第一篇：演講稿：我為ＸＸ添光彩

各位評委、在座的各位朋友們：

大家好！我演講的題目是《我為xx添光彩》。

今天站在這里我很高興，高興的是能夠站在這里表達我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為xx的發展增光添彩。

我們的xx位于中國五大淡水湖之一的xx湖畔，是蘇北著名的湖濱生態旅游城市，聞名遐邇的“魚米之鄉”，素有“水鄉澤國、人間仙境”的美譽。一年前，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這里。

我是組織部的一名工作人員，也是一名外地來xx工作的大學生。剛工作時，我也有過理想與現實落差的憂郁和彷徨，也有過工作和生活失落和苦悶。常常還會有人問，你一個大學生怎么到xx來了，怎么不去蘇南大城市發展，加上環境的不適應帶來的煩躁不安，當初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時，我就在思索著自己的人生。直到有一天，我才明白，其實我是缺少精神支柱和理想，工作才沒有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要創造精彩。

著名的黎巴嫩詩人紀伯倫在他的首中曾經這么說過:生活是黑暗的,除非有了渴望；所有渴望都是盲目的,除非有了知識；一切知識都是徒然的,除非有了工作；所有工作都是空虛的,除非有了愛。是啊，當我們帶著愛工作時，我們就會與自己與他人、與社會合為一體！掩卷沉思，自己的理想都跑到哪里去了呢？我絕不能這樣飽食終日嗎？我暗暗下定決心，一定把自己的工作當做生活的樂趣，一定要對自己的工作投入更多的愛，一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉做點什么！

也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的組工干部，惟有干好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。對待群眾時做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人，一股正氣激人”，即便這是平凡的小事，但這卻是我對工作的愛，對洪澤的愛，對我腳踏的第二故鄉的愛！

人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯，與蘇南經濟發達地區相比，我們xx的確屬于次發達地區。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應該成為我們迎追趕超、勇往直前的動力。眾所周知，我們的xx擁有豐富的芒硝、地熱資源，元明粉年產量居亞洲第一、世界第二。xx盛產魚、蝦、蟹等各種水產品，生態農業獨具特色。短短幾年，我們的工業經濟也突飛猛進，配套設施齊全的工業園區業已成為新的經濟增長點。這豐富的資源，這迅猛的發展勢頭，難道不應該成為我們加快發展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們xx千千萬萬平凡勤勞的人們一點一滴創造出來的嗎？看到這些，我們這些知識青年還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？

如果xx是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說xx是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

不必走遍中華大地，身居xx，就能感受到黨的春光。一座座高樓大廈拔地而起。一條條鄉村水泥路鋪設而成。一戶戶漁民笑逐顏開。看著這么大好的形勢，我們怎能不為之振奮？

未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了xx遼闊壯美的遠景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細細調制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為xx光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：“我為黨旗添光彩”演講稿

“我為黨旗添光輝”演講稿

甘作春泥護花，愿為黨旗添彩

陽邏高中陳紅霞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：“甘作春泥護花，愿為黨旗添彩”。

“長大后我就成了你”一直以，我都非常喜歡這首歌。在入學的第一天，“老師”這個神圣的名字就在我的心里烙下了深深的印記。十七年前，帶著對家鄉無限的眷戀和對未來美好的憧憬，帶著一顆年輕火熱的心，我回到了這片生我養我的土地，非常光榮地成為了一名人民教師。

“為使花紅葉綠春色滿園，甘作泥土與大地同脈”，這是我的人生理想，我為之不懈地努力，不倦地追求。有人說，教師是一項冒險甚至危險的職業,偉人和罪人都有可能是他一手造成的。因此,作為教育者,我必須如履薄冰,如臨深淵,盡最大的努力使自己和自己的學生走向崇高,讓每一個學生的名字變得莊嚴而神圣。在教書育人的過程中，我漸漸認識到，要想使自己的人生更有意義，應該有更高的追求，向更先進的集體靠攏，而中國共產黨就是一個代表先進的集體。于是我向黨組織遞交了考驗我的申請書，并得到了組織的批準。

我永遠也不會忘記，那個陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴的舉起右拳宣誓：為共產主義奮斗終生，隨時準備為黨和人民犧牲一切??從那一刻起，我下定決心，一定要加倍努力地學習和工作，絕不辜負黨和人民對我的重托。在教育這塊苗圃里，我把心，掰成一粒粒的愛，種在三尺講臺上；我把粉筆，磨成一滴滴的雨，灑在三尺講臺上。于是講臺前，萌發一棵棵芽，長出一株株苗，開出一朵朵花。后來，一長串排在一起的名字，帶著我的囑咐分赴東西南北，深深地扎根在土地上，成為托起共和國的一根根堅實的棟梁。

今天作為一名黨員教師，站在這講臺上，我深深地知道：忠誠于黨的教育事業，不僅是履行自己的職責，更重要的是在新的時期把黨的思想發揚光大。現在我也真正領悟到那首歌的真諦：那間教室,放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

寂寞清貧，不失嫻雅；一生無悔，也是瀟灑。作為新洲教育系統的一份子，今后我會更加嚴格地要求自己，把平平凡凡的小事做足做好，做到讓人仰視。為了新洲的發展，為了祖國的繁榮和富強，我愿用自己的一腔熱血為黨的教育事業貢獻力量，為黨旗增光添彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

2012年4月16日

第三篇：我為黨旗添光彩演講稿

我為黨旗添光彩演講稿——

全心全意為讀者服務 推動圖書館事業的繁榮發展張麗玲

各位領導、同事們：

大家好！

我演講的題目是《全心全意為讀者服務 推動圖書館事業的繁榮發展》。

1998年十月，我懷著無比激動和崇敬的心情，在鮮紅的黨旗下，莊嚴地舉起右手，宣讀那段刻骨銘心的入黨誓詞。從那天起，我加入了中國共產黨，這個偉大的組織，成為一名真正的中國共產黨黨員。仰視那面飄揚的旗臶，我堅定的告訴自己，今后，無論何時，身處何地，都要用自己的實際行動，實現“全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身”的入黨誓詞。

我深深地知道，“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”，“全心全意為人民服務”，不是一句空泛的口號，也不是一句青春的戲言。只有從自身做起，從小事做起，從一點一滴做起，打下扎實的理論知識基礎，掌握過硬的技術本領，才能在未來的工作崗位上發揮更大的作用，成為一個對社會有貢獻的人。

帶著對未來美好的向往，帶著對事業無限的憧憬，帶著 1

一顆年輕火熱的心。2000年6月，我畢業分配，來到甘肅省圖書館工作，我的工作崗位是西北地方文獻閱覽室參考咨詢，這里的工作包括新書上架、目錄組織維護、書庫管理、讀者參考咨詢等，工作平淡、瑣碎而又繁雜，面對這些，我曾經彷徨，甚至有些心灰意冷。我反問自己，在這樣一個平凡的工作崗位上，在每天的借借還還中，我能有所作為嗎？能有轟轟烈烈的壯舉，成就一番驚天動地的事業嗎？而當我看到身邊的各位老師數十年如一日，任勞任怨，恪盡職守，每天不厭其煩地為讀者查找資料，耐心細致地解答讀者咨詢，用他們高度的責任心、使命感服務著每一位讀者時，我的心為之感動。正是這個普通而又平凡的工作崗位，造就了一代代無私奉獻的圖書館人；正是在這個普通而又平凡的工作崗位上，一代代優秀的圖書館人用他們真誠的服務，滿足著一顆顆執著的求知之心，實現著“全心全意為人民服務”的誓言。盡管工作是平凡的、工作是瑣碎的，但他們堅信，真正的偉大正寓于這平凡之中，在平凡之中他們一樣能夠奉獻！

在他們的影響和感召下，從他們愛崗敬業、無私奉獻的精神中，我找到了自己的人生目標，我明確了自己的奮斗方向，遵從以人為本、讀者第一、服務至上的宗旨，做好自己的本職工作，把西北地方文獻閱覽室作為展示我人生

風采的平臺。在讀者服務工作中，沒有甘為人梯的奉獻精神，沒有深厚扎實的業務知識，要想為讀者提供高效率、高質量的服務幾乎是不可能的。作為甘肅省圖書館地方文獻讀者服務的窗口和陣地，西北地方文獻閱覽室依托豐富的地方古籍文獻、地方歷史資料，集文獻管理、開發和利用、讀者參考咨詢于一體，每天接待來自全國各地的專家和學者、研究和喜愛西北歷史文化的當地市民，幾十年來，老一代的工作者在這塊陣地上揮灑辛勤的汗水，傾注了無數的心血，西北地方文獻閱覽室也因其豐富的館藏、工作人員高效的服務質量而享譽海內外。作為一名年輕的共產黨員，我深感自己肩上的重任，和黨賦予我的神圣使命，我不僅要將老一輩的優良工作作風發揚光大，還要做得更好。在學校，我學習的是信息管理專業，與這里的工作專業不對口，起初有些吃力，因為一個好的地方文獻參考咨詢工作者，除應具備扎實的圖書館學、情報學基礎知識，還應具備扎實的古漢語知識、深厚的地域文化知識。對我來說，還不具備這些條件，甚至還有很大一段距離。因此，在工作中，我勤學勤問，虛心請教各位老師，認真學習他們嫻熟的工作技巧，學習他們寶貴的工作經驗。經過一段時間的學習和積累，我很快掌握了地方文獻參考咨詢的業務知

識和工作方法，為讀者提供準確快捷的信息服務。多年來，我接待讀者上萬人次，參與咨詢國家級、省級科研項目、地方史志、各類展覽、學位論文等方面課題千余項。

在日常的讀者服務工作中，針對不同層次、不同類型、不同情況的讀者，我尋求適合個體需求的服務方式。對初次來館查閱地方文獻的讀者，我主動向他們介紹館藏相關文獻資源的狀況，檢索目錄的方法、手段，幫助他們在最短的時間內準確找到文獻；對老年讀者，我為他們尋找一個出入方便、明亮舒適的閱覽座位，根據他們的需要，幫助檢索書目，查找文獻，直到他們滿意而歸；對假日期間，來圖書館開展課外閱讀的學生，我根據他們的興趣和愛好，提供有關介紹西北歷史文化、風土人情等方面知識的文獻，指導他們進行積極、健康的閱讀活動；對外地不能親自來館查詢，以信函、電話方式咨詢的讀者，我查閱好資料，為其打印復制，郵寄至本人。工作九年來，我熱情接待每一位讀者，我耐心細致解答每一次咨詢，我一絲不茍查找每一條文獻信息，力求做到急讀者之所急，想讀者之所想。因為我和同事們認真負責、熱情周到的服務，贏得了廣大讀者的尊重和認可，他們或在課題咨詢本中寫下贊揚的話語，或在所編著作后記中表達真切的謝意，更為可貴的是，很多讀者與我們建立了良好的人際關系與合作關系，他們

總是不忘在著作出版之后免費捐贈我館，在一定程度上促進了我館地方文獻資源建設，節約了文獻購臵經費。

在全黨上下開展的深入學習實踐科學發展觀活動中，我對自己的本質工作有了更多理性的思考。在今后的讀者服務工作中，我將以科學發展觀理論為指導，緊緊圍繞“以人為本”的服務理念，深入開展調查研究，及時發現了解、挖掘分析讀者隨時出現的新需求、發生的新變化，快速地、保質保量地為讀者提供最大限度的文獻信息服務,并根據讀者對文獻需求、滿意度的反饋，及時改進、調整工作方法,努力開創讀者服務工作的新局面。

讀者服務工作是平凡的，讀者服務工作是無止境的，還有很多工作在等待著我，未來任重而道遠，選擇了圖書館事業，我無怨無悔，因為我有一顆共產黨員赤誠的心。

謝謝大家！

第四篇：我為班級添光彩演講稿

我為班級添光彩演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們！

大家好！

古人云：天下興亡，匹夫有責。

俗話說：獨木難成林，一花不是春。

雷鋒說：一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。

作為新時代的小學生，我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一根一根細絲擰成的，這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷，但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，這就要求每一個同學都要有集體觀念，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。

也許你會思索，我該怎么為班級出自己的一份力呢？為班級添光彩，并不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭，只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事情，就是為班級添光彩。平日里不違反校規校紀，就是為班級添光彩：不與老師頂撞，積極配合老師的工作就是為班級添光彩！平時注意細節，當你發現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；發現電燈未關的時候，動一動手指：當看見教室里桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為。我們要努力為班級出力，為班級爭光，做到對自己負責，對班級負責，構建一個和諧友愛的班級，最終才能對社會負責，為社會做貢獻。

在我們的學校有和諧優美的環境讓人流戀，有整潔漂亮的教室，有柔和明亮的光線，處處洋溢著快樂甜美的笑臉，尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級，怎么能不心潮涌動，又怎么不想為班級出力，為班級添光彩呢？那么就讓我們從現在開始，從自身開始，一起行動起來吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：我為班級添光彩演講稿

演講稿

大家好！今光彩，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特點。這都是我們能夠為班級盡的一份力，每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。

為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動四周的同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光；吃飯時，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀律的話都有用；掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，仔細清洗、收拾餐具，教室會因而變得整齊，讓人進門便眼前一亮，一看就對xx班留下好印象；上課時，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進；作業時，認真細心，仔細計算，認真檢查，絕對不敷衍功課，良好習慣養成絕對不隨隨便便；課間游戲時，注意安全，關心別人，活躍團結，健康游玩，我鍛煉我成長。天天都有目標，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級就會成為優秀的集體！

班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展才能的場合，是我們熏陶情操，培養品德的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊重老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的班級！在優秀的集體中完美自我，發展自我，讓年青的夢想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻給班集體，來日，集體的力量就會成就我們的未來！

時刻堅守心中的信心：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！

我的報告到此結束，謝謝大家。

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