第一篇：石朝中學(xué)2009年春季學(xué)期安全工作計劃

石朝中學(xué)2009年春季學(xué)期安全

工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以教育部、公安部《關(guān)于加強學(xué)校安全工作的緊急通知》及務(wù)川縣教育局關(guān)于安全工作的指示，本著“以人為本，安全第一”的原則，強化安全管理，為創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

二、工作重點和主要措施：

（一）建全安全工作網(wǎng)絡(luò)

1安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ：

組長；夏曉懿（校長）

副組長 ：王勁（副校長）

成員：夏天杰（總務(wù)主任）楊忠華（教導(dǎo)主任）申林（記帳員）楊維（后勤人員）張梅（醫(yī)務(wù)人員）王江宇（政教主任）各班主任2領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下：

夏曉懿（全面負(fù)責(zé)）

王勁（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待，及時匯報，報告記錄）

王江宇（負(fù)責(zé)安全工作過程管理，調(diào)查核實，做好臺帳）

楊忠華（負(fù)責(zé)教學(xué)安全，協(xié)助管理）

夏天杰申林（負(fù)責(zé)校舍，儀器設(shè)備和及時救護(hù)）

楊維（負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累）

（二）統(tǒng)一認(rèn)識，層層落實：

本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將與各教師，各學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。此工作于開學(xué)前一周內(nèi)完成。

（三）建立制度，做好管理

為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管，誰負(fù)責(zé)，實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴(yán)格考核。

（四）開展多種活動，配合工作；

結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合團隊活動開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生灌輸安全知識，學(xué)會自我保護(hù)。

（五）做好總結(jié)反饋工作，及時把握工作動態(tài)。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工：

（一）組織與制度：（責(zé)任部門：校長室，政教處）

1．建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2．研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。召開安全工作會議，聽取有關(guān)情況匯報，分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

3．制訂安全管理工作各項制度：師生安全教育制度、學(xué)校集體活動審批制度、學(xué)校安全和安全事故報告制度、學(xué)校安全工作預(yù)警和檢查

制度、學(xué)校安全隱患排查整治制度、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救護(hù)制度、安全工作責(zé)任追究制度。

4．建立安全工作臺帳。

（二）宣傳教育：（責(zé)任部門：教導(dǎo)處）

1.利用開學(xué)典禮，對全校師生進(jìn)行各種安全教育。

2．結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

3．綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。（責(zé)任人：各教師）

（三）飲食安全：（責(zé)任部門：總務(wù)處）

1．規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。

2．加強學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢測，確保安全。

3．學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

4．高度重視傳染病的防治工作，堅持學(xué)生定期體檢制度。

（四）交通安全（責(zé)任部門：政教處）

1．學(xué)生乘座的車輛必須符合公安、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學(xué)生，并落實相應(yīng)制度

2．開展交通安全知識教育，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識，有效減少交通事故。

（五）校舍安全（責(zé)任部門：總務(wù)處）

1．學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)在建工程落實嚴(yán)格的安全措施，應(yīng)逐步治理危房，破舊房。

2．校舍安全的定期勘檢檢查，經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房，立即制定修繕計劃和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施，并向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾妫奁诮鉀Q。

3．消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，4．經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

（六）活動安全：（責(zé)任部門：校長室，團委）

1、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、總務(wù)處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，對廚房、電腦室進(jìn)行重點監(jiān)控，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．學(xué)校組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。

6．組織學(xué)生參加加強集體勞動時，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。

（七）教學(xué)安全：（責(zé)任部門：教導(dǎo)處）

1．經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施，2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護(hù)措施。

3．實驗室要加強化學(xué)藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，健全安全操作規(guī)程，實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。

4．做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

5．利用班隊課、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

（八）師生心理健康和心理安全教育（責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)室）

1．加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

2．加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

（九）禁毒教育和反邪教教育等法制教育（責(zé)任部門：政教處）認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，要在中小學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園。

（十）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作（責(zé)任部門：校長室）對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自

救能力。

石朝中學(xué) 2009.2.16

第二篇：石朝鄉(xiāng)中心完小2011年春季學(xué)期安全工作總結(jié)

石朝鄉(xiāng)中心完小

2011年春季學(xué)期學(xué)校安全工作

總

結(jié)

安全工作是我校的重點工作，我鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)始終把安全工作放在所有工作首位來抓，從未松懈過。在工作中我們始終按照上級文件及會議精神認(rèn)真貫徹落實各項工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步做好安全工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程（鄉(xiāng)中心完小以飛信和專題會的形式及時傳達(dá)上級會議精神，安排部署各項工作），成立了校長為組長、各機編學(xué)校校長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全鄉(xiāng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全鄉(xiāng)教職員工齊心協(xié)力共抓安全的氛圍良好。

二、各項安全制度，實施扎實到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟

第1頁 責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。學(xué)校還和房東、校園周邊的小賣部、采石場簽定了相應(yīng)的安全責(zé)任狀。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、查夜巡邏（各校每周至少要對校外租房生進(jìn)行一次巡查輔導(dǎo)，石朝完小是每天晚上都要對校外租房生進(jìn)行巡查輔導(dǎo)）、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控措施辦法等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

第2頁

三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭、各部門的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生院、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制、環(huán)保教育活動，交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法律、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護(hù)能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品衛(wèi)生、防煤氣中毒、疾病防控、煙花爆竹、防外來人員侵害、大型活動（文娛、各種演練）等的安全教育。

根據(jù)各校實際情況開展多種多樣的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故（高峰小學(xué)邀請了交警大隊到學(xué)校搞了一次專題教育，其他學(xué)校均請了石朝派出所干警進(jìn)行了專題教育）、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火（邀請了鄉(xiāng)消防協(xié)管員對各校進(jìn)行了專題教育和消防器具使用培訓(xùn)）、防盜、防震（各校開展了應(yīng)急演練）、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、手抄報、黑板報、宣傳欄、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、第3頁 安全征文與知識競賽，組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過家長會向家長發(fā)放安全通知書，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改

開學(xué)前鄉(xiāng)中心完小對各校進(jìn)行了一次安全隱患排查情況進(jìn)行了全面檢查，開學(xué)以后，鄉(xiāng)中心完小每月開展一次對各校安全工作落實督查（主要采取師生安全知識測試、實地查看、詢問學(xué)生、家長及學(xué)校周邊人員等），督查中對學(xué)校工作不足之處，提出整改意見、要求學(xué)校限期整改，同時對督查情況擬成情況通報，對工作開展好的學(xué)校全鄉(xiāng)通報表揚、對工作不力的通報批評。各學(xué)校同樣也把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合相關(guān)部門對學(xué)校飲水衛(wèi)生、教室、辦公室、微機室、圖書室、實驗室、大門、圍墻、學(xué)生住宿處、食堂、防雷設(shè)施、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)的安全隱患排查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時清理，對不能清理的安全隱患及時書面向上級反映。

六、存在的問題及下一步打算

（一）存在的問題

第4頁 安全工作我們做了很多工作，得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、根據(jù)石朝地理條件，社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。最近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，特別是杉板小學(xué)、小平小學(xué)、京竹學(xué)校有社會閑散人員到學(xué)校干擾學(xué)校及學(xué)生現(xiàn)象，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。

3、石朝屬于高寒地帶，每年冬天學(xué)校建筑都會被不同程度的受到損壞，特別瓷磚的脫落現(xiàn)象在各校均存在，這些大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、各校都處于交通要道，部分駕駛員不懂得交通規(guī)則，違規(guī)駕駛，再加上冬天路面經(jīng)常積冰等，都嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

5、消防設(shè)施配備不齊全，各校雖然配備了應(yīng)急燈、滅火器，修建了水池，但都沒有配備消防栓，特別是京竹完小教師宿舍、燈巖教學(xué)樓是木樓，是最大的隱患。

6、部分教師及家長的安全意識不高，個別教師存在著一種僥幸

第5頁 心理，安全工作反正是做運氣，個別家長也根本不關(guān)心孩子的安全，將孩子送到學(xué)校就是老師的事、是學(xué)校的事的想法。

（二）下步工作打算

今后，我們將從全體職工、家長、學(xué)生思想上得到解決，讓其重視安全工作，進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作要高度重視，安全教育要扎實，安全措施也要到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以創(chuàng)建和諧平安校園。

石朝鄉(xiāng)中心完小 二0一一年一月十三日

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第三篇：2018年夾石中學(xué)春季學(xué)期總務(wù)處工作計劃

2018年夾石中學(xué)春季學(xué)期總務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)學(xué)校工作計劃和要求，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，以學(xué)校總務(wù)處的職責(zé)要求為依據(jù)，以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，進(jìn)一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理、服務(wù)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3.抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護(hù)，杜絕事故的發(fā)生。

4.加強學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。5．做好學(xué)校資產(chǎn)、財產(chǎn)的管理，做到物、賬清楚到位。

三、主要工作及措施

1．堅持“以人為本”，強化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊伍組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象，所以后勤工作人員要加強政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟和自身素質(zhì)，具體將在上學(xué)期制定的崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確和細(xì)化并督促落實。

2．切實做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強與教務(wù)處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物品供應(yīng)工作，力爭為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3．抓好學(xué)校食堂管理，切實關(guān)心師生生活。對食堂從采購到制作進(jìn)行全過程加強監(jiān)督管理，創(chuàng)建“透明食堂”，嚴(yán)防食物中毒等非正常事件的發(fā)生。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況，及時改進(jìn)食堂工作。

4．堅持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學(xué)校實際出發(fā)，當(dāng)好校長參謀，嚴(yán)格核算，精打細(xì)算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)。

5．加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管，物物有人管，建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度，堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對一些損耗品的領(lǐng)用，登記與核銷，做到規(guī)范合理。強化維修管理意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。及時做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作，確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符，賬物相符。

6．抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。

做好宿舍區(qū)晾曬等配套設(shè)備的檢修、添置工作，完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施。對宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門、窗、護(hù)欄等及時檢查維修，及時消除安全隱患，確保無安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理，抓好生活環(huán)境的建設(shè)，力爭創(chuàng)造一個便利良好的生活環(huán)境。

7．做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。

積極協(xié)助各科室、各班級抓好衛(wèi)生工作，做好定期的垃圾清理，樹木的整修，衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治，平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕工作，及時解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作，逐步優(yōu)化校園環(huán)境。

8．配合政教處、團委會、安全辦等有關(guān)科室和級部通過文明評比、違紀(jì)通報扣分等活動加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

總之, 總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作，熱情待人, 以身作則, 以高度的事業(yè)心和責(zé)任感, 主動開展各項工作, 努力把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、具體工作安排： 二月份：

1.做好學(xué)生注冊、書籍、用品發(fā)放等工作。

2.做好費用收繳和有關(guān)年級住宿生的位置調(diào)整工作。3.教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。

三月份

1.學(xué)生飯?zhí)谩⒎?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。

2.食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

4.校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。

5.配合有關(guān)科室和部門加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，加大對違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)督、處罰力度。啟動以“班級”為單位的“文明、和諧”宿舍的評比策劃、開展工作。6.開展好校園綠化工作。

四月份：

1．對上學(xué)期班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查，損壞的造冊登記，重新維修。

2．對教學(xué)樓門、窗、玻璃進(jìn)行一次全面檢修。

3．做好期中考試后勤的服務(wù)工作。

五月份： 1．對校園花草樹木進(jìn)行修剪、施肥、除草、治蟲。

2．協(xié)助有關(guān)科室和級部做好初三學(xué)生后勤服務(wù)工作。

3．做好中考有關(guān)物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。

4.配合有關(guān)科室和部門做好本學(xué)期以“班級”為單位的文明、和諧宿舍驗收工作。

5.做好公共場所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。

六月份：

1．校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計并維修，落實責(zé)任。

2．做好中考的管理和服務(wù)工作。

3．下學(xué)期有關(guān)班級住宿人數(shù)統(tǒng)計摸底。

4.本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)。

七-八月份：

1.做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。

2.學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

3.做好暑假安全、維修工作。

2018

夾石鎮(zhèn)初級中學(xué)

年2月25日

第四篇：石朝中學(xué)民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查表

石朝中學(xué)民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查表2011.11.25

尊敬的家長:您好！

歡迎參加石朝中學(xué)組織“民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查”活動，希望你能對學(xué)校所列項目做出真實客觀的評價,在相應(yīng)的()里打“√”，如果你對學(xué)校辦學(xué)有什么意見和建議，請在最后一欄空白處署上！

1、你認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能否堅持依法治教，廉潔從政？

能（）基本能（）不能（）

2、學(xué)校是否有亂收費的行為？

沒有（）個別有（）有（）

3、學(xué)校教師有無有償補課？

沒有（）個別有（）有（）

4、學(xué)校能否按課程計劃開齊上足規(guī)定的課程？

能（）基本能（）不能（）

5、教師有無體罰或變相體罰學(xué)生或和向家長索要禮品的現(xiàn)象？

沒有（）個別有（）有（）

6、教師有訓(xùn)斥家長的現(xiàn)象嗎？

沒有（）個別有（）有（）

7、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)如何嗎？

較重（）適中（）較輕（）

8、學(xué)校有無重視安全、衛(wèi)生教育？

有（）有時有（）沒有（）

9、你對學(xué)校在教育教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面還有什么好的意見或建議？

石朝中學(xué)評議師德師風(fēng)問卷調(diào)查表

(學(xué)生類)

2011.11.25 親愛的同學(xué)：你好！

為進(jìn)一步深入貫徹落實縣局關(guān)于開展行風(fēng)評議、加強師德師風(fēng)建設(shè)的精神，今年我校認(rèn)真開展行風(fēng)評議工作，抓好選題評議師德師風(fēng)建設(shè)工作。現(xiàn)制定民主評議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表，請你根據(jù)實際在相應(yīng)的（）里打上“√”。

1．學(xué)校有沒有巧立名目亂收費的現(xiàn)象.（）有（）沒有

2．教師的言行、舉止、著裝等有沒有符合教師職業(yè)形象.（）有（）沒有

3．教師有沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象.（）沒有（）個別（）較多

4．教師有沒有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象.（）沒有（）個別

5、教師有沒有辱罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象.（）有（）沒有（）個別

6、教師有沒有作業(yè)批改不認(rèn)真，應(yīng)付了事的現(xiàn)象。

（）有（）沒有（）個別

7．學(xué)校有沒有教師做有償家教.（）沒有（）個別（）較多

8． 學(xué)校有沒有老師進(jìn)行有償補課.（）沒有（）個別（）較多

9．教師有沒有參與賭博的現(xiàn)象.（）有（）沒有

10、你對我校教師師德師風(fēng)的總體評分是.（）優(yōu)，90分以上（）良，89—70分（）差，70分以下

第五篇：石朝中學(xué)2011年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

石朝中學(xué)2011年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

————張易波

身為教學(xué)業(yè)務(wù)干部，我時刻潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人的工作作如下總結(jié)：

1、做好校長的助手。我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。堅持原則，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面部分教師工作懶散，沒有激情，一些老教師不能與時俱進(jìn)，不愛學(xué)習(xí)，教學(xué)方法陳舊。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師專業(yè)不對口的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法逐步改變教師的懶散狀況，調(diào)動他們的工作激情，用經(jīng)濟來刺激他們;培養(yǎng)目前尚欠缺的語文、政治、歷史、化學(xué)教師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;有些做法還是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

3、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時和老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校各間辦公室電腦上有專門的遠(yuǎn)教專檔，遠(yuǎn)教管理人員將每天收到的信息及時的裝在盤里面，教師隨時隨地都可以收到教學(xué)方面自己所需要的東西。通過一段時間的努力，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而有些教師還有能力參加縣局教研室組織的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。

4、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。

5、走出去引進(jìn)來，取長補短，共同進(jìn)步。新校長來到這里后，對這方面的工作很是重視。本期我們與務(wù)川中學(xué)、浞水中學(xué)、焦壩中學(xué)、黃都中學(xué)、豐樂中學(xué)、都濡中學(xué)進(jìn)行了教研聯(lián)誼活動，全體教師受益匪淺。結(jié)合自己的工作實際，教師們都寫了心得。將別人在教學(xué)中的優(yōu)點運用到了自己的工作中，發(fā)揮了很好的效果。通過走出去引進(jìn)來，從很大程度上，調(diào)動了教師的工作熱情，改變了很多自以為是的觀點，給他們注入了很多新鮮的血液，我堅信明年的中考我們會在今年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。

6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。平時嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)期末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。

回顧本期工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。本期的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。