第一篇：以誠信促和諧依管理譜新篇--物業公司工作匯報[本站推薦]

以誠信促和諧 依管理譜新篇

最敬的各位領導、各位員工大家好：

2008年度物業公司全體員工在忙碌中匆匆而過，甚至來不及回首一眸。2008年全年工作是公司尋求發展的重要而關鍵的一年。

經營管理部為了能緊跟公司步伐，并承受市場經營競爭機制的洗禮。2008年初，經營管理部本著“管理有序，服務規范，創建品牌，提高效益”的工作目標，經營管理部全體員工認真遵循這一原則，同心協力、開拓進取，積極尋找新的管理增長點，全方位展開各項管理工作。2008年工作在全體員工的配合下，諸方面工作均取得了突破性和實質性進展，為經營管理部以后工作有更大的發展奠定了堅實的基礎，創建了良好的條件。

經營管理部收費辦是一支敢于負責、積極進取的隊伍。自徐芳紅同志擔任副主任以來，首先致力于提高全員素質，認真執行公司“以人為本抓管理，服務在先抓收費”的工作思路，重點落實“打造一流隊伍，塑造一流形象，創造一流業績”的工作目標。按照“以人為本”的方針，結合工作實際建立和完善了《收費工作人員行為規范》、《工作行為督察管理辦法》等一系列規章制度。進一步規范工作人員崗位職責和工作行為，同時引入了激勵和監督制約機制，對工作人員的作風、績效、廉潔、安全等方面的內容進行督察考核，激勵和鞭策全組工作人員積極謀事、主動干事。還注重抓好本組工作人員職業道德教育，教育全組職工創新思路、增強服務意識，樹立服務就是收費的觀念，著力提高工作人員的素質和工作水平。

2008年副主任陳曉晶工作認真負責，敢抓敢管，全面支持管理部考核員工作。從強化全體員工的成本意識入手，加大成本控制力度。首先，針對采購工作實施了嚴格的監控制度，采購實行派工單、用料單兩次審批，全面考察市場價格，做好詢價記錄，對詢價記錄及審批單一起核對，層層把關，從根源上控制了材料采購價格，保證了材料質量。其次，開展修舊利廢活動，嚴格控制辦公用品領用，紙張正反使用，報廢設備中能用的零件拆洗后再加以利用。同時，細化能源控制指標，責任落實到部門責任人，并用獎懲規定加以約束，達到了降低消耗的目的。

經營管理部還負責全公司的保安、保潔、維修、綠化及5S辦公環境日常檢查工作質量考核,對不符合標準的地方限期整改,對各部處的工作質量的提高起了重要作用。保安隊員工在全年節假日以及公司開展的各項活動中都放棄了休息時間充實到最重要的崗位以確保所轄區域安全,通過公司及部門的多次培訓和教育樹立了良好的服務意識,促進了工作的積極性和主動性,能夠及時發現并處理各項隱患,面對顧客不公正行為時能以大局為重,做到打不還手、罵不還口,樹立了物業公司的服務形象。保潔隊負責人通過不斷加強培訓和進行思想教育,在人員沒有大幅度增的情況下仍然保持了高質量、高要求的保潔標準,同時以會議的形式進行工作的計劃和總結,及時發現問題、解決問題;為適應新形式下保潔工作的需要,保潔全年進行了兩次大規模的有計劃、有重點、綜合性的培訓活動,使全體員工認識到在做好本職工作的同時還必須加強文化素質的培養,只有素質的提高才能使對內提高服務質量和服務意識,還盡可能的在物料消耗上節約成本,因保潔物耗是物業公司的一項較大的費用支出,在不影響工作的前提下節約物耗是保潔隊降低成本的關鍵,經營管理部按制定的節約降耗計劃在管理加大力度，能重復使用的決不換新的，嚴格按標準劑量使用高成本清潔液濟，清潔用具誰丟失損壞誰賠償，通過這一系列措施，有效的節約了成本。維修隊的工作主要是保證所轄區域的正常用水、電、暖、照明等補修工作，另外還進行對所轄區域施工改造和工程收尾的維修等工作。配合完成了多項施工改造及善后處理工作，修復了大量的跑、冒、滴、漏等故障；對主下水道堵塞問題進行了根治和處理，在正常完成工作的同時維修隊在節能降耗上也做了大量的工作，能修理的決不更換、不買新，定時抄錄設備運行數據，合理起停設備，精打細算每一度電、每一滴水、每一公斤油；對閑置設備進行合理利用，維修隊不僅節約，在為客戶進行維修時也本著為客戶著想的原則，爭取少花錢、多辦事。通過各部門員工的積極配合和共同努力，物業公司管理工作取得了很大進展，經營管理部也正按物業公司制定的長遠規劃一步一步的前進，相信在物業公司領導幫助下經過物業公司全體人員的不懈努力，目標一定會在不久的將來得以實現。

人能創造一切，經營管理部在2008年工作中將充分發揮人的積極性、主動性，進一步加強管理，提高員工的綜合素質和凝聚力，以人為本來展開各項工作，使經營管理部全體人員在管理服務工作過程中走向積極主動的方向。

一份汗水，一份收獲，在2007年工作中我們雖然取得了一定的成績但2008年工作還不能松懈。我們相信經營管理部在公司領導的正確帶領下，將在2008年工作中譜寫出新的篇章。

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第二篇：雙評晉級促和諧 科學發展譜新篇2012

雙評晉級促和諧 科學發展譜新篇

十里鋪街道黨工委“雙評晉級?科學發展”活動工作總結 十里鋪街道黨工委按照區委組織部《關于在社區黨組織中深入開展“文明社區、和諧家園”主題活動，進一步深化“雙評晉級、科學發展”工作的通知》（灞組發?2011?5號）要求，積極部署、科學謀劃,強化措施，以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，以創建和諧文明社區為目標，以服務群眾為重點，不斷加強社區兩委會班子建設，認真貫徹落實“三有一化”建設工作的各項要求，有力的推動了“雙評晉級?科學發展”活動的深入開展。

一、基本情況

十里鋪街道現有華清園、十里鋪、長十路、長樂坡、草北、尉家坡、李家堡、秦孟街等7個社區，其中4個社會型社區，3個村改社區，目前，轄區7個社區中，長樂坡社區為示范社區，十里鋪社區、華清園社區為標準社區，草北社區、尉家坡社區、李家堡社區、長十路社區為普通社區。按照社區“雙評晉級?科學發展”工作的各項要求，針對各個社區的不同情況，街道黨工委不斷強化組織領導，夯實黨建

基礎，提升服務品質，改善了街道區域化黨建工作新格局。

二、主要做法

（一）強化組織領導，科學決策求突破

街道黨工委高度重視社區黨組織“雙評晉級?科學發展” 和“文明社區、和諧家園”黨建主題實踐活動，結合社區各自特點，有針對性的從組織領導、人員配備、經費保障上抓好落實。一是強化機構，加強領導。街道黨工委先后多次召開會議，進一步完善《“文明社區、和諧家園”主題活動 進一步深化“雙評晉級、科學發展”工作的實施方案》。二是明確目標，落實責任。街道黨工委按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”的總體要求，對照組織設置、隊伍建設、服務群眾、規章制度、工作成效5個方面48項考評指標認真梳理社區黨建工作，全面落實社區“三有一化”建設。不斷加大各社區黨支部書記和兩委會干部的培訓力度，明確社區支部書記和社區工作人員職責，把晉級任務層層分解，確保各項工作落到實處。三是廣泛宣傳，全員參與。在各個社區設置宣傳專欄，懸掛橫幅，張貼標語，提高活動知曉率，激發廣大黨員群眾的參與熱情。在全街道形成領導高度重視、干部齊心協力、上下齊抓共管 的良好氛圍，有力地推動了“文明社區、和諧家園”黨建主題實踐活動和“雙評晉級?科學發展”工作的順利開展。

（二）加強班子建設，夯實黨建強基礎

街道黨工委切實加強組織建設，一是以社區換屆為契機，從社區黨支部班子率先入手，堅持把黨性強、能力強、年齡輕、熟悉黨務工作、熱心服務群眾的黨員選進社區黨支部班子。二是提高待遇，增加社區干部補貼。把社區黨務干部的補貼全部納入財政預算的基礎上，還積極給社區兩委會班子成員辦理了基本醫療保險和養老保險。三是黨費支持，創新社區黨建工作。黨建經費全部納入財政預算，每年為各社區分別撥付辦公經費和下撥黨費。四是以加強政治素質和業務水平為著力點，不斷提高隊伍建設水平。積極完善黨員干部現代遠程教育系統，豐富了黨員干部的教育和學習形式。

（三）規范場所建設，提升服務品質

街道黨工委、辦事處積極協調關系，針對轄區內社區的實際情況，多策并舉，加大投入，全力提升社區辦公服務場所建設水平。街道7個社區辦公用房全部達到300㎡以上，社區室外活動場所均達1100㎡以上，積極協調體育局等部

門為社區安裝各類建身器材100余件，豐富了社區居民的業余生活，也使社區工作條件和活動場所得到較大改善。充分發揮街道社區服務中心作用，為黨員提供教育培訓、政策咨詢、參加組織活動等提供了便利條件。

（四）創新活動載體，豐富內容保落實

深入開展“文明社區、和諧家園”主題活動，進一步深化“雙評晉級、科學發展”工作，不斷豐富載體，全面加強黨的建設，充分發揮支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。一是創新黨員學習模式，堅定黨員的理想信念。社區黨支部采取組織“定學”、黨員“選學”和專家“評學”的學習方法，有效提升了黨員教育效果。二是扎實開展群眾測評和街道考評。通過召開“雙評”大會，群眾對社區工作總體評價滿意率在90%以上的有7個，占總社區數100%。街道考評黨支部書記總體評價滿意率在90%以上的有7個，占總社區數100%。此項活動在廣大社區黨員群眾和駐地單位中引起了強烈反響，有效地促進了社區干部和居民之間的溝通，增進了社區黨務公開，促進了和諧社區建設。三是開展主題實踐活動，增強黨員工作活力。緊緊圍繞“文明社區、和諧家園”黨建主題活動，按照“核心在組織、專心抓黨員、熱心

辦實事、真心換民心”的工作思路，通過積極開展“四講四創建”、“自愿認領崗位”、“倡導文明新風，共建美好家園”、“一名黨員一面旗，一片真情獻社區”等主題實踐活動，不僅豐富了組織生活，教育廣了大黨員，更是深深地感染了社區的居民群眾，“社區是我家，建設靠大家”已經成為居民的共同心聲。

（五）依托共駐共建，構筑黨建區域化格局

廣泛發動駐地單位參與社區建設，努力構建統籌協調、全員參與的區域化黨建格局。一是建立健全黨建聯席會議制度。以街道黨工委為核心，以社區黨支部為基礎，建立了街道、社區黨組織和轄區單位黨組織共同參與的黨建聯席會議制度。二是積極實施“大工委制”，發揮區域化黨建工作協調委員會的作用。堅持定期召開會議，研究討論社區黨建、社區工作。構建起了“條塊結合、資源共享、共建共駐”的社區黨建新格局。三是充分發揮兼職委員作用。以兼職委員紐帶，加強和駐區單位的溝通合作，積極形成與兼職委員“共建共享、雙向服務”的工作局面。不斷完善社區聯席會議工作機制，引導兼職委員積極參與社區黨組織重大決策和重要活動，發揮自身優勢，發動相關單位或其他社會資源協作解

決社區發展難題。四是充分發揮共駐共建理事會的作用，加強共建協調工作。社區充分挖掘和發揮轄區各類資源，主動搭建社區建設的實踐平臺，邀請共建單位探討、解決社區建設的熱點、難點問題。五是與共建單位共同舉辦各類文化活動，營造全方位參與社區建設的良好氛圍。長樂坡社區在共建單位區人大黨支部的支持下，實現了社區辦公自動化；各社區與共建單位共同舉辦文藝演出30余場，豐富居民的業余文化生活。共駐共建活動的開展，把“社區是我家，建設靠大家”變成自覺行為，形成政府牽頭、企業支持、群眾參與的強大社區建設合力，推動了社區資源共享、共駐共建。

(六)堅持以人為本，服務社區居民

以人為本，強化社區服務功能一直是我們常抓不懈的工作之一。居民群眾的需求是全方位、多層面、多領域的，街道黨工委為使社區提供的服務在項目、內容、深度、廣度上都達到更高層次。一是建立健全了扶貧助困的動態救助機制，全面掌握社區內的下崗失業人員、困難家庭、困難人員的生活狀況，時刻關心他們的生活和工作情況。二是健全就業服務網絡。針對失業人員需求，千方百計與各方面聯系就業渠道。通過在各社區設立招聘信息欄，提供就業信息，同

時建立幫扶網絡，建立了社區失業人員救助組織、信息溝通和幫扶服務網絡，進一步拓展了就業安置渠道，實實在在為下崗職工、失業人員搭建了一座再就業的發展平臺。三是采取社區搭臺、居民唱戲的辦法，開展豐富多彩的活動。建立了社區健身隊、腰鼓隊、舞蹈隊等文藝團隊，豐富廣大居民的生活。通過服務，提高了廣大居民群眾的歸屬感，增強了社區凝聚力和向心力。

三、存在問題

社區黨組織“雙評晉級、科學發展”活動是一項工作載體的創新，經過不斷的探索和實踐，取得了一定的成效。但是通過開展群眾測評和考評驗收等工作，也發現一些新形勢下社區黨建工作存在的薄弱環節。主要表現在以下兩個方面：

一是社區黨組織核心地位有待進一步鞏固。由于城市化進程的不斷加快，大量的“單位人”變為了“社會人”，社區黨員和居民群眾的結構日益復雜，年齡、文化結構、從業特點各不相同，造成社區黨組織對黨員教育管理工作存在困難，有些黨員在思想上還尚未形成社區概念，對社區黨組織的歸屬感和認同感不強，參與社區黨建活動的主動性也不

強，社區黨員先鋒模范作用表現不明顯，導致社區黨組織的領導核心地位還不夠突出。

二是社區服務功能有待進一步完善。隨著生活水平快速提高，社區居民不僅僅滿足基本的物質要求，而更加看重生活質量的改善，但區基礎設施建設不達標，服務場所狹小，服務設施不配套等方面制約，社區服務的項目偏少，從業人員的技能不高，管理也不夠規范，難以對社區群眾形成吸引力，社區服務體系還不很健全，不能完全適應新時期社區發展的需要。

四、下一步工作思路

針對社區黨建工作面臨的新變化、新問題，必須不斷創新社區黨建工作思路，不斷完善現有的工作模式，緊緊圍繞服務群眾這個中心，努力構建社區黨建工作新格局。

一是進一步完善社區組織體系。擴大黨在社區的工作覆蓋面。凡是有黨員的地方，就要有黨組織的教育管理；凡是有群眾的地方，就要有黨組織開展的群眾服務工作。

二是提高社區服務水平。不斷構建行政服務、市場服務和居民群眾互助服務為一體的服務體系，完善社區服務功能，健全社區服務網絡，充分挖掘和利用社區資源，促進職

能部門服務向社區延伸，整合勞動、計生和民政等部門的力量，推進社區服務中心建設。

三是積極開展共駐共建活動。社區黨組織要加強與駐地單位的溝通聯系，主動與駐地單位開展結對幫扶活動，幫助駐地單位解決實際困難。社區黨組織還要廣泛開展各類共建促和諧活動，使駐地單位積極為社區黨組織開展黨建活動提供場地、設備和經費支持，實現資源共享、優勢互補、共駐共建，形成社區黨建工作的強大合力。

今后，我們將認真貫徹落實科學發展觀，開拓進取、不斷創新，繼續推進“雙評晉級?科學發展”的活動的深入開展，以服務群眾為重點，建立社區各類組織參與社區建設的新機制，增強黨的群眾工作的有效性，繼續實施基層組織規范化管理，打造一支高素質的黨員干部隊伍，不斷提高十里鋪街道社區黨建工作水平，為街道實現跨越式發展提供強有力的組織保障。

十里鋪街道黨工委 2012年2月14日

第三篇：以規范促和諧 依特色鑄品牌

以規范促和諧 依特色鑄品牌

宿遷市宿豫區蔡集中心校 高翔

近年來，我校認真實踐?以提升內涵為大目標、以進位爭先為總指導，以實施創建為主抓手，以藝術特色為突破口，以規范管理為切入點，以提高質量為生命線?的工作理念，緊扣素質教育內涵，深入貫徹實施《江蘇省中小學管理規范》，全面落實?人本化、人文化、人性化的管理謀略，制度化、規范化、科學化的管理策略，精細化、精致化、精品化的管理戰略?。?和諧實小、快樂實小、特色實小、魅力實小?內涵底蘊得到快速升華。

一、規范校務管理，內涵發展有特色

突出思路導向：靈動的辦學思想是學校發展的潛動力，對學校的內涵發展、特色彰顯、品牌提升具有明確的指導性、指向性、激勵性和引領性。根據我校教學和學校發展要求，我校對學校辦學思路、辦學思想進行審視與定位，提出并全面實施?一二三四五六七八?工程。即突出?規范管理?這一個中心；立足?教學質量大提高、安全管理無事故?兩個基本點；實現?創建水平、藝術特色、德育實效?三大突破；辦好?改善辦學條件、提高師生幸福指數、提升教育科研水平、建設名優師生團隊?四件實事；實現? 安全文明校園、書香智慧校園、生態綠色校園、健康陽光校園、誠信和諧校園?五大目標；辦好?體育節、藝術節、教學節、英語節、讀書節、禮儀節?六大節慶；人人做到?七個好好?；所有學生每天做到?八個五分鐘?。?八大?工程成為學校工作的中心軸線貫穿于各項工作始終。

彰顯制度保障：制度是管理的保障。沒有健全的制度，管理就會出現漏洞，工作就會露出缺陷，為此，對《蔡集中小學教師獎勵性績效工作考核方案》、《蔡集中小學班主任津貼發放考核方案》、《教學六認真考核辦法》《規范管理考核辦法》《校園管理?五有?、?五無?》等方案、制定的部分條目進行充實完善，完善時廣開言路、廣集意見，擴大師生的知情權、參與權，提高全員的認知感、認同感。

為保證制度執行到位，堅持專人負責、專項考核、專業操作、專門總結。

提高行風質量：堅持?標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結合?的原則，秉持?照上級文件辦、按領導要求干?的方針，規范辦學行為，落實?五嚴?要求，遵守 ?師德規范?，推行校務公開和財務公開。

推進村小建設：為了提高村小建設及教育教學質量，實現全鎮教育均衡發展，（1）投入近10萬元為每個村小配備電腦、打印機、乒乓球桌；各村校辦公室、教室布臵上都達到了中心校要求的標準，（2）在師資配備上，為每村小配齊了英語、音樂、體育、信息技術等學科教師，實現師資均衡化；（3）加強業務理論培訓：利用周末論壇、集體備課機會對村校老師進行教育理論、教學方法、科研能力等方面培訓，此項活動基本達到每周一次；（4）定期組織中心校骨干教師到村校進行送教，每學期不低于20次；（5）統一管理要求、考核標準，創新村小工作總結會形式，每學期期末總結會，均由中心校安排專門教干參加，對會議進行監督與點評；在各項管理上，實行全鎮一盤棋，統一考核標準，定期進行檢查評比每學期期末總結會，均由中心校安排專門教干參加，對會議進行監督與點評。

二、規范教師管理，專業發展有特點

1、加強教干隊伍管理，發揮先鋒模范作用。

我們做到：①以實施?雙三?、?雙四?、?雙五?為根和落實?九干?精神與?十個一?為抓手，加強教干隊伍建設，雙三：做好?三個表率?。爭做守紀的表率、團結的表率、業務的表率；倡導三種模式：倡導?5+1?；?8+2?、?白加黑?工作模式;雙四：修養?四氣?。用正氣立身；用大氣處事；用銳氣工作；用書卷氣提升管理品位；提高?四力?。提高執行力、理解力、協作力、創造力；雙五強化?五種?意識（服務意識、目標意識、全局意識、責任意識、創新

意識）；嚴整?五種?作風（精于謀劃、敏于思考、勤于服務、善于溝通、樂于奉獻、勇于創新的工作作風），發揚?九干?精神（真抓實干、務實苦干、緊張快干、精明強干，夜里當成白天干、雨天當成晴天干、節假日當成平常干、三人事情兩人干、兩天事情一天干）；落實?十個一?工程（?上好一門學科?；?蹲好一個點（一所學校或一個年級或一個辦公室）?；?掛好一條線（或一個教研組）?；?深入一個班級，搞好教學調研?；?帶好一個課題組?；?每學期至少寫好一篇教學論文?；?上好一節示范課（專題講座）?；?重點指導好1-2位教師?；?幫教好1-2名學生?；②加強中層教干管理。中層應該是學校決策、制度要求和領導意圖的積極領悟者；是學校規章制度的堅定貫徹者；是密切職工關系、化解各種矛盾的有效溝通者。中層干部都按照學校的統一要求，立足本部門，工作有思路，有方案，有落實，善于把領導意圖化為具體的行動，主動、積極、開拓性地做好本部門的工作，及相關協調工作；同時中心校還把部分年輕中層教干安排到村小鍛煉，以提高他們的管理能力；③創新用人機制。在教師中把能力強、威信高的教師選聘到領導崗位上來；在原有的教干中實行末位淘汰制，把責任心強、辦事效率高的領導安排到主要崗位上，讓辦事效率低、工作浮躁的教干跟隨學；④實施教干例會述職制：每周四下午2：00定為全鎮教干例會，會上每位教干都要對自己當周內的工作和下周的工作進行述職匯報，校領導再結合教干的匯報和學校中心工作進行細化安排與部署。

2、加強教師隊伍建設，強化爭先創優意識。

教師是學校發展的第一生產力，是教育的第一資源，是實施素質教育的根本保證。我校積極打造?愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡薄名利、志存高遠?的教師群體形象，促進教師專業化成長。

（1）開展?師德師風?大家評活動：通過活動的開展，激發了教

職工工作的積極性，形成了人心思齊、人心思好、人心思上、人心思干的良好氛圍。

（2）強化?新五項基本功?訓練：即第一是練好三字，每周上繳一張正楷毛筆字、一塊黑板字、一張硬筆字，分月評選、年終展評獎勵；第二是?練好嘴皮?，圍繞一個話題談話演講辯論；第三是?練好筆頭?，教師學習應用文寫作，提高文字表達能力；第四是制作課件，熟練掌握課件制作技能，熟悉使用現代化教學設備；第五是提高備課能力，開展限時備課比賽；提高教師解讀、理解、釋義教材能力。

（3）促進教師專業素質提高、校制定出臺了《教師專業成長足跡》：手冊內容除教師個人信息、專業發展規劃和成長計劃外，其核心是教師教育行為和教育成果的記載。《教師專業成長足跡》引領教師在記錄成長足跡的過程中，理性反思教育行為，對促進教師專業成長產生了積極的作用。

（4）實施青藍工程?，舉行師徒結對幫扶儀式：簽定培養合同，明確雙方的職責和任務，給新教師壓擔子，要求新教師一學期至少講三節公開課：教研組的研討課、學校的講評課、提高課或者匯報課。為主推青年教師專業發展，學校還組織了豐富多樣的活動，讓青年教師展示自己的才能，激發他們工作的熱情。

（6）實施教師書香滋養工程：在教師中開展?讀專著、記筆記、寫隨筆、勤反思?的閱讀、練筆活動，每位教師做到七個一：每天一次教后記（側記）、每周一篇教學隨筆、每月讀一本教學專業書籍、每學期獲獎發表一篇論文、每學期上一節公開課（示范課、研討課、觀摩課）、每年獲一次表彰、每人參與一項課題研究。全學期撰寫讀書筆記不少于2萬字，每月都將讀書情況納入個人月考核，每年五月、十月份進行讀書筆記專項評比活動，對書寫工整、條例清楚、質量較高的優秀筆記進行公開展評、傳閱。

三、規范學生管理，全面發展有特長

以?成人第一、安全第一、健康第一、學習第一?的觀念，以德育工作為中心，以禮儀教育為切入點，以養成教育為重點，以素質教育為核心，以六大節慶為載體。（1）著力開展?四會?（會說話、會做事、會欣賞、會交際）能力，?五小?（小幫手、小標兵、小伙伴、小衛士、小主人）活動，（2）努力培養學生?七個好好?（好好學習、天天向上；好好讀書、提高素養；好好掃地、遠離亂葬；好好寫字、塑造形象；好好就餐、豐富營養；好好做操、健康成長；好好走路、安全通暢）能力，（3）要求學生每天做到?八個五分鐘?（深情傳唱校歌、國歌5分鐘、吟讀記誦格言、美文5分鐘、規范整齊列隊、做操5分鐘、凝神用心練字、畫畫5分鐘、反思撰寫日記、作文5分鐘、警示安全教育、反省5分鐘、文明有序就餐、抹桌5分鐘、安靜悄然洗漱、入睡5分鐘?）。（4）走出課堂，體驗實踐，讓德育融于生活。體驗，有著親歷性、具體性、真實性的特點，只有親身體驗才能深刻領悟。充分利用社區資源，成立了?紅領巾?社區大隊，還簽訂了?紅領巾新村?協議，組織學生定期走進社區進行服務活動：?壁畫小隊?、?書畫夏令營?、?社區小喇叭?、?小小護路隊?，真正實現了紅領巾服務在社區、學習在社區、成長在社區。（5）在各班級門前設立?快樂成長 榜上有名?榜樣牌，將表現優秀的學生照片粘貼入欄，時刻對學生進行榜樣教育；（6）積極組織學生社團競賽：首先舉辦了鎮級小學生?智慧數學?競賽、?小書蟲杯?語文競賽、?動態英語?競賽等，其次組織學生參加區級以上各類比賽。

四、規范教學科研管理，科學發展有質量

（1）嚴格執行課程標準：面落實課程方案，開齊課程、開足課時、開發校本課程；（2）執行?五嚴?規定，嚴控學生在校學習和活動時間，確保每天在校不超過6小時，嚴格控制學生作業量，一、二年級不布臵家庭作業、三、四年級不超過半小時、五、六年級不超過1小時。（3）加強教學研究，堅持集體備課，集約群體智慧。改革課程編

排體系，從本質上保證各科集體備課時間，規定周一下午為語文、科學、音樂集體備課時間，周二下午為數學、英語、品社（生）集體備課時間。努力做到?四定五統一?著力提高課堂教學質量。（5）實施推門聽課制：在嚴格落實教學常規的同時要求所有課堂一律開放，學校領導、教師無須事先打招呼，可以隨時進入課堂聽課；經學校批準的學生家長及校外領導、老師也可進課堂聽課。中層以上領導每周推門聽課不少于2節。聽課后，領導與教師單獨面對面進行交流，指出課堂優點及不足之處，并及時張貼反饋聽課建議。在推門聽課時一并檢查學生學習常規情況。（6）改革教學模式，提高有效課堂教學質量：結合我校的生源特點，借鑒其它學校的先進經驗，我們形成了自己?調控導學?的教學模式和?四段式教學法? 及三講三不講?高效法。（7）實施?經典誦讀工程?，打造校本亮點 ：?經典誦讀工程?是一項修復傳統文化斷層的工程，涉及到傳統文化的傳承、民族精神的鑄造、愛國情懷的培育等多方面的內涵，在當前具有深遠的歷史意義和強烈的時代氣息。學校形成了獨特的課程，依據不同年齡段兒童的特點，加之《大學》、《三字經》、《弟子規》、《論語》以及部分唐詩宋詞等，堅持運用快樂學習方法，讓廣大學生隨時隨處誦詩句，輕輕松松讀經典，為做一名有根的中國人，打下堅實的基礎。

以校本教研為支撐點。堅持做到?六抓?。一抓制度建設，教導處每月組織召開一次?校本教研?研究例會，每次會議每個教研組通報本教研組本月研究重點，研究過程，研究效果困惑，并通報下月研究計劃；二抓反思交流，打破學科界限，進行互動交流，相互借鑒，共同提高；三抓案例分析，?尋找?教學的成功、教學的遺憾，分析原因，揚長避短；四抓制度保障，為教師學習研討提供時間，創造條件進行校際交流考察；四抓校本論壇；大力實施周末論壇活動，分別采用‘公開課+講座’、‘聆聽專家講座+辯論’、‘觀看特級教師視頻+點評’等多種形式，由教干主論、全員參與（隨機抽取），村小派

員參加，此活動，提升了全體教師的科研素養。五抓集體備課，每周進行一次，每次集體備課由全鎮同年級同學科教師集中到中心校統一進行。結合優化月活動，做到人人過堂、個個上課，人人聽課、個個評課。

以課題研究為著力點。我校積極開展課題研究，健全管理制度，開展草根式、務實型教學科研活動。

以藝術教育為突破口。學校堅持以藝術教育為突破口，全面實施素質教育。設立?藝術長廊?，成立?泥塑工作室?、?彩繪工作室?、?旭日合唱隊?、?銀杏苑舞蹈團?、開設 ?經典誦讀興趣班?、?麥桔烙畫興趣班?、?紙編興趣班?、?布貼畫興趣班?、?種子粘貼興趣班?、?剪紙興趣班?、?國畫興趣班?、?兒童畫興趣班?、?鉛筆刨花興趣班?，各興趣班做到集中訓練與個體訓練相結合，日常訓練與突擊訓練相結合，普及訓練與特長培養相結合，形成鮮明的藝術特色。藝術教育已經成為我校的特色、亮點。

五、規范校園管理，持續發展有底蘊

校園生活是學生青少年時期的重要生活內容，也將伴隨每個教師的職業生涯，因而提高師生校園生活的質量對他們的精神生活將會產生很大的影響。為此，我們整合了學校環境教育資源，為了讓校園成為師生?心靈的樂園，精神的家園?，建臵了自然實驗室、學生閱覽室、書畫展廳等專用教室，更新、添臵了各室的儀器設備，學校現代化的硬件為全面實施素質教育提供了極有利的條件。學校設臵?藝術長廊?：每班一個特色、分班張貼了學生書畫、剪紙、鉛筆刨花、實物粘貼等作品；設計?文化走廊?：分別以?美德?、?勵志?、?益智?、?健體?、?環保?、?修身?為主題，摘錄每個名著里的經典名句；創設?感恩墻壁?。讓孩子們飽嘗精神大餐、學會感恩、懂得回報；創辦《旭日》校報、傳唱?向著未來理想翱翔?校歌、扮靚?榮譽展廳?、成立 ?名師工作站?、精裝?書香閱讀吧?、構造?法

治園?、精設?泥塑展室?、打造?板報文化?。和諧、優美的校園文化，達到了潤物無聲、教育無痕。

六、規范安全管理，和諧發展有保障

安全工作?只有高潮沒有低潮，只有開始沒有結束，只有強化沒有軟化，只有起點沒有終點，只有更好沒有最好?。在思想觀念上，我們明確?樹立生命至上，打造平安人生?的意識，樹立謹小慎微、戰戰兢兢、如履薄冰、如臨深淵的高度焦慮和高度警覺。把安全管理工作切實放在首位，在組織制度、安全制度、督查制度、問責制度、信息制度、安全預警、應急和善后制度上進行細化，實行鐵腕管理，剛性管理，精細管理，無縫管理，增強不折不扣履行職責的執行力，?以一萬的努力，防止萬一的事故?。

（1）建立完善安全工作組織管理網絡，各年級組、各班級都建立安全組織網絡，對安全工作實行層層分解，明確分工，責任到人，使安全工作橫向到邊、縱向到底。（2）完善安全工作制度，健全安全防患體系，制定校園突發事件應機預案，提高師生對突發事件的快速反應和處臵能力。（3）開展安全法制教育，提高師生法制意識和安全防患能力。（4）充分發揮校園安全監控系統作用，對學校重點部位實行24小時監控。在值班上，實行全時、全方位監管。（4）預防流行性傳染病。我們采取每天晨檢、午檢形式發現問題及時上報、及時處理，從細工作，全鎮各校未發現一起傳染病感染者。

七、規范后勤管理，健康發展有實力

后勤管理是學校各項工作的基礎和保障。我校始終做到

1、加強公物管理：對所有公物都認真登記造冊，做到期初按冊發放，期末按冊還查、回收、登記；

2、加強餐廳管理，創造凈潔飲食環境。堅持?不以盈利為目的、只以服務為目標?理念，讓所有學生都住的舒心有溫暖、吃的放心有營養、學的專心有進步、玩的開心有樂趣。全面實踐食堂管理零利潤、住宿條件大改觀、食譜搭配講科學、飯菜制作最安全、晚間輔導人性化、細節管理全程化的工作目標。同時嚴格執行食品采購、索證紀律，繼續優化改善生活標準，細化食堂考核細則。

3、實施關愛工程，營造溫馨氛圍。加大對寄宿留守兒童管理，建立寄宿生成長檔案，及時記錄他們成功進步的每一個閃光點；注重自理自立能力的培養。?親情電話?、?親情視頻室?、?心語吧?、?法援中心?慰藉了孩子心靈。晚間活動以興趣小組活動為主要形式，每周四組織學生觀看愛國主義影片，定期舉行才藝展示，讓寄宿的孩子晚間生活豐富多彩。

八、規范檔案管理，精致發展有印痕

為規范檔案室的管理，促進檔案管理規范化、科學化、系統化，充分發揮檔案在教育、教學工作中的作用，我們高度重視檔案管理工作。明確職責，細化檔案內容，完善檔案借閱手續，做到及時借閱及時歸還，學期末對所有檔案進行回收。

規范管理，和諧發展，鑄就品牌是一種追求，一種目標，一種境界。實踐告訴我們：只要以辯證唯物主義的眼光去審視我們的管理，以飽滿的熱情、創新的思路去改進我們的管理，就一定能讓我們的學校成為提升教師生命意義的理想?殿堂?，成為學生幸福成長、健康發展的快樂?學堂?。

第四篇：以安全管理促和諧車隊

公司領導：

您們好！自****年*月進入公司工作以來，本人從司機崗位干到班長、中隊長職務，逐漸掌握車隊管理工作的要領，管理能力、處事方式、業務水平得到很大的提高。隨著公司的業務擴展，人員車輛增多，加強車隊的管理尤為重要，在“安全、依法、依規、和諧、創新”工作理念的指引下，本人借此機會談談當前車隊的現狀和對今后車隊的發展思路，同時還借鑒和改進了別人好的經驗。本人才疏學淺難免有不足之處，請領導批評指正。

公司車隊現分為四個中隊，每個中隊設中隊長一名，主要管理本中隊的隊務、司機。車隊實行中隊長每周輪流值班工作制度，兩名安檢員分別負責車輛維修保養和車輛車管業務。值班中隊長擔負著車隊日常全面管理的工作任務；擔負著每天安排司機執行押運任務、休息及其它事項；擔負著領導交給的各項任務的完成；擔負著公司各部門用車的司機派遣；擔負著人員車輛的安全管理；擔負著車輛的調度、救援、送修、維護及管理。值班中隊長每天實際的工作時間達到十四個小時，并肩負著公司車隊日常管理的責任。從開始值班的那一刻起，就已經將公司當作自己的家，每天的工作就是圍繞著這個家在轉，每時每刻干的、想的都是與車隊工作息息相關的事情和改革構想。

在車隊管理工作中，最難也最重要的就是駕駛員管理、安全管理、車輛管理和調度管理。本著“安全、依法、依規、和諧、創新”的工作理念，結合自己的實際工作經驗，分別從這幾個方面進行分析總結。駕駛員管理

押運公司實際上是一個特殊的運輸公司，車隊是運輸任務的主要承擔者。押運公司車隊的管理很重要，也比較難管。我想，這主要是由于押運這個特殊的性質，駕駛員要有很強安全意識，并且人員難于集中管理（他們的工作時間長短不

一、機動性大、隨時要待命出車等因素影響）。另一方面，作為車隊的主體——駕駛員，人員參差不齊，自身綜合素質不高，自覺性不強。尤其是外圍線路的駕駛員，往往都是違規違章行為的代表。我在車隊管理中，對于這點深有體會。車隊管理要搞好，駕駛員的管理是核心。車隊的安全、技術、調度、維修等重要工作，其背后都是駕駛員的行為決定的。因此，管好了駕駛員，就等于管好了車隊。那么，怎么管好駕駛員呢？

1.1 駕駛員的招聘

這一關非常重要。要有一支好的司機隊伍，一定要把好招聘關。如果駕駛員的駕駛技術不行，車隊安檢員就有的忙了，如果駕駛員的機械常識不好，修理廠就要天天加班了。如果都是這樣的駕駛員，整個車隊就完蛋了。所以，招聘駕駛員時，要掌握三點：一是駕駛技術，二是修理常識，三是工作態度。1.2 駕駛員的培訓

很多車隊管理忽略這一點，以為培訓是高層次人員的事。駕駛員的招聘由于種種原因可能不會十全十美，培訓就成了一件重要的事。培訓的內容主要有兩點：一是保養維修知識，二是交通安全法規。維修的培訓要請修理廠的技術人員來，而且要常規化。車隊的

押運業務都很忙，駕駛員出車時間不統一不定時，很難集中在一起，但要想方設法去做。建議車隊每月每人必須訓練半小時并形成制度，以后我們會繼續出臺每月半小時學習、討論、座談會等的規定，形成一個“形散而人不散”的隊伍。1.3 駕駛員制度建設

“依法、依規”，這是我們楊董事長對我們工作提出的要求。我們有交通法律、法規作為后盾來完善我們的各項制度，要求大家嚴格要求、遵守制度。車隊的現有規章制度已經落后，跟不上現有的形勢，完善各項制度，細化各崗位職責勢在必行。制度建設不是制定某個文件那么簡單。車隊時不時會發生駕駛員有輕微的違規違章行為。我們按照制度，發現誰處罰誰。表面上看，這很嚴格，但實際情況是，總會有人會冒險去做，有時還是些表現很好的駕駛員，處罰可惜，不處罰又不可以。在我值班期間，實行人性化的管理理念，與他們“和諧”地交流，不強加、強壓處罰條款，讓違規者心甘情愿地接受處罰并接受一次曉之于情的教導。其實，這只是事后處理，還有事前控制的問題。駕駛員的制度建設要往事前控制方向發展。著手完善中隊長職責、安檢員職責、駕駛員職責、機動司機職責、送（接）車員職責、健全車輛報修流程、事故處理流程、定車定人優化組合方案等，從上到下，從人員到車輛。1.4 要深入司機隊伍中去

“創新”。專業押運駕駛員是一個辛苦、危險的職業，他們回公司后，一定要去看看他們，聽聽他們的想法。只有深入司機隊伍，才能夠發現他們想什么，然后才能制定出切實可行的方案。另外，也只有這樣，他們才會聽從我們的調遣，才會“把公司的車看成自己的車”。由于管理體制的原因，目前存在著干與不干、多干少干、干好干壞都一樣的現象，存在缺乏危機感、競爭性、不求上進的思想，未能積極有效調動員工的積極心態，應從嚴格執行量化考核制度，設立相關獎勵措施著手，樹立“安全就是最大獎勵”的理念，使駕駛員從“要我安全”到“我要安全”的主動型轉變。1.5 在工資待遇方面，要體現“能者多勞多得”的原則

駕駛員出來開車目的只有一個：掙錢。無論你公司的工資水平怎么樣，都要體現多勞多得的原則。一般來說，公司駕駛員的工資主要由四部分組成：基本工資+浮動工資+考核工資+勤務補貼。其中，主體是勤務補貼，主要根據按行駛線路、工作量計算得來，考核工資，主要體現在現實表現和安全情況等。合理的分配制度是提高員工士氣的手段之一。2 安全管理

“安全”，排在我們工作的首位。說實話，車隊的安全管理工作是一個最棘手的工作，很不好把握。但還是談談本人對車隊安全工作的一些粗淺的看法吧。

2.1 車隊的安全工作關乎公司的效益。

車輛的安全工作，關乎公司的效益，沒有效益，我們就會失去工作。其實歸根到底也是涉及到自己的頭上來。車輛的制動系統不好而發生事故是車隊安檢員、維修廠的責任，駕駛員太勞累是你調度沒安排好，駕駛員技術不足而跑外圍線是車隊值班中隊長的問題。所以，車隊的安全管理是一個涉及到車隊所有人員的管理，要把控

制點分布到每個崗位！

2.2 安全教育工作要常抓不放。

作為車隊的總指揮，工作的重點并不是出了事故后去處理，而是要在事前控制。駕駛員的安全教育（培訓）會議要定期進行。合格的指揮員要知曉安全行車的各方面常識，并把它傳授給司機。除此之外，還要通過各種渠道、各種形式加強安全教育。2.3 同一個駕駛員在同一個車隊不能出兩起交通事故

我們有一個總結出來的規律，出了兩起事故……的司機，很快就會出第三起。所以，一旦出了第二起事故，我們應該立即將他調換下來，嚴重的換崗或者勸退。這樣做，是對車隊負責，同時也是對他本人負責，雖然無情，但是不得以為之。

2.4 嚴格控制超速、飲酒、闖紅燈、逆行等的交通違章行為 超速、飲酒、闖紅燈、逆行等等交通違章行為是導致交通事故的第一原因。這些行為交警也在嚴厲打擊，一旦發現，就要扣分罰款。這時候，車隊的態度很重要。我們的做法是，一旦發現司機被罰款，我們都要依規登記在案，若以后設立安全獎時可以納入安全獎的扣罰規定中。這時候，不能有同情心，更不能幫司機取消扣罰（特殊情況除外）.2.5 投保理賠與事故處理要照顧到司機的利益

人保是我們的車輛理賠機構，當司機發生交通事故時，安檢員應立即趕赴現場處理，及時分清責任和保險理賠，并適當照顧當事司機的利益。事故既成事實，司機也很痛苦。作為他們的領導，要照顧到他的利益。

2.6 做好每一個細節，為司機創造一個良好和輕松的環境

司機的工作很辛苦，心情也可能很壓抑，作為管理者，要盡可能地為他們創造一個有利于安全行車的環境。比如，安排他們機動、休息，在用人或線路上靈活變通方便他們，在辦公室同他們飲茶聊天，天氣炎熱時購買一些防署降溫的藥品煮成飲品等等。辦好每一期車隊“學習園地”墻報，把涉及駕駛員利益的規章制度和把能提高駕駛技術的經驗、知識張貼出來，讓每一位駕駛員時時刻刻都得到提醒和指導。處處為司機著想，也就是為安全著想，為公司著想。3 車輛管理

相對于駕駛員的管理來說，車輛的管理要輕松的多。但車輛的管理同樣重要。現借鑒別人在車輛管理方面的一點經驗和感受吧。3.1 車輛的選購

這一般是公司的事情，押鈔車是特殊結構的車輛。我只講一點，實踐是檢驗一切的標準。3.2 車輛的走合期

新購車輛在前面3000公里左右稱為走合期，這個時期的汽車就好比嬰兒一樣，需要特別小心。一是這個時期要安排優秀司機來開，二是要輕載（最好在額載的50%以內），三是要低速。關于這個問題，大多數的車隊或者有經驗的司機都知道。3.3 車輛的維護保養

這是一個很大的話題，很重要也很專業。技術的東西這里就不說了。這里只說一個問題，就是車輛的維修保養誰來做？日常保養（加水、加油等）當然要司機做，而且要制訂一個具體的日常保養

項目和要求（我們已經有了，但還要完善），并考核到位。研究制定定人定車管理制度，由于涉及車輛、人員授權的原因，定人定車管理制度仍未得到落實，希望在以后的工作中制定出適合我們公司的管理制度。很多車輛的機械事故就因為這方面沒做好，維修費用偏高。

3.4 車輛的衛生

包括車輛外表與車廂內部的衛生。車輛的外表就是公司的形象，車廂內部衛生就涉及到車組人員、押運物品。其實做起來很簡單，只要我們管理工作到位，使司機自覺地堅持去做。3.5 隨車工具的管理

新車買來之后，里面配有常用的修理工具。但是，我們對隨車工具沒有好的管理辦法。每年，里面的工具都掉的七七八八了。我覺得，我們的管理還不到位，我們有規章制度，就是沒有落實到人。我認為，先落實到人并按照三個方面來管理，一要與司機清點好并簽字確認，二是不定期檢查，三是配備工具箱鎖好。3.6 車輛檔案管理

包括原始檔案、車輛證件、繳費憑證、維修記錄、運行記錄、任務記錄等，把它們統稱為車輛檔案。這些好象是小事，但有時也很重要，要做起來也并不簡單。我們的車輛檔案管理是由安檢員負責的，在喻經理上任后，車輛檔案管理工作已經逐步落實到位，安檢員也盡心盡責。但我發現，管理工作還沒得到切底落實，如車輛的維修記錄、運行記錄、任務記錄等資料的存檔工作，還沒有落實，我曾經想調閱幾個月前的資料，翻了半天還找不著。我認為，除了

落實專人負責外，還需配備檔案柜等辦公硬件，存檔歸類存放，按時存檔按時銷毀，并持之以恒。4 調度管理

調度工作是一個車隊的核心工作。車隊的值班中隊長，就好比一項工程的總指揮。值班中隊長掌握和指揮車隊的三大資源：司機、車輛和押運計劃（屬調度部門工作，但我們也要熟悉，知己知彼），而車隊的其它工作，諸如維修、安全、后勤等都要圍繞調度工作來運行。有時候，部門經理的權力還不如值班中隊長。下面，我就具體談談車隊調度的工作要領。4.1 要對全隊的車輛狀況非常熟悉

我們現有五十九輛押鈔車，要記住每輛車的車號并不難，但是如果對每個車的大小、載重、車廂容積、車況了如指掌，就相當困難了。雖說，我們有安檢員分擔了這部份工作，但是，作為一個合格的總指揮也必須具備這種能力。這方面也是我所未能達到的，我會加倍努力。

4.2 要對全隊的駕駛員狀況非常熟悉

這比記車輛更難。對于外圍線車組來說，一個車通常有兩個駕駛員。我們要對每個駕駛員的姓名、駕齡、駕駛技術、維修技術、辦事能力、路途熟悉情況、以及其它情況（是否喝酒、身體情況、家庭情況等）都要了解。為什么呢？任務的特殊性、重要性和艱巨性當然要能力強的司機去執行；如果是兩個人，當然要一個強點另一個差的搭配好，如果兩個都是懶散的，那就完蛋了。這里面的東西確實很復雜，調度好一個七十多人的車隊，遠遠比指揮一個1000

人的工廠難。這項工作具有時間性，要準備打長久戰、迂回戰。4.3 要熟悉各網點的道路情況

調度不僅僅調度好人員和車輛，還要合理安排好行車路線。我們的市區網點較多、相對固定，但并不是任你亂跑的，我們需要根據實際情況，在遵守交通法規的前提下安排好押運路線。在這點上，有我們工作的失漏。雖然我們做了多次的違章情況補充，但我覺得還有錯漏，我們的駕駛員還時不時有被交警部門拍攝到違章記錄，還有個別司機還不委了解道路情況。公司每天最少發36部車，至少也有36條不同的運行路線。司機要按任務單的線路行駛，不能按他們的意思亂來。此外，還要了解每條線路的來回時間。所以，我要做四件事：一參與押運線路的設計，二是與司機多溝通，他們很清楚道路情況；三是用地圖描點；四是要不時跟車跑跑。4.4 仔細分析押運計劃，及時與調度部門溝通

主要分析任務的時間、任務量的多少、道路情況、車輛情況、安全情況等，然后與車輛、人員相互結合（這就是調度）。此外，如果有什么情況，比如能否增加，減少任務等，要及時與調度部門溝通。這項工作的效果，完全取決于對車輛、人員、路線和任務的掌握情況以及工作能力，主要目的是為了公司的發展、壯大。4.5 既要有溫情，也要有魄力

調度工作最大的難點是來自于駕駛員。他們有的喜歡錢多的外圍線路，有的喜歡市區相對輕松的線路，我們很難了解每個司機的心思，也很難按他們的意愿來安排。這個時候，首先要有溫情，在不違反原則的情況下，盡量滿足他們的要求。因為，好的心情是安

全行車的條件之一。但是，也不能一味滿足他們，有時候要有魄力，不去就按規定上報處罰，不能只依靠領導來處理，這是提高自己能力的機會。還有一點，要公平，不能夠以權謀私。

以上的管理思路來自于工作，依據“安全、依法、依規、和諧、創新”的工作理念，逐步提高車隊的管理工作。當今社會發展的主題是共贏，而公司正是我成長和實現夢想的舞臺。為公司作貢獻實際上就是為自己搭建平臺，為公司謀發展，實際上就是為自己謀明天。以下的經驗將作為我的引路明燈：

1、要不斷地學習，熟悉部門業務的各個環節，在業務的主要方面，要精通且有高度。

2、要有開闊的胸懷，要允許部門的成員在一些方面比自己強，而且善于用其所長，知人善用，把更多的時間放在內部的管理、與各個部門之間的協調、與上級領導的溝通和本部門今后的發展方向上，而不應陷入日常的瑣碎事務之中,要把培養新人和骨干做為自己的重要工作之一，要毫不保留的給他們指導、傳授。

3、相對公平。不要憑自己的好惡。與其成員相處，無論脾氣、性格、觀念是否相投，都要一視同仁，以工作為重，做到相對公平，不偏不移，最大限度地發揮每個人的主觀能動性。

4、敢于承擔責任。允許員工犯不知的錯誤，部門出了問題，首先要敢于去擔當，面對領導要承認是自己的問題，回到部門再去劃分內部的責任，分析問題的原因，提出補救，改進和杜絕的措施。

5、以身作則，嚴于律己。如果一個領導不讓屬下遲到早退，自己卻無法做到；要求屬下上班時間不干私活，自己卻公私兼顧；

讓屬下兢兢業業，自己卻缺乏責任，那么，一切都是紙上談兵！說的再多，都是蒼白的。

6、不拉派別，也不允許部門內出現小團體。因為內耗是一條毒蛇，害人、害己、害集體、害企業，一定不能順我者伍，逆我者斥，自己不拉，也決不允許其他人拉小團體，小派別，一有苗頭就要堅決制止！

7、要不折不扣地執行上級領導的指令。一個好的管理者，一定要遵循上傳下達，要不折不扣地貫徹和執行上級領導的指令，只能做到更好，不能打折扣。

8、吃苦在前，利益在后，要有良知。好的管理者，要有吃苦在先，利益在后的奉獻精神。要做一個有良知的人，有愛心，有良心，有感恩之心。

9、要能理解和推行企業的價值觀，宣揚、推廣、維護企業的核心價值，使自己和部門的言行符合本企業的文化、觀念和核心價值。

10、顧全大局，要有團隊的精神和合作的意識，不能只維護小集體的利益，扯皮、拒絕，消極地對待別的部門需要協作的工作，一定要小利益服從大利益，與其他的相關部門通力合作，為企業的共同目標為努力奮斗！

11、要善于溝通，首先要懂得與主管領導溝通，要勤于匯報，征求領導的意見、意圖，領導交辦的事情，一定要定期匯報進度，就算出差也要用電話、或短信及時溝通；對部門內部的成員一定要定期的進行溝通，不能把矛盾或問題隱藏起來；對于各部門之間也

要經常溝通，相互理解，給自己創造出一個祥和，寬松的環境。其實，我在車隊的日常工作管理中還積累了許多不成熟的想法和建議，我會在工作實踐中慢慢地去探索，去挖掘。在公司各級領導的關懷、鼓勵和教導下，“人無信而不立，職無信則難生。”，我一定盡心盡責地做好自己的本職工作，努力學習，積累經驗教訓，盡快提高自己的管理能力和業務水平，建立健全車隊各項規章制度，依照“安全、依法、依規、和諧、創新”工作理念，時刻以公司的利益為重，把公司的發展壯大作為我們義不容辭的責任和義務，以飽滿的熱情、嚴謹的態度、團結的理念，全身心的投入到工作中去，為公司的發展做出自己應有的貢獻。

第五篇：強管理,促教學,葛各莊中學德育工作譜新篇

強管理，促教學，葛各莊中學德育工作譜新篇

為了強化學校的德育工作，打造和諧安定的教學環境，我校在開學之初，就在王衛平校長的主持下，對德育工作進行大膽改革，現已取得可喜成績。

開學之初，邀請縣消防隊官兵對學生進行軍訓，強化了紀律，整頓了不良風氣；成立了教師值班組，通過值班，嚴把安檢關，防止安全事故的發生；設立午自習制度，有效保證了外村學生中午的學習和休息時間；建立學生會，組織學生參與到學校的管理工作當中去，杜絕了學校管理上的死角，并要逐步實現學生自我管理的目標。

通過德育工作改革，學校面貌煥然一新，改變了過去臟、亂、差的局面，杜絕了校內騎自行車的現象。不文明現象大大減少，極大的保證了學校教學環境的穩定。