作上不去有時還有急躁情緒，存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過關(guān)的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法完善會給自己的工作帶來動力，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過在黨校的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識升到了新層次，責(zé)任意識得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

(一)要在學(xué)習(xí)上作表率。

我將在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)____習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與十九大精神，學(xué)經(jīng)典原著，做到“真學(xué)、真懂、真用”。把相關(guān)資料學(xué)深、學(xué)懂，掌握其真正內(nèi)涵。從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把學(xué)習(xí)的知識落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動力，提高實(shí)際工作能力。

(二)要在轉(zhuǎn)變觀念上作表率。

在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措、要開動腦筋，著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展科技事業(yè)，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

(三)要在廉潔自律上作表率。

要始終做到淡泊明志，摒棄浮躁，寧靜致遠(yuǎn)，把全部精力都放在靜心干事上，善作善成，常做常成，把事情做實(shí)做精，面對名利榮譽(yù)，保持平和之狀、平靜之態(tài)和平淡之心;要始終保持清醒頭腦，辨是非、識大局，防微杜漸，嚴(yán)格規(guī)范自己的工作范圍和生活范圍，不瞎說、不妄議、不亂講;要始終堅持修身律己，心存敬畏，慎獨(dú)慎微，嚴(yán)守政治紀(jì)律和攻治規(guī)矩，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，切實(shí)做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

(四)要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上作表率。

今后工作中，堅持“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先，職責(zé)內(nèi)的事情自覺干，遇到難題主動干，沒人牽頭的事情搶著干，不計個人得失，不圖個人名利，為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、鞠躬盡瘁。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的，對我而言，理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為單位的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：2021關(guān)于黨校培訓(xùn)黨性分析報告

2021關(guān)于黨校培訓(xùn)黨性分析報告

XX年X月X日至X月X日，我有幸參加了省委黨校處級公務(wù)員任職培訓(xùn)班，通過兩個月的學(xué)習(xí)，圓滿完成了黨校學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)一步鍛煉了黨性，涉獵了新知識、掌握了新方法、拓寬了新視野、陶冶了新情操，為今后的工作積蓄了充足能量。

一、主要收獲

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我全身心投入到黨校的學(xué)習(xí)生活中，與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在課堂中豐富了理論知識，在實(shí)戰(zhàn)中提高了處理問題的能力，在研討中堅定了發(fā)展的信心決心，在活動中增強(qiáng)了政治定力。作為支部書記（班長），我全力協(xié)助班主任抓好疫情防控、處置、支部的學(xué)習(xí)、教育和管理工作，全體學(xué)員堅持求真務(wù)實(shí)和學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，積極發(fā)揚(yáng)處級公務(wù)員任職培訓(xùn)班優(yōu)良傳統(tǒng)，全面落實(shí)并圓滿完成各項任務(wù)。

（一）理論武裝進(jìn)一步強(qiáng)化。

省委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，將整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)分為多個單元、多個專題，黨校老師在教學(xué)中采用互動教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展討論，讓學(xué)員暢談自己的認(rèn)識和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間，我靜下心來專心學(xué)習(xí)，深入思考認(rèn)真研討，做到集中學(xué)習(xí)次次參加、個人學(xué)習(xí)天天保持，保證了學(xué)習(xí)頻次和效果。2個月的培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，準(zhǔn)確理解和把握其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，對相關(guān)的政策精神進(jìn)行了深入研究，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論思想武裝。

（二）理想信念進(jìn)一步堅定。

黨性錘煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，省委黨校在黨性教育方面擺脫了傳統(tǒng)的課堂說教模式，創(chuàng)新采用現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式教育等形式，增強(qiáng)了黨性教育的針對性和實(shí)效性。通過現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式課堂、觀看黨性教育片等多種形式，讓我進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，學(xué)會了用馬克思主義世界觀和方法論去分析問題、處理問題、解決問題，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）履職能力進(jìn)一步提升。

這次黨校學(xué)習(xí)是一次加強(qiáng)溝通、拓展視野、提高自身能力素質(zhì)的的絕好機(jī)會，省委黨校在課程的設(shè)置上緊貼我們的工作實(shí)際，我能夠把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究不斷變化的新情況、新問題，掌握了科學(xué)的思維方法和管用的工作路徑，增強(qiáng)了個人履職的積極性和依法履職的能力，為人民服務(wù)的意識和本領(lǐng)進(jìn)一步得到提升。

（四）溝通交流進(jìn)一步加強(qiáng)。

培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是來自全省的精英，年富力強(qiáng)，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)。作為支部書記（班長），我與臨時黨支部（班委會）的學(xué)員們共同努力，在抓好全班學(xué)習(xí)的同時，豐富業(yè)余生活、增強(qiáng)學(xué)員體質(zhì)、愉悅學(xué)員身心。培訓(xùn)期間與各位學(xué)員同吃同住同學(xué)習(xí)，共同參與了豐富多彩的集體活動，加深了彼此間的了解，結(jié)下了深厚的友誼。

二、存在問題

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。

沒有深刻認(rèn)識到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不僅是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，放松了理論學(xué)習(xí)武裝，特別是面對“四大危險”“四大考驗(yàn)”、社會轉(zhuǎn)型、多元思想相互交叉等新形勢、新情況和新考驗(yàn)，沒有把堅定理想信念與加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的一些新矛盾和新問題敏銳性不強(qiáng)。

（二）宗旨意識不夠牢固。

把馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動上的力度還不夠，更多地考慮如何對上“交賬”，未能很好的處理對上級負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)的關(guān)系，沒有完全把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為各項工作的根本評判標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。

（三）黨性鍛煉不夠嚴(yán)格。

平時抓事務(wù)性工作多，抓黨性修養(yǎng)少，雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了“周恩來精神”和焦裕祿、張富清、黃文秀等同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，但往往只停留在表象上，未走進(jìn)內(nèi)心真實(shí)世界里，沒有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行；將在工作實(shí)踐中接受黨性鍛煉，等同于在思想認(rèn)識上增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對自身以及黨員干部的要求有所放松。

三、努力方向

下一步，我將針對查擺出來的問題，以此次黨校培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)不足、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高修養(yǎng)，做一名合格的黨員干部。

（一）在政治上求“強(qiáng)”。

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平總書記系列重要講話，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，堅持正確的政治方向，增強(qiáng)政治生活的原則性，堅決做到真學(xué)、真信、真懂、真用；更大力度地推進(jìn)思想再解放，避免經(jīng)驗(yàn)主義，破除路徑依賴，用新思想、新理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作；圍繞服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，既要做好本領(lǐng)域本職工作，又要服務(wù)大局，在各項工作上主動思考深挖，主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

（二）在工作上求“實(shí)”。

進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)查研究的方式方法，強(qiáng)化與基層一線工作的聯(lián)系，結(jié)合工作實(shí)際，帶著困難、問題、矛盾到基層開展有針對性、實(shí)效性的調(diào)研，加強(qiáng)對調(diào)研情況的分析研究，推動面上問題和深層次問題的解決；保持干事創(chuàng)業(yè)的激情，防止和消除干勁衰退的思想，更加重視圍繞中心服務(wù)大局，對重點(diǎn)工作及時跟蹤督促，圍繞優(yōu)化營商環(huán)境、“一件事”改革等重點(diǎn)領(lǐng)域想實(shí)招、出實(shí)效；切實(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力建設(shè)，有效提高指導(dǎo)和服務(wù)基層水平。

（三）在作風(fēng)上求“嚴(yán)”。

堅持底線思維，把守紀(jì)律、講規(guī)矩的剛性約束變成內(nèi)心的自覺追求，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性；經(jīng)常性開展批評與自我批評，經(jīng)常性地檢視問題和不足，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率，自覺做政治上的明白人；確定科學(xué)的“親”“清”新型政商關(guān)系理念，為企業(yè)提供良好的政務(wù)服務(wù)，與企業(yè)家交往一清二白、公私分明；嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項，自覺梳理廉政風(fēng)險點(diǎn)，扎緊制度籬笆，在任何時候都堅決做到不越軌、不越界。