第一篇：學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

某學(xué)校宿管會

2013-2014學(xué)年度下學(xué)期

工

作

總

結(jié)

職務(wù)姓名

2014年6月24日

某學(xué)校宿管會

2013-2014學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，已到了幾年級的下學(xué)期末了，作為某某職務(wù)，這個學(xué)期，我付出了很多，也收獲了很多，在2013-2014學(xué)年度即將過去之際，我就對這一學(xué)期的工作作以下總結(jié)：

一、常規(guī)工作：

1、周二衛(wèi)生檢查工作更加系統(tǒng)化,周一下發(fā)檢查用表，周二下午干事即可直接檢查衛(wèi)生，不必再到辦公室另行領(lǐng)表；

2、晚勤檢查加強(qiáng)，作弊現(xiàn)象大幅減少；

3、配合老師進(jìn)行平時的工作以及其他部門開展的活動。

二、相對優(yōu)點(diǎn)：

1、改革： 讓各個樓長依次負(fù)責(zé)每周衛(wèi)生檢查工作和數(shù)據(jù)整理工作。使樓長們詳細(xì)了解衛(wèi)生檢查工作的運(yùn)作和數(shù)據(jù)結(jié)果的計算方法，提前進(jìn)入生活部部長的角色，全面培養(yǎng)人才，不至于以后接手工作時毫無頭緒，有利于人才儲備和工作交接；

2、創(chuàng)新： 在長久的工作中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)方法，最后實(shí)現(xiàn)利用電腦Excel表格進(jìn)行計算衛(wèi)生檢查數(shù)據(jù)的匯總結(jié)果，使繁瑣的計算問題得以簡單化，方便快捷；

3、團(tuán)隊合作：和老師以及其他部門的交流加強(qiáng)，協(xié)同工作更加的默契，有條理。

三、相對缺點(diǎn)

1、在工作過程中，偶有因?yàn)楹推渌块T及老師缺少詳細(xì)交流而導(dǎo)致

活動出現(xiàn)狀況；

2、人員調(diào)配上沒有系統(tǒng)化，導(dǎo)致臨時用人需要時出現(xiàn)混亂；

3、干事晚寢檢查作弊現(xiàn)象雖大幅減少，但仍未完全杜絕。

4、晚勤檢查工作進(jìn)行時仍有狀況出現(xiàn)。

職務(wù)姓名

2014年6月24日

第二篇：學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

灄口中學(xué)2013年9月26日搬至新校區(qū)，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各級部門的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實(shí)認(rèn)真做好工作。灄口中學(xué)現(xiàn)有住宿生:661人，男女宿舍各一棟

（一）、基本情況：本學(xué)期全校寄宿生共有661名，根據(jù)實(shí)際情況男生安排到梅園2-5層，共346名學(xué)生，三個年級，三 名生活老師負(fù)責(zé)管理；女生安排到蘭園2－5層，共315名學(xué)生，由具有生活管理經(jīng)驗(yàn)的三名女老師負(fù)責(zé)管理。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了管理人員工作的主動性和學(xué)生的自覺性。

（二）、規(guī)范程序，加強(qiáng)管理

1宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生管理制度，熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。

2、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：先后制定了《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比辦法》、《宿舍管理員一日工作流程》《學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的宿舍管理教師、巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息、詳細(xì)、準(zhǔn)確。為切實(shí)確保住校學(xué)生的安全，我們每天20：00－22：00由領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理教師巡夜，中間不定時和不定期的由宿舍管理教師進(jìn)行巡查。

（三）、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

(1)加大宣傳力度。對于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。(2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，學(xué)校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對、使用電器、私拉亂接電線、等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。

(3)2013年11月20日晚，進(jìn)行了宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。

（四）進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作安全工作是學(xué)生宿舍一切工作中的首要工作，是學(xué)生宿舍永恒的主題，安全重于泰山，做好安全工作應(yīng)以預(yù)防為主，為此，我們主要抓了以下幾環(huán)： 1.宣傳教育

（1）通過學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件、崗位培訓(xùn)等形式，提高全體宿舍管理教師的安全防范意識和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力，通過學(xué)習(xí)、教育，宿舍管理教師大大提高了防火防盜的能力，掌握了消防、滅火器材的使用方法，增強(qiáng)了宿舍管理員做好安全工作的主動性和積極性。

（2）經(jīng)常召開會議，針對我校學(xué)生宿舍現(xiàn)狀，結(jié)合上級部門有關(guān)要求，布置落實(shí)各項(xiàng)安全檢查工作。特別注意在節(jié)假日前開會，研究布置有關(guān)安全工作，使宿舍管理教師、廣大住宿生知道應(yīng)該做好哪些安全預(yù)防工作，注意哪些環(huán)節(jié)，保證節(jié)假日的安全穩(wěn)定。

（3）經(jīng)常性給住宿學(xué)生友情提示：“校園安全、人人有責(zé)”、“時時注意安全、處處預(yù)防事故”、“提高安全防范意識、妥善保管貴重物品”，使安全工作人人皆知，收到了較好的效果。

2.建立嚴(yán)格的安全檢查制度、考勤制度，確保宿舍安全。

（1）為保證學(xué)生宿舍安全，保證學(xué)生宿舍有一個良好的安全秩 序，我們從制度入手，使各項(xiàng)工作有章可。

（2）加強(qiáng)考勤工作，加大考核力度。針對學(xué)生宿舍工作的實(shí)際情況，我們建立了嚴(yán)格的考勤制度。

（3）對宿舍管理教師交接班情況以及值班情況進(jìn)行檢查。宿舍管理教師對住宿生晚間住宿從人數(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面檢查。加大考勤力度和覆蓋面，保證宿舍各崗位人員到位。（4）堅持宿舍管理教師按樓層值班的做法。對防止因人為原因發(fā)生的被盜等安全事故起到了積極的預(yù)防作用。

（5）做好公共場所安全巡查工作。宿舍管理教師每天上午、下午到分管公寓各樓層進(jìn)行巡查。

（6）堅持管理員查房制度，宿管安排宿舍管理教師每天檢查一次學(xué)生宿舍，一是檢查學(xué)生公寓公共場所的安全設(shè)施、安全用電情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理（如安全消防設(shè)施、樓梯間燈、走廊燈）；二是重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍存在的安全隱患，如：是否存有管制刀具、硬石、鐵棍等危險品；床護(hù)欄、門窗玻璃、門鼻是否齊全。通過檢查，發(fā)現(xiàn)并及時消除了一些存在的安全隱患。三是檢查衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等。按照文明宿舍考核辦法每天對宿舍評比打分，周末匯總，評出周文明宿舍，本學(xué)期共評出17個文明室長。通過評比，增強(qiáng)每個住宿生的集體榮譽(yù)感。

（7）加強(qiáng)外來人員的檢查。做好外來人員登記審查工作。外來人員進(jìn)宿舍嚴(yán)格審查把關(guān)，外來人員（包括校外維修人員進(jìn)宿舍須報政教處，同意后通知所在宿舍，杜絕了外來人員隨便進(jìn)宿舍而引發(fā)的不安定因素。

（五）、宿舍管理工作的二點(diǎn)建議

1.繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。

2.解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之，通過到武漢 學(xué)校對宿舍的參觀學(xué)習(xí)，同時在工作與實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方，我也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們?yōu)椏谥袑W(xué)的宿舍管理工作會再上一個新臺階。

第三篇：學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

學(xué)生宿舍管理自查報告

學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，在教導(dǎo)處的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實(shí)認(rèn)真做好工作。

一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調(diào)整及管理服務(wù)工作

1、做好宿舍調(diào)整工作。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和村組居住特點(diǎn)安排住宿，確保了學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生管理，熄燈后宿管再次檢查，門是否關(guān)好，有無說話聲。

二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實(shí)“依法治校”原則，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。向別的寄宿制早的學(xué)校學(xué)習(xí)，聽取他們的做法。

三、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

1、在有關(guān)部門配合下，完成了對學(xué)生宿舍建設(shè)工作，做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護(hù)網(wǎng)并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。

四、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

(1)加大宣傳力度。對季節(jié)流行病進(jìn)行預(yù)防教育工作，并定期消毒，開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

(2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，學(xué)校建立了白天和晚間巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的檢查外，有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況。

(3)進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法

五、存在問題

（1）需要涼曬臺。朱家

灘小學(xué) 2013.10.22.2

第四篇：201學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

201學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)(2016------2017<二>)管理員:陳有林

為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理工作，提高精神文明建設(shè)，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一、文明的居室，情趣的生活

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對宿舍予以檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、對宿舍的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。

二、嚴(yán)格管理，提高對宿舍安全管理重要性的認(rèn)識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛(wèi)生：

1、在宿舍，組織學(xué)生成員積極行動輪流值班，對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行督促檢查；

2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經(jīng)常性的文明舍員評選活動，實(shí)行文明宿舍的動態(tài)管理，承認(rèn)、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。人人行動爭奪“文明宿舍流動紅旗”。

4、自開展創(chuàng)建文明宿舍活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

五、工作中存在的主要問題與不足

1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題，以宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)；

3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

4、宿舍的室貌整頓不夠及時。

5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。

2017.7.5.

第五篇：學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

沙河中學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè)，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生 “學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一、文明的居室，情趣的生活 擬定了一份計劃，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。

2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。

二、嚴(yán)格管理，提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛(wèi)生：

1、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查；

2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

五、對學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

2、召開學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù)；

3、寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會干部成員和寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。

4、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題，宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)；

3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。