第一篇：黨性分析報告(婦女干部版區委干部版)

我于×××年××月加入中國共產黨。從入黨的那一天起，我就將當初的入黨誓詞作為引領自己思想和行動的航標，立志為黨的事業奮斗終身，時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。區委保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我認真學xxx省、市、區各級關于開展先進性教育活動的要求、各級領導的重要講話和十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》以及相關文件，認真撰寫讀書心得、民情調研和學習筆記，積極參與主題實踐活動，同時，還帶頭學習、帶頭調研、帶頭討論、帶頭征求意見，并認真組織開展了本部門先進性教育活動，較好地完成了各項學習教育任務。經過近兩個月的學習實踐，自己全身心融入教育活動，對開展先進性教育活動的重要性、必要性有了更深刻的認識；對共產黨員在新時期如何發揮先進作用，如何體現“立黨為公、執政為民”，如何努力實踐“三個代表”等問題進行了深入思考；同時，對自己幾年來的思想、工作、學習、作風等方面進行了認真的反思，查找差距，解剖思想，分析原因，明確努力方向，以真正達到提高覺悟、增強黨性、履行職責、創新發展的目的。【本段內容：入黨時的感受，集中學習的收獲和現在對黨的認識】(http://258022.blogchina.com/)

存在的主要問題

進入民主評議階段后，我按照區委要求，積極開展征求意見活動，主動和黨員、群眾談心談話，多方面、多渠道征集意見，在此基礎上，認真對照黨章、新時期共產黨員先進性標準的具體要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員領導干部標準，并以先進典型為榜樣，誠懇地查找自己的問題，反思自己的思想和行為，認識到了存在的問題和不足。經過疏理，主要存在以下幾個方面問題：

1、學習黨的理論與緊密聯系思想實際還有差距。平時，雖然比較注重理論學習，但對理論理解不深、不透，在聯系自己的思想實際、落實到主觀世界的改造上不夠到位。主要表現在：一是學得比較“淺”，停留在表面，沒有吃透精神，在黨的理論的實際運用上，難以與實際工作融會貫通，導致有關政策、精神的執行和貫徹不到位；二是學得比較“泛”，沒有與自己的思想實際和主觀改造結合起來，精神境界提升不高。有時面對一些社會問題，還會產生一些悲觀思想，對于共產主義能否成為凝聚黨心，凝聚人心的共同信仰，能否成為中國人民的共同愿景，能否成為幾代人為之共同奮斗的終極理想，思想上有一定的懷疑。三是理解比較“偏”，沒有用聯系和發展的觀點看問題，在處理問題上的局限性較大，特別在涉及全局利益和部門利益的問題上，眼光不夠長遠，立足點不夠高。(http://258022.blogchina.com/)

2、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。作為區管干部，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期黨的領導干部的要求還有一些差距。一是領導經驗比較缺乏。工作的角色定位、工作的性質要求都在不斷發生變化，自己感覺在管理和領導方面的經驗還不足。加上到一個新單位，各項工作尚處在熟悉和入門階段，工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。單位工作人手少、活動多，大量的工作從制訂方案到具體實施就是一個人，很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題、工作定位等方面的高度還不夠；三是把握大局，處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，特別是涉及到一些“老大難”問題，自己感覺推動的力量太小，往往有力不從心的感覺。(http://258022.blogchina.com/)

3、開拓創新精神與當前形勢發展的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析，大家認為我工作比較投入，進取心較強，但工作作風還不夠大膽。在反思中，我也認識到了自己在思想上還缺乏“闖”勁，開拓創新精神還不夠，大多數時候還僅立足于傳統的工作方式，面對當前新形勢下的婦聯工作，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限，還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁，認為本單位雖承擔了許多政府工作，但能夠解決的實際問題太少，推動職能部門開展工作太困難，有時候工作中存在畏難情緒。在行動上還缺乏“韌”勁，特別是隨著經濟社會飛速發展，城市化進程的加快，對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有泄氣的情緒。

4、工作作風與求真務實的要求還有差距。一是在“深”字的體現上不夠。沒有做到經常深入基層，深入實際，平時與本單位接觸多，與基層干部和群眾交流少，僅局限于群眾上門投訴，或者工作調研時進行了解，在工作上還不夠深入。二是在“嚴”字的體現上不夠。對自己“高標準、嚴要求、高質量”的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。【本段內容：對照黨章、黨員先進性標準具體要求和征求到的黨內外意見，查擺自我存在的主要問題；黨員領導干部還要從科學發展觀、正確政績觀、牢固群眾觀以及對待權力觀、地位觀、利益觀等方面進行查擺問題和自我剖析】

存在問題的主要原因

面對以上問題，自己進行了深刻分析，主要原因有以下幾個方面：

1、理論學習系統性不強，主觀世界的改造還需重視。在平時的理論學習中，只注重“學”，而對理論學習的深度、廣度、高度的把握都不夠，還缺乏系統性、整體性，沒有用聯系、發展的觀點去認識問題，使自己在處理實際問題中缺乏有效的理論指導，在執行方針政策中有所偏頗，對于如何處理黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益等關系上，認識還不夠到位。同時，在學習中，沒有將理論與加強黨性鍛煉和自身修養緊密結合起來，對共產主義的信仰、對社會主義的信念、對現代化建設的信心、對黨和政府的信任這“四信”還需進一步強化。

2、統籌創新能力比較缺乏，自身積累還需加強。工作上的創新，需要有熟悉的業務能力，對信息有快速的反應和整合能力，對問題的判斷有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，對于本部門的業務能力還比較缺乏，一年來，對于自己分管的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現工作創新，還需要自己不斷學習和提高。另一方面，作為一名新提拔干部，在領導經驗，管理水平方面，需要學習的還很多，更要在今后的工作中一點一點積累。

3、創一流業績的精神不夠，示范帶頭作用還需加強。作為一名黨員干部，自己感覺在工作上“拼”勁不足，“爭創一流，勇于爭先”的精神還不夠，在單位中對于其他黨員的帶動作用不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴思想，認為單位里的大事有“一把手”負責把握方向，作為副職，只要配合好，認真完成分工的工作就行，對于如何在整體上創出成績、創出特色還缺乏認真的思考；另一方面，在平時工作中，認為只要把自己分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現，在工作中表現出的拼搏精神不夠。

4、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸些弱勢群體，大部分都是需要扶助的對象，或是實際面對多年得不到解決的問題，自己感覺很矛盾，一方面，出于同情，非常希望能夠幫助她們解決問題，給黨和政府的溫暖；另一方面，很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決，在工作深入不下去的時候，經常會產生畏難情緒，急躁心理。這段時間，學習了許多先進事跡后，感到在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。【本段內容：對照存在的問題，剖析自我在思想、工作、生活作風等方面的主觀原因】

今后努力和整改的方向

黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉是共產黨員終生的必修課，作為一名基層黨員領導干部，對自己的要求不能僅僅停留在一名合格黨員的高度，而是要在各方面率先垂范。為此，針對自己存在的問題和思想認識上的不足，我將在以下幾個方面進行努力：

1、堅持勤奮學習，堅定理想信念，做學習實踐“三個代表”重要思想的表率。一要加強理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習貫徹“三個代表”重要思想作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求，做學習貫徹“三個代表”重要思想的表率，以實際行動帶動廣大黨員干部投身于“三個代表”的偉大實踐，投身于“兩加快一統籌”的戰略目標。二要正視權力和職責。清醒地認識職位、職權和職責的關系，樹立正確的權力觀、世界觀，只有樹立正確的權力觀，才能始終做到立黨為公、執政為民，才能做一名政治成熟的干部。三要增強責任感和使命感。責任就是使命和奉獻，作為一個共產黨員，就要有反省力、義務感和責任心，要有敢于負責、樂于奉獻、勇于承擔的精神和力量。在工作中，難免會涉及一些矛盾和利益沖突，在今后的工作中，我一定努力以大局為重，不計較個人得失，正確處理好上下級之間，部門之間，組織、群眾和個人之間的關系，使自己能夠真正擔負起政治責任和工作責任。四要切實維護班子團結。作為一個部門的副職，我將進一步嚴格執行民主集中制，擺正自己的位置，當好“一把手”的參謀，加強班子的團結協作，在工作中付出“真心”，相互支持、相互關心、相互理解，努力營造良好的工作氛圍，努力形成一個強有力的領導集體。

2、堅持敬業奉獻，勇于開拓創新，做爭創一流業績的表率。我將把這次分析評議作為一個新的起點，在今后的工作中，一是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻；二是刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握婦女工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面；三是敢于想大事、抓大事、解難事。要立足于黨委政府和婦女群眾關注的重點進行思考和謀劃，在婦女發展和維權的難點上尋求突破，認真研究和解決一些普遍性、全局性的難點問題。

3、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，其關鍵在于樹立正確的政績觀，作為一名區管干部，必須樹立正確的政績觀，要以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，真正深入群眾和基層。在今后的工作中，我將帶頭多深入基層、深入群眾，了解民情，解決基層和廣大群眾的實際問題，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去；二是真心實意服務。面對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，決不因為工作忙，或是問題難以解決就敷衍了事，要積極發揮聯合和協調優勢，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點，把時間、精力都放到工作的落實上。

4、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做永葆黨員先進性的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的從政行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人。”我將把它作為從政和為人的準則，繼續規范自己的一言一行，自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風取信于民。三要加強道德修養，提高自身素質，樹立新時期共產黨員的良好形象。作為一名區管干部，我將進一步樹立終身學習的觀念，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨我一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期共產黨員的良好形象。【本段內容：按照黨章規定和黨員先進性標準的具體要求，提出今后努力的方向。】

第二篇：黨性分析報告(婦女干部版區委干部版)

我于×××年××月加入中國共產黨。從入黨的那一天起，我就將當初的入黨誓詞作為引領自己思想和行動的航標，立志為黨的事業奮斗終身，時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。區委保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我認真學xxx省、市、區各級關于開展先進性教育活動的要求、各級領導的重要講話和十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性

教育讀本》以及相關文件，認真撰寫讀書心得、民情調研和學習筆記，積極參與主題實踐活動，同時，還帶頭學習、帶頭調研、帶頭討論、帶頭征求意見，并認真組織開展了本部門先進性教育活動，較好地完成了各項學習教育任務。經過近兩個月的學習實踐，自己全身心融入教育活動，對開展先進性教育活動的重要性、必要性有了更深刻的認識；對共產黨員在新時期如何發揮先進作用，如何體現“立黨為公、執政為民”，如何努力實踐“三個代表”等問題進行了深入思考；同時，對自己幾年來的思想、工作、學習、作風等方面進行了認真的反思，查找差距，解剖思想，分析原因，明確努力方向，以真正達到提高覺悟、增強黨性、履行職責、創新發展的目的。【本段內容：入黨時的感受，集中學習的收獲和現在對黨的認識】(http://258022.blogchina.com/)存在的主要問題

進入民主評議階段后，我按照區委要求，積極開展征求意見活動，主動和黨員、群眾談心談話，多方面、多渠道征集意見，在此基礎上，認真對照黨章、新時期共產黨員先進性標準的具體要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員領導干部標準，并以先進典型為榜樣，誠懇地查找自己的問題，反思自己的思想和行為，認識到了存在的問題和不足。經過疏理，主要存在以下幾個方面問題：

1、學習黨的理論與緊密聯系思想實際還有差距。平時，雖然比較注重理論學習，但對理論理解不深、不透，在聯系自己的思想實際、落實到主觀世界的改造上不夠到位。主要表現在：一是學得比較“淺”，停留在表面，沒有吃透精神，在黨的理論的實際運用上，難以與實際工作融會貫通，導致有關政策、精神的執行和貫徹不到位；二是學得比較“泛”，沒有與自己的思想實際和主觀改造結合起來，精神境界提升不高。有時面對一些社會問題，還會產生一些悲觀思想，對于共產主義能否成為凝聚黨心，凝聚人心的共同信仰，能否成為中國人民的共同愿景，能否成為幾代人為之共同奮斗的終極理想，思想上有一定的懷疑。三是理解比較“偏”，沒有用聯系和發展的觀點看問題，在處理問題上的局限性較大，特別在涉及全局利益和部門利益的問題上，眼光不夠長遠，立足點不夠高。(http://258022.blogchina.com/)

2、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。作為區管干部，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期黨的領導干部的要求還有一些差距。一是領導經驗比較缺乏。工作的角色定位、工作的性質要求都在不斷發生變化，自己感覺在管理和領導方面的經驗還不足。加上到一個新單位，各項工作尚處在熟悉和入門階段，工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。單位工作人手少、活動多，大量的工作從制訂方案到具體實施就是一個人，很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題、工作定位等方面的高度還不夠；三是把握大局，處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，特別是涉及到一些“老大難”問題，自己感覺推動的力量太小，往往有力不從心的感覺。(http://258022.blogchina.com/)

3、開拓創新精神與當前形勢發展的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析，大家認為我工作比較投入，進取心較強，但工作作風還不夠大膽。在反思中，我也認識到了自己在思想上還缺乏“闖”勁，開拓創新精神還不夠，大多數時候還僅立足于傳統的工作方式，面對當前新形勢下的婦聯工作，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限，還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁，認為本單位雖承擔了許多政府工作，但能夠解決的實際問題太少，推動職能部門開展工作太困難，有時候工作中存在畏難情緒。在行動上還缺乏“韌”勁，特別是隨著經濟社會飛速發展，城市化進程的加快，對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有泄氣的情緒。

4、工作作風與求真務實的要求還有差距。一是在“深”字的體現上不夠。沒有做到經常深入基層，深入實際，平時與本單位接觸多，與基層干部和群眾交流少，僅局

第三篇：區委副書記黨性分析

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，本人系統地學習了黨中央、省、市一系列文件精神和十六大文獻等有關文件及其他必讀內容，邊學習邊思考，邊學習邊總結，做到“兩促進、兩不誤”。進入分析評議階段以來，結合自身的思想、工作和作風，通過敞開思想開展談心活動，多種渠道廣泛征求意見，進行了深刻的反思和解剖，查擺問題，深刻剖析原因，吸取教訓。可以說是觸動了神經、觸及了靈魂、激活了思想。現將自己在思想、工作、作風以及廉潔自律等方面的情況剖析如下：

一、思想上的收獲提高

通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,特別是重點學習十六大報告、《中國共產黨章程》以及中央及省、市委領導同志的講話；通過聽取專家輔導、收看錄相；通過參加專題討論、撰寫體會文章、記寫讀書筆記等活動,感到個人在這次教育活動中，無論從政治思想、作風紀律方面，還是從分析認識水平、組織協調能力等方面都得到了實際的鍛煉。主要體現在幾個方面:

1、進一步提高了對在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動重要性、必要性的認識。通過學習認識到，黨的先進性是黨的生命線。在社會主義市場經濟深入發展的新時期開展保持共產黨員先進性教育活動，對于我們全面貫徹黨的十六大精神，努力提高黨員隊伍整體素質和黨組織的凝聚力、戰斗力,對于促進全面建設小康社會的歷史進程，都具有很強的現實針對性。通過學習，增強了自身的先進性意識，提高了踐行共產黨員先鋒作用的主動性和自覺性。

2、進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解。通過學習，明確了“三個代表”重要思想科學地把握執政黨建設規律，以及黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我黨必須長期堅持的指導思想的重要意義，認清了自己作為一名黨員領導干部，在全面貫徹“三個代表”重要思想、積極建設小康社會進程中所承擔的歷史責任，堅定了用“三個代表”重要思想武裝頭腦、統領工作的信心，增強了實踐“三個代表”的自覺性和堅定性。

3、進一步堅定了創新發展、勇于探索的信心。通過學習，加深了對科學發展觀的理解，明確了新形勢下分管工作所面臨的新任務、新課題，樹立了堅持“兩個務必”,站在時代前列，解放思想，勇于創新，不斷進取，不斷開拓，加快全區經濟和各項事業發展的信心和決心。

二、存在的主要問題

1、理論學習的自覺性不夠。雖然認識到理論學習是指導實踐的有力武器，意識到學習的重要性、必要性和緊迫性，但由于忙于事務多，平時學習時間不能保證，急用急學，現用現學，沒有系統的學習計劃；學習的深度不夠，學習中滿足于看看文件、聽聽報告、翻翻報紙，對新知識、新事物、新理論學習不夠，不能很好地掌握科學體系和精神實質，缺乏深厚的理論功底；運用理論去指導實際工作不夠，工作中主要是按上級的要求和憑經驗辦，缺乏創新意識，解決問題時感到知識貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠寬，在指導實踐、分析問題、解決難題上感到力不從心，不能得心應手。

2、對分管工作抓得力度不夠。本人分管農村經濟、民營經濟、招商引資、計劃生育、群團組織，區委將經濟指標上升、人口指標下降、黨的紐帶橋梁等幾項重要任務讓本人分管，這是區委對我的信任，本人感到責任重大。我深知區委是民主集中制，政府是首長負責制，雖是交叉分工，但由于分管多是政府工作，工作中一直存有“分管不主管、過問不包攬、到位不越位”的思想，特別是對政府工作始終怕越位，怕給政府添煩加亂，怕協調不好與政府各位分管領導、有關部門負責人的關系，因此工作起來謹小慎微，縮手縮腳。

3、工作作風深入不夠。對分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入，落實不夠到位。在體察民情、進村入戶、幫助群眾排憂解難做得還很不夠。在為農民提供科技服務，信息致富，深入群眾家中解決實際困難做得欠缺。“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”做得還不夠。深入研究全區經濟社會發展的大事少。沒有很好地為全區的改革開放、經濟發展深入開展調查研究。認為只要抓好自己分管工作，完成任務就滿足了，對全區經濟社會發展大事研究的不深，參謀的不夠。

4、創新意識不強，存在著“知足者常樂”的思想。本人生在農村，成長在農村，從小隊記工員、生產隊長、大隊書記、到鄉鎮黨委書記、到副區長，一直到區委副書記，始終認為在黨的多年培養下，從農民的孩子到區委副書記，已經很知足了。對分管的工作雖然能突出重點，但有些工作研究的不深、不透，抓得力度不夠，總認為是政府行為，有依靠性，有退廳。因此，工作中缺乏創新意識，求穩怕亂；對分管部門請示工作，有時缺乏敢于決策、敢于拍板的魄力。

5、工作方式方法注意不夠。自己脾氣躁，辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，不分場合和方式方法，不講情面，傷害了同志們之間的感情，事后自己也后悔。

6、在廉潔自律方面，個人雖然謹小慎微，不敢越雷池半步，在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，能嚴格要求親屬、身邊工作人員和分管部門。但由于受“水清則無魚、人真則無友”思想的影響，雖然能把握住自己，但是有時礙于情面，在一些交往中也存在著吃請、請吃的現象，也存在著禮尚往來。本人不抽煙，也不喝酒，拿農村的一句話來說“與人一枝煙、一杯酒的交情都沒有，會影響一個家庭”。因此，從分管工作、從更高層次上來說，也會影響分管工作的開展，影響上下左右之間的感情溝通，往往不被別人理解，但自己始終認為也是個缺點。

三、產生問題的思想根源

對存在的不足，本人作了認真反思審視，深刻剖析。主要癥結在于身體力行“三個代表”要求做得不夠好，主動為基層、為群眾、為第一要務服務的政治熱情還不很濃；身體力行群眾觀念做得不夠好，虛心向干部群眾學習請教的自覺性不很強；身體力行“八項規定”做得不夠好，創造性服務的思路不寬，辦法不多。具體來說有以下幾點。

1、學風不濃，學習不夠深入。有時沒能把理論學習擺在首位，整天忙于日常工作，有以工作代替學習的現象。遇到復雜性的問題，才學習理論知識，看書找依據；學習的知識面不很寬，對不分管方面的工作的理論了解不多；學習的深度不夠，對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多，但缺乏理性思考與分析，對一些精髓掌握得不細，缺乏理論功底，在一定程度上影響工作的深入開展。

2、放松了世界觀改造。由于自己對政治理論學習不夠，放松了世界觀的改造，黨性修養和鍛煉不夠。在對待自己的黨性修養上，標準不高、要求不嚴，認為自己入黨時間長，受黨的教育多年，認為自己有一定的基層工作經驗，滋長了個人的主觀意識，助長了個人主義行為，有自足感。沒有隨著形勢的變化和要求，從高從嚴要求自己，不能正確地看待自己所處的位置，沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己，發揮模范作用方面還比較欠缺。同時，不能正確分析黨內存在的一些不正之風和消極腐敗現象，甚至懷疑自己不合潮流，跟不上時代，也不自覺地放松了自己的黨性修養。

3、執政意識不濃，宗旨觀念不夠牢。一是體察民情不夠。總以為自己是農民的孩子，有30多年的基層工作經驗，雖然近年來自己能深入基層指導和解決問題，但大部分是走到鎮（街），與鎮（街）干部接觸的多、交流的多，但是到戶、特別是到貧困戶家庭的少，一些基層的真話、實話聽得不是太多。二是對群眾中存在的問題和矛盾，特別是對少部分群眾關注的熱點、難點問題，有時不以為然，沒有高度重視，不能很快的因勢利導地化解。

4、工作主動性、創新意識不強。一方面，總認為工作幾十年，實踐經驗有一定的積累，不去鉆研；另一方面工作的主動性欠缺，大部分工作是按上級要求完成任務，有時存在急于求進的情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強；對分管工作，總以為自己所分管工作多是政府工作，存有怕越位、怕越權的心理，造成了工作的被動。缺少創新意識，憑工作經驗考慮問題，執行、落實的多，創新發展的少，對有關的政策法規研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

5、在廉潔自律上有差距。雖然平時注重加強自身建設，在各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，對黨風廉政建設的重要性認識不到位，思想上還缺乏免疫力，沒有真正筑起拒腐防變的思想堤壩。沒有真正從事關黨和國家生死存亡的高度去認識，沒有從自己所擔任的職務、對基層干部的影響方面去認識；對分管部門的黨風廉政建設責任制沒能很好地做到思想上高度重視。

三、今后的努力方向

通過先進性教育學習，認真剖析思想根源，本人進一步明確了自己工作中應努力的方向，按照保持共產黨員先進性要求，決心從以下向個方面作出努力：

1、加強自我改造，提高綜合素質。首先，把學習作為自己終生的必修課，提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性，堅持持之以恒，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在精學、深學上下功夫。其次，加強業務學習，自覺、刻苦地鉆研業務，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為科學的思維方式，轉化為對客觀實際的正確把握，轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。再次，堅持理論聯系實際促提高。充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

2、樹立群眾觀點，努力轉變工作作風。首先，把深入農戶、體察民情作為第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出時間深入基層和農戶，做到眼睛向下看，腳步朝下走，向群眾學習，向群眾問計。通過和農民交朋友，發現群眾的創造，密切同群眾的關系，洗刷頭腦中的官僚主義和本本主義，防止靠經驗“拍腦袋瓜”作結論，逐步形成實事求是的高尚品質。其次，牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾著想，多關心基層干部的工作與生活，多為基層干部群眾辦實事、辦好事。第三，對分管的工作科學運籌，大膽創新。主動地幫助部門出路子、想點子、做決策，同時注意領導方法，充分調動部門的積極性，發揮好部門的主動性。在實踐中大膽探索創新，始終把分管工作放到有利于臺兒莊區跨越發展的大局中去把握，找準自己的位置，真正負起責任，對分管工作敢抓敢管，創造性地開展工作。多研究領導藝術和工作方法，戒驕戒躁，改變不分場合批評人的毛病。對新情況、新問題的認識和處理，多聽取基層同志的意見和建議，不斷開創工作的新局面。積極協調分管部門緊緊圍繞經濟建設這個中心，緊貼區委的工作中心，主動地開展工作。第四，認真抓好工作落實。建立健全嚴格的崗位目標責任制和科學明晰的責任管理體系，堅持用制度指導和推動工作，形成一級抓一級、層層抓落實的責任制；強化督促檢查，做到工作有布置、有督促、有檢查，使人人肩上有擔子，個個身上有壓力。

第四篇：區委副書記黨性分析

黨 性 分 析 材 料

中共**區委副書記***

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，本人系統地學習了黨中央、省、市一系列文件精神和十六大文獻等有關文件及其他必讀內容，邊學習邊思考，邊學習邊總結，做到“兩促進、兩不誤”。進入分析評議階段以來，結合自身的思想、工作和作風，通過敞開思想開展談心活動，多種渠道廣泛征求意見，進行了深刻的反思和解剖，查擺問題，深刻剖析原因，吸取教訓。可以說是觸動了神經、觸及了靈魂、激活了思想。現將自己在思想、工作、作風以及廉潔自律等方面的情況剖析如下：

一、思想上的收獲提高

通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,特別是重點學習十六大報告、《中國共產黨章程》以及中央及省、市委領導同志的講話；通過聽取專家輔導、收看錄相；通過參加專題討論、撰寫體會文章、記寫讀書筆記等活動,感到個人在這次教育活動中，無論從政治思想、作風紀律方面，還是從分析認識水平、組織協調能力等方面都得到了實際的鍛煉。主要體現在幾個方面:

1、進一步提高了對在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動重要性、必要性的認識。通過學習認識到，黨的先進性是黨的生命線。在社會主義市場經濟深入發展的新時期開展保持共產黨員先進性教育活動，對于我們全面貫徹黨的十六大精神，努力提高黨員隊伍整體素質和黨組織的凝聚力、戰斗力,對于促進全面建設小康社會的歷史進程，都具有很強的現實針對性。通過學習，增強了自身的先進性意識，提高了踐行共產黨員先鋒作用的主動性和自覺性。

2、進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解。通過學習，明確了“三個代表”重要思想科學地把握執政黨建設規律，以及黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我黨必須長期堅持的指導思想的重要意義，認清了自己作為一名黨員領導干部，在全面貫徹“三個代表”重要思想、積極建設小康社會進程中所承擔的歷史責任，堅定了用“三個代表”重要思想武裝頭腦、統領工作的信心，增強了實踐“三個代表”的自覺性和堅定性。

3、進一步堅定了創新發展、勇于探索的信心。通過學習，加深了對科學發展觀的理解，明確了新形勢下分管工作所面臨的新任務、新課題，樹立了堅持“兩個務必”,站在時代前列，解放思想，勇于創新，不斷進取，不斷開拓，加快全區經濟和各項事業發展的信心和決心。

二、存在的主要問題

1、理論學習的自覺性不夠。雖然認識到理論學習是指導實踐的有力武器，意識到學習的重要性、必要性和緊迫性，但由于忙于事務多，平時學習時間不能保證，急用急學，現用現學，沒有系統的學習計劃；學習的深度不夠，學習中滿足于看看文件、聽聽報告、翻翻報紙，對新知識、新事物、新理論學習不夠，不能很好地掌握科學體系和精神實質，缺乏深厚的理論功底；運用理論去指導實際工作不夠，工作中主要是按上級的要求和憑經驗辦，缺乏創新意識，解決問題時感到知識貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠寬，在指導實踐、分析問題、解決難題上感到力不從心，不能得心應手。

2、對分管工作抓得力度不夠。本人分管農村經濟、民營經濟、招商引資、計劃生育、群團組織，區委將經濟指標上升、人口指標下降、黨的紐帶橋梁等幾項重要任務讓本人分管，這是區委對我的信任，本人感到責任重大。我深知區委是民主集中制，政府是首長負責制，雖是交叉分工，但由于分管多是政府工作，工作中一直存有“分管不主管、過問不包攬、到位不越位”的思想，特別是對政府工作始終怕越位，怕給政府添煩加亂，怕協調不好與政府各位分管領導、有關部門負責人的關系，因此工作起來謹小慎微，縮手縮腳。

3、工作作風深入不夠。對分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入，落實不夠到位。在體察民情、進村入戶、幫助群眾排憂解難做得還很不夠。在為農民提供科技服務，信息致富，深入群眾家中解決實際困難做得欠缺。“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”做得還不夠。深入研究全區經濟社會發展的大事少。沒有很好地為全區的改革開放、經濟發展深入開展調查研究。認為只要抓好自己分管工作，完成任務就滿足了，對全區經濟社會發展大事研究的不深，參謀的不夠。

4、創新意識不強，存在著“知足者常樂”的思想。本人生在農村，成長在農村，從小隊記工員、生產隊長、大隊書記、到鄉鎮黨委書記、到副區長，一直到區委副書記，始終認為在黨的多年培養下，從農民的孩子到區委副書記，已經很知足了。對分管的工作雖然能突出重點，但有些工作研究的不深、不透，抓得力度不夠，總認為是政府行為，有依靠性，有退廳。因此，工作中缺乏創新意識，求穩怕亂；對分管部門請示工作，有時缺乏敢于決策、敢于拍板的魄力。

5、工作方式方法注意不夠。自己脾氣躁，辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，不分場合和方式方法，不講情面，傷害了同志們之間的感情，事后自己也后悔。

6、在廉潔自律方面，個人雖然謹小慎微，不敢越雷池半步，在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，能嚴格要求親屬、身邊工作人員和分管部門。但由于受“水清則無魚、人真則無友”思想的影響，雖然能把握住自己，但是有時礙于情面，在一些交往中也存在著吃請、請吃的現象，也存在著禮尚往來。本人不抽煙，也不喝酒，拿農村的一句話來說“與人一枝煙、一杯酒的交情都沒有，會影響一個家庭”。因此，從分管工作、從更高層次上來說，也會影響分管工作的開展，影響上下左右之間的感情溝通，往往不被別人理解，但自己始終認為也是個缺點。

三、產生問題的思想根源

對存在的不足，本人作了認真反思審視，深刻剖析。主要癥結在于身體力行“三個代表”要求做得不夠好，主動為基層、為群眾、為第一要務服務的政治熱情還不很濃；身體力行群眾觀念做得不夠好，虛心向干部群眾學習請教的自覺性不很強；身體力行“八項規定”做得不夠好，創造性服務的思路不寬，辦法不多。具體來說有以下幾點。

1、學風不濃，學習不夠深入。有時沒能把理論學習擺在首位，整天忙于日常工作，有以工作代替學習的現象。遇到復雜性的問題，才學習理論知識，看書找依據；學習的知識面不很寬，對不分管方面的工作的理論了解不多；學習的深度不夠，對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多，但缺乏理性思考與分析，對一些精髓掌握得不細，缺乏理論功底，在一定程度上影響工作的深入開展。

2、放松了世界觀改造。由于自己對政治理論學習不夠，放松了世界觀的改造，黨性修養和鍛煉不夠。在對待自己的黨性修養上，標準不高、要求不嚴，認為自己入黨時間長，受黨的教育多年，認為自己有一定的基層工作經驗，滋長了個人的主觀意識，助長了個人主義行為，有自足感。沒有隨著形勢的變化和要求，從高從嚴要求自己，不能正確地看待自己所處的位置，沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己，發揮模范作用方面還比較欠缺。同時，不能正確分析黨內存在的一些不正之風和消極腐敗現象，甚至懷疑自己不合潮流，跟不上時代，也不自覺地放松了自己的黨性修養。

3、執政意識不濃，宗旨觀念不夠牢。一是體察民情不夠。總以為自己是農民的孩子，有30多年的基層工作經驗，雖然近年來自己能深入基層指導和解決問題，但大部分是走到鎮（街），與鎮（街）干部接觸的多、交流的多，但是到戶、特別是到貧困戶家庭的少，一些基層的真話、實話聽得不是太多。二是對群眾中存在的問題和矛盾，特別是對少部分群眾關注的熱點、難點問題，有時不以為然，沒有高度重視，不能很快的因勢利導地化解。

4、工作主動性、創新意識不強。一方面，總認為工作幾十年，實踐經驗有一定的積累，不去鉆研；另一方面工作的主動性欠缺，大部分工作是按上級要求完成任務，有時存在急于求進的情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強；對分管工作，總以為自己所分管工作多是政府工作，存有怕越位、怕越權的心理，造成了工作的被動。缺少創新意識，憑工作經驗考慮問題，執行、落實的多，創新發展的少，對有關的政策法規研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

5、在廉潔自律上有差距。雖然平時注重加強自身建設，在各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，對黨風廉政建設的重要性認識不到位，思想上還缺乏免疫力，沒有真正筑起拒腐防變的思想堤壩。沒有真正從事關黨和國家生死存亡的高度去認識，沒有從自己所擔任的職務、對基層干部的影響方面去認識；對分管部門的黨風廉政建設責任制沒能很好地做到思想上高度重視。

三、今后的努力方向

通過先進性教育學習，認真剖析思想根源，本人進一步明確了自己工作中應努力的方向，按照保持共產黨員先進性要求，決心從以下向個方面作出努力：

1、加強自我改造，提高綜合素質。首先，把學習作為自己終生的必修課，提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性，堅持持之以恒，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在精學、深學上下功夫。其次，加強業務學習，自覺、刻苦地鉆研業務，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為科學的思維方式，轉化為對客觀實際的正確把握，轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。再次，堅持理論聯系實際促提高。充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

2、樹立群眾觀點，努力轉變工作作風。首先，把深入農戶、體察民情作為第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出時間深入基層和農戶，做到眼睛向下看，腳步朝下走，向群眾學習，向群眾問計。通過和農民交朋友，發現群眾的創造，密切同群眾的關系，洗刷頭腦中的官僚主義和本本主義，防止靠經驗“拍腦袋瓜”作結論，逐步形成實事求是的高尚品質。其次，牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾著想，多關心基層干部的工作與生活，多為基層干部群眾辦實事、辦好事。第三，對分管的工作科學運籌，大膽創新。主動地幫助部門出路子、想點子、做決策，同時注意領導方法，充分調動部門的積極性，發揮好部門的主動性。在實踐中大膽探索創新，始終把分管工作放到有利于臺兒莊區跨越發展的大局中去把握，找準自己的位置，真正負起責任，對分管工作敢抓敢管，創造性地開展工作。多研究領導藝術和工作方法，戒驕戒躁，改變不分場合批評人的毛病。對新情況、新問題的認識和處理，多聽取基層同志的意見和建議，不斷開創工作的新局面。積極協調分管部門緊緊圍繞經濟建設這個中心，緊貼區委的工作中心，主動地開展工作。第四，認真抓好工作落實。建立健全嚴格的崗位目標責任制和科學明晰的責任管理體系，堅持用制度指導和推動工作，形成一級抓一級、層層抓落實的責任制；強化督促檢查，做到工作有布置、有督促、有檢查，使人人肩上有擔子，個個身上有壓力。

3、進一步增強民主意識，自覺貫徹執行民主集中制原則。一切從大局出發，從臺兒莊的事業發展出發，認真參與領導班子民主生活會，對重大問題的決策，積極發表意見，力求提出獨到見解；加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評。

4、嚴格遵守紀律，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，自覺接受干部、群眾的監督。嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，加強對親屬、下屬及分管部門的廉政教育和監督。講黨性、講原則、講紀律，顧大局，修小節，處處檢點得失，時時修正言行，提高自我約束力和控制力，把權力用在謀求發展上，體現在干事創業中。堂堂正正做人，光明磊落履職，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，努力以人格的力量樹立起黨員領導干部的良好形象。

2005年4月

第五篇：區委辦公室秘書黨性分析報告

區委辦公室秘書黨性分析報告

我于1988年8月參加工作，XX年6月加入中國共產黨。1997年3月至今，在區委辦公室辦公室擔任秘書工作。區委組織開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我積極參加黨支部組織的活動，按計劃一步一個腳印地抓好落實。按照活動要求，我根據談話時同志們提出的意見和建議，結合個人實際，對存在問題、原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將黨性分析報告如下：

一、自身存在的問題

通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，經過”五對照”，我深刻

認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題、提高黨員自身素質和能力的迫切需要。為此，我認真查找了自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

（一）理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義思想，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學；學習不刻苦、學用脫節等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去、深鉆細研，沒有系統地學習相關業務知識，而是要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內容就學哪個內容，沒有要求就很少主動地去學習。在理論聯系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但很少運用到工作實踐中，理論和實踐沒有很好地結合起來，學習效果不明顯；學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通

讀多，重點精讀少；對理論的鉆研不深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。

（二）工作作風不夠扎實。一是工作中存在畏難急燥情緒。區委辦公室文字材料多、質量要求高，有時好幾個文字材料連在一起需要完成，自己心情較為煩躁，擔心完不成工作任務，這種情緒進一步影響了工作質量。有時和處在同一位置的外單位工作人員相比，他們相對比較清閑，收入也不比自己低，感到心里不平衡，影響了工作積極性。二是工作不深入的問題。浮在上面時間多，沉入基層時間少；坐在辦公室時間多，深入基層了解情況少。總感到手頭上的活太多、干不完，每次到基層調研都是帶著課題或任務來去匆匆，多是以聽匯報為主，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。調研時與主管領導交流的多，與具體工作人員和群眾溝通的較少，過多重視完成任務，而輕視工作實效。

（三）思想解放力度不夠大。有時對上級出臺的新思路和新舉措認識還不夠到位，對區委和區委辦公室領導的意圖把握不夠透徹，工作中存有“不求有功，但求無過”的思想觀念，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能夠用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作思路和方法創新力度不夠，仍然滿足于你說我寫的陳舊工作方法和思路，缺乏創新精神。從實際工作看，自己能夠在職責范圍內的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措。但從目前形勢的發展看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。尤其對新形勢下的綜合文字工作，還是遵循著過去的方式方法，不敢過深地研究和探索，總是怕寫偏了，領導不滿意、基層有議論，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了寫作

水平的進一步提高。

（四）素質能力與新要求存在一定差距。主要表現在“五個欠缺”上。一是理論知識欠缺。對新觀點、新理論的學習掌握遠遠不夠，見事遲、反應慢，不能適應新形勢、新任務的要求。二是工作效率欠缺。辦公室人手少、任務多，有時一人當作多人用，在時間緊、任務重、要求高的情況下，由于自己水平有限、效率不高，難以保證每一個材料都能夠保質保量的完成任務，在一定程度上增加了辦公室主要領導和分管領導的工作量，牽扯了他們的精力，心里感到十分愧疚。三是綜合性、復合型能力欠缺。對行政接待、會務組織等綜合性、復合型要求較強的工作任務，工作起來不如文字工作得心應手，需要學習的地方較多，在區里舉辦的綜合性活動中發揮作用有限。我覺得章華同志在這方面做得就很好，值得我學習。四是艱苦奮斗、吃苦耐勞的素質欠缺。與以前相比，由于生活條件有所改善，又長時間沒有經

過艱苦的鍛煉，思想、身體上缺乏堅韌和毅力，表現在工作上是工作成果精品少、深層次達不到。五是謙虛謹慎、勤奮好學的素質欠缺。由于在秘書崗位上工作多年了，個人覺得業務工作輕車熟路，有時在思想上有所放松，工作的認真程度有所下降，影響了工作質量。

5、服務意識有待于進一步增強。黨委辦公室是搞好“三個服務”的工作機構。在搞好服務上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和辦公室的小圈子。如在為全區發展和決策服務上，自己工作力度明顯不夠，沒有站在促進全區發展的高度上想事情、干工作，謀思路、出主意。有時對一些棘手的問題、不好寫的材料、不屬于自己責任范圍內的材料，不能主動請纓，失去了許多鍛煉和磨練自己的機會。

二、原因分析

上述問題的存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：

（一）對理論學習的重要性和必要性認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢、理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業務工作作為硬指標，出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論作指導，才使自己在更好地為領導和基層服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使我及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑會對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

（二）忽視了自我約束、自我監督、自我加壓，想問題辦事情過分依賴于服從分配，總是以完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創造性地工作，在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長，在秘書崗位上工作時間的增

加，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經常自我加壓。忘我、激進的工作精神有所退化。

（三）工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對一些問題采取回避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏積極攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。

（四）思維方式較為單

一、缺乏變化，思想觀念較陳舊、缺乏新意。面對新形勢、新任務，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落后于時代的要求、落后于發展的要求。

（五）個人主義、部門主義的思想時有存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮辦公室整體利益和其他部門利益的時候少。這樣的思想狀態，造成了“三個服務”水平難以提升上去。

三、努力方向

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在區委辦公室領導的關懷指導和同志們的支持幫助下，我一定做到以下幾點：

一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準嚴格要求和約束自己，認真整改；認真學習和掌握政治理論知識、市場經濟管理知識、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及文秘業務知識，并注重學以致用，做好理論聯系實際的文章。二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事決不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間、最高的

標準去完成工作任務。三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好辦公室工作。

四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

五是樹立創新意識。努力做到“四破四立”，即破除單純辦文辦事的觀念，樹立為全區發展服務的意識，主動想大事、議大事。破除因循守舊、安于現狀的觀念，樹立自我加壓、爭先創優的意識，創造性地開展工作。破除被動應付的觀

念，樹立主動執行的意識，增強政治敏銳性，發揮主觀能動性，做復合型、執行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念，樹立求真務實的意識，講效率、求實效。

六是強化服務觀念。在服務上做到“六要六不要”：“要負責任不要推諉，要分憂不要添亂，要勤奮不要懈怠，要講程序不要主觀臆斷，要扎實不要浮躁，要立信不要失信”。

在區委辦公室保持共產黨員先進性教育動員會議上，區委常委、區委辦公室朱主任在講話中強調：我們的工作要圍繞一個重點（區委的中心工作）、抓住一條主線（規范化建設）、突出三個重點（服務、協調、管理）、提倡八字精神（忠誠、嚴謹、務實、奉獻），近期辦公室又將出臺《區委辦公室工作規范》，作為區委辦公室的一名黨員，我想，這些要求就是我今后工作的行為準則，必須努力做到、率先做到，只有這樣，才能無愧于共產黨員的光榮稱號。

XX年4月12日