第一篇：組織部職工我為城市添光彩演講稿

文章標題：組織部職工我為城市添光彩演講稿

各位評委、在座的各位朋友們：

大家好！我演講的題目是《我為xx添光彩》。

今天站在這里我很高興，高興的是能夠站在這里表達我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為xx的發展增光添彩。

我們的xx位于中國五大淡水湖之一的xx湖畔，是蘇北著名的湖濱生態旅游城市，聞名

遐邇的“魚米之鄉”，素有“水鄉澤國、人間仙境”的美譽。一年前，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這里。

我是組織部的一名工作人員，也是一名外地來xx工作的大學生。剛工作時，我也有過理想與現實落差的憂郁和彷徨，也有過工作和生活失落和苦悶。常常還會有人問，你一個大學生怎么到xx來了，怎么不去蘇南大城市發展，加上環境的不適應帶來的煩躁不安，當初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時，我就在思索著自己的人生。直到有一天，我才明白，其實我是缺少精神支柱和理想，工作才沒有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要創造精彩。

著名的黎巴嫩詩人紀伯倫在他的首中曾經這么說過:生活是黑暗的,除非有了渴望；所有渴望都是盲目的,除非有了知識；一切知識都是徒然的,除非有了工作；所有工作都是空虛的,除非有了愛。是啊，當我們帶著愛工作時，我們就會與自己與他人、與社會合為一體！掩卷沉思，自己的理想都跑到哪里去了呢？我絕不能這樣飽食終日嗎？我暗暗下定決心，一定把自己的工作當做生活的樂趣，一定要對自己的工作投入更多的愛，一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉做點什么！

也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的組工干部，惟有干好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。對待群眾時做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人，一股正氣激人”，即便這是平凡的小事，但這卻是我對工作的愛，對洪澤的愛，對我腳踏的第二故鄉的愛！

人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯，與蘇南經濟發達地區相比，我們xx的確屬于次發達地區。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應該成為我們迎追趕超、勇往直前的動力。眾所周知，我們的xx擁有豐富的芒硝、地熱資源，元明粉年產量居亞洲第一、世界第二。xx盛產魚、蝦、蟹等各種水產品，生態農業獨具特色。短短幾年，我們的工業經濟也突飛猛進，配套設施齊全的工業園區業已成為新的經濟增長點。這豐富的資源，這迅猛的發展勢頭，難道不應該成為我們加快發展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們xx千千萬萬平凡勤勞的人們一點一滴創造出來的嗎？看到這些，我們這些知識青年還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？

如果xx是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說xx是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

不必走遍中華大地，身居xx，就能感受到黨的春光。一座座高樓大廈拔地而起。一條條鄉村水泥路鋪設而成。一戶戶漁民笑逐顏開。看著這么大好的形勢，我們怎能不為之振奮？

未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了xx遼闊壯美的遠景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細細調制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為xx光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！

我的演講完了，謝謝大家！

《組織部職工我為城市添光彩演講稿》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀組織部職工我為城市添光彩演講稿。

第二篇：我為城市添光彩

“傳承雷鋒精神,文明從我做起”活動方案 ——臨翔區南屏小學2011年學雷鋒主題活動

一、指導思想：

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學校倡議全體師生積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個南屏學子的心田，吹遍大地每個角落。

二、活動內容及時間：

（一）組織各班深入開展“傳承雷鋒精神,文明從我做起”活動，做到“五個一” ：

活動時間：2011年3月

活動內容：

1、低年級同學讀一小本關于雷鋒叔叔的故事，并講給同學、父母聽；高年級同學摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

2、每周確立一個服務對象，或集體、或小同學、或其他人，每天為他做件小事。

3、周末建立一個社區服務點，每周為社區做件好事（如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等）。

4、組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。

5、開展一次“學習雷鋒、爭做雷鋒”的主題隊會。（形式不限）

（二）“我為城市添光彩”活動

接臨滄市團委的要求，全市將在3月4日開展“我為城市添光彩”清潔街道活動，經學校研究，作出以下安排和要求，請相關人員按要求準時參加活動。

活動時間：2011年3月4日上午第一節課后

活動地點：市影劇院----電信公司營業廳----抗震紀念碑 行政人員：

李琦（總負責）、楊玉蘭、楊文德、李錦忠、劉如祥、唐曉琳 參加年級：五年級全體師生

路段安排：

五（1）班：

負責路段：市影劇院——暨陽會館

跟班教師：陳正明

五（2）班：

建設銀行——步森街頭

跟班教師：楊磊

五（3）班

負責路段：暨陽會館——工商銀行（兩側）

跟班教師：許傳權、胥忠竹

五（4）班

負責路段：電信公司——中國銀行宿舍大門（兩側）跟班教師：王赟

五（5）班：中國銀行宿舍大門——行政服務中心（兩側）跟班教師：彭曉娟

五（6）班

負責路段：行政服務中心——學校大門（兩側）

跟班教師：唐德煥

三、具體要求

1、開展“傳承雷鋒精神,文明從我做起”活動時，教師要做好引導、督促工作，并在活動結束時鼓勵孩子們寫寫活動感受。

2、“我為城市添光彩”活動五年級所有師生（含任課教師）在3月4日上午第一節課課間操后直接在球場集合，要求穿校服、佩帶紅領巾，抬中隊旗；

3、所有參加人員自帶一個塑料袋、一雙筷子，用來清潔街道垃圾；各班分人帶好掃把等工具。

4、活動氛圍：大隊旗、校旗及各中隊中隊旗

臨翔區南屏小學

2011.3.3

第三篇：我為城市添光彩

《我為創城添光彩》主題班隊會

二年級（1）班

活動目的：

為把杏樹創建市國家級衛生城市，響應區市里“創建國家衛生城市“的號召，使學生了解身邊的環境情況，增強學生的衛生意識，環保意識和社會責任心，樹立良好個人習慣，人人爭做創衛小先鋒。為創衛建設添磚加瓦。

活動準備：

創衛知識宣傳，創衛小節目。

一、宣布《我為城市添光彩》主題班會開始。

男：響應創建市級衛生城市的號召。

女：我們作為創衛的每一份子，都應積極參予到其中。合：洗臉創衛，保護環境，人人有責。

男：我們生活在同一片藍天，同一個城市，同一個學校。女：我們擁有共同的環境。

男：美麗的城市需要從我做起。

女：我們小學生人人都要爭做創衛小先鋒，做創衛的使者。

合：《我為城市添光彩》主題班會現在開始！男：今天的班會，同學們分成了三個小組進行活動，將討論的方式進行，每有一個好的提議，就會有一顆星星，看看哪個小組星星最多，結合我們平時的創衛行動，獲勝的小隊，將獲得“環保創衛小先鋒”的光榮稱號。請同學們積極參予。

二、從學校及班級這個小范圍來細化學生如何創衛。

女：我們已經是五年級的學生了，在學校學習生活已經五年了。

男：當你走在上學的路上，漫步在校園中，不知，同學們對我們校園的環境印象如何？我們在學校應該怎樣創衛？

女：我們已經把班級分成了三個小分隊，請同學們來談談你眼中的校園環境。（同學們各抒己見，選好的提議計星）

女：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在一些不足之處。

男：為了讓我們的校園更美，更衛生，學校做了不少工作，大家知道嗎？

１、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

２、開展環保及衛生知識講座，增強學生的環保及衛生意識。

３、辦好以“創衛和環?！睘橹黝}的手抄報比賽，讓同學們更好的認識講究衛生和保護環境的重要意義。

４、制訂了一些有關創衛的行為準則，如告別陳規陋習，具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問題。

５、通過對學校及教室責任區衛生臟、亂、差的整治任務，要教育好學生并通過學生影響廣大市民、家長，告別陳規陋習，倡導文明衛生，創造良好的環境，達到環境衛生美觀，道路平整通暢，衛生設施完好，花草樹木無損，垃圾堆放有序的良好效果。女：是啊，我們在努力優化環境，構建衛生美麗的學習生活環境。男：要知道，美麗的花草，整潔的校園靠我們大家的呵護。女：整潔，美麗的城市靠我們一起建設。

合：因為，我們是學校的主人，是這座城市的主人。

三、創衛小品表演。

女：請看創衛小品《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同學們都趕到教室去上下午課，在路上出現了這樣一幕：

１：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔］

２：“哎喲，疼死我了，香蕉皮？誰扔的，怎么這么不講環境衛生，亂扔果皮?！?［見到前面的同學，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］ “同學，這香蕉皮是你扔的吧？”

1：“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢？” 2：“別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢？” 1：“對，是我扔的，那又怎樣？”

2：“作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢？你應該保護學校的環境，還害我摔了一跤?！?/p>

1：“哈哈，人摔了一跤，活該，誰叫你不長眼睛的！” 2：（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意環境保護，受害的還是你自己?！?/p>

1：“我走了?！保劾^續往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”

2：“現在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來，不亂扔果皮，講究衛生，保護環境，還會這樣嗎？”

1：（后悔的樣子）“我知道錯了，我以后也要做個創衛小先鋒，講究衛生，絕不亂扔果皮了?！?/p>

2：“那才是個文明學生，走，上課去?！?/p>

女：看了這個小品，下面請同學們對小品中兩位同學的行為談談自己的看法。

女：亂扔果皮，紙屑現象時有發生，希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環境衛生做點力所能及的事。

四、我為校園創衛、環保支支招。

男：作為２１世紀的小學生，我們又能為做些什么呢？那就讓我們用實際行動來說話吧。

一、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

二、不在校園內大聲喧嘩。

三、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

四、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

五、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

六、可成立創衛小分隊，劃分自己的衛生保潔區域，領養校園中的花草，樹木。

男：現在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這三組的同學獲得了創衛小先鋒光榮稱號。希望你們在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真做好創衛知識宣傳，積極投身洗臉創衛行動中去。

五、創衛倡議書。

女：創建市級衛生城市，緊憑幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都積極加入到講究衛生，保護環境的活動中來，在這里，我們發出：“洗臉創衛，爭做創衛小先鋒”的倡議書。

親愛同學們： 營造一個衛生整潔、環境優美、文明和諧的學習和人居環境。帶著這份期盼，懷著這個心愿，我們以高昂的熱情、百倍的信心投身“創建市級衛生城市”的火熱行動中。我們作為２１世紀的接班人，有義不容辭的責任，更有沖鋒在前的義務，去為創衛做貢獻。我們在出倡議：立即行動起來，爭當創衛小先鋒，為忠縣美麗的明天加油!從現在開始，大家要做創衛工作的使者。要把創衛活動融入到日常生活中，從點滴做起，養成良好的生活衛生習慣。努力掌握衛生健康知識，不斷增強健康意識，提高健康生活能力。要做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫，自覺提高環境意識，保持市容整潔衛生。做創衛工作的宣傳者。要樹立“忠州是我家，整潔靠大家”的意識，不僅要關心創衛、參與創衛，同時要積極宣傳創衛，積極參加各種創衛活動，充分發揮聰明才智，主動為創衛獻計獻策。做創衛工作的監督者。要自覺遵守公共管理有關規定，積極關注身邊的環境衛生，互相提醒、互相監督，主動勸阻和投訴損害公共衛生、市政設施等行為，特別要提醒自己的父母樹立良好的衛生習慣，自覺抵制不符合衛生要求的食品和生活用品，共同維護良好的衛生秩序。

親愛的同學們，創建市級衛生城市，人人有責，個個受益；讓我們當好創衛小先鋒，用智慧和實際行動，把忠縣建成一個潔凈、亮麗、優美、和諧的家園！希望我們大家一起努力！

班主任總結： 同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“洗臉創衛，爭做創衛小先鋒”主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多創衛知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的衛生意識，環保意識，從身邊小事做起，像倡議書中所倡議的那樣，努力營造一個衛生整潔、環境優美、文明和諧的學習和生活環境。做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適優雅的環境，美麗的校園。讓我們攜起手來，共創一個美好家園。“校園是我家，整潔靠大家”同學們，不僅要關心創衛、參與創衛，同時要積極宣傳創衛，積極參加各種創衛活動。為我們忠縣美好的明天加油。更希望認真向今天的“創衛小先鋒”學習，爭做“創衛小先鋒”?，F在我提議，全班同學一起高呼我們的口號“洗臉創衛，保護環境，從我做起，人人有責?！?/p>

第四篇：“我為黨旗添光彩”演講稿

“我為黨旗添光輝”演講稿

甘作春泥護花，愿為黨旗添彩

陽邏高中陳紅霞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：“甘作春泥護花，愿為黨旗添彩”。

“長大后我就成了你”一直以，我都非常喜歡這首歌。在入學的第一天，“老師”這個神圣的名字就在我的心里烙下了深深的印記。十七年前，帶著對家鄉無限的眷戀和對未來美好的憧憬，帶著一顆年輕火熱的心，我回到了這片生我養我的土地，非常光榮地成為了一名人民教師。

“為使花紅葉綠春色滿園，甘作泥土與大地同脈”，這是我的人生理想，我為之不懈地努力，不倦地追求。有人說，教師是一項冒險甚至危險的職業,偉人和罪人都有可能是他一手造成的。因此,作為教育者,我必須如履薄冰,如臨深淵,盡最大的努力使自己和自己的學生走向崇高,讓每一個學生的名字變得莊嚴而神圣。在教書育人的過程中，我漸漸認識到，要想使自己的人生更有意義，應該有更高的追求，向更先進的集體靠攏，而中國共產黨就是一個代表先進的集體。于是我向黨組織遞交了考驗我的申請書，并得到了組織的批準。

我永遠也不會忘記，那個陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴的舉起右拳宣誓：為共產主義奮斗終生，隨時準備為黨和人民犧牲一切??從那一刻起，我下定決心，一定要加倍努力地學習和工作，絕不辜負黨和人民對我的重托。在教育這塊苗圃里，我把心，掰成一粒粒的愛，種在三尺講臺上；我把粉筆，磨成一滴滴的雨，灑在三尺講臺上。于是講臺前，萌發一棵棵芽，長出一株株苗，開出一朵朵花。后來，一長串排在一起的名字，帶著我的囑咐分赴東西南北，深深地扎根在土地上，成為托起共和國的一根根堅實的棟梁。

今天作為一名黨員教師，站在這講臺上，我深深地知道：忠誠于黨的教育事業，不僅是履行自己的職責，更重要的是在新的時期把黨的思想發揚光大?，F在我也真正領悟到那首歌的真諦：那間教室,放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

寂寞清貧，不失嫻雅；一生無悔，也是瀟灑。作為新洲教育系統的一份子，今后我會更加嚴格地要求自己，把平平凡凡的小事做足做好，做到讓人仰視。為了新洲的發展，為了祖國的繁榮和富強，我愿用自己的一腔熱血為黨的教育事業貢獻力量，為黨旗增光添彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

2012年4月16日

第五篇：我為黨旗添光彩演講稿

我為黨旗添光彩演講稿——

全心全意為讀者服務 推動圖書館事業的繁榮發展張麗玲

各位領導、同事們：

大家好！

我演講的題目是《全心全意為讀者服務 推動圖書館事業的繁榮發展》。

1998年十月，我懷著無比激動和崇敬的心情，在鮮紅的黨旗下，莊嚴地舉起右手，宣讀那段刻骨銘心的入黨誓詞。從那天起，我加入了中國共產黨，這個偉大的組織，成為一名真正的中國共產黨黨員。仰視那面飄揚的旗臶，我堅定的告訴自己，今后，無論何時，身處何地，都要用自己的實際行動，實現“全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身”的入黨誓詞。

我深深地知道，“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”，“全心全意為人民服務”，不是一句空泛的口號，也不是一句青春的戲言。只有從自身做起，從小事做起，從一點一滴做起，打下扎實的理論知識基礎，掌握過硬的技術本領，才能在未來的工作崗位上發揮更大的作用，成為一個對社會有貢獻的人。

帶著對未來美好的向往，帶著對事業無限的憧憬，帶著 1

一顆年輕火熱的心。2000年6月，我畢業分配，來到甘肅省圖書館工作，我的工作崗位是西北地方文獻閱覽室參考咨詢，這里的工作包括新書上架、目錄組織維護、書庫管理、讀者參考咨詢等，工作平淡、瑣碎而又繁雜，面對這些，我曾經彷徨，甚至有些心灰意冷。我反問自己，在這樣一個平凡的工作崗位上，在每天的借借還還中，我能有所作為嗎？能有轟轟烈烈的壯舉，成就一番驚天動地的事業嗎？而當我看到身邊的各位老師數十年如一日，任勞任怨，恪盡職守，每天不厭其煩地為讀者查找資料，耐心細致地解答讀者咨詢，用他們高度的責任心、使命感服務著每一位讀者時，我的心為之感動。正是這個普通而又平凡的工作崗位，造就了一代代無私奉獻的圖書館人；正是在這個普通而又平凡的工作崗位上，一代代優秀的圖書館人用他們真誠的服務，滿足著一顆顆執著的求知之心，實現著“全心全意為人民服務”的誓言。盡管工作是平凡的、工作是瑣碎的，但他們堅信，真正的偉大正寓于這平凡之中，在平凡之中他們一樣能夠奉獻！

在他們的影響和感召下，從他們愛崗敬業、無私奉獻的精神中，我找到了自己的人生目標，我明確了自己的奮斗方向，遵從以人為本、讀者第一、服務至上的宗旨，做好自己的本職工作，把西北地方文獻閱覽室作為展示我人生

風采的平臺。在讀者服務工作中，沒有甘為人梯的奉獻精神，沒有深厚扎實的業務知識，要想為讀者提供高效率、高質量的服務幾乎是不可能的。作為甘肅省圖書館地方文獻讀者服務的窗口和陣地，西北地方文獻閱覽室依托豐富的地方古籍文獻、地方歷史資料，集文獻管理、開發和利用、讀者參考咨詢于一體，每天接待來自全國各地的專家和學者、研究和喜愛西北歷史文化的當地市民，幾十年來，老一代的工作者在這塊陣地上揮灑辛勤的汗水，傾注了無數的心血，西北地方文獻閱覽室也因其豐富的館藏、工作人員高效的服務質量而享譽海內外。作為一名年輕的共產黨員，我深感自己肩上的重任，和黨賦予我的神圣使命，我不僅要將老一輩的優良工作作風發揚光大，還要做得更好。在學校，我學習的是信息管理專業，與這里的工作專業不對口，起初有些吃力，因為一個好的地方文獻參考咨詢工作者，除應具備扎實的圖書館學、情報學基礎知識，還應具備扎實的古漢語知識、深厚的地域文化知識。對我來說，還不具備這些條件，甚至還有很大一段距離。因此，在工作中，我勤學勤問，虛心請教各位老師，認真學習他們嫻熟的工作技巧，學習他們寶貴的工作經驗。經過一段時間的學習和積累，我很快掌握了地方文獻參考咨詢的業務知

識和工作方法，為讀者提供準確快捷的信息服務。多年來，我接待讀者上萬人次，參與咨詢國家級、省級科研項目、地方史志、各類展覽、學位論文等方面課題千余項。

在日常的讀者服務工作中，針對不同層次、不同類型、不同情況的讀者，我尋求適合個體需求的服務方式。對初次來館查閱地方文獻的讀者，我主動向他們介紹館藏相關文獻資源的狀況，檢索目錄的方法、手段，幫助他們在最短的時間內準確找到文獻；對老年讀者，我為他們尋找一個出入方便、明亮舒適的閱覽座位，根據他們的需要，幫助檢索書目，查找文獻，直到他們滿意而歸；對假日期間，來圖書館開展課外閱讀的學生，我根據他們的興趣和愛好，提供有關介紹西北歷史文化、風土人情等方面知識的文獻，指導他們進行積極、健康的閱讀活動；對外地不能親自來館查詢，以信函、電話方式咨詢的讀者，我查閱好資料，為其打印復制，郵寄至本人。工作九年來，我熱情接待每一位讀者，我耐心細致解答每一次咨詢，我一絲不茍查找每一條文獻信息，力求做到急讀者之所急，想讀者之所想。因為我和同事們認真負責、熱情周到的服務，贏得了廣大讀者的尊重和認可，他們或在課題咨詢本中寫下贊揚的話語，或在所編著作后記中表達真切的謝意，更為可貴的是，很多讀者與我們建立了良好的人際關系與合作關系，他們

總是不忘在著作出版之后免費捐贈我館，在一定程度上促進了我館地方文獻資源建設，節約了文獻購臵經費。

在全黨上下開展的深入學習實踐科學發展觀活動中，我對自己的本質工作有了更多理性的思考。在今后的讀者服務工作中，我將以科學發展觀理論為指導，緊緊圍繞“以人為本”的服務理念，深入開展調查研究，及時發現了解、挖掘分析讀者隨時出現的新需求、發生的新變化，快速地、保質保量地為讀者提供最大限度的文獻信息服務,并根據讀者對文獻需求、滿意度的反饋，及時改進、調整工作方法,努力開創讀者服務工作的新局面。

讀者服務工作是平凡的，讀者服務工作是無止境的，還有很多工作在等待著我，未來任重而道遠，選擇了圖書館事業，我無怨無悔，因為我有一顆共產黨員赤誠的心。

謝謝大家！