第一篇：安全教育活動年工作總結

安全教育活動年工作方案

為了認真貫徹落實區政府《關于印發安定區開展安全生產年活動實施方案的通知》精神，根據教體局《關于開展安全生產年活動工作的通知》（安教發【2009】135號）和白學字（2009）18號文件精神，結合我校實際情況，現將我校開展安全生產年活動工作方案提出如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以強化學校安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，進一步完善安全管理長效機制，營造安全、和諧的育人環境。

二、活動目的通過開展“安全教育年”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，以確保學校平安、穩定、和諧。

三、實施方案

1、加強領導，靠實責任

為確保“安全生產年活動”取得實效，我校成立了領導小組

組長：張家寧

副組長：劉生軍

組員：魏富強 孟建虎 王喜澤 杜存禮 徐小雅 杜登霞

2、分項管理，責任到人

我校接到通知后，領導高度重視，馬上召開班子和教師兩大會議，學習和貫徹安全教育活動年的通知內容和要求，部署制訂學校安全生產年活動的工作和方案，做到統一思想，統一行動，落實各項工作要求，使教職工進一步明確安全教育活動年的重要意義和工作要求，并圍繞“以人為本、安全第一”這一主題，在師生中開展關愛生命，關注安全教育年活動，增強教職工安全防范意識。

我校高度重視此次安全排查工作，并以此次安全排查工作為契機，大力推進我校的安全工作，對學校食堂、學生宿舍進行了一次拉網式、全方

位的檢查，進行大力宣傳安全教育知識，為確保排查工作如期有效開展，學校強化“一把手”是第一責任人意識，分項管理，責任到人，分工明確，以提高安全排查工作質量，具體要求如下：

1）認真組織開展好全國第八個“安全生產月”活動，防范和遏制各類安全事故的發生，確保我校教育和諧發展。全體教職工必須有高度的認識。

2）加大力度進行宣傳教育

為使安全工作做到實處，學校堅持強化內部管理，團隊工作要做到實效有理得宣傳，通過板報宣傳和每天總結時，都要宣傳安全知識。

3）建立健全實驗室各項安全制度

對實驗室管理人員要進行培訓，做到對易燃、易爆、強酸危險物品要分類存放，對每天的物品使用必須登記造冊。在平時的清掃時必須要注意通風，各室衛生情況每周定期檢查，不按要求的立即整改，做到萬無一失。

4）加強消防安全教育

班主任通過主題班會進行宣傳教育安全消防知識，加大力度對安全隱患的排查。實施具體操作過程，絕不流于形式，實效進行火災演練和消防演練。

5）繼續完善各項安全管理制度

全體教師明確工作責任。校長是第一責任人，各分管具體負責安全管理工作，班主任和科任教師應該明確自己的安全責任，做到分工明確。把各項安全管理制度人手一冊，建立健全安全管理體系。

6）制定學校安全應急預案

確保安全管理工作的有效落實。全面提升學校的安全管理水平，對學校內出現的因安全管理措施不到位而發生影響的案件、事件、事故的，要追究領導責任。

學校安全重于泰山，要全力以赴抓好安全教育工作，把實施方案做到實處，不發放過每個環節和步驟，把安全教育工作做實做細做出成效。

二00九年六月十日

第二篇：2011-2012年安全教育工作總結

墩尚鎮刁疃小學2011-2012學第二學期

安全教育總結

我校在上級部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安學校”為重中之重，提高全體師生素質為主旨，避免了各類事故事件的發生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中，我校以“再學習促進再教育，再落實力保再細化”為重要策略，只要上級所發的有關文件，我校總是在第一時間進行學習，并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查，進一步狠抓了各項防范措施的落實，確保不發生任何安全責任事故，鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此，每學期開學、重要活動以及關鍵節日，“再學習，再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞：

一、強化領導，對安全工作再認識

學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實貫徹于教育教學工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學第一天就強化安全意識，將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量，安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動，對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動，我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進行安全教育，以進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。

例如：每當雷雨季節快要來臨的時候，我校為了加強學校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅，分步驟加強防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識。利用展牌、廣播臺對師生進行防震知識宣傳，并把這項工作作為安全工作的重要內容，通過宣傳教育，使學生懂得必要的防震安全常識。不僅如此，我校還通過開展防震演練等形式，在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防震安全演練，在演練中調動學生學習防震知識的積極性，提高自身的避險、自救、互救的能力，進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產安全，以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢，對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習，再落實，制定嚴格的輪班值勤規定，按時開關大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領導成員帶班制度，門衛人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場所安裝了監控裝置，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發生。目前，我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校，都老師值班保衛。學校各地段，各活動場所，均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網式的排查，絕對不放過任何一個細節，發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學生在學校吃飯的人數越來越多。因此，食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作，嚴把“進貨關”，確保“儲存關”，做好“加工關”，強化過程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想，若發生食品衛生安全事故，追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理，每月進行一次全面檢查，強化日常過程管理，發現食品衛生安全問題，及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況，若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。

4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發的傳染病，我校建立了嚴格的監控機智，每天晨檢，邀請防疫部門進行相關講座與指導，定期對教室等公共場合進行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負責。例如：我校在健康安全教育活動中，聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負總責，各部門負責人、與班主任，各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，利用展牌及廣播，大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓，安排了專人組織，要求各班教師送隊，以確保學生生命安全。例如，在針對學生騎自行車方面，我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學，到了年齡的學生確需騎車上學，家長需向學校提出申請，經學校同意后方可騎車上學；學校教導處、少先隊大隊部、班主任，每學期開展專題安全教育活動，學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》，做到內容全面、表述準確，格式規范。對于張倪等方向的學生包車接送學生的現象，我校申請交通以及運管部門對其資質進行核查，同時，定期不定期地對接送車輛進行檢查，包括檢查車主是不是對學生進行安全教育等等。

四、分工協作，對安全制度再落實

認真落實和明確學校安全工作責任制，進一步樹立“安全第一”的思想，對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責，教總兩處、團支部、工會及各科室、各班級層層落實責任，誰出了問題就追究誰的責任。

總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

第三篇：XX年安全教育工作總結

XX年安全教育工作總結

城關小學

一年來，我們城關小學在上級教育部門的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境，維護學校正常的教育教學秩序，促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下：

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、不斷完善安全保衛工作規章制度。

本學年，我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。目前，學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

2、實行領導責任制和責任追究制。

學校與安全保衛人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。并將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

安全工作是一項長期、艱巨的工程，要常抓不懈。為了增強師生的安全意識，提高防范能力，我們開展了一系列的宣傳教育活動。

1、營造教育氛圍。

為了讓學生時時把安全記在心上，我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如：北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標志”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園里，時時處處注意安全，快樂成長。

2、開展宣傳教育。

我們堅持對教師進行安全教育培訓，把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年，各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周，對學生集中進行安全教育。此外，通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，提高了師生的安全防范意識。

3、開展班、隊活動。

各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢，間周召開班、隊會，以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容，豐富了學生的安全知識，提高學生自防自救的能力。

4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長，我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信，讓家長配合學校共同教育好孩子，確保學生的人身安全。

5、進行安全疏散演練。每學期，我們都要進行一次安全疏散演練。演練前，我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動，并且分工明確，保證演練活動的安全有序。通過演練，大大提高了學生的防護意識和自救能力。

我們在安全工作中，堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時排查，及時整治。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關鍵是要防患于未然。每學期開學，我們抓的第一項工作就是安全排查。首先，讓后勤人員把學校的各種設施，每個角落都進行一次細致的檢查，若發現有不安全的因素，立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查，仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等，發現問題，及時找后勤人員解決，并填寫好安全排查登記表。同時，我們嚴格執行“安全管理日志”登記，由每周的值周教師進行檢查，如實登記。

2、完善設施，消除隱患。為了杜絕安全事故的發生，學校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責任，明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故，我們把安全目標責任分解到每位教師，分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗，課下活動，上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時，由班主任具體負責有序進行，嚴禁擁擠。在考試前或開會后，學生上廁所時，各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全，我們實行了分時段放學。

一、二年級提前5分鐘放學;

五、六年級推遲5分鐘放學，并要求教師必須把隊伍護送到巷頭，有效地防止了學生多，道路堵塞現象。此外，要求不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生，學校都與家長簽訂了協議，不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。

4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案，校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等，確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校，班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯系。

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護能力，我們圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

1、安全教育日，政教處向全體學生發出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命，安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向學生提出了具體要求。

2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

3、三——五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出，內容豐富，教育性強。

4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料，讓學生充分體會到安全的重要性，認識到不遵守交通規則，不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事，使學生受到了深刻的教育。

5、舉行了一次交通安全知識競賽，知識內容豐富，覆蓋面廣。通過競賽活動，學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座，同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

7、聘請法制輔導員——城關派出所所長和幾名的干警為學生作了“抵制不良誘惑，增強防范意識”的專題講座。他們結合小學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座，寫體會，增強了學生的法制觀念，提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。

8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書。

通過開展安全教育周活動，有效地提高了學生的安全意識和安全素質。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

第四篇：安全教育活動工作總結

2018-2019年第一學期

南關學校“安全教育周”活動工作總結

根據教育局關于開展“安全教育日”宣傳教育活動的要求，我校認真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現就有關開展情況總結如下：

一、活動目的開展2018年“全國中小學安全教育周”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動，增強廣大師生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

二、活動時間

9月3日至9月7日

三、活動主題

安全教育周”活動主題是“我安全，我健康，我快樂”

四、主要開展的活動

1、校園張貼活動標語，營造活動氛圍。

2、9月3日，學校利用周一升旗儀式，對全體師生進行了以“我安全，我健康，我快樂”為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行了總動員。

3、9月3日，組織全體師生進行:

1、“交通安全主題班會”，2、“防溺水安全主題班會”，通過安全教育提高安全防范意識，爭做學校安全人。

4、9月4組織全體師生進行:

1、“用電安全主題班會”，2、“消防安全主題班會”。5、9月5日，組織全體師生進行:

1、“預防校園暴力主題班會”，2、“預防踩踏安全主題班會”。6、9月6日，組織全體師生進行:

1、“預防傳柒病主題班會”，2、“預防食品安全主題班會”。7、9月7日，組織全體師生進行:

1、“乘車安全主題班會”，2、“網絡安全主題班會”。

8、學校進行了一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。

9、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。并要求每位教師認真學習責任狀內容，作好學習摘記。

10、開展一次防震演練活動

通過本次活動，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

南關學校

2018年9月7日

第五篇：2010 年 “安全教育活動月”活動方案

覃塘區樟木鄉沙村小學

2010 年 “安全教育活動月”活動方案

一、活動宗旨和目的（一）活動宗旨：加強學校安全管理，確保學生平安出行。

（二）活動目的：通過開展一系列安全教育和演練活動，普及中小學幼兒園安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，確保學生安全出行，為青少年安全、健康成長創設良好環境。

二、組織機構

學校“安全教育活動月”活動在區教科局、中心小學統一領導下，由各學校具體組織實施。我校成立“安全教育活動月”工作領導小組，負責全校“安全教育活動月”的領導和協調，成員名單如下：

組

長：韋小軍

校長

副組長：翚萬宏

副校長 成員：覃學軍

教導主任

翚健昌

總務主任

譚

苗

少先隊大隊輔導員

盧金梅

語文教研組組長 盧紹輝

支部委員

各班班主任

領導小組負責“安全教育活動月”日常工作，并制訂具體實施方案，以保證“安全教育活動月”各項活動正常、有效開展。

三、活動時間

2010年 3月份。

四、活動對象和組織

（一）參加活動的對象：全校校學生和教職員工。

（二）我校安全教育活動由區教育和科技局、中心校領導和協調，積極爭取公安、交通、建設、氣象、地震、消防、衛生、安監、司法等有關部門的指導支持，由學校具體組織實施。

五、活動內容

“安全教育活動月”活動的內容共分為三大部分，第一部分是安全知識教育活動。第二部分是安全技能演練活動。第三部分是完善學校安全管理制度。要以安全知識教育為基礎，以安全技能演練為重點。

（一）安全知識教育主要內容。

一是進行交通安全主題宣傳教育，促使師生員工遵守交通法規，安全乘坐車輛、船只，校車駕駛員不超員超速、不酒后駕駛，確保學生平安出行。

二是對學生進行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地震、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識教育。

三是進行法制教育和心理健康教育。要對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規、防止校園暴力等法制教育，及時收繳管制刀具。要結合學生心理特點，進行有效的心理健康教育，提高學生心理調節和情緒自控的能力。

（二）安全技能演練活動主要內容。

交通事故自我救助演練；火災逃生技能演練；防地震、防地質災害疏散、轉移、逃生技能演練；防用電安全技能演練；溺水救助技能演練；防踩踏技能演練；疫情和食物中毒的應急處理及冬季取暖中毒的急救演練。

（三）完善安全管理制度主要內容。

我校要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，建立健全學校安全管理制度和安全應急機制。即要建立健全校長負責制、門衛制度、校內安全定期檢查和危房報告制度、消防安全制度、食堂衛生制度、實驗室管理制度、學生安全信息通報制度、安全工作檔案制度等。與此同時，進一步完善學生平安出行管理制度，確保學生在往返學校期間的安全。

一是建立學生上下學路隊管理制度，學校要根據當地的實際情況，因地制宜組織學生尤其低年級的學生建立上下學路隊，組織學生按時安全上下學，確保學生往返學校期間安全。

二是要嚴格學生集體出行道路交通安全管理制度。

三是完善簽訂安全責任書制度。校長與教師、學生家長（監護人）簽訂學生安全責任書，明確各方責任，各司其責，落實到位。

四是完善安全事故預案制度。

五是爭取有關部門支持，建立健全齊抓共管確保學生安全出行管理制度。

六、活動要求

(一)加強領導，明確責任

學校領導要從全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度，認真貫徹落實中央、自治區和貴港市加強中小學安全管理工作的有關規定和要求，進一步加強學校安全教育和安全管理工作，把保障師生安全放在學校管理工作的首位，扎扎實實抓好此次“安全教育活動月”活動。繼續健全和完善學校 “一把手”安全工作責任制，明確責任，落實措施，講求實效。要把安全工作成績作為考核主要領導的一項重要指標，實行一票否決，進一步增強教育系統各級干部做好學校安全工作的責任感和使命感，在組織領導、措施制度上為學校開展“安全教育活動月”活動提供有力保障。

（二）圍繞“加強學校安全管理，確保學生平安出行”主題，開展宣傳教育活動

安全教育的重點：一是學習教育部、公安部等10部門制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》；二是進行道路交通安全安全知識和防范意外傷害知識的教育；三是組織自救逃生避險安全技能大演練；四是繼續深化青少年學生的法制教育和心理健康教育；五是開展校園安全隱患排查整治活動；六是完善學校安全管理制度，落實學生安全責任。

（三）認真組織實施“安全教育活動月”活動

學校要根據“安全教育活動月”要求，結合本地安全工作的實際，制訂詳盡的、針對性強的實施方案。認真做好各項準備工作，包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、布置活動場地等等。校長要帶頭學習，親自上課，認真做好組織發動工作。活動要

人人參與，不留死角。學校要統籌安排科任教師協助班主任做好相關組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃，精心組織，利用活動課、班會、晨會等時間對學生上好安全教育課，并組織學生利用課余時間學習安全知識，安全技能演練活動要針對本地本學校安全管理工作的實際，在易發生安全事故的項目上，組織多次演練；對于低年級學生，要針對其年齡和生理特點，增加演練次數，確保學生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環節，使每個學生尤其低年級學生都能掌握安全知識和自我保護技能。

（四）發動社會各界積極參與安全教育活動

要把安全教育活動從學校延伸到家庭、社會，積極協調有關部門，加強與村委會、家長的溝通，通過各種形式，向社會各界宣傳活動的目的和意義，在全社會形成保護青少年安全、確保學生安全出行，尤其是確保學生從學校往返家庭期間的安全出行，促進青少年健康成長的良好氛圍，加快健全和完善學校安全教育和安全管理長效保障機制。

（五）積極開展安全隱患排查治理工作。

學校要結合“安全教育活動月”，對學校安全工作措施、校園校舍、設備設施、水源、電源、食堂、食品等方面進行一次全面檢查，消除事故隱患。要提高安全管理的前瞻性、預見性，對于可能發生的事故要有足夠的心理防范意識，強化安全防范措施，杜絕由于學校安全管理工作不到位而引發的事故。

（六）建立健全安全工作檔案。

要充分利用“安全教育活動月”的有利契機，按照本方案要求，加強學校安全管理工作，并進一步健全完善學校安全管理各種規章制度，該上墻的要上墻，該更新的要更新；收集、整理、歸檔好安全工作各種檔案材料；特別要堅持安全日志制度，對每日學校安全教育各種活動的開展、安全隱患的發現和整改、安全事故的發生和處理等情況進行詳細記錄；堅持安全月報制度，每月28日前要上交安全月報表。

（七）加強對“安全教育活動月”活動的檢查指導

學校將對組織開展活動好、效果明顯的班級予以通報表彰；對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的班級要進行通報批評。

（八）做好“安全教育活動月”的總結工作

“安全教育活動月”結束后，學校要對本次活動的基本情況、成效和經驗進行總結，形成書面總結材料。總結內容要詳實具體，要有參加活動的學校數、學生數、活動內容、活動形式、活動成效等，要有開展安全知識教育和安全技能演練的情況。于2010年4月2日前按以下要求上交2010年“安全教育活動月”總結材料到鄉中心小學韋世金副校長處：

1.學校2010年“安全教育活動月”活動方案（書面上交）；

2.學校2010年“安全教育活動月”活動總結（書面上交）；

3.學校2010年“安全教育活動月”活動相片（每校5張以上）。