第一篇：2011-2012學年度中心小學學生安全教育計劃

2011—2012學年度橫荷街中心小學學生安全教育計劃

一、指導思想

認真學習貫徹落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

確保學生在校安全，力爭實現無事故目標，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校 1

每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、反復查、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4、強化安全預案制度。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強值日老師安全管理。要采取切實有效的措施，把好校園入口關。對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應及時報告校長。嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理，充分利用各種手段做好交通安全教育；不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

3、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延；嚴禁學生購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生；注意搞好飲水衛生，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制

和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

9、長期堅持學生放學，由老師帶隊到安全的路口的制度。

五、做好安全工作經驗總結

每學期要對學校安全工作進行細致全面的總結，積累經驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學校財產安全。

清遠市清城區橫荷街中心小學

二○一一年九月三日

第二篇：大塘中心小學2010法制安全教育計劃

大塘中心小學2011年法制安全教育計劃

對學生進行法制教育是學校工作的重中之重，從小在日常生活和學習中不斷給孩子灌輸法律的意識，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，法制教育工作成為2011年學校工作計劃的重點，學校為將法制工作做好，特制定我校法制教育工作計劃。

一、指導思想

以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，認真完成各項任務。

二、工作目標

2010年工作計劃中，通過品德課、校本課、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、法制教育安全工作領導小組名單

組長： 吳清平

副組長：站班子成員及完小班子成員

成員：所有班主任及科任老師

四、工作措施

1、建立領導責任制。明確職責把依法治教工作納入工作計劃，切實提高認識，落實責任。牢固樹立法制意識，建立健全學校配套制度建設，使學校各項工作有法可依、有章可循。切實保障和維護學校、學生和教師的合法權益，充分發揮廣大教師的積極性，努力構造和諧校園。

2、充分利用政治學習，組織廣大教師學習鄧小平理論，《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等有關教育的法律法規及文件,統一思想.充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段教育教學。

3、充分發揮品德與生活課、品德與社會課在法制教育中的主渠道作用，結合普法宣傳日以及班主任的隊會、晨會課，強化班級管理，以“創建先進班集體”為龍頭，切實抓好班級工作。培養學生辨別是非和自我保護能力。

4、組織學生觀看《小小律師》，《威威說法》，進行《預防未成年人犯罪法》、以及有關“交通”、“安全”法規學習、節假日生活的指導等，做一個遵紀守法、文明合格的小市民。

5、抓好德育實踐活動，建立德育教育基地。本學期德育實踐活動，以打造“和諧文明”校園為中心展開，并與“在校爭當好學生、在家爭當好孩子”活動、爭當四有好少年，結合創建新通州、慶祝三八婦女節和勞動節等活動對學生進行行為規范的常規教育活動。

5、通過《小學生守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，同時利用櫥窗、黑板報、演講會等豐富多彩的形式營造濃厚的法治氛圍，加強對學校課間紀律、午間紀律、放學排隊紀律等各項規定的宣傳。

6、關注弱勢群體，做好特殊家庭學生的道德教育。加強家校聯系，平時多接觸、多了解、多談心，強化思想工作，耐心細致地做好疏導工作，切切實實把工作做實，防止違法犯罪及重大違紀事情的發生。要關心外地民工子女的學習與生活，給他們多一份關心，加強對他們道德行為的教育與指導。

7、抓好食品安全、校園設施安全及構建學校安全保護網，確保師生不受侵害。

2011.3

第三篇：2020三年級學生安全教育計劃

2020三年級學生安全教育計劃四篇

2020三年級小學生安全教育計劃(一)

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。

一、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕

發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育

(1)防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

(2)防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

(3)勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

(4)防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課，進行安全教育

(1)教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

(2)上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

(3)教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

(4)教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：

(1)教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

(2)不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故;

(3)嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;

(4)養成離校關窗、鎖門的習慣。

2020三年級小學生安全教育計劃(二)

20xx年安全教學將以發展觀統領全局，牢固樹立以人為本、安全發展的觀念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責任落實為重點，以確保學校安全穩定為目標，夯實基礎，超前防范，積極應對，確保安全，為學校的改革發展創造良好的內部環境。

一、教學目標

1、杜絕任何安全責任事故的發生。

2、落實責任，立足防范，加強演練。

3、強化安全知識教育，實施長效管理。

4、有效改善校園安全環境，確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

1、堅持預防為主，層層落實責任

(1)學生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展，把安全工作納入學校發展的總體要求，做到同步規劃、同步實施、同步發展。

(2)進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。

(3)建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題，發現苗頭性的問題，及早進行教育和防范。

2、強化安全演練

(1)針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監管為一體的安全工作網絡。

(2)開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保學臨危不亂。使廣大學深受教益，努力使安全演練活動規范化、制度化、經常化。

3、注重宣傳教育，加大培訓力度

(1)安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學受到教育，自覺形成良好的安全意識。

(2)學生衛生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。

(3)加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。

(4)加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創設平安和諧的育人環境。

三、主要工作安排

1、總結上一安全工作開展情況。

2、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。

3、組織學生安全目標責任書。

4、開展全國中小學生“安全教育日”主題活動。

2020三年級小學生安全教育計劃(三)

加強班級安全工作，是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規為重點，以安全意識為內容，針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學生自我防范意識，排除安全隱患。

一、加強安全教育

老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事，責任重于山。安全教育要天

天講，時時強調。要讓每一個學生都明確，安全無小事，生命寶貴，一定要珍愛生命，防范未然。

二、建立健全班級管理制度

1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條，若情況特殊可掛電話請假。

2、健全點名制度。每節課教師都要點名，發現學生缺課，要及時與家長聯。

3、要有禁止學生下河游泳措施。

4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

三、預防為主，狠抓教育

1、每周一升旗，要強調安全，提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查，排除不安全因素。

2、建立學生通訊錄，隨時聯系，明確去向。

3、每期開展一次消防演練，提高學生自救能力。

4、師生齊抓共管，安全責任落實到人。

四、活動載體，深入人心

1、開展安全知識競賽，舉辦安全手抄報，安全知識大家知道。

2、班刊中要有一期安全專刊。

3、開展自救演練。

五、嚴肅課堂紀律

1、按時上下課，不準遲到、早退或中途溜走。

2、不準隨便調課，考試時不許提前下課或放學。

3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象，學生在哪活動，教師要在哪指導

六、加強勞動安全管理

在勞動時，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導，結束時也要點名。

七、組織大型文體活動、社會實踐等活動，必須經過嚴格的審批，有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施

規定：組織外出活動，應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心小學，經批準后才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信，家長還要寫回執、意見。

2020三年級小學生安全教育計劃(四)

安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發生，促進學生的健康成長。鑒于此，特制定本學期安全教學工作計劃。

一、教學目標

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;了解食品衛生基本知識，初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。

二、教學措施

本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：

1、根據小學生的學習心理發展特點，要用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，然后用講故事、游戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。

2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目，并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。

3、利用現代化的教學設備，通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。

通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中，能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

三、教學進度安排

教學內容

1、我的眼睛亮晶晶。

2、防止異物進器官。

3、好習慣伴我健康成長。

4、防盜有妙招。

5、小心煤氣中毒。

5、對家庭暴力說“不”。

6、遠離學校安全突發事件。

7、健康上網快樂多。

8、酷熱天氣時的防護。

9、地震時如何逃生。

第四篇：安全教育計劃

安全教育計劃

一、指導思想

落實學校指示精神，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零事故”、目標，爭取學校工作目標考核合格，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于9月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結合上級精神，加強群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心來往車輛，教師駕駛車輛來校時要注意避開學生，杜絕發生意外事故。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延；嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生；注意搞好飲水衛生，要定期對飲水機消毒，建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛生；要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學校里不準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班制度，學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電器設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

（四）大力加強與鎮及公安、村委安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

三、具體實施及時間安排

1——2周

1、穩定學生情緒，提醒學生注意利用《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來規范自己的行為，以盡快適應新學期的學習生活。

2、明確班級的常規管理，確保班集體在開學初的正常運轉。

3、嚴抓作業格式及書寫。

4、做好班容的布置，使學生在學習的氛圍中開展學習活動。

5、做好衛生宣傳教育工作，提高學生的衛生保健意識。

3——4周

1、學習《學校——我們成長的園地》，增強學生在集體生活中的主人翁意識及責任感。

2、學習《向老師敬禮》，使學生理解老師的一片苦心，教育學生要尊重老師。

3、提出開展一幫一的助學活動，設立班級圖書角。

5——6周

1、學習《真正的友誼》，教育學生要珍惜友誼，明白什么才是真正的友誼，不講“哥們義氣”。

2、利用植樹節號召學生開展“我為自然添片綠”的植樹活動，并號召學生注意環保。

3、學習《用科學知識武裝頭腦》，使學生明白“知識就是力量”，勉勵學生珍惜現在的學習機會，用功讀書。

4、制作“感恩”賀卡送給母親，明白“三八婦女節”的來歷及知道3·15是消費者權益保護日。

7——8周

1、學習《做遵守社會公德的好少年》，教育學生從小養成遵守社會公德的習慣。

2、利用清明節開展緬懷革命先烈的故事會，對學生進行愛國主義教育。

3、學習《為了公眾的安全》，使學生明白“注意公眾安全，人人有責。”教育學生在校園做到安全，在家也要做到安全，做有意義的游戲，放學時要排好路隊，帶好安全帽。

4、“紅領巾與奧運同行”系列活動之一——制作風箏活動

（迎奧運，放飛夢想）

5、學校第二屆藝術節 9——10周

1、學習《愛護公共財物》，教育學生不僅要愛護公共財物，還要與損壞公物的行為作斗爭。

2、利用4月7日的世界戒煙日向學生進行反吸煙、吸毒的教育。

3、學習《保護人類的生存環境》，提高學生的環保意識。

4、開展“我的未來”的暢談理想的活動，激發學習興趣。

5、中段質檢，查漏補缺，繼續抓好差生的輔導工作。

11——12周

1、學習《國家興亡 匹夫有責》，教育學生學好本領，報效祖國。

2、利用五·一節，教育學生要積極參加勞動，樹立勞動最光榮的觀念。

3、做好五·一節放假的安全教育工作。

13——14周

“紅領巾與奧運同行”系列活動之三——廣播操比賽。15——16周

1、學習《民族團結一家親》，教育學生以自己的行動促進民族團結。

2、“迎奧運，勤鍛煉”

3、組織學生做好慶“六·一”活動。

4、“保護眼睛”宣傳活動

5、感恩父親主題班隊活動 17——18周

1、談談自己在讀書看報方面的收獲。

2、進一步抓好“比學趕幫”活動。

3、做好學生畢業前的思想教育活動。

4、繼續組織學生復習，迎接期末質檢，做好迎接學期結束的各項工作。

第五篇：安全教育計劃

長清區交警大隊關于加強基層所隊

正規化建設的意見

公安派出所、看守所、車管所和刑警隊、巡警隊、交警隊及與其相當的隊、所、站等單位是公安機關維護穩定、打擊犯罪、管理治安、服務群眾的基本單位，是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶。加強基層所隊正規化建設，是提高公安機關執法水平和正規化建設水平的關鍵。根據《公安部全國公安隊伍正規化建設綱要》，制定本意見。

一、工作原則和基本要求

1.工作原則

所隊正規化建設必須遵循的工作原則是，依法從嚴治警、堅持從優待警；夯實基層基礎、加強全面建設；提高戰斗力、增強凝聚力；發揚優良傳統、勇于開拓創新。

2.基本要求

所隊正規化建設的基本要求是，政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正、保障有力。

（1）政治堅定。堅持黨對公安工作的絕對領導，以全心全意為人民服務為宗旨，以忠誠為警魂，做到忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律。黨支部領導核心作用強，黨員先鋒模范作用好，執法為民思想深入警心。

（2）業務精通。實戰觀念牢固，訓練工作落實，能隨時執行警務或其他急難險重任務。懂方針政策、懂法律法規、懂業務知識，會擒敵自衛、會執法執勤、會管理服務、會做群眾工作。所隊領導勝任本級職責，民警勝任本職崗位。

（3）作風優良。解放思想，實事求是，與時俱進。聽從指揮，令行禁止，拉得出、沖得上、打得贏。艱苦奮斗，勤儉節約，廉潔奉公。嚴守警察紀律，維護警察形象。防止發生違法違紀案件和重大責任事故。

（4）執法公正。執法主體合格，執法程序嚴密，執法行為規范，執法質量優良。有警必接、有警必處、有案必辦，不亂辦案、不辦錯案，不濫用武器警械、不濫用強制措施，嚴禁刑訊逼供、嚴禁濫施罰沒、嚴禁體罰虐待。

（5）保障有力。經費有穩定保障，辦公有固定場所，裝備有明確標準，生活有基本條件。經費管理制度落實，裝備維護、更新及時，保證工作需要。環境衛生好。工資按時足額發放。民警體魄強健、心理健康。思想政治工作有力，隊伍士氣高。

二、健全理順組織機構

3.規范機構編制

根據本地社會治安狀況和工作需要設臵所隊。確定所隊職能、規格、內設機構和編制限額，明確各職位職責和任職資格條件。按照“精簡機關、充實基層、強化實戰”的要求，建立警力下沉的工作機制。所隊實有警力原則上要占縣級公安機關總警力的85％以上。

4.加強黨的建設 所隊黨支部是黨在公安機關的基層組織，是各所隊統一領導和團結的核心。所隊黨組織生活制度必須健全落實，黨員先進性得到充分發揮。所隊黨支部由所在公安機關或警種黨委直接領導。

5.強化班子建設

所隊領導干部由本級公安機關任免，按照干部管理權限應當由黨委組織部門審批的，由公安機關提名呈報。所隊設臵政治教導員，與所隊長同為本單位負責人，在黨支部領導下，所隊長側重負責業務工作，政治教導員側重負責政治工作。擔任所隊長和政治教導員必須是中共黨員、具有大學專科以上學歷、有三年以上公安工作經歷，并經省級或地級公安機關任職培訓合格。

三、突出抓好執法執勤

6.規范執法主體

所隊執法主體必須是取得執法資格的在職民警。嚴禁協勤輔助人員穿著制式警服、配戴警用標志或相仿服裝標志，嚴禁其從事執法活動。

7.嚴密工作規范

建立健全執法執勤工作規范，明確執法責任，杜絕執法隨意性。各級公安機關要建立完善執法執勤的工作流程，形成科學嚴密的程序規定。落實接待群眾辦事、報警、求助、咨詢首接責任制度，統一規范工作用語。省、地、縣級公安機關和所隊建立督促檢查制度，確保民警嚴格按程序辦事。

8.強化執法管理 落實所隊民警執法檔案制度。建立案件主辦警官制度，誰辦案、誰負責。健全案件審核審批制度，誰審核、誰負責，誰審批、誰負責。審核人提出正確意見未被采納的，審核人不承擔審核責任。

9.嚴格執法考評

完善考評標準，把執法質量作為衡量工作、考核班子、檢驗隊伍的重要指標,法制部門每季度進行執法狀況評析、通報。對執法質量優秀的所隊，要予以表彰獎勵。對不達標的所隊，要及時調整領導班子；對發生致人重傷、死亡等重大執法過錯，造成惡劣社會影響的，或者連續兩年考評不達標的，所隊主要領導要引咎辭職或者由上級公安機關對其予以免職。

四、抓好思想政治工作

10.加強政治教育

所隊要制定思想政治教育計劃，經常組織開展集中教育，重點進行忠誠教育、執法為民教育、反腐倡廉教育和形勢政策教育。

11.做好思想工作

所隊要建立定期分析民警思想狀況制度，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題。要建立所隊領導與民警定期談心制度，及時溝通思想，了解民警疾苦，幫助解決困難。

12.活躍文化生活

所在公安機關或警種要積極創造條件，幫助所隊搞好文化建設。所隊要立足實際，建設好榮譽室、健身房、小閱覽室等場所，及時充實更新書報雜志和文體器材。經常開展群眾性文化體育活動，活躍警營文化生活。

五、強化訓練工作

13.突出崗位練兵

根據履行崗位職責的需要，干什么，練什么，缺什么，補什么。所隊要根據工作需要，定期或不定期組織法律法規和公安業務學習，常用的法律法規條文要能記會背。開展案例講評，開展爭當業務尖子、技術能手活動，提高工作本領和水平。每季度組織一次武器警械使用訓練。所隊領導要成為崗位練兵的示范者，做到會講、會做、會教。

14.搞好集中訓練

所隊長、政治教導員的任職培訓由省級或地級公安機關負責，培訓內容以法律法規、勤務指揮、警察戰術和領導管理為主。所隊民警的初任培訓由地級公安機關負責，培訓內容以公安業務、基本技能和做群眾工作為主。所隊所在公安機關和各警種、部門每年要統籌組織一次不少于15天的集中訓練。

15.完善訓練機制

建立訓練保障機制，所隊訓練經費列入所在公安機關或警種公用經費預算。完善訓練約束機制，省級公安機關和各警種制定民警訓練考核標準，地級公安機關根據考核標準制定考核方案并進行抽查，縣級公安機關對基層所隊民警的訓練情況進行全面考核；建立體能達標測試申報制度，由縣級公安機關政工部門組織實施。健全訓練激勵機制，將訓練成績納入民警績效考核，考核結果要與所隊評先創優和民警立功受獎、晉職晉銜掛鉤。

六、加強內務管理

16.強化養成教育

所隊要組織民警認真學習《內務條令》等規章制度。從條例條令意識、紀律作風、警容舉止等方面入手，加強養成教育，達到“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”的要求。

17.規范內務秩序

所隊辦公場所的辦公用具、圖文像表、衣物鞋帽等各種物品放臵及民警宿舍內生活用具擺放整齊有序、美觀大方、簡潔實用。嚴格執行一日生活制度，建立正規的工作、學習和生活秩序。窗口單位設臵群眾接待室，提供辦事指南，配備必要的服務設施，并保持完好有效。

18.管好武器警械

落實武器警械管理使用制度，健全保管設施，保證安全又方便實戰需要。對所屬武器警械，所隊領導、民警要熟悉性能、會操作使用和維護保養；所隊領導要掌握數量、質量情況，熟悉日常管理要求。

19.做好安全防范

加強對劇毒、易燃易爆等危險物品和交通工具及計算機等涉密載體的管理，嚴防各類違紀問題和責任事故發生。嚴格內部安全管理制度，確保所隊內部安全。

七、完善內外監督 20.深化警務公開

所隊的執法辦案和行政管理工作，除法律法規規定不能公開的事項外，都要予以公開。窗口單位設臵“警務公開欄”，印制《警務公開手冊》。“警務公開欄”和《警務公開手冊》樣式由省級公安機關統一規范。

21.完善外部監督

所隊要聘請轄區人大代表、政協委員和群眾代表作為特約監督員，并定期向其報告工作，征求意見。要采取召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，開展警務評議，主動接受社會和群眾的監督。

22.嚴格內部監督

推行重大刑事、治安案件倒查制度，縣級公安機關要按照不低于案件總數10%的比例，每季度進行一次倒查；地級公安機關每半年、省級公安機關每年至少組織一次倒查。所隊每半年召開一次民警大會，由所隊長報告工作，接受民警評議和監督。實行財務公開制度，每月向民警公開所隊財務狀況，數額較大的財務支出應事先征求民警意見。強化警務督察，對所隊貫徹執行警令情況定期進行檢查。嚴格執行“五條禁令”，對違反者堅決予以查處。

八、抓好警務保障

23.加強經費管理

基層所隊的公用經費按照縣級公安機關公用經費保障標準，納入縣級財政預算予以全額保障，不得拖欠。規范所隊經費管理，嚴格經費開支和報銷手續。加強財務審計，防止不合理開支和浪費。

24.配備必要裝備

公安部和省級公安機關組織研制適應實戰需要的非致命性警械，及時裝備基層所隊；制定民警防護裝備規定，保證出警、出勤民警裝備防彈頭盔、防刺背心、防彈背心。根據工作需要配備必要的武器警械。保證基層所隊有汽車、有電話、有電腦。

25.搞好基礎建設

所隊辦公用房建設納入當地城鄉建設總體規劃、國民經濟和社會發展規劃，由所在公安機關或警種負責實施，確保民警必要的工作、生活條件。所隊要按照公安部規定統一外觀標識和建筑外觀形象、統一警用車輛（船艇）外觀制式。搞好環境綠化美化。

26.加強信息建設

所隊要牢固樹立信息主導警務的理念。以情報信息平臺為載體，建設所隊綜合信息系統。把收集、積累、分析情報信息作為基礎工作的基本內容，提高利用情報信息打擊、防范、控制違法犯罪的能力。

27.落實福利待遇

所隊民警的津貼、補貼要高于機關科室同級別人員。落實國家規定的工時制度，保障民警享受休假；民警在法定工作日之外加班的，應給予補休或超時補貼。改善所隊工作、生活條件，保障民警工作期間有熱水喝、有熱飯吃，冬季能取暖，夏季有電風扇或空調。

28.保障身心健康

經常進行衛生健康常識教育，養成良好的生活習慣，不酗酒、少抽煙、多鍛煉。加強心理健康教育，地級以上公安機關要建立心理健康服務中心，為所隊民警提供心理健康咨詢、訓練服務。所隊領導要掌握心理健康知識，會做民警心理疏導工作。建立所隊民警健康檔案，每年組織一次全員體檢。

29.維護合法權益

公安機關成立民警執法權益保護委員會。建立健全保護民警合法權益工作制度，做到民警維權工作有人抓、受了委屈有人管、受到傷害有救助。切實保障民警依法履行職責和民警的合法權益不受侵犯。

九、所隊的考核考評和表彰獎勵

30.嚴格績效考核

各級公安機關研究制定科學、合理的民警績效考核標準，依據崗位職責實施考核。所隊要定期開展對民警的平時考核。考核結果要作為民警調整職務、銜級、崗位和獎勵、培訓、辭退的重要依據。

31.實施等級評定

公安部完善所隊等級評定標準，省級及其以下公安機關結合考核組織實施。對考評不合格的所隊，予以通報并掛牌整改。32.推行綜合考評

把執法質量考評和所隊等級評定結果作為綜合考評的重要內容，全面推行上級公安機關對下級公安機關的工作綜合考評制度。考評結果作為單位評先評優、晉職晉級、考核班子、檢驗隊伍的主要依據。

十、各級公安機關抓所隊正規化建設的責任和要求

33.加強統一領導

要把所隊正規化建設工作臵于黨委統一領導之下，堅持一把手親自抓、政工統籌規劃、部門具體指導的工作格局，并把所隊正規化建設的成效作為衡量各級領導班子、領導干部工作績效的重要標志。要統一規劃部署、統一協調工作、統一工作秩序、統一解決問題，涉及抓所隊正規化建設的重要會議、文電和檢查、考評、表彰等，須經本級黨委審批。

34.認真履行職責

公安部和省級公安機關要及時研究解決所隊正規化建設的重大問題，不斷完善法律法規和條例條令，培養、總結、推廣重大典型，搞好宏觀指導。地級公安機關要制定計劃和具體措施，及時發現、解決問題，搞好檢查指導。縣級公安機關和直接管理基層所隊的警種，要經常深入所隊檢查督促、現場辦公、上門服務。

35.實施科學指導

嚴格按照法律法規、條例條令指導基層，確保所隊正規化建設穩步發展。對問題較多的所隊進行重點幫助，實施分類指導。堅持層級領導、按級負責，充分尊重所隊的工作安排權、人員使用權和財物支配權，依靠民警建設基層所隊。加強調查研究，積極探索新形勢下所隊正規化建設的特點和規律，重視從政策制度上解決矛盾和問題。

36.建立導向機制

要建立重視所隊、關心所隊、支持所隊的工作機制和工作導向，引導民警走向所隊、安心所隊，立志在所隊建功立業。選拔配備縣級公安機關班子成員和各警種支隊主要負責人，必須具有在基層所隊任職的經歷。

37.改進領導作風

端正指導思想，全心全意為基層服務，帶著深厚感情抓好所隊正規化建設。指導工作要從實際出發，講求實效。不得隨意借調所隊民警和調用財物裝備，不得隨意向所隊索要文字材料，不得增加公安部和省級公安機關規定、批準以外的統計報表，不得向所隊下達抓人、罰款和收費指標，切實減輕所隊負擔。