第一篇：“中國夢社工情”演講稿

“中國夢社工情”演講稿

熱愛社區工作，為建成美麗社區貢獻力量

大家好!

我叫閆淑芳，是府湖里社區社工站的成員，在社區負責衛生工作，自2009年進入社區以來工作接近4年了，今天借街領導搭建這次學習和交流的平臺，我想說的是做好本職工作對于貫徹落實十八大精神及實現“中國夢”的體會。

也是我今天演講的主題：熱愛社區工作，為建成美麗社區貢獻力量。

來到府湖里社區，我分管衛生工作，有的人認為這項工作是一個美差，我也曾把社區衛生工作想象成“每天就是巡視一圈”那樣簡單。但真正體驗工作之后，我才深知其中的辛苦，工作的大部分時間不僅要巡視社區內衛生狀況，還要處理各類突發事件，解決各種矛盾糾紛。因此，我拋卻了“美差”的想法，而是增添了更多的責任感。既然我選擇了這份工作，我就必須要全身心的投入其中。朋友們曾經勸我，“社區工資待遇這么低，還這么辛苦，你干的什么勁？”面對這些好言相勸，我只是一笑置之。雖然它沒給我帶來物質上的豐富，卻給了我無比珍貴的——那就是“愛”和“奉獻”。因此，我始終把群眾利益無小事牢記在心，在工作中能夠做到向老同志虛心請教，積極融入居民當中，傾聽居民的心聲，廣泛征求居民意見，隨時采納好的建議，將其運用到實際工作中去。居民們臉上滿意的笑容，是對我工作的認可更讓我有了成就感。

雖然工作中有苦、有累，有汗水，甚至在有些居民對我不理解、不信任的時候，還會夾雜著淚水，但我依然堅定我的選擇沒有錯，我為自己成為社區工作者感到榮耀和自豪。干這份工作我無怨無悔！辛苦并快樂著。

現在的衛生工作不僅要有吃苦耐勞的品質，也必須有一定的文化業務水平做根基。無論從年齡上，還是從工作經驗上講，我都算是一個新人。我明白業務知識和服務能力的重要性。因此，加強自身素質的學習和工作能力的提高是做好社區工作的關鍵。工作中，我一方面虛心誠懇的向前輩們學習，另一方面努力學習業務知識，積累工作經驗，提高自己的工作能力。對社區的各個樓門到社區單位都做到底數清、情況明，隨時掌握社區衛生狀況，并通過城管通及時上報。在現代化科技管理小區的方式中，我掌握了知識，增強了才干。

新的機遇總會帶來新的挑戰，新的崗位總會遇到新的問題。工作以來，經歷創衛生城區、大干300天環境衛生大清整等活動，提高了工作的應變能力。在2012年光湖里舊樓改造的工作中，出現了許多錯綜復雜的問題。為此，我和同事們認真展開調查、研究解決方案。世上無難事，只怕有心人，在社區黨委的領導下，在居委會同志們的共同努力下，我們不僅做好居民之間的矛盾糾紛調解，還很好的解決了居民與相關職能單位之間的矛盾沖突，積極協調有關部門解決居民實際困難。經過大家努力，圓滿的完成了舊樓改造任務。居民們都說，這次改造我們從心里感到高興，打心里感謝黨、感謝政府，讓我們住得更加舒心了。這不就是咱老百姓心中的“中國夢”嗎。

現在社區到處歌聲笑語，呈現出衛生整潔、環境優美的和諧景象。細節決定成敗。我愛社區工作，我堅信用心去做每一件事，我收獲的不僅是大家的稱贊，更是對社區工作的肯定。我要牢記“深懷愛民之心，恪守為民職責”。我相信在上級領導的正確領導下，我和我的同事們會更好地為居民服務，情系社區，為建成美麗社區實現中國夢貢獻力量。

演講人：府湖里社區 閆淑芳

2013-5-8

第二篇：“中國夢社工情”演講稿

“中國夢社工情”演講稿

熱愛社區工作，為建成美麗社區貢獻力量

大家好!

我叫閆淑芳，是府湖里社區社工站的成員，在社區負責衛生工作，自2009年進入社區以來工作接近4年了，今天借街領導搭建這次學習和交流的平臺，我想說的是做好本職工作對于貫徹落實十八大精神及實現“中國夢”的體會，“中國夢社工情”演講稿。

也是我今天演講的主題：熱愛社區工作，為建成美麗社區貢獻力量。

來到府湖里社區，我分管衛生工作，有的人認為這項工作是一個美差，我也曾把社區衛生工作想象成“每天就是巡視一圈”那樣簡單。但真正體驗工作之后，我才深知其中的辛苦，工作的大部分時間不僅要巡視社區內衛生狀況，還要處理各類突發事件，解決各種矛盾糾紛。因此，我拋卻了“美差”的想法，而是增添了更多的責任感。既然我選擇了這份工作，我就必須要全身心的投入其中。朋友們曾經勸我，“社區工資待遇這么低，還這么辛苦，你干的什么勁？”面對這些好言相勸，我只是一笑置之。雖然它沒給我帶來物質上的豐富，卻給了我無比珍貴的——那就是“愛”和“奉獻”。因此，我始終把群眾利益無小事牢記在心，在工作中能夠做到向老同志虛心請教，積極融入居民當中，傾聽居民的心聲，廣泛征求居民意見，隨時采納好的建議，將其運用到實際工作中去。居民們臉上滿意的笑容，是對我工作的認可更讓我有了成就感。

雖然工作中有苦、有累，有汗水，甚至在有些居民對我不理解、不信任的時候，還會夾雜著淚水，但我依然堅定我的選擇沒有錯，我為自己成為社區工作者感到榮耀和自豪，演講稿《“中國夢社工情”演講稿》。干這份工作我無怨無悔！辛苦并快樂著。

現在的衛生工作不僅要有吃苦耐勞的品質，也必須有一定的文化業務水平做根基。無論從年齡上，還是從工作經驗上講，我都算是一個新人。我明白業務知識和服務能力的重要性。因此，加強自身素質的學習和工作能力的提高是做好社區工作的關鍵。工作中，我一方面虛心誠懇的向前輩們學習，另一方面努力學習業務知識，積累工作經驗，提高自己的工作能力。對社區的各個樓門到社區單位都做到底數清、情況明，隨時掌握社區衛生狀況，并通過城管通及時上報。在現代化科技管理小區的方式中，我掌握了知識，增強了才干。

新的機遇總會帶來新的挑戰，新的崗位總會遇到新的問題。工作以來，經歷創衛生城區、大干300天環境衛生大清整等活動，提高了工作的應變能力。在2012年光湖里舊樓改造的工作中，出現了許多錯綜復雜的問題。為此，我和同事們認真展開調查、研究解決方案。世上無難事，只怕有心人，在社區黨委的領導下，在居委會同志們的共同努力下，我們不僅做好居民之間的矛盾糾紛調解，還很好的解決了居民與相關職能單位之間的矛盾沖突，積極協調有關部門解決居民實際困難。經過大家努力，圓滿的完成了舊樓改造任務。居民們都說，這次改造我們從心里感到高興，打心里感謝黨、感謝政府，讓我們住得更加舒心了。這不就是咱老百姓心中的“中國夢”嗎。

現在社區到處歌聲笑語，呈現出衛生整潔、環境優美的和諧景象。細節決定成敗。我愛社區工作，我堅信用心去做每一件事，我收獲的不僅是大家的稱贊，更是對社區工作的肯定。我要牢記“深懷愛民之心，恪守為民職責”。我相信在上級領導的正確領導下，我和我的同事們會更好地為居民服務，情系社區，為建成美麗社區實現中國夢貢獻力量。

演講人：府湖里社區 閆淑芳

2013-5-8 《“中國夢社工情”演講稿》

第三篇：社工夢演講稿

青春飛揚 社工相伴

——學校社工國旗下的講話

新社工到新崗位后會開展各種各樣的宣傳活動去普及社工知識和推介自己，為社工的實務工作的順利開展做好鋪墊，但在實際宣傳工作中卻常常因為宣傳手法或者宣傳詞語的使用不當導致未達到預期效果。國旗下的講話是新學校社工入職或者新生入學后向學校師生推介自己的一種重要形式，這個形式既可以大范圍宣傳社工，也可以比較正式的形式展示社工的風采，國旗下的講話時間短、觀眾多，也要求語言簡潔明了、通俗易通，下面就是筆者做學校社工的一篇國旗下的講話稿，特與諸位同工分享如下：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我今天講話的主題是：青春飛揚，社工相伴。先讓我自我介紹一下。我是新來的學校社工，名字叫宋紅源，很歡迎同學們稱呼我“社工”或者直接叫我“小宋哥”。在接下來的一年時間里，我都將在咱們xx中學服務全體學生，陪伴大家一起成長。大家可能會有疑問，社工是做什么的呢？首先，社工并不是校內老師，是民政局、教育局與彩虹社工機構聯合派駐到學校，陪伴同學一同成長的大哥哥。

因此，我以后最主要的服務對象就是各位同學了。今后我的工作主要是通過咨詢、家訪、一對一輔導、主題班會、小組活動等形式來促進你們健康快樂成長。

如果你想進一步提升自己某方面的能力或達到某方面的目的，你可以找我---我會在學校開展促進同學們能力提升的活動，比如提升自信心、自尊心，協助同學們制定適合自己的個人成長計劃并且伴你一起努力實現等。

如果你遇到不開心的事情或任何困惑，不論是關于個人, 學業、情感或家庭等，我也愿意與你一同面對。在你的同意及要求下，我也可以接觸家長及老師，以處理你所關注的問題。

社工有一個很重要的原則是尊重個人隱私，保密原則，只要不出現生命安全和危害社會安全的情況下，我都會尊重你的選擇替你保密，我將盡全力幫助你們，為你們提供一些資源，提供一些方法去解開你們心中的疙瘩。

總之，社工非常希望各位同學能參加我組織的活動，同時也希望同學們能打開自己的心窗，請相信社工會是伴你們成長的一位好朋友、一位大哥哥。社工工作室在第一教學樓五樓，歡迎大家隨時來找我，也歡迎大家和我預約，我的聯系方式在我辦公室有詳細的資料，很歡迎大家來坐坐，和我分享你的開心也好，不開心的也行。

最后希望大家，從今天開始，見到我的時候主動和我打聲招呼，揮揮手，說聲hello。期待我能夠在你的成長路上留下我的身影，愿你在成長的路上“少走彎路，少些煩惱，多些人生斗志，多些快樂和健康”，一路風雨有我伴著你！我的講話完畢，謝謝！2010.6篇二：社工培訓總結演講稿

演講稿

時間荏苒，轉眼一個月的上海社工培訓之旅即將結束，經過這一個月的社工實務提升研修培訓，讓我深深感受到做一名優秀社會工作者不容易，他需要融匯貫通各個學科知識，同時還需要整合社會各方面資源，運用專業技能幫助弱勢群體，他們這種助人自助的價值觀深深感染了我。在臨見實習結束的時候，總結自己一個月以來的收獲和經驗，談談自己的心得體會。

一、專題培訓主要收獲

在本次溫州市社會工作專題實務提升培訓中，我感受最多的是它在我們以往理論專業知識的基礎上，增加了新的知識點和實務操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會工作項目開發和運作》，讓我了解到社會工作組織是如何購買政府服務的以及項目方案是如何設計、制定流程，操作等等；從安秋玲老師和江怡老師講的《社會工作個案工作坊》和《社會工作小組工作坊》，學習到專業社會工作者應如何做好個案和小組工作；顧高英老師講的《社會工作實務技巧》讓我明白當好一名優秀社會工作人員，良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過以上這種“專題”式的授課模式，讓我們更專注于各個不同領域所呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論，讓我們積極表達自己的看法與觀念，是讓我們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互

動，可謂是“知新”、一舉多得。

二、機構見習報告 結束了一個星期專題實務培訓之后，我很榮幸被分配到上海市陽光青少年社區事務中心見習，該機構承擔政府委托的社區青少年教育、管理和服務事務，負責對全市青少年社工進行業務指導、管理和調配，支持其參加資格認證、職業培訓等。中心在各區縣設立社工站，負責對本區域內所屬青少年社工進行業務指導、績效考核和日常管理。雖然培訓時間不長，但賦予我們的思想理念卻是根深蒂固的。首先實地參觀瑞金街道，感受有著深厚文化底蘊的社區發展史。其次進社區事務受理中心，居委會等辦事機構了解辦事流程，掌握服務技巧，提升服務能力。最后把自己變成一個真正的“社會人”，服務社區發展。通過學習，讓我更加認識到社區工作的重要性和緊迫性。社區不僅僅是政府的一個窗口，更是一個聯系的紐帶。在在見習期間，讓我記憶猶新的是一次去創益機構旁聽張寧老師的“power of action”課程，張老師用詼諧幽默的語言講述他工作中的實例，通過互動的游戲調動現場氣氛，激發在場每一位人的想象和創造力。他的理念，他的思維，他對poa透徹的分析，同樣被運用到他們的游戲開發中，“綠色環保”、“火冒三丈”、“安全出行”這些游戲和知識相結合，讓青少年兒童在快樂的游戲中便能學到知識，個人很希望能將他們游戲引進到我們蒼南，讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識，懂的環保，懂的如何自救。通過自己旁聽，詢問，參與，使得自己慢慢進入

社工角色。

三、學習體會及今后打算 本次培訓中，我們結識了來自不同機構的社工，也通過社工協會的老師們進行深入的溝通和思想的碰撞，讓我們感受到與人合作的力量和個人單打獨斗力量的懸殊對比，了解到真正的精髓來自團隊，真正的勞動果實只有與大家共享才是最甜。并也對自己在團隊中所發揮的作用和所扮演的角色進行了反思，我想這將成為我工作和生活中的一筆寶貴財富。同時，我也意識到在溫州這個缺乏社會工作服務及意識的地區，特別是一些偏遠的縣、鄉鎮，開展社會工作是比較有難度系數的。首先要面臨的就是服務對象對社工的認知問題，他們對社工這個概念并不了解，缺少有困難找社工這個意識，我想這需要一段時間的適應發展過程。其次是工作硬性條件和軟性條件并不完善，單靠機構自身發展是不夠的，需要有關部門大力支持。總之，要想在工作上取得階段性的成果是一定要有一顆耐心和恒心！《老子》說：“授之以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時之急，授人以漁則可解一生之需。”作為社工，我們要幫助服務對

象，但是我們更要讓他們學會自己幫助自己。同時這也是我們蒼南組學員5個人共同的目標。篇三：我的中國夢(社工用)我的中國夢

一個人走在通向成功的路上，他可以一無所有，但不能沒有夢想。每一個人都有自己的夢想，然而每一個人的夢想都必須要以國家的利益為前提，而我們每一個人的夢想又匯聚成我們共同的中國夢。一個國家要實現國富民強的最終夢想也要我們每一個人去努力，去實現我們的中國夢。

“中國夢”如同摩天大廈，“我的夢”則好比一磚一石。國家興旺，匹夫有責。要圓偉大的“中國夢”，同樣是人人有責，責無旁貸。只有每個中國人都各司其職，奮發有為，努力工作，才能好夢成真，實現我們的理想境界。具體來說，要實現偉大的“中國夢”，就是要像袁隆平那樣，為國為民，殫精竭慮，苦心孤詣；要像楊善洲那樣，赤膽忠心，無私奉獻，忘我工作，一心為民。

對我而言，在經歷過幾次的工作定位后，我走到了社工這個崗位，作為自己的造夢者，我的夢想是做一個有職業理念、有專業技能的社工。中國社工發展之路如同我國的改革開放，是一條漫長而曲折的坎坷之路。然而我卻在這條路上充滿著信心，我相信有挑戰才會有突破和進步。魯迅曾說：唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國人才有進步。作為社工，我們也要有樂于奉獻甘于付出的職業魂，弘揚把個人價值與居民需求相連的服務精神，夯實信心，提升品格，堅定志向，全身心投入社會工作，用強大的精神力量，專業 的知識技能，實現社工夢。

社工是與民緊密接觸，為民腳踏實地服務的一個職業，我們是倡導者也是行動者。每個人的自由發展是一切人自由發展的條件，個體夢想的實現，正是國家夢想實現的重要前提。在這個意義上，每一個人的奮斗努力，都是中國夢的組成部分。

家是最小國，國是千萬家，作為13億中國人中的一員，家國一體的中國夢是我不斷追求的目標，只有無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，中國夢才能更加美麗！篇四：我的社工夢 07年我被選聘到大興區禮賢鎮做了一名村主任助理，時光荏苒，3年，就是那個3年，基層的鍛煉，雖沒有轟轟烈烈的事跡，但在那里我們學會來做人做事的道路，體會到了不怕吃苦的精神。在那里我們為實現社會主義新農村道路而揮灑著我們的汗水，在那個時候，也正是那時候，我決定了今后要做一名基層工作者。3年后，我考入新村街道做了一名服務站的工作人員。用自己微薄之力為居民做實事。作為一名新時代的“社工”看似簡單、平凡，但是真正要將這一工作做到實處，落到情處，也并非是件易事。但我們心里都懷著一顆感恩的心，回報著我們的居民，幫助著他們辦理一個證件又一件證件，解決一個難題又一個難題，我們風雨無阻，不畏困難和艱辛，只為居民的一個微笑、一個肯定，只為換來社區的和諧和美好。這是因為我們每個人都懷揣的一個美麗的“中國夢”、“社工夢”，一路踏歌前行。也無一難事。

毛澤東同志講：“人總要是要有一點精神。”作為年輕社工的我們，就必須扎實工作、心系群眾。社區工作既是瑣碎而繁重的工作，又是

具體而實在的工作，關系到轄區每位居民的生活，容不得半點虛假，來不得一絲馬虎，特別需要求真務實、真抓實干，一步一個腳印、一步一個臺階。既要“仰望星空，又要腳踏實地”，有夢想，有機會，有奮斗。“中國夢”歸根到底是個人的夢。馬克思說，每個人的發展是一切人的發展的前提。“中國夢”聽起來很大很遠，其實離我們很近很近。我們每個人都是“中國夢”中的一顆螺絲釘。只要我們每個人做好螺絲釘的職責，從我做起，從大家做起，我的“社工夢”一定能實現，我們偉大的“中國夢”的也實現一定能實現。篇五：社區情·我的幸福中國夢(演講稿)社區情?我的幸福中國夢

如果有人在幾個月前問我：“你最大的夢想是什么？”我想我當時一定會毫不猶豫地回答他：“我最大的夢想就是能好好的睡上一覺。”

為什么會有這樣的回答？因為，在來社區工作之前，我的生活充滿了緊張和煩躁......雖然那時的我讓很多人都感到羨慕，但是每天10個小時以上的高強度工作，每周僅有的1天休息還經常要被加班所占據，每月做不完的報表和統計數據......這些都曾令我感到迷茫和厭倦。好容易有一天休息，要么是陪夫人去吃頓飯、看場電影，要么就是陪孩子去上早教課，因為作為一個筋疲力盡的丈夫和老爸，我實在沒有辦法同時去做這些事情還保證不打瞌睡。我曾不止一次的問自己：“這難道就是我夢寐以求的幸福生活嗎？” 然而，就在我來到社區，開始工作的那一刻，我感覺我找到了，我找到了那個真正屬于我自己的“夢”。雖然，在這個“夢”里沒有太多的薪金和物質財富，但是，它卻給了我更為珍貴的東西 —— 那就是無私的“愛”和“奉獻”，以及實現自己從未想象過的目標的機會。它教會了我，在別人遇到危難之時要及時伸出援助之手；教會了我要心存感激，要懂得謙卑和尊重，要珍惜每一個人的貢獻......因為我們的工作要依靠許多人的幫助才能完成，更因為幫助別人比自己爭先更有意義。

在過去的幾個月里，我平生以來第一次真正的用心感受了我所居住的這片社區。作為一名專職的社區基層工作者，我幾乎參加了社區的所有活動，而無論我去到哪里，從我所見到的人們，所聽到的故事中，無一例外的都感受到了幸福，感受到了我心中最真切的那個“中國夢”。

在居民們對我親人般的友善和熱情中，在敬老院的老人們對我的關懷和囑托中，在“特扶”家庭那充滿希望和無比堅定的眼神中，我看到了它。

在人們面對突如其來的“7.21特大暴雨自然災害”無私去拯救他人時，在社區突發火情需要大家奮不顧身去滅火救災時，我找到了它。

在我們需要為“十八大”、“兩會”等重大國家活動做好社區治安保障時，一 些巡邏隊員為了能夠堅守崗位放棄了正躺在醫院病床上需要陪護的親人，放棄了家中需要照看的孩子，甚至放棄了他們年邁的父親母親“......為了我們社區的平安穩定，我以后還會這樣去做......”從這樣輕描淡寫的話語中，我更是觸摸了它。每一天，我所見到的居民們都鼓舞著我......每一天，他們都令我驕傲......每一天，他們都在提醒著我，能夠生活在這地球上最偉大的國度中是多么的幸福。我更為自己能夠成為一名新時代的社區工作者而感到的榮耀和自豪。時至今日，我仍然很慶幸，自己當時的選擇是那么的正確。曾經，我的父母和眾多生活在這里的人們為了我能夠擁有更加美好的明天而艱苦奮斗；能夠在這寸草不生的山坳里樹立起那高聳入云的火炬煉塔；能夠在祖國和社區最需要他們時，毫無怨言，挺身而出......那么，我當然也能夠讓為了他們擁有整潔優美、安全穩定、健康活力、文明和諧的宜居養老環境而忘我犧牲，毫不退縮，毫不動搖。

歸根結底，這，就是我的中國夢。對我心中的夢想，我滿懷信心；對我們祖國明日的更加富強，我也深信不疑。我堅信，只要緊緊圍繞街道工委辦事處打造“六型社區”的工作目標，堅持黨的領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進，那么，我們的祖**親就一定能夠驕傲的屹立在世界的東方，而我的幸福中國夢也一定能夠實現。

第四篇：《中國夢_教師情》演講稿

中國夢教師情

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！我今天演講的題目是《中國夢 教師情》。

夢，一個多么美好的字眼！當他從我們的筆尖流淌而出，我們仿佛聽見了幽幽響起的華美樂章；當它從我們的唇齒間吐出，我們仿佛聞見了鮮花盛開的芳香；當它在我們的腦海里閃現，我們仿佛看見了一雙雙迎風抗擊的翅膀！夢，它就是這個世界綠色的希望，它就是我們前進的力量！

我們都有夢想，懷著各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，當無數的人生軌跡與你擦肩而過時，你是否發現身邊每個最樸素的面孔后面，都懷有最炙熱的夢想？

有夢才有創新，有夢才有未來。2013年的春天，因為夢想變得激情飛揚，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重托，“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。

我的中國夢，就是我的教育夢。作為一名普通的教師，我也有自己的夢想。那就是好好教書育人，讓這些孩子一個個成為對社會有用的人。為了這個夢想，我認真備好每一堂課，用心批閱每一份作業，細心處理好每一次孩子之間的爭執，做好每一件看起來毫不起眼的小事······因為我深深地知道，我的職責不但是讓孩子們取得好的學習成績，更重要的是讓他們學會做事做人，我希望他們懂得誠實守信；希望他們懂得付出，懂得感恩；希望他們懂得團結協作，懂得在傳統中創新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責任；太美太美的夢想，讓我擁有了不斷前行的力量！

中國夢并不是口號，也不是沒有實際意義，而是清晰的勾畫出美麗中國的現實版圖。中國夢建立在我們日益繁榮發展的經濟、文化、政策、社會保障和健全的民生之上，以祖國的強大為依托，實現祖國和人民的夢想。作為一個新時代的教育者，為中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。同樣，也當全力以赴，全心全意為教育事業奉獻和努力，為實現中國夢的早日到來增添燦爛的一筆。

是的，一滴水珠的力量是渺小的，但當無數滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動天地！讓我們負重前行吧，把個人的夢想融入祖國的夢想，把祖國的期望轉化為攀登的力量！當我們的學子一個個成為國家棟梁，那時候，我可以驕傲地對自己說，從事太陽底下最光輝的職業，我綻放了自己最熱烈的光芒！

早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是！青春不悔，生命無憾！總有一天，我也會兩鬢斑白，粉筆花迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月光刻下我青春的誓言—— 任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴，我將用激情來成就我的教育夢想。就讓我帶著對教育事業的無限忠誠，許下美好的心愿-----人生如船，夢想是帆。中國這艘東方巨輪，已乘風破浪、揚帆起航！歷史的船槳，已然交到我們每一個人手中。踐行十八大精神，讓黨旗更鮮艷，讓夢想早實現!為此，作為教育工作者，我們要大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！

這，就是我的中國夢，一位人民教師的夢想！

第五篇：中國夢 教育情演講稿

感悟經典 重塑自我———讀《給教師的一百條建議》有感

時光匆匆，在緊張與快樂中我們一起相聚在充滿活力與情境的青年教師讀書班。感謝高屋建瓴的劉主任，給我們“導演”青年教師讀書班的一幕幕精彩畫面。2個月學習，讓我收獲頗豐，當我手捧這本專著細細品讀之時，就好像蘇霍姆林斯基站在我的面前和我輕聲交談；當我放下書細細回味時，就好像看見他風塵仆仆地奔走于師生中間。聽著他柔和的話語，看著他忙碌的背影，我不禁被他杰出的業績和高尚的人格所感動，更多的是收獲和對自己工作的反思。

他是一位智者，給我排憂解難、指點迷津；又如一位長者，及時給我幫助，讓我充滿信心。書中的每一個問題，以平實的語言娓娓道來，生動的實際事例，加上精辟的理論分析，使得此書深入淺出，極易閱讀。那以人為本的教育理念，對于初蛻稚嫩青年教師來說，具有極強的指導意義。

以前，我總認為反思、總結等資料都是形式，而實實在在教學才是真的。通過拜讀《給教師的100條建議》我徹底改變了自己的看法。教育是長期投資的事業，教師的工作需要扎扎實實的態度，任何熱鬧的包裝、宣傳、炒作，都不能替代實實在在的一天天的熏陶，一本本的作業，一句句的話語。教師需要的是靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業，靜下心來與每個孩子對話；靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結規律，靜下心來反思自己的言行和方式，靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的是教師自己。雖然每天的工作如此繁瑣，但是如果每天都能拿出半個小時的時間對自己一天的工作進行反思，不管是教學還是在與孩子們的交談方面都應該能及時地發現問題，每天發現每天改正，長此以往，哪有不進步的道理呢？

參加工作二年了，不可否認我正在慢慢地進步著，但是我卻經常抱怨學生不如我想象中的那樣，糾正過的錯誤還犯，不懂的事情最后還是不懂，時間長了我都有些氣餒，產生了學生是有差距的想法，通常是說了兩遍不能記住的就過。但是當我讀了這本書，我感到內疚，也感到自己的微不足道。教育從來不是一時一刻立見成效的簡單勞動，雖然我們可能根本看不到現在的不放棄對孩子們的未來會產生什么影響，但我們不必悲哀和氣餒，我們在做著天底下最傻又最可愛的事情，而孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的，我們永遠都不要絕望，是因為只要我們充滿希望，他們或許很有希望。

書中有這樣一條建議——《給剛參加學校工作的教師的幾點建議》，他說年輕人要建立起自己的藏書，讓書成為自己的老師，每天去向他們請教。蘇氏建議我們每個月買三本書：（1）關于你所教的那門學科方面的科學問題的書；（2）關于可以作為青年們的學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書；（3）關于人（特別是兒童、少年、男女青年）的心靈的書（即心理學方面的書）。當我讀到這部分內容時慚愧油然而生，參加工作以來總是以“忙”“雜”“累”找各種理由為借口，所讀書目少之又少。自從參加讀書班，接受讀書任務，一天讀點兒，第二天再多讀一點，漸漸的它成了我的一種精神需要，開始對讀書產生了興趣。

《給教師的100條建議》這本書為我們提供的遠不只是一些有用的教育教學方法，而是透徹理解教育過程的原始資料，閱讀之后，有一點感觸最深：一位歷史教師說：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，只用了大約15分鐘。”我開始思索怎樣進行這種準

備呢？這就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間，不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書，那你就要讀學術著作。應當在你所教的那門科學領域里，使學校教科書里包含的那點科學基礎知識，對你來說只不過是入門的常識。在你的科學知識的大海里，你所教給學生的教科書里的那點基礎知識，應當只是滄海之一粟。

人們常說：“書越讀越精”。常讀書和常思考，會使我們勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省。就讓我們每天不間斷地讀書，用豐富的知識來武裝自己的頭腦，讓書籍跟我們結下終生的友誼！

八十附小新華部王秀明