第一篇：山腳小學2014年德育工作組織機構(gòu)及工作職責

八步街道山腳小學

德

育

工

作

組

織

機

構(gòu)

及

工

作

職

責

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德育工作組織機構(gòu)及工作職責

一、德育工作領導組成員

組 長：陳國亞

副組長：高芳

成 員：蔡紅 劉方才 彭明基

二、德育工作組成員

組 長：蔡紅

成 員：各班主任

三、工作職責：

校長：陳國亞

校長主要職責：

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

2、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個面向”的要求，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學校重大問題的最后決策權(quán)。

3、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛(wèi)等各項工作，認真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規(guī)劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

4、加強學校的科學管理，根據(jù)學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、學年組長、教研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校

風，教風和學風。

5、加強學校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會、共青團和學生會的作用。

自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

6、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參

與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結(jié)和推廣教學經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

7、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的學習和進修。引導教師發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作、互尊、互學的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。

8、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

9、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

10、要依法治校，調(diào)動教職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

11、關心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。

教導主任：高芳

教導主任工作職責：

1、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結(jié)合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

2、領導德育處的工作，負責對德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

3、要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

4、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先隊大隊部的工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

5、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

6、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。

7、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。

8、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

9、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

10、組織德育處經(jīng)常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

11、及時總結(jié)學校思想政治工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

政教主任：劉方才

政教主任工作職責：

1、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定德育處工作計劃，負責德育處的全面工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

2、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會

議，布置總結(jié)周常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經(jīng)驗，并進行業(yè)務學習。

3、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內(nèi)外衛(wèi)生，營造良好和校園環(huán)境。

4、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。

5、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。

大隊輔導員：蔡紅

大隊輔導員工作職責：

1、大隊輔導員對學校負責，領導少先隊會的全面工作，根據(jù)學校的工作計劃，制定并組織實施少先隊工作計劃，定期對執(zhí)行情況進行總結(jié)。

2、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。

3、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團的活動，要注意不斷充實活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，強化教育效果。

4、協(xié)助學校有關部門做好對內(nèi)外宣傳工作，積極參與學校的環(huán)境美化工作。

5、加強隊的組織建設，負責建立健全隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉(zhuǎn)。

6、決定對違紀隊員的處分，并負責對其進行批評教育。

7、完成學校黨支部交辦的其他有關工作任務。

班主任工作職責：

1、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

3、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

4、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。

5、組織和領導本班學生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

6、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

7、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

8、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

9、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

八步街道山腳小學

2014年2月

第二篇：小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

一、組織機構(gòu)： 組長：校長

組員：教導主任 班主任

二、工作職責： 校長： 校長主要職責：

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力、體魄健康的建設者和接班人。

校長工作職責：

一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規(guī)律，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學校重大問題的最后決策權(quán)。

三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛(wèi)等各項工作，認真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規(guī)劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強學校的科學管理，根據(jù)學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、專業(yè)組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校風，教風和學風。

五、加強學校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會和共青團的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

六、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結(jié)和推廣教學經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的學習和進修。引導教師發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作、互尊、互學的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。

八、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

十、要依法治校，調(diào)動教職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

十一、關心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。

主抓德育工作 德育主任： 工作職責：

一、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定政教處工作計劃，負責政教處的全面工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

二、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結(jié)周常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經(jīng)驗，并進行業(yè)務學習。

三、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內(nèi)外衛(wèi)生，營造良好和校園環(huán)境。

四、貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。

五、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。

少隊輔導員： 工作職責：

一、少隊輔導員負責少隊的全面工作，根據(jù)學校的工作計劃，制定并組織實施少隊工作計劃，定期對執(zhí)行情況進行總結(jié)。

二、主持少隊的日常工作，貫徹執(zhí)行學校和上級團組織的決議、指示，對隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種少隊活動，要注意不斷充實活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，強化教育效果。

四、協(xié)助學校有關部門做好對內(nèi)外宣傳工作，積極參與學校的環(huán)境美化工作。

五、加強少隊的組織建設，負責建立健全少隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉(zhuǎn)。

六、完成學校交辦的其他有關工作任務。全體班主任： 班主任工作職責：

一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

四、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的工作。

五、組織和領導本班學生參加公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

八、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

第三篇：頂效小學小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

頂效小學

德育工作組織機構(gòu)及工作職責

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一、德育工作領導組成員

組 長：韋朝華

副組長：王春華

李正科

王祥兵

成 員：黃保瓊

韋

鑫

王昌洪

李

萍

韋乾燕

二、德育工作組成員

各班班主任

三、工作職責：

校長：韋朝華 校長主要職責：

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力、體魄健康的建設者和接班人。校長工作職責：

一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個面向”的要求，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學校重大問題的最后決策權(quán)。

三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛(wèi)等各項工作，認真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規(guī)劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強學校的科學管理，根據(jù)學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、學年組長、教研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校風，教風和學風。

五、加強學校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會、共青團和學生會的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

六、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結(jié)和推廣教學經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的學習和進修。引導教師發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作、互尊、互學的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。

八、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

十、要依法治校，調(diào)動教職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

十一、關心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。

主抓德育工作副校長：王春華

副校長工作職責：

一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結(jié)合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導德育處的工作，負責對德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

三、要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先隊大隊部的工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職

工之間或家庭內(nèi)部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。

七、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。

八、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

十、組織德育處經(jīng)常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

十一、及時總結(jié)學校思想政治工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

德育主任兼工會主席：李正科 德育主任工作職責：

1、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定德育處工作計劃，負責德育處的全面工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

2、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結(jié)周常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經(jīng)驗，并進行業(yè)務學習。

3、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內(nèi)外衛(wèi)生，營造良好和校園環(huán)境。

4、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和

班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。

5、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。

德育副主任兼大隊輔導員：王祥兵 大隊輔導員工作職責：

一、大隊輔導員對學校黨支部負責，領導少先隊會的全面工作，根據(jù)學校和黨支部工作計劃，制定并組織實施少先隊工作計劃，定期對執(zhí)行情況進行總結(jié)。

二、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團的活動，要注意不斷充實活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，強化教育效果。

四、協(xié)助學校有關部門做好對內(nèi)外宣傳工作，積極參與學校的環(huán)境美化工作。

五、加強隊的組織建設，負責建立健全隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉(zhuǎn)。

六、決定對違紀隊員的處分，并負責對其進行批評教育。

七、完成學校黨支部交辦的其他有關工作任務。班主任工作職責：

一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

四、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。

五、組織和領導本班學生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

八、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

頂效小學

2012年9月1日

第四篇：東方紅小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

東方紅小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

一、組織機構(gòu)：

領導小組：

組 長：鄭暉

副組長：徐貴春 滿秀全

成 員：張金枝 呂秀玲 王鵬及班主任

二、工作職責： 校長主要職責：

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力、體魄健康的建設者和接班人。

校長工作職責：

一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規(guī)律，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學校重大問題的最后決策權(quán)。

三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛(wèi)等各項工作，認真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規(guī)劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強學校的科學管理，根據(jù)學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好教科室主任、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校風，教風和學風。

五、加強學校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會和共青團的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

六、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結(jié)和推廣教學經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的學習和進修。引導教師發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作、互尊、互學的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。

八、負責考核評定副校長和各科室主任的工作。

九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

十、要依法治校，調(diào)動教職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

十一、關心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。

主抓德育工作 行政校長：徐貴春 工作職責：

一、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定政教處工作計劃，負責政教處的全面工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

二、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結(jié)周常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經(jīng)驗，并進行業(yè)務學習。

三、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內(nèi)外衛(wèi)生，營造良好和校園環(huán)境。

四、貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。

五、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。

少隊輔導員：王鵬 工作職責：

一、少隊輔導員負責少隊的全面工作，根據(jù)學校的工作計劃，制定并組織實施少隊工作計劃，定期對執(zhí)行情況進行總結(jié)。

二、主持少隊的日常工作，貫徹執(zhí)行學校和上級團組織的決議、指示，對隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種少隊活動，要注意不斷充實活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，強化教育效果。

四、協(xié)助學校有關部門做好對內(nèi)外宣傳工作，積極參與學校的環(huán)境美化工作。

五、加強少隊的組織建設，負責建立健全少隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉(zhuǎn)。

六、完成學校交辦的其他有關工作任務。全體班主任： 班主任工作職責：

一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

四、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的工作。

五、組織和領導本班學生參加公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

八、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

第五篇：永豐小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

永豐小學德育工作組織機構(gòu)及工作職責

一、德育工作領導組成員

組 長：潘君

副組長：王彩 焦菲榮 朱維軍 席小毅 李志敏 馮金 李萍

二、德育工作組成員

各班班主任、教研組組長、校外輔導員

三、工作職責： 校長：潘君

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力、體魄健康的建設者和接班人。校長工作職責：

一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個面向”的要求，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學校重大問題的最后決策權(quán)。

三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛(wèi)等各項工作，認真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規(guī)劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強學校的科學管理，根據(jù)學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、教研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校風，教風和學風。

五、加強學校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會、共青團和學生會的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

六、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結(jié)和推廣教學經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的學習和進修。引導教師發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作、互尊、互學的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。

八、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

十、要依法治校，調(diào)動教職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

十一、關心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。德育工作領導：王彩 工作職責：

一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結(jié)合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導德育處的工作，負責對德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

三、深入到學生中去，經(jīng)常課外教育活動。指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

四、領導學校的精神文明建設工作。副校長：焦菲榮

負責教師教學工作、業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率。主任：席小毅

負責衛(wèi)生、健康教育、疾病預防宣傳等工作，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。主任：朱維軍

一、協(xié)助黨支部書記做好學校黨支部工作，通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

二、及時總結(jié)學校思想政治工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

三、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。大隊輔導員：李志敏 工作職責：

一、大隊輔導員對學校黨支部負責，領導少先隊會的全面工作，根據(jù)學校和黨支部工作計劃，制定并組織實施少先隊工作計劃，定期對執(zhí)行情況進行總結(jié)。

二、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團的活動，要注意不斷充實活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，強化教育效果。

四、協(xié)助學校有關部門做好對內(nèi)外宣傳工作，積極參與學校的環(huán)境美化工作。

五、加強隊的組織建設，負責建立健全隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉(zhuǎn)。六、決定對違紀隊員的處分，并負責對其進行批評教育。

七、完成學校黨支部交辦的其他有關工作任務。

八、要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

九、負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。班主任工作職責：

一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

四、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。

五、組織和領導本班學生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

八、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。