第一篇:轉正定級總結
轉正定級個人工作總結
***,中共黨員,*** 年**月**日生,漢族,于 ***年 ***月份通過公務員考錄進入黨政辦工作。一年來,在領導的培養(yǎng)幫助、同事的關心支持下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行黨員干部“五帶頭”,緊緊圍繞黨政辦公室中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將一年來的工作學習情況總結如下:
一、強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。注重思想建設加強自身學習,我始終把加強政治學習放在自身建設的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是積極參加辦公室組織的政治理論學習。學習黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī)、科學發(fā)展觀等政治理論和專業(yè)知識,并學以致用,指導工作實踐;二是積極主動加強業(yè)務理論知識學習。在工作閑暇時間,能自覺學習現(xiàn)代管理知識和應用文寫作,提高了駕馭整體工作的能力; 三是積極參加市、縣兩級的培訓和學習,虛心向有經驗的“先輩”們求教,誠懇與周圍同志交流經驗,在理論和實踐上都取得了很大的進步。同時,注重學習文秘知識、法律法規(guī)等方面的知識,提高了自身素質,增強了工作能力。
二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。辦公室工作最大的特點就是事多、事雜。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系,堅持無私奉獻、忠誠敬業(yè),一年來,做到加班加點不叫苦不叫累,取得成績不驕不躁,全面保證了各項工作的高效運轉。深入基層,勤于調研,和群眾深交朋友,及時了解和掌握民情動態(tài),為領導決策提供第一手資
料。能模范遵守規(guī)章制度,作執(zhí)行制度的表率。在工作中能沉下去,能結合農村實際提出一定獨到的見解,能從大局出發(fā),從長遠出發(fā),為群眾辦實事,為群眾解難事。
三、強化職能,做好服務。在辦公室工作上,勇于承擔,巧干、苦干,我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。一是圍繞中心,為領導服務突出超前性。在為領導提供文秘服務期間,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好參謀和助手。二是搞好配合,為各中心、所服務突出主動性。在開展重要工作中,經常向領導請示,時刻按照科室領導的安排開展工作,圍繞中心工作搞好報務,形成合力,較好地完成了各項工作任務,提高了整體工作水平。自己所負責組織、統(tǒng)計、辦公室日常事務等工作得到了鄉(xiāng)主要領導的認可。
四、清正廉潔,自身自勵,爭做勤政廉政表率。作為一名黨員,我認真黨員干部“五帶頭”活動的有關精神,嚴格要求自己,約束自己,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致,凡違反紀律和法律及超出原則的事,堅決不干,主動抵制來自各方面的不正之風,做廉潔勤政的表率。在個人品質上,堅持做到為人正直,堅持原則,嚴以律己,寬以待人,勇于開展批評與自我批評。在工作上,以主人翁精神對待工作,以較強的事業(yè)心、責任感和進取心,開創(chuàng)性地工作,并勇于負責,不怕苦,不怕累,任勞任怨。在工作作風上,講究民主,善于調查研究,認真聽取各方面意見,堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾。
一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,取得了一些成績。在今后的工作和學習中,我要進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在領導和同事的關心和幫助下,克難奮進,開拓創(chuàng)新,不斷提高服務領導、服務基層、服務群眾的能力和水平,為社會發(fā)展貢獻自己的應盡之力。
第二篇:轉正定級總結
工作總結
我于2011年7月從×××××畢業(yè),到××××公司安全環(huán)保部從事安全管理工作。
自從進入公司以來,我系統(tǒng)的學習了《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《危險化學品安全管理條例》、《職業(yè)衛(wèi)生管理制度》、《安全生產管理制度》等有關安全、環(huán)保的相關法律法規(guī)和文件。通過學習我明確了公司對員工的人身安全應該履行的權利和義務,員工對自身安全享有的權利和義務,明確了“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的重要意義,深知安全管理知識要與實際緊密結合,為了能更好的做好安全管理本職工作,深入學習了××項目生產工藝中存在的危險源點的性質及發(fā)生危險時的應對措施,在公司領導的帶領下,通過科學的安全管理,有效的減少了安全生產事故的發(fā)生。
作為公司的安全管理人員,應當持證上崗。為此公司組織安全管理監(jiān)督管理部門對我們進行了危險化學品安全管理的培訓,培訓期間我認真聽課,做好課堂筆記,積極查閱相關規(guī)范,不懂就問,通過一段時間的培訓我順利通過了安監(jiān)管理部門的考試并取得了安全管理資格證。
對于施工單位存在的安全隱患和違章指揮,工人們存在的違反勞動紀律,違反操作規(guī)程的現(xiàn)象,定期和不定期組織并參與了安全檢查,指出存在的安全隱患,提示工人要正確佩戴勞保用品,按照操作規(guī)程進行操作,拍照做好記錄、下達安全隱患整改通知書等,經過長期的安全檢查,懂得了安全檢查的要點,安全事故源于安全意識麻痹,增強員工安全意識才有助于安全事故的減少。
根據(jù)公司安全、環(huán)保工作指標,結合實際情況于××年
×月組織并參與公司××《安全、環(huán)保責任狀》及責任狀量化考核評分細則的編寫,配合公司制度建設年工作,參與建立健全公司的各項安全管理制度。
配合公司試生產前相關行政許可辦理,在部門領導的指導下于××年×月起著手準備××項目試生產安全、環(huán)保所需資料,試生產安全所需文件及資料于×月×日報至安監(jiān)管理部門備案,×月×日取得安監(jiān)管理部門《危險化學品建設項目試生產(使用)方案備案告知書》,試生產環(huán)保所需文件及資料于×月×日報至環(huán)境保護管理部門備案,×月×日取得州環(huán)保管理部門關于試生產的意見書。
配合氣象管理部門防雷裝置安全檢測中心對×××項目的建、構筑物及設備進行了檢測,取得檢測報告及防雷裝置驗收合格證。參與公司的消防工程竣工驗收工作,組織施工單位積極完善消防安全隱患,收集消防工程竣工驗收資料、文件,于×年×月將資料報至消防隊,完成了資料審核工作。
通過一年的工作學習,基本掌握了本部門的職責范圍,具備了一定的技術水平及業(yè)務能力,為了更快、更好地提高技術水平及業(yè)務能力,使自己在各方面能力都有提高,今后,我要不斷地學習補充專業(yè)知識,與基層單位的安全管理者多溝通,加強實地檢查能力,將理論知識利用到公司的實際生產中去,多向周圍同志學習,更好地完成我的本職工作。
×年×月×日
第三篇:新教師轉正定級總結
新教師個人轉正申請書
尊敬的校領導:您好!
我于2015年8月底被城關區(qū)教育局分配到華僑實驗學校工作。在為期一年的工作學習中,校領導和同事們的支持和幫助使我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
中學物理教學是物理教育的啟蒙和基礎階段。它不僅能為學生升入高中學習奠定基礎,也能為學生解決處理一些生活實際小問題。
(一)一學年教學工作回顧:
1.建立和諧的師生關系,激發(fā)興趣,讓學生喜歡你和你的學科。學生剛接觸物理時,對有趣的物理都很有興趣,尤其對物理實驗更感到有意思。但當接觸到物理學中的一些抽象概念時,常會感到難懂、枯燥乏味,認為物理是一門難學的學科,對物理逐漸失去興趣。這時就需要教師做好“引路”作用。“引路”就是要在大方向多給學生指明方向,多做鼓勵工作,從諸多方面關心學生,引導學生正確的發(fā)展方向,讓學生感受到你的對他的關系和愛護,讓學生有內動力。
2.備課方面精講精練,努力提高課堂效率認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用什么樣的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的規(guī)劃,認真寫好每一句要講的話。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。備課時精心設計一些針對性較強的問題,引導學生分析研究這些問題,舉一反三,觸類旁通。
教學中將每一節(jié)課的主要內容濃縮成幾句順口溜,幫助學生快速理解記憶。
3.課后及時做好課堂總結。每節(jié)課后及時對該課做出總結,寫好教學反思,并認真搜集每節(jié)課各種教輔書中考核的知識要點,歸納成集;課上有時間給學生提提問題,選擇典型例題進行講解、一題多變或多題一解,使學生善于從不同的角度與方向去分析思考問題,以提高自己分析思維和解答問題的能力。更重要的是,讓學生將所學知識與實際生活相結合。
4.不斷優(yōu)化教學過程,積極聽課學習。為了增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化和生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極參與聽課,教師間相互聽課、聽完課后能虛心向師父及其他老師請教學習教學方法,收獲頗豐。新教師之間討論困惑,相互取長補短,以求達到更好的課堂效果。
(二)幾點反思: 1.要重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習中重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習物理的“基本學科思維方法”。物理試題中出現(xiàn)科學探究內容,對初中物理教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。
2.密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用中考試題涉及環(huán)保、食品安全等社會熱點內容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年來逐步加強。這就要求物理教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外知識,了解與物理相關的時事熱點,盡可能多地接觸和認識社會,用物理視角去觀察問題和分析問題,學以致用。
3.提高自身素養(yǎng)方面選擇了做教師,就選擇了終身學習。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為教師,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
4.要提高教學質量,關鍵是上好課。要上好課,需要做到:
1)課前準備:備好課。
2)認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣。學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
5)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病 課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重;所以和學困生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7)積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
如今,一年過去,總體上來說,我感覺從大學校園走進初中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
申請人:
2016年9月
第四篇:公務員轉正定級總結
轉正定級工作總結
***年,通過公開考試、組織考核等一系列招考程序,我很榮幸地加入到公務員這支隊伍中來。**月中旬,我來到了***報到,有幸被領導安排到黨政辦這個窗口部門,協(xié)助領導開展工作。這一年的時間里,在領導和同事的關心支持下,在這個人生的新起點上、在這個全新的工作崗位上,我了解了很多、學到了很多,能力得到了很大提升。現(xiàn)將一年來的情況簡要總結如下:
一、認真學習,不斷豐富理論知識
在黨委、政府的正確領導下,平時注重加強政治和業(yè)務理論學習,不斷更新完善理論知識,不斷加強黨性鍛煉,政治理論素質和思想道德水平不斷提高,為人民服務的意識不斷增強。
二、勤懇工作,努力增長實踐經驗
作為新任公務員,在黨委辦這個樞紐,能夠以最快速度熟悉人員和機關工作情況。工作中,我能夠擺正姿態(tài),一切向領導、向前輩、向同事學習、請教,能夠做到手勤、腳勤,較好地完成各項工作。
1.電話接聽。做好電話接聽、記錄等工作,將重要通知、重大情況及時向相關領導匯報,并及時傳到領導指示并解決相關問題。
2.印章管理。負責各行政村的印章管理工作,認真審核需蓋章的內容,對于可予以蓋章的及時蓋章,縮短時間、提高效能,方便群眾;對于涉及合同、計劃生育及土地等重大事項的,及時上報領導,待領導審批同意后給予用印,并做好用印登記工作。
3.文件收發(fā)。收文,仔細閱讀縣委、縣政府等上級部門來文,進行整理分類、填寫公文閱辦單,及時將文件送達領導,做好傳閱和落實工作;發(fā)文,嚴格按照發(fā)文程序,督促各部門、各單位做好 文件的草擬、會簽、簽批工作,按類別及順序編寫文號,做好發(fā)文登記及存檔工作。
4.文稿起草。根據(jù)工作需要,協(xié)助領導起草文件、會議發(fā)言稿等,主要參與了***年**鎮(zhèn)工作總結及***年**鎮(zhèn)工作計劃等文稿的起草和修改工作。在文稿起草中,注重文字的組織、語言的推敲和格式的編排等,使文稿合規(guī)合法、實事求是、準確精煉、易于操作。
5.會議服務。與辦公室其他成員合作,共同完成辦會任務。一是做好會前材料的起草、修改、打印、裝訂工作,會場的布置、橫幅懸掛、音響話筒調試工作,會議通知的傳達工作;二是會議現(xiàn)場的簽到、資料發(fā)放和攝影拍照等工作;三是會后的衛(wèi)生打掃、會議總結等工作。一年來,共完成“征兵工作”、“黨員冬訓”、“雙述雙評”、“人代會”、“秸稈禁燒”等數(shù)十次辦會任務。
6.其他工作。每天做好辦公室的衛(wèi)生掃除工作,協(xié)助領導做好接待用餐、車輛管理和信息考核等工作。
三、熱愛生活,始終保持樂觀精神
在生活中,始終保持樂觀積極向上的心態(tài),能夠做到尊重領導、團結同事,熱情開朗,樂于助人,嚴于律己、寬以待人,努力做好為人民服務的公仆。
回顧自己一年來的工作經歷,我以自己的實際行動得到了領導和同事的認可,實現(xiàn)了為人民群眾服務的理想。在以后的工作中,我將更加努力,更加堅定信心,秉承優(yōu)良作風,勤懇踏實,謙虛好學,做出更好的成績,更好地實現(xiàn)人生價值和人生理想。
*** ***年**月**日
第五篇:轉正定級個人總結
教師轉正定級工作總結
一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
自2010年8月參加工作以來,本人認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。一學年的工作,想說的真是太多太多,一年以前我?guī)е鴮ぷ鞯母叨葻崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵嵵腥r,渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。
一、思想政治方面
我始終堅持黨的方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成長規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
二、教學工作方面
1、我積極參加教研組的教研活動。堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
2、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。
3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足.4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
三、班主任工作方面
一學年的時光就這樣過去了,教師這一職業(yè)即是快樂又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔.班主任是學生班集體的教育者,組織者和領導者,也是學校教育工作,尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展.在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會對學生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。經過一年的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。
經過一年的工作與學習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也正等待著我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己,越做越好,全面而不失風格。
李曉燕 2010年9月28日