第一篇：土木工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

我于20XX年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設(shè)公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知，我這個(gè)送電工，暫時(shí)還不夠格，還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí)，我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。

在入廠培訓(xùn)之前，組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干，但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

接下來，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的熟悉，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一，為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

分到施工五隊(duì)之后，04年10月16日，懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過去是不是學(xué)生，不管過去的校園生活是多么美好，作為一名河南送變電的職工，我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊(duì)里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌７€(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒有。我就那樣站著，車要開的時(shí)候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛勞，這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

在接下來的一個(gè)月里，跟隨師傅們搭跨越架，護(hù)線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護(hù)線看似輕松，實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況，碰到問題必須及時(shí)處理，想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地，我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來說，不能用力過大，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對(duì)正，假如不小心擰偏又退不下來，就會(huì)很麻煩。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，對(duì)待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面，而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問題。

從商丘回來，參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間，除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外，在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下，我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的熟悉，同時(shí)，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況，我對(duì)質(zhì)量控制的要害和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

經(jīng)過參加架線施工，我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中，我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱，偏偏我護(hù)的那段剛燒過一天下來，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅(jiān)持了下來。第二次放線過程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

在竣工復(fù)驗(yàn)過程中，當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí)，我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察，認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺，而不是鋼腳歪，經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外，從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束，在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我一直負(fù)責(zé)編寫每月的工程簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)地編寫工程報(bào)道，在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

那剛勁有力的的鐵塔，那銀光閃閃的導(dǎo)線，映襯在深藍(lán)色的天空，這是一種異樣的美，只有藝術(shù)家才會(huì)作出這樣優(yōu)秀的“作品”，而這些藝術(shù)家就是我們可愛的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上，每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫，這是隨著我們河南送變電多年來一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來的，這是我們河南送變電人斗嚴(yán)寒戰(zhàn)酷暑磨練出來的。在我眼里，我們的集體就是一座大熔爐，在這里工作，有公司專業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育，更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著我。在今后的工作中，我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名優(yōu)秀的送變電員工。

第二篇：大學(xué)生土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

實(shí)習(xí)目的：

1.通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足；

2.通過實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。

3．通過自學(xué)，了解建材、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識(shí)。

實(shí)習(xí)要求：

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生要按照學(xué)校和專業(yè)的要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)中要認(rèn)真刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，注意將所學(xué)知識(shí)有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和動(dòng)手能力；熟練地掌握各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生自覺遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，做到不遲到不早退，不擅自離崗，服從指導(dǎo)老師的分配，虛心好學(xué)，及時(shí)完成任務(wù)。

二、工程概況

工程名稱：諸暨市雄風(fēng)超市

設(shè)計(jì)單位：浙江漢嘉設(shè)計(jì)集團(tuán)

施工單位：杭州宏亮建設(shè)集團(tuán)有限公司

監(jiān)理單位：浙江榮陽建設(shè)監(jiān)理有限公司

結(jié)構(gòu)類型：框架結(jié)構(gòu)

層數(shù)：地下一層，地上十層

建筑面積：13220平方米

工程造價(jià)：1550。15萬元

質(zhì)量等級(jí)：合格

三、學(xué)習(xí)體會(huì)與總結(jié)

實(shí)習(xí)接近尾聲，在這幾個(gè)月中學(xué)到了好多知識(shí)，也感受到了土木工程專業(yè)的學(xué)生將來要有所作為必須努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)的學(xué)好每門功課。下面做下總結(jié)和表達(dá)自己的體會(huì)。進(jìn)入工地后，我參觀了樓房中的兩個(gè)房間，一個(gè)是還沒有抹灰的，一個(gè)是抹灰完成的，在那里建理給我講了還多在書本上看不到的知識(shí)：墻上突出的一小塊混凝土塊是叫灰餅，其作用是控制抹灰的厚度；墻上方混凝土被刮了很多斜線是為了不引起水平開裂；不同砌體之間用鐵絲網(wǎng)防是為了防開裂；墻體用的磚是混凝土做的而不用粘土磚，雖然粘土磚強(qiáng)度大，但混凝土磚環(huán)保，這讓我懂得施工時(shí)要考慮多方面因素，不僅僅像書上說的那樣純理論化；填充墻內(nèi)墻保溫不如外墻保溫好，雖然內(nèi)保溫的保溫能力比外保溫好，但外墻保溫可以使房子的使用面積比內(nèi)墻保溫的大，這樣經(jīng)濟(jì)效益就更高了。聽了建理的的講解我們受益很大，此外我們還了解到此樓的樁深67米，是摩擦樁。

參觀完后，我去了工地的辦公室看設(shè)計(jì)圖紙，里面有很多的工程圖，分的很細(xì)，有的一層就有好多圖紙來說明，我懂得了圖紙中的部分內(nèi)容代表的意思，同時(shí)我明白大一學(xué)過的CAD可以畫出這些圖紙。

工地上的一個(gè)管理員給我介紹了工地上的各種機(jī)械設(shè)備：混凝土攪拌機(jī)，附著式塔式起重機(jī)，載人、載物電梯。路上我們看見一堆堆大小不同的鋼筋有秩序的堆放著，每根鋼筋上標(biāo)明了其型號(hào)，如TD22是特殊鎮(zhèn)靜鋼直徑是22毫米。我們還看見一 小工在一空地上把3、4根一組的直立鋼筋通過機(jī)器制作成箍筋。進(jìn)入樓房后，他帶領(lǐng)我們參觀了一樓和二樓，在他的細(xì)心講解下，我又了解了好多知識(shí)：此樓的第一層地面的混凝土強(qiáng)度是C50，第二層樓板的混凝土強(qiáng)度等級(jí)是C40，越往上C值越小；第一層地面厚度是25公分，第二層開始的樓板厚度是11公分，在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，當(dāng)墻超過5米是要用到它，它是用來加大墻的強(qiáng)度，以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌；在樓梯的簡(jiǎn)力墻上有很多整齊排列的孔，有空心的管貫穿墻體，里面放拉結(jié)筋，用來固定墻兩邊的模板；在二樓的一側(cè)外沿有個(gè)洞，這洞是測(cè)量放線時(shí)用的，定位的作用。

在這幾個(gè)月中我還了解到很多知識(shí)：

1、建材

鋼筋和混凝土是兩種全然不同的建筑材料，鋼筋的比重大，不僅可以承受壓力，也可以承受張力；然而，它的造價(jià)高，保溫性能很差。而混凝土的比重比較小，它能承受壓力，但不能承受張力；它的價(jià)格比較便宜，但是卻不堅(jiān)固。而鋼筋混凝土的誕生，解決了這兩者的缺陷問題，并且保留了它們?cè)瓉淼膬?yōu)點(diǎn)，使得鋼筋混凝土成為現(xiàn)代建筑物建造的首選材料。加氣混凝土具有良好的隔熱保溫性能—又稱作隔熱磚、節(jié)能磚；最主要的是，它是用混凝土做成的，具有很高的強(qiáng)度，所以它的術(shù)名叫做—蒸壓加氣混凝土砌塊（有國家標(biāo)準(zhǔn)）?；谄渚哂辛己锰匦?，被廣泛用作建筑物的墻體材料, 加氣混凝土的資源利用率較高（1m3原材料可生產(chǎn)5m3的產(chǎn)品），在為人類生存環(huán)境作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為它的生產(chǎn)者提供了廣闊的利潤(rùn)空間。加氣混凝土具有能耗低（包括生產(chǎn)能耗、運(yùn)輸能耗和使用能耗），可大量利用粉煤灰、尾礦砂和脫硫石膏等工業(yè)廢棄物，符合發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。

2、結(jié)構(gòu)形式與構(gòu)造

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 即主要承重構(gòu)件包括梁、板、柱全部采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，此類結(jié)構(gòu)類型主要用于大型公共建筑、工業(yè)建筑和高層住宅.鋼筋混凝土建筑里又有框架結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)、框—筒結(jié)構(gòu)等。目前25—30層左右的高層住宅通常采用框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。

鋼結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件全部采用鋼材制作，它自重輕，能建超高摩天大樓；又能制成大跨度、高凈高的空間，特別適合大型公共建筑。

墻體承重結(jié)構(gòu) 又分為橫墻承重，縱墻承重和縱橫墻混合承重。特點(diǎn)：強(qiáng)度一般。適用于低層建筑。不能靈活分割空間。

3、砌筑工程

砌筑材料與砌筑腳手架 砌筑工程所用材料主要是磚、石或砌塊以及砌筑砂漿。砌筑砂漿有水泥砂漿、石灰砂漿和混合砂漿。砂漿種類選擇及其等級(jí)的確定，應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求。砌筑用腳手架是砌筑過程中堆放材料和工人進(jìn)行操作的臨時(shí)性設(shè)施。按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架兩大類；按其所用材料分為木腳手架、竹腳手架與金屬腳手架。我們實(shí)習(xí)的工地是外腳手架、金屬腳手架。

砌筑腳手架的形式有多立桿式、橋式、框式、折疊式、支柱式、門架式、懸挑式、吊掛式、自升降式等，用于不同的施工場(chǎng)合。材料運(yùn)輸與砌體施工 砌筑工程中不僅要運(yùn)輸大量的磚（或砌塊）、砂漿，而且還要運(yùn)輸腳手架、腳手板和各種預(yù)制構(gòu)件。不僅有垂直運(yùn)輸，而且有地面和樓面的水平運(yùn)輸。其中垂直運(yùn)輸是影響砌筑工程施工速度的重要因素。常用的垂直運(yùn)輸設(shè)備有塔式起重機(jī)、井架及龍門架。實(shí)習(xí)工地用的機(jī)器設(shè)備是附著式塔式起重機(jī)。

磚與砌塊施工的基本要求是：橫平豎直、砂漿飽滿、灰縫均勻、上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌、接槎牢固?！敖娱丁笔侵赶噜徠鲶w不能同時(shí)砌筑而設(shè)置的臨時(shí)間斷，便于先砌砌體與后砌砌體之間的接合。

4、鋼筋混凝土工程

鋼筋混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。

鋼筋連接的方法有三種：綁扎連接、焊接連接及機(jī)械連接。鋼筋的綁扎是將鋼筋用鍍鋅鐵絲按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度，綁扎在一起。焊接包括閃光對(duì)焊、電阻點(diǎn)焊和氣壓焊；

熔焊包括電弧焊和電渣壓力焊。熱軋鋼筋的焊接宜優(yōu)先用閃光對(duì)焊。

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最量。混凝土制備 混凝土的制備指混凝土的配料和攪拌?；炷恋呐淞?首先應(yīng)嚴(yán)格控制水泥、粗細(xì)骨料、拌和水和外加劑的質(zhì)量，并要按照設(shè)計(jì)規(guī)定的混凝土強(qiáng)度等級(jí)和混凝土施工配合比，控制投料的數(shù)量.混凝土的攪拌按規(guī)定的攪拌制度在攪拌機(jī)中實(shí)現(xiàn)。混凝土運(yùn)輸分水平運(yùn)輸和垂直運(yùn)輸兩種情況。常用水平運(yùn)輸機(jī)具主要有攪拌運(yùn)輸車、自卸汽車、機(jī)動(dòng)翻斗車、皮帶運(yùn)輸機(jī)、雙輪手推車。

5、建理的職能

因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的兩個(gè)工地主要是建理來招待我們，所以我特意查了查他們的職能，當(dāng)然建理對(duì)工地各方面都很了解，并有豐富的知識(shí)和高學(xué)歷也是我查的重要原因。

監(jiān)理的職責(zé)就是在貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)的前提下，促使甲、乙雙方簽定的工程承包合同得到全面履行。一般來說，工程建設(shè)監(jiān)理的主要職能是：在工程施工過程中，通過對(duì)工程的管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，實(shí)施對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度、工程造價(jià)的有效控制。最終使工程承包合同得到全面的履行。

在施工過程中監(jiān)理始終要注意到甲、乙雙方都要各自履行合同所規(guī)定的義務(wù)，為合同的順利實(shí)施創(chuàng)造條件。監(jiān)理要審核簽發(fā)設(shè)計(jì)圖紙，并組織設(shè)計(jì)交底。要監(jiān)督施工單位的質(zhì)量，對(duì)隱蔽工程和混凝土開倉前要進(jìn)行驗(yàn)收簽證，重要部位監(jiān)理人員必須在場(chǎng)檢查。對(duì)工程用的原材料和澆筑的混凝土要獨(dú)立進(jìn)行抽樣檢查。

一個(gè)好的監(jiān)理單位必須出色的履行自己的職責(zé)。通過自己的工作使合同規(guī)定的任務(wù)按照質(zhì)量，按合同工期和造價(jià)圓滿完成。公平合理的維護(hù)甲、乙雙方的利益，達(dá)到甲、乙雙方滿意。

四、展望

這次實(shí)習(xí)雖然在實(shí)習(xí)開始后能認(rèn)真刻苦鉆研，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，能自覺的遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心好學(xué)，能認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)中的所學(xué)、所想、所得，寫好實(shí)習(xí)日記。但是由于自己在實(shí)習(xí)之前沒有做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，所以在實(shí)習(xí)開始后還是有點(diǎn)手忙腳亂，雖然認(rèn)真去學(xué)習(xí)，但由于知道的知識(shí)點(diǎn)太少，只能先問些基礎(chǔ)知識(shí)，而不能得到更進(jìn)一步的要點(diǎn)知識(shí)。經(jīng)過這次教訓(xùn)，在今后的實(shí)習(xí)工作中我會(huì)努力去改正這些不足之處。

第三篇：土木工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

此次我們實(shí)習(xí)了解到的基本內(nèi)容有：（1）了解專業(yè)的動(dòng)向與安全知識(shí)，（2）建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式，（3）地基的選擇及開挖情況，（4）鋼筋的布置與綁法，（5）內(nèi)部的一些細(xì)節(jié)布置。

一：專業(yè)動(dòng)向與安全知識(shí)

講座老師說，目前工程管理人才極度匱乏，隨著我國整個(gè)地產(chǎn)、房產(chǎn)領(lǐng)域的大發(fā)展，以及城市建設(shè)的方興未艾，需要一大批精通大、中型工程管理業(yè)務(wù)的知識(shí)型、實(shí)用型人才，尤其是具備國家行業(yè)認(rèn)定的持有像造價(jià)工程師、房地產(chǎn)評(píng)估師、工程咨詢師等專業(yè)證書的中、高級(jí)人才。在深圳等一些城市的人才調(diào)查中，管理專業(yè)更排在“十大最緊缺”行業(yè)中，非?！白咔巍薄?/p>

工程管理專業(yè)與國家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價(jià)管理、國際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會(huì)需求大。

由此可知：我們專業(yè)的前程是光明的，可對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求也是嚴(yán)格的，我們必須認(rèn)真扎實(shí)學(xué)好基本的知識(shí)，掌握一定的實(shí)踐操作能力，同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)指明了正確的方向，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的熱情與信心，這一點(diǎn)很重要。

我們專業(yè)走上工作崗位前，必須明白一切安全第一的宗旨，這也是以人為本的宗旨，只有這樣我們的工作才有意義。安全包括施工的安全管理、合同財(cái)務(wù)等安全管理，建筑物本身的安全性，這些都要負(fù)法律責(zé)任的，決不可掉以輕心。在實(shí)習(xí)的過程中，我們看到了很多的安全標(biāo)語、安全牌。，特別是安全牌上的安全措施是強(qiáng)制性的，也是統(tǒng)一規(guī)范的，必須遵循。如：嚴(yán)格遵守工作要求，按要求辦事，作到一絲不茍，保證安全施工環(huán)境。進(jìn)入工地前，必須戴安全帽，不準(zhǔn)穿硬底鞋進(jìn)行高空作業(yè)……

二：建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式

本次實(shí)習(xí)我們見到的主要是框架結(jié)構(gòu)，框剪結(jié)構(gòu)，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。

1：框架結(jié)構(gòu)：

我們見到的茂名學(xué)院教學(xué)樓、圖書館、二教、碧桂園、新新家園等都是框架結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)僅適用于房屋高度不大，層數(shù)不多時(shí)。本結(jié)構(gòu)的受力體系由梁，柱組成，荷載的傳遞為：樓板—次梁—主梁—柱—基礎(chǔ)。因?yàn)楫?dāng)房屋層數(shù)不高時(shí)，風(fēng)荷載（水平荷載）的影響很小，豎向荷載對(duì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)起控制作用，而框架結(jié)構(gòu)的梁、柱主要承受豎向荷載，承受水平荷載能力很差。當(dāng)然分隔室內(nèi)外的圍護(hù)結(jié)構(gòu)和輕質(zhì)隔墻是不承重的，這就要求砌塊材料要輕，減輕豎向荷載，因?yàn)楝F(xiàn)在政府已禁止使用泥土磚，這表明開發(fā)新的輕型砌塊材料是我們行業(yè)的一個(gè)很有潛力的方向。輕型砌塊材料不僅對(duì)高層建筑物的發(fā)展有利，也可以充分利用廢棄的材料二次利用，防止農(nóng)田的破壞。

框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：整體性好，強(qiáng)度高，剛度大，抗震性好，平面布局靈活性打，開窗較自由，適用于開間，進(jìn)深較大的商店，教學(xué)樓，圖書館等公共建筑及多層住宅，旅館等。

不足：鋼筋、水泥用量大，造價(jià)較高。

2：框剪結(jié)構(gòu)：

我們參觀的住宅樓、摩根時(shí)代、京杭大廈、廣西道路運(yùn)輸局住宅等都是框剪結(jié)構(gòu)，它們一般為15—32層。當(dāng)層數(shù)較多時(shí)，水平荷載將起很大的影響，造成梁柱的截面尺寸很大，在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上不合理，而框剪結(jié)構(gòu)的框架與剪力墻協(xié)同受力,剪力墻承擔(dān)絕大部分水平荷載,框架以承擔(dān)豎向荷載為主,這樣可以大大減少柱子的截面。

剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體，其抗剪能力很強(qiáng)，但剪力墻在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性，一般用于辦公樓、旅館、住宅及一些工業(yè)用房等。

3：網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

石化建廠房是這種結(jié)構(gòu)，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)一般用于跨度大，高度大的工業(yè)建筑，能滿足工業(yè)生產(chǎn)的要求，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)空間。其桿件多采用鋼管或型鋼，現(xiàn)場(chǎng)安裝。

除此外，建筑物的結(jié)構(gòu)形式還有剪力墻結(jié)構(gòu)、框支剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)，特種結(jié)構(gòu)等。

三：地基的選擇及開挖情況

我們主要看了摩根時(shí)代和廣西天成一品的地基施工情況，都是深基礎(chǔ)，有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上，埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ)，稱為深基礎(chǔ)。如樁基礎(chǔ)、地下連續(xù)墻、墩基、筏板基礎(chǔ)和沉井等。

當(dāng)?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時(shí)，往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板，作為基礎(chǔ)，這叫筏板基礎(chǔ)。一般采用天然地基，地基承載力不足或沉降量過大時(shí)，宜考慮樁基礎(chǔ)。因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況，然后分析地基土壤的性質(zhì)，在保證提高軟弱地基的強(qiáng)度，地基的穩(wěn)定性，減少基礎(chǔ)的沉降，防止地震時(shí)地基土的振動(dòng)液化，消除特殊土的濕陷性，脹縮性和凍脹性上，再考慮工程要求、工期、造價(jià)、料源、施工機(jī)械條件等因素，最后決定基礎(chǔ)的形式。

地基最重要的一個(gè)問題是要考慮不均勻沉降問題，如果沉降過大，就會(huì)使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力，超過一定限度，將產(chǎn)生裂縫，傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力均勻，合理設(shè)置沉降縫，在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性等方法。

為了施工的方便，工期的順利進(jìn)行，地基開挖必須分段施工。

總結(jié)

通過一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)。

第四篇：土木工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。

作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。

實(shí)習(xí)任務(wù)一：XX城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn)：xx人民路

實(shí)習(xí)日期： xx.x.x(晴)指導(dǎo)老師：AA

實(shí)習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

根據(jù)資料介紹：這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來說是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

第五篇：土木工程類相關(guān)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

（姓名：gm 班級(jí)：10xx 學(xué)號(hào)：xx 專業(yè)：公路工程造價(jià)）

實(shí)習(xí)單位：中鐵x局x公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：2012/07/02―2012/11/30 實(shí)習(xí)項(xiàng)目：浙江省xx縣xx省道項(xiàng)目部 項(xiàng)目地址：浙江省xx市xx縣xx鄉(xiāng)

一、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)一步鞏固在校所學(xué)知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)際學(xué)習(xí)各種施工工藝，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)分析解決問題的能力，增進(jìn)對(duì)路橋?qū)I(yè)的了解，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任心，提高崗位工作能力，以便將來能夠適應(yīng)實(shí)際工作。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)及工作方法。

二、工程概況

臺(tái)州市74省道南延段，項(xiàng)目位于浙江xx縣沿海地區(qū)，本標(biāo)段起止樁號(hào)K11+740~K18+580，全長(zhǎng)6.480公里，大橋112.5m/1座，中橋669.32m/8座，桃峙連拱隧道545m/座，一級(jí)公路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)時(shí)速為80km/h，設(shè)計(jì)汽車荷載等級(jí)為公路-Ι級(jí)，整體式路基寬24.5m，路基設(shè)計(jì)挖方42萬方，路基填方41萬方，設(shè)計(jì)日交通量24533輛，停車視距110m，橋涵與路基設(shè)計(jì)洪水頻率1/100。本標(biāo)段合同價(jià)約1.4億。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過實(shí)習(xí)，了解與本專業(yè)相關(guān)的施工方法工藝工序等。通過現(xiàn)場(chǎng)工作，學(xué)習(xí)技術(shù)人員的先進(jìn)的方法及經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，掌握設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定、材料代用、隱蔽工程記錄、施工日記等的管理辦法，了解建立工程檔案的內(nèi)容和能力。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)熟悉各種工程的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，參加工程質(zhì)量的檢查評(píng)定和驗(yàn)收工作。參加工程測(cè)量，熟悉導(dǎo)線測(cè)量與放樣過程，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。熟練閱讀圖紙看懂并理解圖紙。掌握計(jì)量方面的相關(guān)知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)過程

2012年7月初剛剛結(jié)束了大二的最后一次考試的我還帶著幾分書生氣頂著暑氣來到了浙江工地，對(duì)工地是既熟悉又陌生，盡管以前參觀體驗(yàn)過工地，但畢竟只是實(shí)踐，而現(xiàn)在是頂崗實(shí)習(xí)，是準(zhǔn)工作的模式，當(dāng)時(shí)就覺得這對(duì)我絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn)但更是一次機(jī)遇，自從選擇了路橋?qū)I(yè)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣一直比較濃厚，兩年來在大學(xué)里我們學(xué)到只是理論知識(shí)，短短的兩年時(shí)光與人家本科院校的四年時(shí)間相比較明顯有點(diǎn)短，正是因?yàn)檫@樣我們是專科層次的學(xué)生應(yīng)該以實(shí)踐為主，所以我們大三一年的時(shí)間基本都是在工地實(shí)習(xí)的。來到了項(xiàng)目部，項(xiàng)目部駐地在一個(gè)村子的村委會(huì)，農(nóng)村的氣息在這里體現(xiàn)的淋漓盡致，本來領(lǐng)導(dǎo)安排我到合同部門實(shí)習(xí)，但在我的要求下我堅(jiān)持來到了工程部，就是具體負(fù)責(zé)施工方向的，因?yàn)樵谖铱磥碓诠こ淌┕さ谝滑F(xiàn)場(chǎng)接觸的內(nèi)容更加直接和豐富。領(lǐng)導(dǎo)安排了師傅帶我，現(xiàn)在我很感激他教會(huì)了我不少東西，由于我來到工地的時(shí)候這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)開工有一年多了，所以的確比較遺憾有不少東西沒有能參與其中，但畢竟還是有收獲的。這個(gè)項(xiàng)目處在低山沿海地區(qū)，所以一個(gè)比較特別的地方是（區(qū)別于我們江蘇大部的平原）路基全是石方路基，隧道結(jié)構(gòu)是平原地區(qū)所沒有的。但是沿海地區(qū)的軟基給施工帶來了不少難處，路基是基礎(chǔ)重要構(gòu)造，因此基礎(chǔ)的牢固顯得尤為重要。我來到的時(shí)候工程已經(jīng)進(jìn)行到了中后期，路基已經(jīng)填筑完畢，路基箱涵正在開挖進(jìn)行中；橋梁樁基澆筑完成等待梁板的預(yù)制拼裝和上部構(gòu)造的完成；隧道方面連拱隧道左右洞正在同時(shí)爆破開挖，等開挖完成后便是隧道襯砌、水溝、隧道路基基礎(chǔ)和找平層的澆筑等工作。

（一）工程施工圖紙

來到項(xiàng)目部的第一天上班是在辦公室看圖紙的，大部分實(shí)習(xí)的學(xué)生在最初的時(shí)間里都是在看圖紙中學(xué)習(xí)的，結(jié)構(gòu)構(gòu)造圖一般是由立面平面和側(cè)面三個(gè)部分組成，一般情況標(biāo)高都是以m為單位，而尺寸一般是以cm計(jì)，看圖紙的一般順序是看圖紙標(biāo)題，再是圖紙比例尺，先看圖再看工程量表各種標(biāo)高參數(shù)匯總表，圖紙一般是以路線前進(jìn)方向?yàn)檎较?，左?cè)即為左幅右側(cè)為右幅，路拱橫坡的表示方法為左高右低為負(fù)，左低右高為正，同樣的箱涵的涵底坡度也是這樣。對(duì)于鋼筋構(gòu)造圖及工程量計(jì)算可以借助軟件。

（二）石方路基的填筑預(yù)壓卸載

由于本工程位于浙江沿海的軟土基礎(chǔ)，項(xiàng)目采用管樁、塑料排水板+等載預(yù)壓、塑料排水板+超載預(yù)壓三種辦法。其中當(dāng)填土高度＜3m時(shí)，采用塑料排水板+等載預(yù)壓，填土高度≥3m時(shí)，采用塑料排水板+超載預(yù)壓或者管樁處理。路基沉降采用埋設(shè)沉降板進(jìn)行動(dòng)態(tài)沉降觀測(cè)，沉降板埋設(shè)于路基中心線及路肩的基底初，另外在路基兩側(cè)以外征地范圍外5-10m范圍內(nèi)埋設(shè)水泥位移樁。設(shè)計(jì)及規(guī)范要求：堆載預(yù)壓期不得小于10個(gè)月，路面填筑應(yīng)在沉降穩(wěn)定之后進(jìn)行，采用雙面控制法（即要求推算出工后沉降量小于設(shè)計(jì)容許值，同時(shí)要求連續(xù)兩個(gè)月沉降量每月不超過5mm）方可卸載開挖路槽并開始路面底基層、基層鋪筑。預(yù)壓卸載指標(biāo)：等載預(yù)壓路段連續(xù)兩個(gè)月的月沉降速率小于3mm，一般路段連續(xù)兩個(gè)月的月沉降速率小于5mm，超載預(yù)壓路段當(dāng)有效應(yīng)力面積比＜0.75并預(yù)壓期超過6個(gè)月以上按連續(xù)兩個(gè)月的月沉降速率小于7mm，當(dāng)0.75<有效應(yīng)力面積比<1,按連續(xù)兩個(gè)月的月沉降速率橋頭、涵洞小于5mm、一般路段小于7mm，當(dāng)有效應(yīng)力面積比>1，按連續(xù)兩個(gè)月月沉降速率橋頭小于3mm、一般路段小于5mm。路基沉降觀測(cè)要求：跟蹤觀測(cè)觀測(cè)頻率與沉降速率相適應(yīng)，每填筑一層觀測(cè)一次，如果兩次填筑的時(shí)間間隔比較長(zhǎng)應(yīng)該每至少3天觀測(cè)一次。路基填筑完成后，第一個(gè)月每3天觀測(cè)一次，第二、三個(gè)月每7天觀測(cè)一次，從第四個(gè)月起每15天觀測(cè)一次，直至預(yù)壓期結(jié)束。沉降觀測(cè)采用DSZ2型水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)測(cè)量等級(jí)為高速公路、四等水準(zhǔn)測(cè)量，水準(zhǔn)路線最大長(zhǎng)度16Km。沉降板位移樁的施工：①在埋設(shè)地點(diǎn)挖500×500×500mm左右的土坑坑內(nèi)用厚30~50mm黃砂墊平壓實(shí)。②將沉降板平放在坑內(nèi)四周用黃砂填實(shí)填實(shí)并用水準(zhǔn)儀校正水平再回填土整平壓實(shí)。③填料時(shí)應(yīng)先在沉降板周圍填料壓實(shí)以保護(hù)將沉降護(hù)管套埋設(shè)于離底板30cm處。④在上一層填料壓實(shí)完畢后在預(yù)埋位置挖去填料至護(hù)套管打開管堵測(cè)定管頭標(biāo)高兩次標(biāo)高之差即為觀測(cè)間的沉降量然后連接上一節(jié)連接管、護(hù)套管測(cè)定管頭標(biāo)高裝好管堵回填夯實(shí)以后依次類推。帶好管堵的管頭高度應(yīng)低于成型的填筑面3~5cm。（沉降板由金屬測(cè)桿和保護(hù)套管組成，測(cè)桿為直徑4cm的鋼管，保護(hù)套為直徑8cm的有一定強(qiáng)度的硬質(zhì)金屬保護(hù)管）

位移樁是水泥桿在頂部鑲有鐵釘?shù)挠操|(zhì)樁，埋設(shè)于路基外側(cè)，在于征地界址樁之外的范圍，用以檢測(cè)路基基底是否發(fā)生橫向或側(cè)向的位移。

（三）箱涵施工技術(shù)

箱涵是涵洞的一種形式，其作用大致有過水涵和通道涵之分。箱涵的施工工序：①基坑放樣②基坑開挖③軟基處理、換填（拋石擠於）④基礎(chǔ)墊層混凝土澆筑⑤放樣⑥擺放鋼筋籠、立模板⑦澆筑底板⑧鋼筋加工，鋼管支架搭設(shè)、墻身頂板立模（先內(nèi)模后外模）⑨澆筑墻身與頂板⑩混凝土養(yǎng)生拆模?臺(tái)背回填。由于本項(xiàng)目所在地地基為軟基，加之基坑開挖深度較深達(dá)5m以上，開挖基坑支護(hù)就顯得十分重要，夏季施工雨水較多邊坡含水量大自重大易造成基坑坍塌。因此基坑開挖實(shí)行放坡開挖的方法，邊開挖邊回填，回填深度要求2m以上。在施工過程中遇到個(gè)別涵洞基坑底部隆起，滲水過多等現(xiàn)象導(dǎo)致施工進(jìn)度延緩，勘察發(fā)現(xiàn)其原因在于基坑邊坡上是路基填筑石方自重過大，重力致使坑底淤泥隆起，路基底部土層所含水在壓力之下向基坑滲透。因此個(gè)別地區(qū)為了避免這種病害采取了卸載基坑邊坡兩側(cè)一定范圍內(nèi)的路基填筑石方以減輕邊坡自重?，F(xiàn)場(chǎng)基坑開挖應(yīng)有專人看護(hù)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即處理，換填過程應(yīng)給予拍照存檔。

另外箱涵施工過程中的鋼筋工程應(yīng)該嚴(yán)格控制，鋼筋的使用量要按照要求來，嚴(yán)防施工隊(duì)偷減鋼筋。混凝土澆筑的過程嚴(yán)守規(guī)范。箱涵臺(tái)背回填應(yīng)該在28d以后，回填壓實(shí)度應(yīng)該控制在98%。

（四）鋼筋工程

鋼筋進(jìn)場(chǎng)之后應(yīng)該妥善保存，上蓋下墊的方法下方墊起高度不少于30cm,上部采用塑料布進(jìn)行覆蓋，鋼筋加工應(yīng)有專門的加工場(chǎng)地，加工完畢運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)安裝。鋼筋焊接要求由專業(yè)人員持電焊工證書上崗，焊接接頭長(zhǎng)度應(yīng)嚴(yán)格遵守單面焊接頭長(zhǎng)度大于10d,雙面焊接頭長(zhǎng)度大于5d（d為鋼筋直徑）。另外鋼筋應(yīng)該具有完整的出廠檢驗(yàn)報(bào)告以及第三方檢測(cè)單位的試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告，要求鋼筋抗彎拉強(qiáng)度強(qiáng)度不低于設(shè)計(jì)。對(duì)于結(jié)構(gòu)物鋼筋的焊接要求焊接接縫不在同一個(gè)截面，如涵洞用鋼筋，墩柱用鋼筋焊接接頭應(yīng)上下或左右錯(cuò)開，避免焊接截面單方面受力而使結(jié)構(gòu)的耐久性受到損失。

（五）混凝土工程

混凝土工程是建設(shè)工程的關(guān)鍵，混凝土的質(zhì)量應(yīng)該從源頭控制，首先實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該做好水泥砂石料等原材料的檢測(cè)，對(duì)于水泥的安定性等各個(gè)性能指標(biāo)應(yīng)該嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁使用等外水泥及廢品水泥，砂石料的粒徑級(jí)配應(yīng)良好。攪拌站在收到混凝土通知單應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室最新的配合比進(jìn)行試配，實(shí)驗(yàn)室人員到場(chǎng)對(duì)新拌混凝土的和易性能進(jìn)行評(píng)定。對(duì)于混凝土的運(yùn)輸應(yīng)該采用混凝土罐車，在運(yùn)輸過程中應(yīng)該保持低速轉(zhuǎn)動(dòng)持續(xù)攪拌，對(duì)于長(zhǎng)距離的運(yùn)輸應(yīng)該加入適量緩凝劑以延緩凝結(jié)時(shí)間，混凝土的建筑應(yīng)該使用料斗溜槽等，不允許使混凝土從高度超過兩米的地方直接傾倒以防止混凝土摔落后造成離析影響強(qiáng)度。建筑過程中混凝土的振搗應(yīng)該及時(shí)否則混凝土凝結(jié)過后無法使之密實(shí)，通常使用插入式振搗，其方法是快插慢拔，由底部往上振搗直至混凝土表面趨于平緩有明顯的水泥凈漿不再有氣泡出現(xiàn)則表明混凝土已經(jīng)振搗密實(shí)。混凝土澆筑現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該有專門技術(shù)人員，及時(shí)對(duì)模板支架進(jìn)行檢查以防止模板松動(dòng)脹裂或者支架錯(cuò)位造成事故?；炷琉B(yǎng)護(hù)應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范養(yǎng)生時(shí)間達(dá)到規(guī)范方可進(jìn)行受力使用。

（六）預(yù)應(yīng)力梁板預(yù)制

預(yù)應(yīng)力梁板澆筑應(yīng)該是連續(xù)不間斷的以保證混凝土質(zhì)量，張拉在澆筑7天后進(jìn)行，張拉之前應(yīng)該對(duì)張拉機(jī)具進(jìn)行校驗(yàn)，油壓表要求有相應(yīng)資質(zhì)單位進(jìn)行校核，梁板張拉應(yīng)該兩側(cè)同時(shí)進(jìn)行且按照一定順序進(jìn)行，專業(yè)人員操作,兩端禁止站人切用一定尺寸鐵板遮擋防止預(yù)應(yīng)力鋼絲斷裂傷人。

（七）施工現(xiàn)場(chǎng)文明安全施工

施工現(xiàn)場(chǎng)最重要的是安全，應(yīng)該預(yù)防為主，作為工程技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該注意安全同時(shí)應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，做到防患于未然。

五、實(shí)習(xí)過程中的問題與解決辦法

實(shí)習(xí)的確是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，很多問題都是第一次遇到：①工程施工現(xiàn)場(chǎng)遇到糾紛應(yīng)該如何處理？公路工程由于涉及的地域面廣，施工必然影響到沿線部分人民的利益，比如在平面交叉路口，施工過程中難免會(huì)中斷已建路的通行，有時(shí)村民甚至來工地鬧事阻攔，這樣的情況作為施工單位應(yīng)該給予及時(shí)糾正自己的方法，施工之前就應(yīng)該與當(dāng)?shù)販贤ǎ瑓f(xié)商處理占用及影響村民出行的應(yīng)該修出臨時(shí)便道或者繞行等，村民到工地提出問題現(xiàn)場(chǎng)管理人員要耐心聽不能急躁，想辦法安撫村民的情緒以保證工程施工正常進(jìn)行。②現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)施工事故應(yīng)該怎么辦？如澆筑混凝土現(xiàn)場(chǎng)澆筑進(jìn)行到一半突然下部模板脹裂，基坑開挖現(xiàn)場(chǎng)，基坑周圍大面積出現(xiàn)裂紋有坍塌趨勢(shì)...事故發(fā)生了首要任務(wù)應(yīng)該是保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全，然后才是對(duì)工程的搶救，模板脹裂應(yīng)該及時(shí)加固支撐，必要時(shí)要求拆模重新立模。③工地安全生產(chǎn)預(yù)防為主，現(xiàn)場(chǎng)施工安全是重中之重，遇有緊急情況應(yīng)該以人為本。

六、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

（一）工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)

工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)長(zhǎng)期累積的過程，通過這斷時(shí)間的實(shí)習(xí)我也累積了一定的工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，工程施工單位施工應(yīng)該以質(zhì)量作為最重要的工作，當(dāng)然施工單位肯定存在一些施工過程不符合施工規(guī)范或者規(guī)定的地方，作為施工單位這種情況當(dāng)然是不能避免，但是作為施工技術(shù)員不能一味的追求省料省錢而是在工程質(zhì)量不能改變的前提下追求施工企業(yè)的利益最大化，這樣一來我們作為施工方更應(yīng)該與監(jiān)理做好溝通協(xié)調(diào)。作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員應(yīng)該做好分內(nèi)工作，尤其做好施工日志施工影像資料的整理，這樣一來在監(jiān)理報(bào)驗(yàn)尤其是監(jiān)理未能到場(chǎng)時(shí)能夠做到有理有據(jù)。

另外作為一個(gè)技術(shù)員我們應(yīng)該注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，堅(jiān)決不能脫離實(shí)際生產(chǎn)，不能只顧一些規(guī)范條文上的所講，不同的工程有不同的情況，不同的地點(diǎn)情況也不盡相同，技術(shù)員不能只是紙上談兵不能只是坐在辦公室，現(xiàn)場(chǎng)的各種情況應(yīng)該有足夠的了解，比如施工過程應(yīng)該實(shí)際查看是否有偷工減料，比如模板支架的搭設(shè)是否符合要求，澆筑混凝土過程中各種工序是否缺少，現(xiàn)場(chǎng)是否存在安全方面的隱患等等。

（二）人際交往

人際交往是工程建設(shè)過程中不可或缺的，善于溝通的人往往更加能夠勝任這類工作，因此應(yīng)該多與人溝通，為人處世要有圓有方。

七、感悟心得

進(jìn)過五個(gè)月的實(shí)習(xí)過程學(xué)習(xí)到了一些在書本上無法學(xué)到的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后從事專業(yè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。此外，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難系統(tǒng)的經(jīng)歷一個(gè)完整的工程。但是，在這幾個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在單位的老師傅說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。