第一篇:學生科副科長兼校團委書記競聘報告
學生科副科長兼校團委書記競聘報告
尊敬的各位領導、各位老師: 大家上午好!首先,感謝我校人事制度改革給我們帶來的機遇和挑戰,同時,感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師,我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨參與競聘,希望能夠得到大家的支持和認可。我于1997年畢業于沈陽師范學院生物教育專業。同年,分配到鞍山衛生學校工作,至今已有九年時間。九年里,我先后擔任多任班主任,并在教務科、學生科從事相關管理工作。我競聘的崗位是學生科副科長兼校團委書記。我之所以競聘這一職位,主要基于以下考慮:
一、我有較強的敬業精神。多年來的教師生涯,培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在每個崗位上我都不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。
二、我有較為扎實的業務知識。自參加工作以來,我始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學習,使我的視野開闊,思維活躍,開拓創新意識不斷增強,從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。
三、我處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實實做人、勤勤懇懇做事,尊敬領導,團結同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入學生中間,聽取學生呼聲,表達學生愿望。
四、我腳踏實地、求真務實。多年的教學和管理工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐,我對學校學生管理工作有了較為深刻的認識和理解,寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質條件。綜上所述,我認為自己具備了競聘學生科副科長兼團委書記的基本條件。當然,相對于在座的各位領導、同事們,我沒有什么可以炫耀和驕傲的資本。唯一可以向領導和同志們匯報的是,自參加工作以來,憑著對教師職業的熱愛和忠誠,我在組織分配的每個崗位上都勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡力,盡職盡責。雖然繁忙、辛苦,但
在工作中,我體會到了為人師者的崇高和神圣,也實現了人生的價值。如有幸競職成功,我將找準定位,迅速進入狀態,積極配合校黨委和學生科科長開展工作。關于學生科工作,我的初步設想是,擺正位置,當好配角,做到不越位、不錯位、不缺位。注重與領導、科室之間的溝通協調,及時準確地掌握學校各方面的工作動態,傳達貫徹學校的各項決策部署,加強督辦檢查,確保學校政令暢通,確保各項工作井然有序。關于校團委工作,我的初步設想是,以“育人為中心,宣傳為主線,活動為載體”,做好團員隊伍建設。具體做好以下幾項工作:一是組建新聞宣傳體系,依托我校先進的電教設備以及簡報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體,開展形式多樣、生動活潑的組織活動。二是將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及 “各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目,以促進團員身心健康,提高綜合素質。三是設立師生信箱,聽取各位老師以及學生對團委工作的意見和建議,同時,圍繞學生關心的熱點、難點、疑點問題,有所作為,有所改進,有所完善。尊敬的各位領導、各位老師,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次競爭上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。如果領導和同志們能給我這個機會,我將以百倍的勤奮和汗水,承擔起繁重的工作,完成領導交辦的各項任務,決不辜負組織和同志們的信任、支持,如果沒有當選(來源于新世紀范本網),我也將一如既往地勤奮學習、努力工作,繼續提升自己的綜合素質,為學校的發展進步做出自己應盡的一份貢獻。謝謝大家!二○○六年二月二十一日
第二篇:學生科副科長兼校團委書記競聘報告
學生科副科長兼校團委書記競聘報告
競聘報告
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
首先,感謝我校人事制度改革給我們帶來的機遇和挑戰,同時,感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師,我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨參與競聘,希望能夠得到大家的支持和認可。
我于1997年畢
業于沈陽師范學院生物教育專業。同年,分配到鞍山衛生學校工作,至今已有九年時間。九年里,我先后擔任多任班主任,并在教務科、學生科從事相關管理工作。
我競聘的崗位是學生科副科長兼校團委書記。我之所以競聘這一職位,主要基于以下考慮:
一、我有較強的敬業精神。多年來的教師生涯,培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在每個崗位上我都不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。
二、我有較為扎實的業務知識。自參加工作以來,我始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學習,使我的視野開闊,思維活躍,開拓創新意識不斷增強,從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。
三、我處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實實做人、勤勤懇懇做事,尊敬領導,團結同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入學生中間,聽取學生呼聲,表達學生愿望。
四、我腳踏實地、求真務實。多年的教學和管理工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐,我對學校學生管理工作有了較為深刻的認識和理解,寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質條件。
綜上所述,我認為自己具備了競聘學生科副科長兼團委書記的基本條件。當然,相對于在座的各位領導、同事們,我沒有什么可以炫耀和驕傲的資本。唯一可以向領導和同志們匯報的是,自參加工作以來,憑著對教師職業的熱愛和忠誠,我在組織分配的每個崗位上都勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡力,盡職盡責。雖然繁忙、辛苦,但在工作中,我體會到了為人師者的崇高和神圣,也實現了人生的價值。
如有幸競職成功,我將找準定位,迅速進入狀態,積極配合校黨委和學生科科長開展工作。
關于學生科工作,我的初步設想是,擺正位置,當好配角,做到不越位、不錯位、不缺位。注重與領導、科室之間的溝通協調,及時準確地掌握學校各方面的工作動態,傳達貫徹學校的各項決策部署,加強督辦檢查,確保學校政令暢通,確保各項工作井然有序。
關于校團委工作,我的初步設想是,以“育人為中心,宣傳為主線,活動為載體”,做好團員隊伍建設。具體做好以下幾項工作:一是組建新聞宣傳體系,依托我校先進的電教設備以及簡報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體,開展形式多樣、生動活潑的組織活動。二是將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目,以促進團員身心健康,提高綜合素質。三是設立師生信箱,聽取各位老師以及學生對團委工作的意見和建議,同時,圍繞學生關心的熱點、難點、疑點問題,有所作為,有所改進,有所完善。
尊敬的各位領導、各位老師,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次競爭上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。如果領導和同志們能給我這個機會,我將以百倍的勤奮和汗水,承擔起繁重的工作,完成領導交辦的各項任務,決不辜負組織和同志們的信任、支持,如果沒有當選,我也將一如既往地勤奮學習、努力工作,繼續提升自己的綜合素質,為學校的發展進步做出自己應盡的一份貢獻。
謝謝大家!
第三篇:校團委書記學生競聘演講稿
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高一(19)班班長xxx,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。
2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。
3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。
團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職 能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新,還可以發展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!
第四篇:校團委書記競聘
尊敬的各位領導、各位老師大家下午好:
首先,感謝校領導為我們創造了這次公平競爭的機會。感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導和各位同事!
我今天競聘的崗位是:XX中團委書記。
我作為符合條件的一名年輕人,想通過這次競爭上崗/證明自己的工作能力,體現我對我校團委工作的認識和思路,為做好團委工作發揮自己的特長、貢獻自己的力量。
我的競聘報告分為兩部分。一是我競聘團委書記的優勢;二是談談做好團委書記工作的設想。
一、競爭優勢
今天我參與團委書記的公開競爭上崗,主要是因為我認為自己具備以下幾方面的優勢和能力:
1、我具備良好的政治素質和優秀的個人品質。
1996年成為一名光榮的黨員后,我時時刻刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,做事講大局,講原則,并踴躍參加黨內組織的各項活動。在十六年的班主任工作中,我始終堅持誠實做人,踏實做事的原則,緊緊圍繞學校的中心工作,服從上級領導的安排,認真完成各項工作任務。
2.我有比較豐富的教育教學管理經驗。
要想成為優秀的中層干部,首先必須是優秀的教師。參加工作以來,我一直站在一線教師崗位上,先后有多篇論文發表于國家級及省級報紙雜志上,作為《中學生英語》雜志的編輯和特約記者,多年來一直參與“青于藍”系列叢書編寫工作。擔任了六年備課組長,和同事團結合作,精心備課,英語成績在普市高考中名列前茅,送走了五屆高三學生,在校領導的正確指導和科任教師的大力配合下,所帶班級班風正,學風好,不僅高考成績突出,并且先后三次獲得普市先進班級,本人兩次獲得市優秀教師。今年五月代表我校參加大連市班主任技能大賽活動,獲得一等獎。
3、我具備從事共青團工作的知識和能力
在日常開展的對學生思想道德教育活動中提高了理論素養,在多次組織的校園文化活動過程中積累了一定的工作經驗和工作技巧,也掌握了一定的文字組織能力和協調統籌的工作方法。在06年普市教育局主辦的德育系列化活動中,所帶班級代表我校展示的以 “講文明話”為主題的班會獲得了一等獎,本人也代表高中組做了題為“新時期 新班任”的報告,獲得與會者的好評,并載入《我與你同行》一書。
二、工作設想:
假如我有幸競聘成功,我將從以下幾方面著手開展工作:
1.緊緊圍繞學校的工作重心和校長的工作部署,繼承和發揚老一屆團委書記的優良作風,以自己的表率作用輔助班子成員創造性的工作并力爭再創輝煌。
2.加強學生思想政治教育,提高教育的實效性與針對性。團委要與政教處緊密配合,深入學生,探訪學生內心世界,把一些學生的不良行為控制在萌芽狀態,凈化校園氛圍。3加強校園文化建設,營造良好的校園氛圍。在全體老師尤其是班主任的配合下,加強學校廣播站和文學社建設,激發同學們的積極性的同時,給學生展示才華的舞臺;在有條件的情況下,增設其他一些社團組織,同時計劃舉辦“校園文化藝術節”、陶冶同學們的情操。各位領導,各位老師,參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程。古人云:“不可/以一時之得意,而自夸其能,也不可/以一時之失意而自墜其身”。不管結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地努力工作。
我的陳述完了,謝謝大家!
第五篇:安全科副科長競聘報告
崗位競聘報告
安全環保部安全員:XXX 尊敬的各位領導: 大家好!
首先,能參加此次競聘,我感到萬分榮幸,感謝公司領導給了我這次寶貴的機會,我一定會認真地詮釋自己,把我最真實的一面展現在大家面前!
一、個人基本信息及主要工作經歷
我叫XXX,1987年出生,大學本科學歷,畢業于江蘇大學XXX專業,2013年9月來到公司,一直就職于安全環保部從事安全員一職。主要負責公司安全基礎軟件資料建設、上級部門文件落辦、各類檢查資料匯總上報、安全檢查考核實施、安全培訓教育等工作。
二、個人優勢與不足
1.具有勇往直前的沖勁,安全工作沒有最好只有更好。本人今年31歲,既有一定的工作能力又有旺盛的精力,非常渴望實現自我價值,工作中勤于思考,敢于探索、能夠自覺地提高工作要求和標準。
2.具有吃苦耐勞的精神。特別是基于安全管理的特殊性,在特殊時段,任務繁重、要求高、時間急的特點,本人能夠做到任勞任怨,兢兢業業,不分白天黑夜,不分節假日,不計報酬,始終把如何能夠良好的完成工作放在首位。
3.具有比較全面的綜合素質。本人始終保持著不為人后的韌勁,一貫注重學習充實自身,日常工作中能夠不斷積累提高安全管理知識儲備、生產工藝認知、設備設施運行維護、各類編輯制作軟件學習使用、分析處理問題的能力以及良好的人際溝通交流能力。
4.當然我也存在很多不足之處:(1)未能對優秀的報告類材料進行詳盡學習、借鑒,對規矩、細節把控不夠深刻;(2)本人在廠工作時間相對較短,對生產現場隱患排查治理能力不足,對企業個別環節認知不夠深刻,對安全生產工作開展的各類阻力估計能力不足。(3)審核階段工作不夠細致,有些馬虎粗心造成的錯誤未能及時修正。在以后的工作中,我會努力克服自身存在的各種不足,不會辜負領導的期望。
三、崗位認知
我認為安全環保部副職,是上下溝通的橋梁,應該把領導的指示和要求,消化傳達,和安環部同事共同努力轉化成具體的行動,同時也有義務把基層員工的心聲反映給領導,協調解決相應問題。在公司整體安全工作中,做好內部協助工作,對公司內安全基礎建設、安全生產狀況、外界環境因素等進行整體分析、研究,對安全管理中存在的缺陷和急需解決的問題進行全面規劃,與部門正職共同找出原因、制定措施、查看效果,制定問題整改情況推進計劃表,并及時向上級領導匯報。
三、做好安全工作的思路
1.創新工作方法,逐步轉變安全觀念。建議部門領導優化安全考核方法,更多地讓一線員工參與到本部門安全考核之中,適度獎勵安全工作先進人員,提高員工安全參與性,扭轉“生產是車間的,安全是安環部”的錯誤觀念。
2.提高日常檢查水平。建議公司領導賦予跟班安全員更高權利,對日常檢查中發現的“三違”現象,有權開具罰款通知單,違規員工可以接受罰金或整改落實本單位存在的隱患項。
3.完善公司安全管理制度、應急救援預案,針對公司日常管理薄弱環節及重點危險點、源,根據公司實際管理情況,完善、修訂相應管理制度,增強制度的可執行性,利于事故防范及統一管理。
4.強化安全教育培訓質量,根據各車間生產條件和事故危險因素,分析細化各崗位培訓計劃,有針對性地制定培訓內容,將安全操作、事故防范、應急救援、案例分析等跟員工日常操作息息相關的內容列為培訓重點內容,切實提高員工的風險辨識和控制能力,同時督促車間(部門)開展有質量的教育培訓工作。
5.推進安全標準化建設,嚴格按照安全標準化標準,分類制定出具體的實施規劃和配套考核辦法。嚴格精細化管理,不搞花架子,不做表面文章,認真開展對重大危險源的登記、建檔、監測、監控、編制,深入推行層次化管理。
各位領導,不管我的競聘是否成功,我絕不會辜負領導的厚望,定將恪盡職守,努力工作,貢獻自己的力量。
謝謝大家!