第一篇:2008年竟聘助理演講稿(范文模版)
競(jìng)聘演講 稿(2008年助理)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你!今天,我們都是為推動(dòng)商行的事業(yè)而來(lái)!我是來(lái)自總行內(nèi)審部的馬玉明,37歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng),中共黨員,持有會(huì)計(jì)人員上崗資格證書(shū)。參與競(jìng)聘的崗位是會(huì)計(jì)結(jié)算部總經(jīng)理助理。
我的主要工作簡(jiǎn)歷如下: 1996年6月至99年5月商行桿石橋支行會(huì)計(jì)科副科長(zhǎng);99年5月至2001年10月?tīng)I(yíng)業(yè)部清算中心帳務(wù)組組長(zhǎng);2001年10月至2005年10月?tīng)I(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)室主任,2005年10月任事后監(jiān)督中心系統(tǒng)管理崗主管。2007年9月任內(nèi)審部科技信息審計(jì)崗主管,現(xiàn)作為部門(mén)專(zhuān)職人員參與我行KD項(xiàng)目的建設(shè)工作。期間,在我行第一屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中取得微機(jī)錄入信貸報(bào)表第一名,在我行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中取得會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)第一名,2000年獲得濟(jì)南市青年崗位能手稱(chēng)號(hào),2005年被評(píng)為我行優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2006年評(píng)為總行先進(jìn)工作者。
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
我競(jìng)聘的崗位是會(huì)計(jì)結(jié)算部總經(jīng)理助理,選擇該崗位,我認(rèn)為自己具有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)之一:政治素質(zhì)高,敬業(yè)精神佳
從業(yè)以來(lái),我始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),熱愛(ài)金融事業(yè) 愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,具有較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。為人正派,真誠(chéng)待人。在不同的工作崗位上秉承同業(yè)的敬業(yè)熱忱,以高度負(fù)責(zé)的精神圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。多次年終考評(píng)為優(yōu)秀。
優(yōu)勢(shì)之二:管理、協(xié)調(diào)、文字能力強(qiáng)
多年工作的歷練,使我具有了一定的管理組織能力,能
1夠團(tuán)結(jié)同志,與人共事,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。善于協(xié)調(diào)關(guān)系,增強(qiáng)凝聚力,形成整體合力。具備一定的文字水平,在內(nèi)網(wǎng)、行報(bào)發(fā)表多篇簡(jiǎn)報(bào)文章,作品曾獲得《濟(jì)南市商業(yè)銀行成立十周年征文》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
優(yōu)勢(shì)之三:會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)全面
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和工作,我積累了豐富的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論 知識(shí),具備了擔(dān)當(dāng)競(jìng)聘工作所必須的知識(shí)儲(chǔ)備。支行、總行營(yíng)業(yè)部、清算中心的工作經(jīng)歷,使我全面熟悉了我行個(gè)人、公司、國(guó)際、卡、資金業(yè)務(wù)處理流程和業(yè)務(wù)核算要求。內(nèi)審部門(mén)監(jiān)督審計(jì)的工作實(shí)踐,提高了我對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)、信息風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和防控水平。參與了我行歷次核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的升級(jí)上線以及業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),尤其是近年來(lái)全職參與KD項(xiàng)目系統(tǒng)的建設(shè)開(kāi)發(fā)工作,拓展了視野,開(kāi)闊了思路,對(duì)會(huì)計(jì)新理念及我行未來(lái)的會(huì)計(jì)清算模式、會(huì)計(jì)結(jié)算、核算、中心機(jī)運(yùn)營(yíng)、柜員管理要求有了更加全面的認(rèn)知,為今后更好的開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、應(yīng)聘后的工作設(shè)想
如果我在這次競(jìng)聘中,能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我將不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)今后工作的設(shè)想有十六個(gè)字,即:率先垂范、學(xué)習(xí)為先、不斷創(chuàng)新、主動(dòng)服務(wù)
一是率先垂范:
會(huì)計(jì)結(jié)算部的工作需要扎實(shí)全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就要求自己無(wú)論是在工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)上,還是在工作成效上,都要嚴(yán)格要求自己,成為部門(mén)成員學(xué)習(xí)的榜樣。更要在工作、利益的分配等方面發(fā)揮示范作用,要有“吃苦在前,享受在后”的情操。
二是學(xué)習(xí)為先:
部門(mén)工作的有效開(kāi)展得益于不斷的學(xué)習(xí)和提升,包括對(duì)新政策、新業(yè)務(wù)、新準(zhǔn)則、新系統(tǒng)的學(xué)習(xí)等。只有不
斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升豐富自己,才能更好更快地勝任工作、開(kāi)展工作。因此自己要把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),進(jìn)一步開(kāi)拓豐富自我,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
三是工作要有創(chuàng)新。無(wú)論是工作思路、工作方法,都要敢于突破舊思想、舊觀念的束縛,全方位、多角度地思考問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性思維,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造新方法,使部門(mén)的工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
四是主動(dòng)服務(wù)。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,想客戶(hù)之所想,謀支行之所謀,積極主動(dòng)想問(wèn)題,辦實(shí)事。聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在憑證管理、回單發(fā)放、柜員管理等與支行、客戶(hù)息息相關(guān)方面優(yōu)化流程,簡(jiǎn)化操作,為客戶(hù)服好務(wù),為支行服好務(wù),為總行兄弟部門(mén)服好務(wù)。
參與競(jìng)聘,既是對(duì)自己才能的一次展示,更是對(duì)自己各方面素質(zhì)的一次檢閱。結(jié)果并不是唯一的目的。無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)以平常心去對(duì)待。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家同場(chǎng)競(jìng)聘。讓我們記住“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。”
謝謝大家!
馬玉明
2008年8月30日
面試自我介紹的12條注意事項(xiàng)
求職者做面試自我介紹時(shí),如果能夠做到以下12點(diǎn)要求,那么,獲得面試機(jī)會(huì)的幾率就大,下面我們來(lái)了解一下。
1、整個(gè)答題過(guò)程請(qǐng)用普通話,俗語(yǔ)要中等偏慢,流利清晰。
2、開(kāi)始時(shí),考官通常會(huì)對(duì)你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí),考生要以“謝謝”回答考官。
3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語(yǔ)和試題,示意開(kāi)始答題后,可以說(shuō):“謝謝,請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下。”或“好的,我準(zhǔn)備一下。”
4、每題的思考時(shí)間不要太長(zhǎng),1-2分鐘為宜。可以打草稿,寫(xiě)出自己的思路要點(diǎn)。如果實(shí)在不知從何答起,可以用諸如“關(guān)于”之類(lèi)的一句話縮短思考間隙,同時(shí)可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。
5、盡量用“第一、第二、第三?”等句式,進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。
6、沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不要超過(guò)兩遍。如果遇到實(shí)在不會(huì)回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn)即可,爭(zhēng)取把下一題答好。
7、答題保持適度的音量,既要讓考官能聽(tīng)得到、聽(tīng)得清楚,又不能過(guò)于洪亮。考前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒,要向考官說(shuō)明,提示考官予以
理解。
8、合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,但也不要超時(shí)。答題超時(shí)后,請(qǐng)立刻收尾結(jié)束。
9、考試期間始終保持高度精神集中,無(wú)論遇到什么情況,都要冷靜,避免情緒化,更不可與考官爭(zhēng)論。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。
10、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(點(diǎn)頭,手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)自己語(yǔ)言表達(dá)上的不足。遇到演講題時(shí),在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓,但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等詞語(yǔ)的出現(xiàn)。
11、面試時(shí)間在上午時(shí),作答應(yīng)盡量詳細(xì);若面試時(shí)間在下午,則應(yīng)簡(jiǎn)潔答題,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。
12、當(dāng)全部問(wèn)題回答完畢時(shí),考官一般會(huì)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有什么需要補(bǔ)充的。此時(shí)不要多講,以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的內(nèi)容,謝謝各位老師”為結(jié)語(yǔ)為宜。
第二篇:車(chē)間主任助理竟聘演講稿
竟聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部給予了我這次展示自我的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是…..主任助理。我將從個(gè)人簡(jiǎn)介、工作情況、工作設(shè)想三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
我來(lái)自…..技術(shù)組的…..,生于….年,中共黨員,…年….月畢業(yè)于…..科技大學(xué)……專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,同年.月應(yīng)聘到……..,擔(dān)任材料試驗(yàn)員。…年…月至….年…月在…….學(xué)習(xí),取得碩士學(xué)位,….年…月畢業(yè)進(jìn)入……工作。由此開(kāi)始了理論熔入實(shí)踐征程。
(1)我剛到….后,接受新挑戰(zhàn),被安排到了………負(fù)責(zé)設(shè)備安裝與調(diào)試工作。在此期間,出色完成新設(shè)備……的安裝與調(diào)試,保證設(shè)備如期投產(chǎn)。起草策劃原有設(shè)備的搬遷、布局、管路安裝等方案;同時(shí)深入到…….中,通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)備儀表操作規(guī)程,親自上手操作,幫助操作人員熟悉設(shè)備,通過(guò)學(xué)習(xí)…,執(zhí)行…規(guī)程,使…..在新設(shè)備上正常進(jìn)行,保證了生產(chǎn)進(jìn)度。當(dāng)然,我們也遇到了…….等問(wèn)題,面對(duì)我們可能未吃透的技術(shù),我決心拓展知識(shí)面,全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)了…….等新知識(shí)。
(2)在將近一年的實(shí)踐基礎(chǔ)上,我于……組,開(kāi)始工藝管理工作,擔(dān)任….,負(fù)責(zé)……,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)備,不斷完善生產(chǎn)工藝;….等環(huán)節(jié)工作,基本掌握…..過(guò)程,在此期間設(shè)計(jì)……獲得……..二等獎(jiǎng),參與多種產(chǎn)品工裝的改進(jìn)與設(shè)計(jì),應(yīng)用生產(chǎn)后取得了良好的效果。
(3)作為技術(shù)人員,我也追求進(jìn)步,積極參與課題研究,獨(dú)立完成…..課題;目前正參與…..方面研究工作。課題研究中,使我認(rèn)識(shí)到掌握技術(shù)前沿,引領(lǐng)創(chuàng)新,才能保持……領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。
工作的錘煉使我具有以下竟聘優(yōu)勢(shì):1)對(duì)設(shè)備的實(shí)際狀況了如指撐,對(duì)生產(chǎn)的環(huán)節(jié)清晰明了。2)對(duì)設(shè)備管理工作情有獨(dú)鐘,對(duì)…制備技術(shù)求知若渴。3)專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí),創(chuàng)新能力強(qiáng);善于交流溝通,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。4)具有……工程師執(zhí)業(yè)資格
面對(duì)這個(gè)新崗位,我信心百倍、動(dòng)力十足。
假如我是主任助理,首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通,行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作。
假如我是主任助理,將以“保、轉(zhuǎn)、組、開(kāi)、合”為關(guān)鍵詞,富有條理的開(kāi)展工作。第一、確保整個(gè)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)”動(dòng)態(tài)循環(huán)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。對(duì)設(shè)備實(shí)施分級(jí)評(píng)價(jià),特殊設(shè)備重點(diǎn)關(guān)注,減少故障的發(fā)生率,同時(shí)規(guī)范保養(yǎng)、維修體制,縮短維修周期。
第二、轉(zhuǎn)變管理工作的觀念和作風(fēng)。即實(shí)現(xiàn)由管理型工作向服務(wù)型工作的轉(zhuǎn)變,由事務(wù)型工作向精品型工作的轉(zhuǎn)變,由管家型思維向“主人翁精神”的轉(zhuǎn)變。
第三、組織有力團(tuán)隊(duì)。充分有機(jī)熔合..人員和維修人員和操作人員形成一只富有戰(zhàn)斗力設(shè)備管理團(tuán)隊(duì),設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。
第四、挖掘設(shè)備潛能。進(jìn)一步的挖掘設(shè)備自動(dòng)化功能,提升生產(chǎn)能力,諸如:設(shè)備的程序化控制、集中監(jiān)控系統(tǒng)、?..等,并從工藝上體現(xiàn)自動(dòng)化使用要求,加大設(shè)備自動(dòng)化操作培訓(xùn)及執(zhí)行力度。
第五,優(yōu)化管理,預(yù)防為主。今后要整合現(xiàn)有資源,優(yōu)化管理與調(diào)度,特別是設(shè)備檢修,逐臺(tái)設(shè)備做出一個(gè)長(zhǎng)期的檢修計(jì)劃及檢修預(yù)案。切實(shí)做好設(shè)備檢修,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,不讓設(shè)備帶隱患運(yùn)行。避免設(shè)備因故臨停過(guò)多,影響到生產(chǎn)進(jìn)度現(xiàn)象。
假如我是主任助理,面對(duì)安全和生產(chǎn)的雙重任務(wù),首先做到“安全第一”,要克服安全和生產(chǎn)的矛盾,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映發(fā)現(xiàn)的安全隱患,使隱患得到及時(shí)整改。時(shí)該與設(shè)備有關(guān)人員保持思想溝通,使一線人員思想上“時(shí)時(shí)處處想安全”,作到安全事故最小化。
盡管我沒(méi)有做出輝煌的成績(jī),但是我留下一串串踏實(shí)肯干的腳印,盡管我明白在追求的路上總會(huì)遇到坎坷,但是我依然懷有一刻珍惜現(xiàn)在和憧憬未來(lái)的悸動(dòng)之心。
站在諸位面前的我,雖然不是最專(zhuān)業(yè)的,但我擁有一個(gè)技術(shù)、設(shè)備管理崗位工作者的全面。
站在諸位面前的我,雖然是成長(zhǎng)中的新人,但我已經(jīng)在“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”的道路上作好了充分準(zhǔn)備,真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的挑選。
最后,我不敢奢求什么,只有一個(gè)企盼,希望大家了解我、幫助我,支持我,促使我在以后的工作當(dāng)中,恪盡職守,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,為?的欣欣向榮添磚加瓦。
謝謝!
第三篇:2008年竟聘助理演講稿
競(jìng)聘演講 稿(2008年助理)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你!今天,我們都是為推動(dòng)商行的事業(yè)而來(lái)!我是來(lái)自總行內(nèi)審部的馬玉明,37歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng),中共黨員,持有會(huì)計(jì)人員上崗資格證書(shū)。參與競(jìng)聘的崗位是會(huì)計(jì)結(jié)算部總經(jīng)理助理。
我的主要工作簡(jiǎn)歷如下: 1996年6月至99年5月商行桿石橋支行會(huì)計(jì)科副科長(zhǎng);99年5月至2001年10月?tīng)I(yíng)業(yè)部清算中心帳務(wù)組組長(zhǎng);2001年10月至2005年10月?tīng)I(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)室主任,2005年10月任事后監(jiān)督中心系統(tǒng)管理崗主管。2007年9月任內(nèi)審部科技信息審計(jì)崗主管,現(xiàn)作為部門(mén)專(zhuān)職人員參與我行KD項(xiàng)目的建設(shè)工作。期間,在我行第一屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中取得微機(jī)錄入信貸報(bào)表第一名,在我行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中取得會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)第一名,2000年獲得濟(jì)南市青年崗位能手稱(chēng)號(hào),2005年被評(píng)為我行優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2006年評(píng)為總行先進(jìn)工作者。
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
我競(jìng)聘的崗位是會(huì)計(jì)結(jié)算部總經(jīng)理助理,選擇該崗位,我認(rèn)為自己具有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)之一:政治素質(zhì)高,敬業(yè)精神佳
從業(yè)以來(lái),我始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),熱愛(ài)金融事業(yè) 愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,具有較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。為人正派,真誠(chéng)待人。在不同的工作崗位上秉承同業(yè)的敬業(yè)熱忱,以高度負(fù)責(zé)的精神圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。多次年終考評(píng)為優(yōu)秀。
優(yōu)勢(shì)之二:管理、協(xié)調(diào)、文字能力強(qiáng)
多年工作的歷練,使我具有了一定的管理組織能力,能
1夠團(tuán)結(jié)同志,與人共事,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。善于協(xié)調(diào)關(guān)系,增強(qiáng)凝聚力,形成整體合力。具備一定的文字水平,在內(nèi)網(wǎng)、行報(bào)發(fā)表多篇簡(jiǎn)報(bào)文章,作品曾獲得《濟(jì)南市商業(yè)銀行成立十周年征文》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
優(yōu)勢(shì)之三:會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)全面
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和工作,我積累了豐富的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論 知識(shí),具備了擔(dān)當(dāng)競(jìng)聘工作所必須的知識(shí)儲(chǔ)備。支行、總行營(yíng)業(yè)部、清算中心的工作經(jīng)歷,使我全面熟悉了我行個(gè)人、公司、國(guó)際、卡、資金業(yè)務(wù)處理流程和業(yè)務(wù)核算要求。內(nèi)審部門(mén)監(jiān)督審計(jì)的工作實(shí)踐,提高了我對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)、信息風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和防控水平。參與了我行歷次核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的升級(jí)上線以及業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),尤其是近年來(lái)全職參與KD項(xiàng)目系統(tǒng)的建設(shè)開(kāi)發(fā)工作,拓展了視野,開(kāi)闊了思路,對(duì)會(huì)計(jì)新理念及我行未來(lái)的會(huì)計(jì)清算模式、會(huì)計(jì)結(jié)算、核算、中心機(jī)運(yùn)營(yíng)、柜員管理要求有了更加全面的認(rèn)知,為今后更好的開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、應(yīng)聘后的工作設(shè)想
如果我在這次競(jìng)聘中,能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我將不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)今后工作的設(shè)想有十六個(gè)字,即:率先垂范、學(xué)習(xí)為先、不斷創(chuàng)新、主動(dòng)服務(wù)
一是率先垂范:
會(huì)計(jì)結(jié)算部的工作需要扎實(shí)全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就要求自己無(wú)論是在工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)上,還是在工作成效上,都要嚴(yán)格要求自己,成為部門(mén)成員學(xué)習(xí)的榜樣。更要在工作、利益的分配等方面發(fā)揮示范作用,要有“吃苦在前,享受在后”的情操。
二是學(xué)習(xí)為先:
部門(mén)工作的有效開(kāi)展得益于不斷的學(xué)習(xí)和提升,包括對(duì)新政策、新業(yè)務(wù)、新準(zhǔn)則、新系統(tǒng)的學(xué)習(xí)等。只有不
斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升豐富自己,才能更好更快地勝任工作、開(kāi)展工作。因此自己要把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),進(jìn)一步開(kāi)拓豐富自我,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
三是工作要有創(chuàng)新。無(wú)論是工作思路、工作方法,都要敢于突破舊思想、舊觀念的束縛,全方位、多角度地思考問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性思維,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造新方法,使部門(mén)的工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
四是主動(dòng)服務(wù)。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,想客戶(hù)之所想,謀支行之所謀,積極主動(dòng)想問(wèn)題,辦實(shí)事。聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在憑證管理、回單發(fā)放、柜員管理等與支行、客戶(hù)息息相關(guān)方面優(yōu)化流程,簡(jiǎn)化操作,為客戶(hù)服好務(wù),為支行服好務(wù),為總行兄弟部門(mén)服好務(wù)。
參與競(jìng)聘,既是對(duì)自己才能的一次展示,更是對(duì)自己各方面素質(zhì)的一次檢閱。結(jié)果并不是唯一的目的。無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)以平常心去對(duì)待。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家同場(chǎng)競(jìng)聘。讓我們記住“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。”
謝謝大家!
馬玉明
2008年8月30日
第四篇:幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿2007-12-19 21:44:51第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,第1文秘網(wǎng)在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方
面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟 的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專(zhuān)兼職教師。
3、設(shè)立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立
中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)”“在線評(píng)課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開(kāi)課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚荆屚居幸环N被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!謝謝大家!
幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
第五篇:幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
精選范文:幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(共2篇)各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,我叫××,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hello?melody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專(zhuān)兼職教師。
3、設(shè)立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)”?“在線評(píng)課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開(kāi)課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚荆屚居幸环N被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家[幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(共2篇)]篇一:幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿
幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基矗
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育
事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚荆屚居幸环N被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
[幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(共2篇)] 謝謝大家!
篇二:幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。
借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面[幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(共2篇)]都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育
開(kāi)課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚荆屚居幸环N被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家!