第一篇：競聘政教科副科長演講稿

競聘政教科副科長演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！我是朱**，我競聘的崗位是政教科副科長。

首先，請允許我感謝學校為我們提供了這次競聘的機會，也感謝各位領導和同事們給我這次機會向大家介紹自己，希望得到大家的信任和支持。

我出生于1978年6月，中共預備黨員，本科學歷。2002年大學畢業后分配到我們學校工作。工作近十年來，一直承擔地理教學工作，2005年起，一直擔任班主任工作，2008年至今，先后擔任年級組副組長、組長。

十年前是我們這所學校接納了我。十年來，在學校領導和同事們的關心、愛護和幫助下，為我的工作創造了很好的條件，使我出色的完成了所承擔的教育教學工作，所以我有責任和義務報效我們的學校，為學校未來的發展出更多力，盡更多責任，這也是我今天鼓起勇氣站在這里參與此次競聘的原因。

我參與政教工作崗位競聘的理由主要有以下幾個方面：

第一、我熱愛政教工作。政教工作是學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展的重要工作，也是一項挑戰性很強的工作，能夠從事這項工作，既是種光榮，也是種責任，我有投身政教工作的愿望和熱忱。

第二、我有過在政教部門工作的經歷和體會，熟悉青少年生理心理特點。擔任年級組長期間曾參與過政教科的值班和學生宿舍夜間值班，協助政教科領導處理政教工作的有關事務，積累了一定的實踐經驗，熟悉政教工作的基本情況，基本具備了政教崗位所要求的思想政治素質和工作業務能力。同時，負責年級組的工作經歷，使我的團隊意識，協調溝通、管理等綜合能力得到了提高和加強。作為班主任，在班級管理地過程中，積累了豐富的做好學生思想工作、建設和管理班集體的經驗。2010年4月，我所帶的*班被評為“**市優秀班集體”。現在所帶的*

班，每個月的班級量化總分均位居年級第一；在上學期期中、期末考試的總平均分也位居年級第一。

第三、具有較強的組織能力。在負責年級組工作期間，多次協助校團委組織青年志愿者活動、校園文藝演出、校園歌手大賽等活動。通過這些活動，提高了我的活動組織能力。2010年9月被團縣委評為縣優秀團支部書記。

第四、我樂于從教，熱愛自己所從事的職業。自2002年參加工作以來，我一直滿工作量甚至超工作量工作，盡管在工作中有很大壓力，時常會遇到許多困難，但我無怨無悔，因為我熱愛我們所從事的職業。在教學上刻苦鉆研，所撰寫的教育教學論文有多篇獲得市、縣一、二等獎。于2010年9月，被縣政府授予“**縣優秀教師”的光榮稱號。

各位領導、各位同事，我所取得的成績、獲得的榮譽與你們的關心、支持與鼓勵是密不可分的。假如這次我能得到各位領導和同事們的信任，進入政教工作崗位，我將從以下幾個方面做好政教工作：

第一、我會時時告誡自己擺正位置，盡力當好助手，做好配角，努力完成科室領導交付的各項工作。

第二、加強學習，協助政教科長做好學生管理和德育隊伍建設工作。利用政教科召開的各種例會和班主任研討會，促進班主任的相互學習和提高；利用本學期的主題班會觀摩活動，推廣學校優秀班主任的科學管理辦法，以個體帶動整體，推動學校整體班主任隊伍建設。

我知道，和我競聘同一崗位的***、***兩位老師也很優秀，做為他們的年級組長，假如我這次沒能競聘成功，我會調整心態，一如既往的努力工作，并不斷完善自己，為學校新的發展做出自己新的貢獻。

最后，祝在坐的領導和同事們心想事成、幸福安康！謝謝大家！

第二篇：學校政教科副科長崗位競聘演講稿

學校政教科副科長崗位競聘演講稿

學校政教科副科長崗位競聘演講稿 尊敬的各位領導、各位同事： 大家上午好！我是朱，我競聘的崗位是政教科副科長。首先，請允許我感謝學校為我們提供了這次競聘的機會，也感謝各位領導和同事們給我這次機會向大家介紹自己，希望得到大家的信任和支持。我出生于1978年6月，中共預備黨員，本科學歷。大學畢業后分配到我們學校工作。工作近十年來，一直承擔地理教學工作，起，一直擔任班主任工作，至今，先后擔任年級組副組長、組長。十年前是我們這所學校接納了我。十年來，在學校領導和同事們的關心、愛護和幫助下，為我的工作創造了很好的條

件，使我出色的完成了所承擔的教育教學工作，所以我有責任和義務報效我們的學校，為學校未來的發展出更多力，盡更多責任，這也是我今天鼓起勇氣站在這里參與此次競聘的原因。

我參與政教工作崗位競聘的理由主要有以下幾個方面： 第一、我熱愛政教工作。政教工作是學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展的重要工作，也是一項挑戰性很強的工作，能夠從事這項工作，既是種光榮，也是種責任，我有投身政教工作的愿望和熱忱。第二、我有過在政教部門工作的經歷和體會，熟悉青少年生理心理特點。擔任年級組長期間曾參與過政教科的值班和學生宿舍夜間值班，協助政教科領導處理政教工作的有關事務，積累了一定的實踐經驗，熟悉政教工作的基本情況，基本具備了政教崗位所要求的思想政治素質和工作業務能力。同時，負責年級組的工作經歷，使我的團隊意識，協調

溝通、管理等綜合能力得到了提高和加強。作為班主任，在班級管理地過程中，積累了豐富的做好學生思想工作、建設和管理班集體的經驗。4月，我所帶的班被評為“市優秀班集體”。現在所帶的班，每個月的班級量化總分均位居年級第一；在上學期期中、期末考試的總平均分也位居年級第一。第三、具有較強的組織能力。在負責年級組工作期間，多次協助校團委組織青年志愿者活動、校園文藝演出、校園歌手大賽等活動。通過這些活動，提高了我的活動組織能力。9月被團縣委評為縣優秀團支部書記。第四、我樂于從教，熱愛自己所從事的職業。自參加工作以來，我一直滿工作量甚至超工作量工作，盡管在工作中有很大壓力，時常會遇到許多困難，但我無怨無悔，因為我熱愛我們所從事的職業。在教學上刻苦鉆研，所撰寫的教育教學論文有多篇獲得市、縣一、二等獎。于9月，被縣政府授予“縣優秀教師”的

光榮稱號。各位領導、各位同事，我所取得的成績、獲得的榮譽與你們的關心、支持與鼓勵是密不可分的。假如這次我能得到各位領導和同事們的信任，進入政教工作崗位，我將從以下幾個方面做好政教工作： 第一、我會時時告誡自己擺正位置，盡力當好助手，做好配角，努力完成科室領導交付的各項工作。第二、加強學習，協助政教科長做好學生管理和德育隊伍建設工作。利用政教科召開的各種例會和班主任研討會，促進班主任的相互學習和提高；利用本學期的主題班會觀摩活動，推廣學校優秀班主任的科學管理辦法，以個體帶動整體，推動學校整體班主任隊伍建設。我知道，和我競聘同一崗位的、兩位老師也很優秀，做為他們的年級組長，假如我這次沒能競聘成功，我會調整心態，一如既往的努力工作，并不斷完善自己，為學校新的發展做出自己新的貢獻。最后，祝在坐的領導和同事們心想事

成、幸福安康！謝謝大家！

第三篇：工程科副科長競聘演講稿

競聘演講稿

導讀：我成長在一個農村家庭，從小受父母的影響，造就了自己腳踏實地做事、實實在在做人的品德，同時講原則，講奉獻。在這五年多的工程施工，不僅鍛煉了我的意志，還提高了我的能力，并增強了責任感和事業心，不管做什么始終努力把大家庭的利益放在首位。

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！首先做一下自我介紹，我叫***，今年**歲，*****本科學歷，******專業，我于2007年7月份來到******。眨眼想想，我來到******已經有五年多的時間了，一直投身于工程，經歷了大大小小多個項目，不管從事什么工作，總是兢兢業業、不怕苦不怕累，認真完成領導安排的各項工作，并盡自己最大努力把工作做到更好。這五年來的風風雨雨，見證了我和******共同的成長經歷，雖說這過程有點艱苦，但是卻又能讓人感覺到一絲溫暖。

偉大的科學家愛因斯坦曾說過：“自信是向成功邁出的第一步”今天，我站在這里充滿了自信！我認為自己能夠勝任這個崗位，能夠為工程科貢獻自己的力量。

如果領導和同事信任我那我就將：擺正位置、求實創新、協調合作。首先要擺正位置，圍繞******對工程建設管理意圖和精神。對上要認真履行崗位職責，顧全大局，以高標準要求自己，盡職盡責，嚴格執行部門的各項決定，認真做好自己的本職工作；對下我要嚴格要求職工切切實實地執行各項規章制度，加強管理，向管理要效益，以管理促發展，只有通過嚴格的管理和規范，才能建立起良好的工作秩序。

其次要求實創新，不斷提高自己的業務水平。要抽出一部分時間來學習工程建設專業知識，俗話說活到老學到老。只有通過不斷學習才能增加自己工程建設的創新能力和管理能力。一是要實時掌握工程建設的各種技術、法規、造價、質量、監理等管理動態，提高工程建設管理技術水平；二是實時了解情況，加強相互溝通，及時總結匯報，提高工程建設管理效率。三是利用一切機會，從實際管理出發，逐步完善工作管理機制，實現精細化管理，提升管理質量。

最后是要強調協調合作，提高管理效益。積極主動協助科長和上級領導，及時、妥善、協調部門關系，加強科室成員間的相互信任，構成一種良好的工作氛圍，才能增強團隊意識，增強團隊工作能力。

尤其是在工地工作的這幾年，讓我對團隊合作有了更清醒的認識。

正是這是一次能證明自己工作能力的機會和想對自己提出更高的挑戰，我走上講臺來參加這次工程科副科長的競聘。工程科副科長不僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙大家厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將不辱使命，努力勤奮工作，開拓創新，以實際行動來回報領導和同事們對我的信任與支持。

站在這里我堅信，在領導的正確帶領下，有大家的支持，憑著自己那份不怕輸和不怕苦不怕累的拼搏奉獻精神，再通過自己的不斷努力是完成能夠勝任工程科副科長這個崗位的。請大家相信我、支持我、考驗我，在不久的將來，我會還大家一個滿意答案！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：農業稅科副科長競聘演講稿

農業稅科副科長競聘演講稿

各位領導、同事們：

下午好！

我是本次競職演說中最后一名上臺演講的。在報名參加競選之前，曾有人勸我“小蔡，你太年輕，競爭副科長根本沒什么希望，與其獻丑，不如藏拙”。對這句話，我想起在網上看到一則新聞：“69歲的梁文欽是一家物業公司的大廈管理員。1996年他報名參加香港特首競選，結果得票數為零。而XX年他再次報名參加第二任特首競選”。他說：“既然我符合競選條件，既然基本法給了我機會，我就必須去爭取！我不想有遺憾”。正是同樣的想法驅使我報名參選：既然我符合參選條件，既然局領導給了我參選機會，我就應該珍惜機會，把握住機會，充分展示自我，讓大家更加了解我！

我出生于1976年9月9日，1996年畢業于東北師大學信息管理專業，畢業后被分配到前郭縣地稅局計會科，從事計算機管理及會計報表錄入上報工作，在計會科一年多的時間里，我每天往返于銀行和單位之間，從事著簡單卻又不能有一分錢差錯的工作，1997年12月31日，我和所有計會科的同志們一起在辦公室中迎來了新的一年。那一天，我真正感到，雖然沒有風里雨里收稅，雖然沒有鐵面無私的進行納稅檢查，但平凡崗位上的我同樣在為稅收工作默默地奉獻自 己的力量。

1998年2月，我被調到農業稅科，在對全縣26個鄉鎮冊外地情況調查中，有整整兩個月在農村夜以繼日，摸爬滾打。半年的農業稅科工作經歷讓我真正懂得了稅收工作的艱辛。

因為工作需要，98年7月，我被調到新成立的稅案檢查室工作。在對企業涉稅情況進行檢查中，我不斷學習業務知識、查帳技巧，使理論與實踐相結合，由紙上談兵到實際操作，積累了很多工作經驗，一年中共查補稅款27萬3千元。

1999年9月1日，市局發票有獎活動正式實施，由此組建的發票舉報中心又在前郭局選中了我。當時的有獎發票屬新生事物，大多數納稅戶支付有獎發票意識不強，因而舉報案件頻頻發生。每天我都要和同事們一起向違章業戶解釋稅收政策、相關規章、發票管理辦法等等，可因為要被罰款，納稅戶有軟磨硬泡的，有哭天喊地的，有侮辱漫罵的，還有操刀恐嚇的，我們頂住了各種壓力，曉之以理，動之以情，掰著手指頭說，磨破嘴皮子講，一個小時不行，就兩個小時，兩個小時不行，就三個小時，最終讓被處罰業戶心甘情愿地支付罰款，就連我表姐開的小吃部也因為使用違章發票而被處罰。這段時間，每天都有四、五起案子，每晚都要在單位守到10點多，還常常半夜1-2點鐘接到舉報電話要求現場 處理，有幾次半夜舉報是被處罰業戶的惡意騷擾，但凡是接到舉報，我們都迅速趕赴現場進行處理，這一切都是為了實現“對舉報者獎，對違章者罰”的承諾，我和同事們的努力工作，保證了有獎發票活動的順利實施。

1999年12月，我被調到法規科，負責稅法宣傳及各種報表的上報工作，稅法宣傳以普及稅收知識、增強公民納稅意識為目的，是稅收工作的喉舌，我在工作之余撰寫了小通訊、論文、小小說等以宣傳稅收工作為主的文章，在國家、省、市級報刊雜志上發表稿件40余篇，同時建議、發動同事們積極寫宣傳稿件。使稅收宣傳工作在全省地稅系統考核評比中名列第一。在每年的稅收宣傳月活動中，我能較好地做好宣傳月前期策劃、準備工作，為宣傳月活動現獻計獻策，并在具體實施、后期總結等工作中盡職盡責，使稅法宣傳工作開展得有條不紊，有始有終。

在法規科工作期間，局里組織的各項活動我都積極參加，無論是毛遂自薦參加演講比賽，知識競賽中做記分員，或是文藝匯演的拉幕，我都能盡心盡力，盡已所能。在學習方面，我通過自學考試取得了長春稅務學院會計專業本科畢業證書，并在注冊稅務師考試中通過了三門課程，不斷的學習，讓我能更好地適應本職工作，在XX年7月省局組織的稅收保全、強制執行措施檢查中，我被抽調配合賈卓群、黃偉兩名同志到白城局檢查，在檢查中，我們以認真的態度，精湛的業務水平，給白城局留下了良好的印象。

以上是我短短的五年稅收工作簡介，和在座的各位同事相比，我清楚地知道自己的不足，我的工作經驗少、年紀輕，但我想，年輕也正是我的資本，年輕，讓我有精力努力工作；年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑；年輕，讓我有勇氣參加競選；年輕，讓我去正視自我，展示自我。

如果在這次競選中，我意外“過關”，我會衷心感謝領導對我的信任，感謝同事們對我的支持。我將拿出年輕人的干勁兒，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業業、踏踏實實，盡全力配合科長工作，當好參謀助手，認真履行職責，努力做好自己分管的工作。在學習上，我將虛心向同事身上汲取知識，提高業務水平，提高自身綜合素質，使自己能盡快適應崗位需要。在為人上，我要堅持以誠待人，以信處事，以德服眾，以身做則。干凈干事，清正廉潔。我一定不辜負大家的期望，要以實際行動證明您正確的選擇。

如果我在競選中失敗-這是意料中的事，我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗，一如繼往地勤奮工作，爭取早日達到讓領導放心，同志們滿意的標準。

競選，和申辦奧運會一樣重在參與，我的參與可能只是一小段插曲，但我也以最誠摯的態度尋求各位投我一票，尋求對我的全力支持，多謝各位！

第五篇：科副科長競聘演講稿

尊敬的各位領導，各位同事：

下午好！

首先，感謝學校給予我這次展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。

我今天競聘的崗位是教務科副科長。下面，我就自己競聘教務科副科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個匯報。

1、本人有吃苦耐勞、默默奉獻的敬業精神。自參加工作以來一直工作在教學第一線，工作14年，從事了13年的班主任工作，積累了豐富的教育教學及管理經驗，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，熱心幫助別人從不計較個人得失，工作態度認真、熱情高、干勁足。

2、有較為豐富的實踐經驗。2009年起我擔任計算機教研組組長，組內工作有條不紊，技能比賽全校領先，參與了計算機網絡精品技術專業的申報和年檢、參與了學校國家改革示范校的申報和其他項目的申報和建設工作。有較強的文字功底和團隊合作精神。

3、善于學習，勤于鉆研，有較為扎實的專業知識。參加工作以來，我一直沒有放松對自身學習的要求，本著“工作就是學習，學習就是工作”的理念，一直堅持系統學習職教理論和專業知識，積極參加教研活動。

4、通過自己的努力和領導及同事的支持，連續四年評為市優，去年榮立三等功。指導學生參加各級技能競賽，多次榮獲優秀指導老師獎。參編cad實例教程并出版。如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，擔任學校教務科副科長，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

1、深入教學一線，甘當學習表率。一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結群眾，遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

2、求精務實工作，改革創新并進，充分調動教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教科研的骨干隊伍。加強教育科學理論和方法的學習，經常性地組織教學教研活動，開辦各類講座，充分利專業特長和優勢，加速學校數字化建設，為教學改革和創新搭建先進平臺。

3、增強服務意識，主動服務師生。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

4、擺正自身位置，當好領導參謀。要積極、主動地輔助科長、主管領導開展工作，多請示匯報，多交心通氣，服從領導的工作安排，并在自己的職責范圍忠實履責、創造性工作，在工作上做到不越位，不缺位。職責明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協作。對待分管工作中出現的問題，時刻本著積極協商、妥善處理、勇于負責的態度，共同把工作搞好。

5、加強科室建設，形成強勁合力。教務科工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強科室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

6、倡導民主作風，追求高效優質。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

各位領導、老師，如果大家信任我，我將有信心、有決心做好學校教務工作，與大家共創美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階。謝謝！篇二：副科長競聘演講稿 競聘衛生監督副科長競聘演講稿

各位領導、各位評委；大家好：

在決定參加這次職務競聘之前，我也曾度德量力，思慮再三，因為中國儒家的處世哲學就是不與世人爭，今天，我之所以參加這次中層領導崗位竟聘活動，是因為一方面，表明我對推行中層領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉提高自己的能力、充分展現自己的才華，并借此機會和大家交流，同時，準備讓人評價優劣長短，接受領導和大家對我的挑選。我相信，通過這次職務競聘，必將使我所下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。

首先，簡單介紹一下自己的經歷。（簡介要簡明，突出優勢）

競聘本科副科長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我的第一個有利條件是：

一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。

做為中層領導，必須先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。

我在為人方面，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不善搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，從不背后搞過人。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。

在個人修養方面，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷修練學習培養而來的。所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，常常讀下書、習下字畫，從不輕易讓一日閑過虛走。特別是進入二十一世紀之后，這世界變化又快又大，精神與物質常常處于碰撞之中，需要慎思，明辨和篤行，需要不斷學習和反省，這就是所謂的厚德載物。總之，我努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人，在工作作風方面，能吃苦耐勞，認真負責，行勝于言。別人不愿做的事我愿做，要求別人做到的事，自己首先做到。我從來就不會攬功諉過，假公濟私，爭名奪利??。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉??沒說一名怨言??（舉例非典時等等??）我第二個有利條件是：

我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。（舉例說明）

我第三個有利條件是：

具有熟悉科具體業務和具有一定的食品衛生專業知識。十幾年來從????到????從???到???都工作過，業務和人員都比較熟悉，而且都能輕松的應對自如。我在（專業對口嗎？寫一下）

第四個有利條件是：

具有較好文字綜合能力。（說明一下??）

誠然，金無足赤，人無完人，在肯定我的有利條件的同時，本人也非常清醒地認識到自己存在一些不足之處：

與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對于我所競聘的職務崗位的認識和上崗后的設想。

一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標，我理想概括為24個字搞好服務，穩定大局、內強素質，外樹形象，開拓發展，自強不息。

具體為以下幾點：

1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關搞好服務。通信站的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環境衛生，指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。

2、不斷開拓通信站的生存空間和發展空間，發展是硬道理通信站只有發展了，所做的貢獻大了，才能更好體現通信站的生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。副科長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。

3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人同的綜合素質，以適應不斷更新的通信手段和通信站發展中所需的人才。

4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。

5、建立和規范一系列規章制度，通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范，使工作規范有序，做事有章可循。

6、協助科長建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制建立和健全各種管理制度。尺有所短、寸有所長，充分發揮各人的特長，從而使我本科人人有崗位、人人有事做，機構健全，崗人相宜，定位準確。

作為副手，一切都有要以科長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

二、擺正位置，做好配角、當好參謀。

副職的主要職責，對科里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供科長參考，向科長提供各種建議和主張，幫助科長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好本科的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當科長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當科長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補科長所不能的面面俱到，當科長因工作需要回避責任時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護科長手的形象。

總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助副科長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，一個即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。

我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。“成德踐履，達則兼濟天下，窮則獨善其身。”

最后，我決心，如果領導和大家選擇我擔當本科的副科長崗位，我將十分珍惜這個機會，用心、用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。總之，無論我竟聘結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。“言必信，行必果。”

各位領導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的處長。謝謝大家！文章來篇三：工程科副科長競聘演講稿

競聘演講稿

導讀：我成長在一個農村家庭，從小受父母的影響，造就了自己腳踏實地做事、實實在在做人的品德，同時講原則，講奉獻。在這五年多的工程施工，不僅鍛煉了我的意志，還提高了我的能力，并增強了責任感和事業心，不管做什么始終努力把大家庭的利益放在首位。

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！首先做一下自我介紹，我叫***，今年**歲，*****本科學歷，******專業，我于2007年7月份來到******。眨眼想想，我來到******已經有五年多的時間了，一直投身于工程，經歷了大大小小多個項目，不管從事什么工作，總是兢兢業業、不怕苦不怕累，認真完成領導安排的各項工作，并盡自己最大努力把工作做到更好。這五年來的風風雨雨，見證了我和******共同的成長經歷，雖說這過程有點艱苦，但是卻又能讓人感覺到一絲溫暖。

偉大的科學家愛因斯坦曾說過：“自信是向成功邁出的第一步”今天，我站在這里充滿了自信！我認為自己能夠勝任這個崗位，能夠為工程科貢獻自己的力量。

如果領導和同事信任我那我就將：擺正位置、求實創新、協調合作。首先要擺正位置，圍繞******對工程建設管理意圖和精神。對上要認真履行崗位職責，顧全大局，以高標準要求自己，盡職盡責，嚴格執行部門的各項決定，認真做好自己的本職工作；對下我要嚴格要求職工切切實實地執行各項規章制度，加強管理，向管理要效益，以管理促發展，只有通過嚴格的管理和規范，才能建立起良好的工作秩序。

其次要求實創新，不斷提高自己的業務水平。要抽出一部分時間來學習工程建設專業知識，俗話說活到老學到老。只有通過不斷學習才能增加自己工程建設的創新能力和管理能力。一是要實時掌握工程建設的各種技術、法規、造價、質量、監理等管理動態，提高工程建設管理技術水平；二是實時了解情況，加強相互溝通，及時總結匯報，提高工程建設管理效率。三是利用一切機會，從實際管理出發，逐步完善工作管理機制，實現精細化管理，提升管理質量。

最后是要強調協調合作，提高管理效益。積極主動協助科長和上級領導，及時、妥善、協調部門關系，加強科室成員間的相互信任，構成一種良好的工作氛圍，才能增強團隊意識，增強團隊工作能力。

尤其是在工地工作的這幾年，讓我對團隊合作有了更清醒的認識。

正是這是一次能證明自己工作能力的機會和想對自己提出更高的挑戰，我走上講臺來參加這次工程科副科長的競聘。工程科副科長不僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙大家厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將不辱使命，努力勤奮工作，開拓創新，以實際行動來回報領導和同事們對我的信任與支持。

站在這里我堅信，在領導的正確帶領下，有大家的支持，憑著自己那份不怕輸和不怕苦不怕累的拼搏奉獻精神，再通過自己的不斷努力是完成能夠勝任工程科副科長這個崗位的。請大家相信我、支持我、考驗我，在不久的將來，我會還大家一個滿意答案！

我的演講完畢，謝謝大家！篇四：保衛科副科長競聘演講稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!我非常榮幸參加今天的競聘，感謝領導給我這個展示自我的機會。今天，我競聘的崗位是保衛科副主任一職。在工作的這幾年我經歷了不少，也看到﹑聽到了很多關于安全，事故方面的或大或小的事情，我深深的感到，大到國家、小到家庭，如果沒有基本的安全保障，這個國家、這個家庭將得不到穩定，更別談發展。這樣的感悟激起了我對安全保衛工作的熱情，我想為同事們的公共安全事業盡一份力，讓大家能更放心安心的工作生活。所以，這次，我參與保衛科副科長長職位的競聘。

我覺得自己能干好這份工作的信心，主要來自于以下幾個方面：

一、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖，開拓性地工作。工作中力求細，遇事先用腦，抓好每個環節，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領導放心。

二、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業業，總是把工作放在首位。在需要的時候，為了把工作做好，能自覺自愿的舍棄休息時間。

三、具有較強的應變能力和較好的人際關系，在工作的這幾年中，通過不斷的學習和鍛煉，面臨工作生活中的機遇、選擇和挑戰我已然都能做到從容應對，而與人交往的融洽和諧及在人性心理方面的深入研究無形中又為我的應急事件處理能力加入了一劑潤滑劑。

四、具有比較全面的綜合素質。本人一貫注重學習，提高自己的修養；注重自己能力的鍛煉，能很好的把理論與實踐相結合。

假如我有幸當上保衛科副科長長，我一定做好本職工作，并協助科長工作，完善相關制度。我將努力做到：

第一、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，熟悉相關的法律法規，做到行事有法可依，有法必依。另一方面是加強保衛業務知識的學習，通過自己學習及不斷請教領導和有經驗的同事的好經驗來擴充自己的工作業務水平，具體還可以去兄弟單位取經或在網上查取相關資料進行比較學習，力爭讓自己成為業務過硬的行家，領導信賴的參謀，同事知心的朋友。

第二、扎實工作，積極進取。既發揚以往好的作風、傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索新路子。

第三、團結協作，和諧共事。多向領導請示匯報，多向領導請教商量，多與同事交心通氣，加強團結，緊密合作。在工作中堅持以人為本，把大家的事都當成自己的事來辦，努力創造寬松、和諧、愉快的工作氛圍。

尊敬的各位領導，各位評委，我知道面對未來的責任我還顯得很年輕，但是這份年輕代

表的是身體健康，精力充沛，我相信加上我極強的敬業心、責任心和學習能力，相信憑著我對保衛科工作的熱忱與持續的關注，我一定能很好的勝任這份工作，請你們能給我一次機會。謝謝！

我的演講完了篇五：實習科科長競聘演講稿(8分鐘)競爭聘科長演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

今天能站在這里進行演講，向領導和同事們匯報，我感到非常的榮幸和激動，首先要感謝各位領導，給我提供了這次鍛煉自我，展示自我的機會，作為一名年輕干部，我堅決響應組織的號召，勇敢的接受領導和同志們的挑選。

我叫xx，xxxx年來到本單位工作，中共黨員，本科學歷，現任教務培訓科副科長職務。工作xxx年里，我由一個剛剛踏出象牙塔的懵懂弱冠少年，成長到現在的飽經風霜幾近不惑，從事了眾多的一線工作崗位。學生科工作xx年，擔任班主任，授課教師工作。

實習就業指導科工作xx年，xxx年擔任實習就業指導科副科長職務。教務培訓科工作xx年，擔任教務培訓科副科長職務。在與單位共同經歷風雨的磨礪中，我充分感受到了單位的溫暖，感受到了領導和同志們對我的關心，其實也正是在他們真摯的鼓勵和真心的幫助，才讓我不斷的成長，從而取得了今天的成就，也讓我有能力也有信心，勇敢的站在這里競聘實習就業指導科科長這一崗位。

競選實習就業指導科科長崗位，我認為自己有如下優勢：

優勢一：正直的個人品質和道德修養，高度的大局觀意識。

要做事，先做人，工作踏實，待人真誠，坦蕩胸懷，一直是我的行為準則。尤其作為中層干部，我更牢記律人先律己，榮譽利益面前不爭、不搶，以單位利益為先，以群眾利益為重，牢固的樹立了為事業服務、為群眾服務的思想意識。

優勢二：扎實的工作經歷，敢于承擔重任的恒心。xxx年，單位組建實習就業指導科，面臨當時嚴峻的就業形勢，我跟科里同事不顧辛苦，舟車勞頓，積極開拓就業市場，幾年下來，把我校由原來的幾家就業單位，發展到現在的包括全國各地橫跨服裝、制藥、汽車、電子、商務、通信等多個行業的上百家就業單位，如等知名企業都與我校建立了密切聯系，徹底的實現了xxx年到xxx年，連續xxx年就業率達到100%的就業目標。不積跬步，無以至千里，正是在這一點一滴中，我不僅取得了豐碩的成果，也積累了豐富的就業工作經驗。優勢三：肯于奉獻，愿意把就業工作放在第一位的決心 經歷了我校就業工作的由幼稚走向成熟，就業單位由原來的屈指可數到現在的擇優挑選，一步步走來都留下了我辛勤的汗水。如今我校的就業情況趨于平淡，市場就業競爭壓力越來越大，這再一次為我們的就業工作提出了挑戰，面臨這種緊張狀況，我愿意，也敢于承擔這項重任，我愿意把就業工作放在第一位，以高度的責任心，努力把我校的就業工作再度推向一個新的臺階。

如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：

一、當好“橋梁”，準確定位自己的“角色”位置。

科長這一“角色”是一個溝通型位置，既是領導的傳令人；又是科室的帶頭人，如果我能站到這個崗位上，我會努力成為這架“橋梁”，一座溝通上下級聯系的心靈之橋，成為讓團隊信賴，讓領導放心的優秀干部。

二、優化就業工作職責，理清就業工作思路。x年的就業工作讓我積累了大量的第一手經驗和直觀的感性認識。兩年教務培訓工作，又讓我進一步提高了管理水平和大局觀的認識，同時，更讓我以旁觀者清的眼光，切實的認識到了就業工作的重心和發展方向。所以我更有信心，能夠團結全科同志，統一目標，共同打造我校的優勢就業去向，從而帶動我校的學生升源，為我校的穩步發展，奠定堅實的基礎。

三、確立“行勝于言、勤能補拙”的思想，積極搶占新的就業市場。“先占的是金子，后占的是稻草”，多年的就業工作讓我清楚的知道，就業市場形勢瞬息萬變，年初的熱門企業，很可能年末就門可羅雀。俗話說“靠山山倒，靠水水涸”，尤其在當前就業形勢競爭日趨激烈，企業用工模式粗而不精的情況下，我們更不能躺在以前的成績上安逸現狀，只有不斷的動起來，走出去，積極主動的聯系就業單位，才能不斷的發現新的就業崗位，才能讓我校的就業形勢得到進一步的提高。

我相信，經過就業訓練中心歷任領導和同志們多年的培養和鼎力支持下，長期工作在就業第一線的豐富經歷和工作經驗，加上我本身踏實誠肯的工作態度，無私奉獻的黨員精神和高度的工作責任心，我認為自己一定可以承擔并勝任實習就業指導科科長這一崗位，一定能夠用優異的成績來回報領導和同事們信任。

古人說的好：不可，以一時之得意 而自夸其能；亦不可，以一時之失意，而自墜其志。所以不管結果如何，我將一如既往的勤奮學習，努力工作，在領導的關心和同事們的支持下，盡自己的能力為單位的發展做出貢獻。

我的演講完畢，謝謝大家。