第一篇:楊集一中2011年秋期政教處工作總結(jié)
楊集一中2011年秋期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,我校政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,在學(xué)校其他處室的配合下,在班主任老師的努力工作下,圓滿完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)做一簡單總結(jié)。
一、認(rèn)真抓好安全工作,通過教育、檢查、監(jiān)督、整改等措施,使安全工作名副其實,本期未發(fā)生較大的師生安全事件。
二、堅持對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過晨會、班會、專題教育等形式,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都得到了進一步的鞏固。
三、日常工作扎實進行,兩操、衛(wèi)生、就餐、就寢、課間紀(jì)律等通過政教處、學(xué)生會檢查督促,使這些工作按部就班,常抓不懈,保障了正常的教育教學(xué)秩序。
四、堅持文明班級評選工作,堅持每周的文明班級評選工作,對班級工作及時的給予評價和指導(dǎo),對良好班風(fēng)的形成起到了促進作用。
五、堅持每周一升旗活動,通過國旗下講話適時的對同學(xué)們進行教育。
六、堅持每周三晨會活動,進行總結(jié)、提醒、批評、演講等形式的德育活動。
七、關(guān)愛留守學(xué)生,實行教師學(xué)生一幫一活動,保障留守學(xué)生身心健康成長。
八、控輟方面,嚴(yán)禁班主任驅(qū)趕差生,要發(fā)現(xiàn)其閃光點,積極主 1
動防輟,鞏固率納入班主任績效考核。
九、積極開展家校聯(lián)動,通過校訊通、告家長書等形式,共同做
好教育工作。
十、積極與社會聯(lián)動,給學(xué)校教育輸入新鮮血液,如邀請縣司法
局到校對師生進行法制教育。
十一、加強對班主任隊伍的建設(shè),通過講座、教師會等途徑繼續(xù)
提高班主任的管理教育能力。
十二、對門衛(wèi)、輔導(dǎo)員堅持每周一量化考核宣布,對他們?nèi)粘9?/p>
作進行監(jiān)督指導(dǎo),收到了良好的效果。
本期政教處組織了如下活動:
1、開學(xué)典禮
2、安全教育報告會
3、法制教育報告會
4、運動會
5、“2+1”活動項目申報
6、元旦匯演
7、散學(xué)典禮
成績雖有,但就教師與學(xué)生的德育狀況不容樂觀,還存在以下不
足:
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形
式還需進一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進一步確立。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間
內(nèi)不按時就寢等。
3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成?;仡櫛緦W(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項工作和以前相比有了很大的進步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。
楊集一中政教處
2012-1-7
第二篇:烏楊街道中秋
烏楊街道中秋、國慶慰問困難群眾
在中秋、國慶佳節(jié)即將來臨,為讓貧困家庭過一個幸福、愉快的中秋和國慶。9月17日,烏楊街道開展慰問活動,把黨和政府的關(guān)心與溫暖送到貧困家庭的心中。
為搞好中秋、國慶慰問活動,烏楊街道辦事處撥出專款用于慰問,給他們購買了月餅、肉等食物,分組將慰問物品送到他們家中。烏楊街道的“雙節(jié)”慰問活動,使困難戶深深感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖,他們深受感動。當(dāng)天,烏楊街道黨工委書記向照勇慰問天橋社區(qū)五保戶曾慶友,為曾慶友送上慰問物品和慰問金,并祝中秋節(jié)日愉快。天橋社區(qū)五保戶曾慶友說,雖然我是一個人生活,平時居委會關(guān)心我、照顧我,使我的生活得到保障,節(jié)日里又有街道的慰問和關(guān)心,我們五保戶從沒有感到孤單。
在當(dāng)天的慰問活動中,烏楊街道共慰問了“三無”家庭34戶,孤兒5戶,困境兒童5戶,五保戶94戶。(通訊員胡祥)
烏楊街道辦事處
2013年9月17日
第三篇:xx年政教處年終工作總結(jié)(一)
xx年政教處年終工作總結(jié)(一)
撰寫人:___________
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期:___________
xx年政教處年終工作總結(jié)(一)
時間過得很快,不知不覺本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校學(xué)生工作計劃,加強德育工作隊伍建設(shè),進一步完善管理機制,有效開展各項德育活動。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理能力,從而較好地完成了各項既定工作目標(biāo)。現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下小結(jié):
一、進一步強化德育隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師德育作用
1.每兩周召開一次班主任例會,介紹先進班主任工作經(jīng)驗,總結(jié)交流班務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,商討對策。學(xué)校先后派出鞠鑫、張競、陳凱、陸楠等老師參加班主任高級研修班,陶俊、朱麗霞老師參加《江蘇教育》雜志社舉辦的江蘇班主任高端論壇。與會教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自身實際在例會上分享學(xué)習(xí)心得。
2.強化班主任管理,細(xì)化班級和班主任工作量化考評規(guī)章。政教處定期對班級日志、五分鐘談話記錄、德育導(dǎo)師結(jié)對活動記錄及班主任筆記等進行全面認(rèn)真檢查,表彰先進,批評落后。涌現(xiàn)出黃玉龍、朱紅仙、朱麗霞、黃志宏、丁正球等老師的優(yōu)秀班主任筆記。本學(xué)期對全校教學(xué)區(qū)各班衛(wèi)生包干區(qū)進行重新劃分并公布上墻,學(xué)生一日常規(guī)檢查由年級部領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進行,并及時公布檢查情況,收到較好效果。
二、抓常規(guī),以促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成1.分工明確,責(zé)任明確。政教處實行主任、副主任值班輪流制,以負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作。
2.加強對學(xué)生常規(guī)管理的力度。
(1)本學(xué)期,我們對學(xué)生進行了不準(zhǔn)帶食物進校園專項整治活動,學(xué)生穿校服、佩戴胸卡明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生文明禮儀、良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
(2)抓好主題教育,組織開展豐富多彩的活動。
xx月xx日下午,我校青年志愿者身穿校服,身披志愿者綬帶,為前來看考場的考生們提供志愿服務(wù),他們熱情介紹考場分布,指點去考場的路徑等,服務(wù)考生,為考生們加油助威。
xx月xx日下午,我校高一年級舉辦了男女生混合拔河比賽。本次比賽由高一年級部發(fā)起,體育組精心組織實施。比賽在學(xué)校田徑運動場舉行。比賽中,各班同學(xué)表現(xiàn)出了頑強的意志和拼搏精神,既賽出了水平,又賽出了風(fēng)格;比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,場上隊員們?yōu)橼A得比賽、贏得班級榮譽,團結(jié)一心,頑強拼搏,你爭我奪,互不相讓。各班班主任親臨賽場,和班級拉拉隊員一起為同學(xué)們吶喊助威。整個賽場成為了歡樂的海洋。
xx月xx日下午,我校學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)濟濟一堂,悠揚的鋼琴和小提琴聲緩緩流淌,沉醉了現(xiàn)場的300余位觀眾。在“五四”青年節(jié)到來之際,由靖江一中主辦,靖江市環(huán)境保護宣傳教育中心、靖江赤子之心環(huán)境文化交流中心協(xié)辦的“暢享青春傳遞綠色”音樂會在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳舉行,這場特殊的主題音樂會,旨在宣傳綠色環(huán)保理念,用音樂點亮青春夢想。音樂會由卞京京老師主持。
音樂會以“暢享青春,傳遞綠色”為主題,音樂會現(xiàn)場也來了許多公眾代表,有全國勞動模范徐忠祥、全國特級優(yōu)秀警察焦桂紅、全國三八紅旗手高琴、入圍中國好人榜的王霞、江蘇省師德模范陳楠、靖江市人民滿意好教師項小軍、蘇北愛心園園長王衛(wèi)國等,他們的到來也帶動了靖江近100名市民代表、環(huán)保志愿者代表參與。這場音樂會表演者為我校在校學(xué)生及校赤子之心環(huán)保社團成員中的才藝小明星。赤子之心環(huán)保社團會員吳卓道首先登場,這個年僅12歲的小紳士身穿燕尾服,表演的《小星星變奏曲》和《莫扎特奏鳴曲》選段技驚四座。校xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院就讀的杜曉得知學(xué)校舉辦環(huán)保音樂會,也回到母校,獻上精彩表演,彈奏了《夕陽簫鼓》、《拉赫瑪尼諾夫升C小調(diào)前奏曲》等經(jīng)典樂曲。
音樂會節(jié)目單印上“赤子之心”的公眾微信二維碼和公益QQ群號,只要一掃就可關(guān)注微信,并分享相關(guān)環(huán)保信息,微友并可直接舉報污染行為,“赤子之心”將組織綠色志愿者調(diào)查污染行為,及時給予必要的公益支持。音樂會結(jié)束后,許多公眾代表、環(huán)保志愿者紛紛表示將踐行環(huán)保理念,努力成為綠色理念的踐行者、生態(tài)文明的傳播者、美麗中國的建設(shè)者,為廣大群眾樹立好保護環(huán)境、節(jié)約資源的榜樣,引導(dǎo)更多的市民參與“四城同創(chuàng)”,共同建設(shè)美麗生態(tài)家園!
xx月xx日下午,心靈成長訓(xùn)練導(dǎo)師孫云老師來我校為高二年級全體學(xué)生與家長作《學(xué)會感恩——成就精彩人生》報告,報告會由高二年級部王桂林主任主持。輕揚的音樂聲中,孫云老師講述了一個個鮮活生動的故事,感人肺腑,催人淚下。歷時兩個半小時的激情互動演講,使現(xiàn)場廣大師生及家長的心靈受到強烈的震撼。大家在感恩教育中感受了親情,經(jīng)歷了一次精神的洗禮。
孫老師從感恩偉大的母親——祖國開始講起,拉開了報告的序幕。他以極富感染力的語言深情講述了歌曲《感恩的心》背后感動天地的真情故事、“5·12”汶川災(zāi)難中母親“以身護子”、父親“截身救子”等感人至深的事跡。孫老師講到感人之處,所有同學(xué)不禁高舉雙手,齊聲呼喊:“爸爸媽媽,我愛你們?!焙奥曊鹛?,持續(xù)不斷,家長們流出了幸福的、激動的淚花。幾十位主動上臺互動的同學(xué),勇敢地向他們的爸爸媽媽、向現(xiàn)場所有的人說了自己的心聲,道出了平時父母對自己的關(guān)心和呵護,后悔從沒想過回報、感恩。更有同學(xué)感動之余,現(xiàn)場牽著媽媽的手,大聲喊出“媽媽,我愛你”。
孫老師指出同學(xué)們來到這個美好的世界,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,將來要學(xué)會工作,美好的青春年華是學(xué)習(xí)的最佳時期,同學(xué)們不能上網(wǎng)吧、玩游戲,否則將來會悔恨終生。他的話,深深觸動同學(xué)們的心扉,特別是平時經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué),他們勇敢地走上演講臺,當(dāng)眾向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳,向全場持續(xù)不斷地大聲疾呼:“我再也不上網(wǎng)吧了?!比珗稣坡暲讋印?/p>
一日為師,終生為父,辛勤的老師對學(xué)生的愛是無私的奉獻,是老師也是父母,也像是“大哥哥”“大姐姐”。在場的所有老師被請到演講臺上,全體同學(xué)高舉雙手,向老師表示“老師,我愛你”。同學(xué)們及家長向老師深深地鞠躬,長達二十秒鐘,令老師們非常感動。各班選派代表與老師掌心相對,說出平時想說但說不出口的感謝的話語。顧紅軍、范駿兩位老師代表全體辛勤的園丁們表達了對工作、對學(xué)生的熱愛之情,并送上真摯的祝福。學(xué)生與老師現(xiàn)場擁抱,現(xiàn)場氣氛推向最高潮。
整個演講過程,同學(xué)們情不自禁流下熱淚,許下擲地有聲的誓言?!拔乙淖冏约骸币殉蔀橥瑢W(xué)們心靈的震顫音符,“不要讓愛你的人失望”已成為同學(xué)們成長的強勁動力。短暫精彩的演講,將激勵同學(xué)們做一個懂得感恩的人、學(xué)會拼搏的人。
xx月xx日,泰州市文明辦副主任高宇彤一行3人在靖江市文明辦、教育局等領(lǐng)導(dǎo)陪同下,來到我校,檢查、調(diào)研“八禮四儀”活動開展情況。政教處黃加榮主任匯報了我?!鞍硕Y四儀”活動組織、安排等情況。與會領(lǐng)導(dǎo)肯定我校舉行的“十八歲成人禮”、“中學(xué)生日常禮儀講座”等活動內(nèi)容充實,形式新穎,有實效。校長張志堅并向與會領(lǐng)導(dǎo)介紹了我校辦學(xué)理念及北遷以來在推進學(xué)生文明素養(yǎng)等方面所取得的成就,受到大家好評。
xx月xx日上午,“三陽開泰·春天送你一首詩”朗誦會暨靖江市“十佳小作家”頒獎禮在我校舉行。
去年底,市教育局與靖江日報社聯(lián)合舉辦了“三陽杯”靖江市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽暨“十佳小作家”評選活動,我市5.8萬名中小學(xué)生參加,經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽,由趙麗宏、王干、駱冬青、祁智、王乃森等五位專家組成的評委組進行了隱名評選,小學(xué)、初中、高中三組分別決出一二三等獎,其中十名優(yōu)秀作者獲評靖江市“十佳小作家”稱號。
活動現(xiàn)場,趙麗宏、王干、駱冬青、王乃森、祁智五位評委和市領(lǐng)導(dǎo)丁少華、周小慧、龐余亮一起,為獲獎學(xué)生代表和“十佳小作家”頒獎?!对娍冯s志社主編商震為xx《詩刊》發(fā)現(xiàn)新銳獎得獎?wù)?、青年詩人徐鉞頒獎。
xx月xx日下午,學(xué)校第一報告廳煥然一新,人頭攢動。借“春天送你一首詩”朗誦會活動在我校舉辦的契機,學(xué)校有幸邀請了著名作家、詩人、上海市作家協(xié)會副主席、《上海文學(xué)》主編趙麗宏老師為博雅講堂開堂第一講《閱讀與人生》。市教育局副局長、校黨委書記、校長張志堅主持活動。
下午1:30,講堂正式開課。張志堅校長首先對嘉賓表示熱烈的歡迎,然后就博雅講堂的含義、講堂內(nèi)容及重要意義做了詳盡的講解。他說:“博雅講堂名字出自校訓(xùn)尚德博雅。博,學(xué)識淵博,胸懷博大。雅,品行端正,舉止行為優(yōu)雅。”他介紹,學(xué)校將邀請市內(nèi)外著名專家學(xué)者、作家藝術(shù)家等,或就古老的文藝命題暢談新解,或就當(dāng)今的社會現(xiàn)象各抒己見,讓古典與現(xiàn)代交融,東西文化碰撞,智慧之光綻放,思想之花盛開。希望同學(xué)們在博雅講堂的熏染下,做博雅之人。
趙麗宏老師的講座,不談高深道理,人生經(jīng)歷娓娓道來,和大家分享他的閱讀和從文經(jīng)歷,帶著大家一起感受文字的魅力。
趙麗宏認(rèn)為,沒有比讀書更劃算的事了,在智者的作品中,可以感受上萬次的人生。同學(xué)們應(yīng)有更多的機會用文字表達對世界和生活的看法,培養(yǎng)學(xué)生對文字的感情,并使之成為一個獨立有思想的人,用文字表達出自己的感情。他自己即便出手成章,也認(rèn)為寫作有訣竅,思索是唯一的途徑:博覽好書時,思索;觀察生活時,思索;下筆習(xí)作時,還是思索。在思索中,才會對周遭的事物和故事,融入自己的看法和情感。這些銘記于心的情感就是以后寫文章的素材庫??梢杂脤懭沼浀男问剑涗浵乱惶熘凶钌畹母杏|。如此積累,對文字的感知和擺布,將更加駕輕就熟。
近兩個小時的講座中,趙老師告訴大家“讀什么書,成什么人”的道理,和大家分享自己的童年趣事甚至是囧事,逗得全場笑聲不斷。
在學(xué)生們心里,趙麗宏是從課本中走出來的“文學(xué)大咖”,而在趙麗宏眼里,孩子們才是生活中的“精靈”。接下來的師生互動環(huán)節(jié)將活動推向高潮。趙老師就學(xué)生們提出的“網(wǎng)絡(luò)閱讀是否沖擊傳統(tǒng)圖書閱讀”、“中學(xué)生如何通過閱讀提升寫作能力”等問題一一做出精辟的答復(fù)與指點。
互動結(jié)束后,來自高一高二實驗班的同學(xué)及馬洲文學(xué)社社員們紛紛請趙老師簽名,并與趙麗宏合影。
xx月xx日,靖江市第一高級中學(xué)組織全體校務(wù)會成員、全體黨員、教工團支部青年教師和高一全體團員青年參加清明祭掃孤山烈士陵園活動。經(jīng)過近一個小時的步行,大家懷著無比崇敬的心情來到孤山烈士陵園莊重地舉行祭奠革命烈士活動。
在祭奠儀式上,黨員、團員代表向革命烈士紀(jì)念碑敬獻花圈,默哀一分鐘。來自高一(3)支部的團員代表王苪封同學(xué)號召全體團員青年繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),堅定共產(chǎn)主義理想信念,并落實在自己的實際學(xué)習(xí)和生活中。吳楠老師也代表全體黨員發(fā)言,號召大家在教育的戰(zhàn)線上貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己的教育夢。活動中,全體團員、黨員還重溫入團入黨誓詞。儀式結(jié)束后,全體團員集體參觀烈士紀(jì)念館,了解革命先烈的英雄事跡。
全國第19個安全教育日來臨之際,xx月xx日下午4:15,我校全體師生觀看了消防安全知識視頻,進行了安全疏散逃生演練。演練前安保處做了充分準(zhǔn)備,制定了相關(guān)預(yù)案,明確了各班逃生線路。在演練過程中,各樓層均有教師負(fù)責(zé),各班均由班主任負(fù)責(zé),在學(xué)校安保處的嚴(yán)密組織和統(tǒng)一指揮下,僅用時3分30秒,全校師生就安全有序地撤離到指定地點。整個演練過程快速有序、有條不紊,達到了預(yù)期效果。
xx月xx日是一年一度的植樹節(jié),我校積極參加“愛心植樹節(jié),美麗鄉(xiāng)村夢”公益植樹活動。植樹造林不禁抑制水土流失,防風(fēng)固沙,還能吸收二氧化碳、釋放新鮮氧氣,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為我們提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場所。在此,我們呼吁大家都來盡一份力,給我們的家園增添更多的綠色。
xx月xx日下午,市一中在校體育館舉行高三學(xué)生18歲成人禮,伴隨著《時間都去哪兒了》的緩緩歌聲,每名高三學(xué)生都從各自父母的手中收到一封家書,封封家書寫出了父母對孩子18歲成人的喜悅,字里行間,也讓孩子們看到xx年來爸媽的時間都去哪兒了。
學(xué)生小繆看完家書,偷偷地抹了眼角。他說,自己的父親是一位不善言辭的農(nóng)民,xx年里,為了供他讀書,父親一直辛勤種地并接下了很多雜活,他并不知道父親何時寫下的這封家書,看完家書,他忍不住握住了父親的手,那一刻,他從那雙手中體會到父親每日的辛勞。
參加成人禮的家長有不少都是第一次給孩子寫信,他們用這種方式對孩子表達鼓勵和愛意。高三(19)班的學(xué)生家長陸先生主動和其他家長分享了自己的家書:“xx年,看著孩子成長,我們收獲歡笑、喜悅、迷茫、感傷,孩子是我一生最寶貴的財富,今天,她長大了,我決定不再叫她孩子。我相信,在今后的日子里,她一定能更加自信、陽光地面對每一次挑戰(zhàn)?!?/p>
在這場主題為“青春、感恩、責(zé)任、奮斗”的成人禮上,家長用家書“說”出了平時藏在心底的關(guān)懷與愛意,不少孩子看完家書,懷著感恩之心向父母獻上鮮花,并擁抱了父母,久久不愿分開。
(3)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。各年級根據(jù)具體情況,及時公布學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況,表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極向上、奮勇爭先。充分利用升旗儀式、電子顯示屏、校報、閉路電視、黑板報、班會課等平臺加大對學(xué)生的正面教育,不斷滲透社會主義核心價值觀的正能量教育。
(4)加強紀(jì)律教育,尤其加強對特殊學(xué)生的管理。我們對后進生采取一對一的德育導(dǎo)師結(jié)對制度,及時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理成長,對于成長過程中遇及的問題及時干預(yù),將傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)。黨員老師結(jié)合群眾路線教育做好結(jié)對學(xué)生的各項轉(zhuǎn)化工作。
(5)充分利用學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心資源優(yōu)勢,加大對學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,及時與班主任和學(xué)生監(jiān)護人取得聯(lián)系,形成合力解決一些學(xué)生的心理問題。劉煒老師為高三學(xué)生做了減少考試焦慮的專題講座。
(6)加強對學(xué)生宿舍的常規(guī)管理。落實教育部有關(guān)文件精神,細(xì)化宿舍管理制度,嚴(yán)格實行學(xué)生請假制度,對學(xué)生、教師、管理員、家長進入學(xué)生宿舍尤其是女生宿舍提出具體明確要求,防止學(xué)生受到傷害。定期進行“文明宿舍評比”,加大對宿管員檢查、評比考核。協(xié)同總務(wù)處、安保處等部門,加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查,嚴(yán)厲查處有關(guān)電器、刀具、棍棒等違禁物品進入校園。
三、抓好安全工作,深化“平安”校園創(chuàng)建
1.深入開展安全教育活動和法制教育活動,通過講座、主題班會、校園廣播、宣傳欄等形式,開展安全常規(guī)教育和法制教育,如成功舉辦了預(yù)防傳染病知識講座,成功開展了安全疏散演練活動。配合安保處,創(chuàng)建成泰州市平安校園示范校。
2.政教處安排、組織行政人員、班主任、任課教師進行值周分工,努力落實學(xué)生各項安全制度,不定期對校園安全隱患進行排查,為學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活提供安全空間。
3.加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來車輛進出入校園,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園。
4.制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控流感等)和安全負(fù)責(zé)追究制度。各班落實安全委員責(zé)任制。定期對全校學(xué)生體檢。
四、全面關(guān)心學(xué)生的成長
教育是愛的藝術(shù),沒有愛就沒有教育。學(xué)校全面落實關(guān)愛行動,禁止體罰與變相體罰。對困難學(xué)生根據(jù)不同情況提供相應(yīng)支助,如讓一部分學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金制度,相當(dāng)一部分學(xué)生得到國家資助。關(guān)心下一代工作有聲有色。學(xué)校被評為“靖江市關(guān)心下一代工作先進單位”。校慈善工作站做了大量工作,先后募集校外2萬余元資金,用于貧困學(xué)生助學(xué)、大病救助等。
回顧過去的一學(xué)期,我們雖然做了大量繁雜工作,也取得了一定成效,但還存在不少問題。譬如,全員育人的氛圍仍不濃郁,班主任隊伍建設(shè)仍需進一步加強,有的教師值周還不能及時到崗到位,未能認(rèn)真檢查學(xué)生各項常規(guī)工作,男女學(xué)生之間如何正常交往還需進一步引導(dǎo),學(xué)生文明習(xí)慣有待進一步提高等等(譬如,學(xué)生遇到老師主動招呼的不多,進出校門佩戴胸卡的習(xí)慣不能堅持,部分班級外出就餐人數(shù)較多)。下學(xué)期,我們將進一步理清工作思路,抓住工作重點,不斷增強學(xué)生工作的前瞻性、實效性,加強學(xué)生工作的長效管理,為我校的健康穩(wěn)定發(fā)展作出更大貢獻。
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第四篇:2017政教處工作計劃一
2017政教處工作計劃一
一、指導(dǎo)思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;
抓住兩個重點—“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。
三、工作措施
(一)德育隊伍建設(shè)化
1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負(fù)責(zé),分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。
(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。
(4)各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細(xì)化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。
(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。
(二)德育宣傳經(jīng)常化
1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
(三)德育活動專題化
德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。
2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。
3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。
(四)德育常規(guī)精細(xì)化
1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。
5、加強主題班會的開展。
6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
7、加強學(xué)生宿舍管理。
①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
(五)德育文化陣地化
1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。
2、舉行第五屆廣播體操比賽。
3、舉行第六屆田徑運動會。
(六)安全工作責(zé)任化
樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);
2、健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。
3、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。
4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
5、多途徑加強安全宣傳與教育
總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
2017政教處工作計劃二
一、指導(dǎo)思想
政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認(rèn)清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、具體工作
(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、責(zé)任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。
(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。
加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀(jì)念紅軍長征勝利七八周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護能力。十二月份開展責(zé)任教育,樹立學(xué)生責(zé)任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。
2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。
4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,定期開展學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認(rèn)識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。
5.以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位責(zé)任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認(rèn)真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學(xué)生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7.加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護能力。積極配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。
8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
9.加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學(xué)生會的工作積極性,加強學(xué)生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學(xué)生自治自理工作,提高學(xué)生工作能力和社會活動能力。
(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。
完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細(xì)則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人,配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員,做到責(zé)任到人,檢查嚴(yán)格,獎懲公平,公布及時,整改到位。
2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展。
3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。
4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級情況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。
5.充分利用校學(xué)生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學(xué)生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)和治療。根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學(xué)生本人,明確學(xué)生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標(biāo),充分挖掘?qū)W生潛能。
第五篇:中學(xué)政教處工作計劃一(精選)
恩陽區(qū)第二初級中學(xué)政教處2014——2015工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚和培育民族精神教育。認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二、成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組
長:董澤民
副組長:楊志禮
李曉瓊
組
員:全體領(lǐng)導(dǎo)干部 年級組長 全體班主任 團總支教師
三、工作重點
1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
2、以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信感恩教育;
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為中心開展工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
4、不斷改進德育工作方法,突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);
5、以課堂教學(xué)為平臺,強化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性;
6、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;
7、抓好學(xué)生課外活動,尤其是科技活動的開展。
四、工作措施
(一)加強德育工作隊伍建設(shè)
1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,提高班主任管理水平,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。五是改變對學(xué)生的評價方式和學(xué)生心理健康教育。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動育人”。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實施細(xì)則》??荚u中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《班主任常規(guī)工作考核》和《學(xué)生行為規(guī)范考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、教導(dǎo)處、安保處、團總支三部門負(fù)責(zé)檢查,由政教處進行一日一公布,一周一累計,一月一評比。對重大違紀(jì)違法事件的班級,在優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”,對優(yōu)秀班主任公開表彰并獎勵。4.做好學(xué)生心理健康教育。本學(xué)期將開設(shè)心理健康教育課,極力改變對學(xué)生的評價方式。對長期不在父母身邊的留守學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。5.配合、支持共青團、學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時解決。加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。
6.發(fā)揮年級組的德育職能,制定活動計劃,積極開展活動,年級組長要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級事務(wù)。
(二)加強學(xué)生德育系列教育
1.抓行為養(yǎng)成教育。要切實抓好全體學(xué)生,特別是基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班團會和校園廣播時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《巴中市中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》和《恩陽二中學(xué)生常規(guī)》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧、穿戴不規(guī)范、打飯不排隊等不良行為的糾正。
2.堅持升降國旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
3.在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動,各班采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進取意識,組織好“幫、帶”活動,濃厚競爭氛圍,從而推進班風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng),提高班級、年級整體水平,值周教師、教導(dǎo)處、政教處、安保處每天考核并通報。
4.抓好特殊學(xué)生的教育。后進生、問題學(xué)生和留守學(xué)生教育,班主任和任課教師每人要幫扶一名留守學(xué)生,定期找他們談話,并做好記錄。
5、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展中學(xué)生籃球賽、乒乓球賽、廣播體操比賽、冬季運動會和文藝演出。
6、加強家校聯(lián)系,讓家長走進學(xué)校,走向課堂,走入管理。
7、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。
8、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
附:具體活動安排及時間: 九月份:
1、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《巴中市中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》和《恩陽二中學(xué)生常規(guī)》學(xué)習(xí)。
2、加強班級常規(guī)管理(檢查、評比、通報)。
3、班主任工作會議。
4、主題班會:如何做一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
5、心理健康教育:人際交往——如何與父母交往。
6、督促團委組建新一屆學(xué)生會成立、培訓(xùn)和使用。
7、留守學(xué)生建檔。
8、籃球賽和乒乓球賽準(zhǔn)備、培訓(xùn)。
9、召開家長會。十月份:
1、加強班級常規(guī)管理(檢查、評比、通報)。
2、班主任工作會議。
3、完善留守學(xué)生工作。
4、學(xué)生會和全校班干部培訓(xùn)。
5、主題班會:欣賞自我。
6、心理健康教育:成為一名性格開朗的中學(xué)生。
7、漢子聽寫大會。十一月份:
1、加強班級常規(guī)管理(檢查、評比、通報)。
2、班主任工作會議。
3、留守學(xué)生工作。
4、學(xué)生會和全校班干部培訓(xùn)。
5、冬季運動會。
6、主題班會:感恩。
7、心理健康教育:如何與父母交往。
8、“弘揚正能量,為二中建功立業(yè)”演講比賽。十二月份:
1、加強班級常規(guī)管理(檢查、評比、通報)。
2、班主任工作會議。
3、留守學(xué)生工作。
4、學(xué)生會和全校班干部培訓(xùn)。
5、第二屆藝術(shù)節(jié)。
6、主題班會:遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。
7、心理健康教育:青春期常見問題。元月份:
1、加強班級常規(guī)管理(檢查、評比、通報)。
2、班主任工作會議。
3、留守學(xué)生工作。
4、主題班會:誠信教育。
5、心理健康教育:如何面對自己的不足。
6、期末學(xué)生素質(zhì)評價。
7、班級考核。
二月份:
1、在家做個好孩子,要求學(xué)生做力所能及的家務(wù)事。
2、教育學(xué)生在家如何作息。三月份:
1、入學(xué)教育:《中學(xué)生守則》、《恩陽二中學(xué)生常規(guī)》,制定班規(guī)班紀(jì)。
2、開學(xué)典禮。
3、主題教育:“學(xué)雷鋒,以成績優(yōu)秀為榮,爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?!?/p>
4、心理健康教育:如何理解“知識改變命運”,客服厭學(xué)情緒。
5、制定“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動方案。
6、語文組、各班進行:少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”經(jīng)典誦讀——《國學(xué)經(jīng)典誦讀》。
7、書法興趣小組:少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“墨香書法展示”。
8、班主任工作會議:做好常規(guī)工作。
9、制定區(qū)藝術(shù)節(jié)活動方案和節(jié)目籌劃、訓(xùn)練。
10、建立留守學(xué)生電子檔案。
11、區(qū)運會、陽光體育。
四月份:
1、主題班會:學(xué)會擇友。
2、心理健康教育:人際交往——如何處理同學(xué)間關(guān)系。
3、語文組、各班進行:少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”經(jīng)典誦讀——《國學(xué)經(jīng)典誦讀》。
4、歷史教師:少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“尋訪紅色足跡”閱讀革命傳統(tǒng)故事。
5、留守學(xué)生常規(guī)工作。
6、學(xué)生常規(guī)教育、督查。
7、班主任工作會議:常見案例分析。
8、書法進校園。
9、開展陽光體育。
10、藝術(shù)節(jié)展示。
五月份:
1、主題班會:尊重。
2、心理健康教育:如何認(rèn)識順境和逆境。
3、語文組、各班進行:少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”經(jīng)典誦讀——《國學(xué)經(jīng)典誦讀》。
4、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“尋訪紅色足跡”觀看紅色電影。
5、書法進校園。
6、開展陽光體育活動。
7、學(xué)生常規(guī)教育、督查。
8、班主任工作會:經(jīng)驗交流。六月份:
1、主題班會:我的未來不是夢。
2、心理健康教育:如何面對挫折。
3、語文組、各班進行:少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”經(jīng)典誦讀——《國學(xué)經(jīng)典誦讀》。
4、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“尋訪紅色足跡”觀看紅色電影。
5、書法進校園。
6、開展陽光體育活動。
7、學(xué)生常規(guī)教育、督查。
8、班主任工作會:經(jīng)驗交流。
9、期末學(xué)生表彰和學(xué)生評定。