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人文學院學生會招新活動策劃書

時間:2019-05-12 14:25:46下載本文作者:會員上傳
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第一篇:人文學院學生會招新活動策劃書

人文學院學生會招新活動策劃書

一、招新目的為了保證院分團委學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用。同時,也是響應國家提出的素質教育,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發展,以及培養自己的服務精神,服務學院、服務同學。

二、招新細則

(一)招新對象

10屆新生

(二)招新要求

1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新人數

各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報分團委及學生會主席團。

(四)招新形式

在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經各部門部長批準方可進入分團委、學生會各部門工作。

(五)招新時間及地點

時間:待定

地點:待定

三、招新流程

(一)前期宣傳

(1)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

(2)各部門干事上宿舍向新生作出口頭宣傳。

(3)將招新信息在我院網站上公布。在網站上發布招新信息時,不僅要發布具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇自己合適的部門。

(4)在廣播室安排相應時間,特別是中午12點到12:30點進行一定數量的必要宣傳。

(二)報名面試階段

報名部分

(1)9月某天(具體時間待定)早上由總負責人統一安排各部門人員搬運一定數量的桌椅到一食堂主干道設報名處,搬運之前統計好桌椅的數目。

(2)把各部門的報名表分發到每一個班級上。

(3)大二干事在宿舍向大一新生介紹時可讓新生報名登記。

(4)9月某日(具體時間待定),招新工作正式開始。

(5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

面試部分

(1)某日(具體時間待定),由學生會秘書部負責面試教室安排,準備晚上各部門的面試。

(2)面試工作具體安排,由組織部安排面試日期,面試時間是晚上6:30—9:00。

(3)面試內容

① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

② 應聘者回答評委的問題。

③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。

(4)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。

本策劃書提供面試題目供各部門參考(詳見附錄部分)。

(三)審核確定人員名單

1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報分團委學生會主席團。

2、分團委學生會主席團審核復查后同意上報名單,并進行登記。

3、試用期一個月后公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。

四、總結本次院學生會招新工作

附錄:

面試的問題

1.為什么你希望來我們部門工作?

2.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

3.你覺得這個部門最吸引你的地方是什么?

4.你希望在工作中能夠獲得什么?

5.如果我能給你任何你想要的工作,你會選擇什么?

6.你對我們部門有多少了解?

7.假如你知道你在學生會所學的知識到了社會工作時全都沒有用,你有何感想?

8.你參加過什么公益活動或社會實踐活動?你對這些活動有何感想?

9.和別的學生相比,你有何優勢?

10.你對今后大學生活又怎樣的理解和期望?

11.你為什么不去其他部門面試?

12.假如你是一名村官,政府給了你很多錢,你要給百姓辦的第一件是事是什么?

13.如果你跟胡錦濤總書記見面,你會跟他講什么?

14.你談談加入這個部門的動機?

15.你認為自己最大的缺點是什么?

16.你是否參加過一些比賽,最這些比賽中你獲得的最大成就是什么?

17.你比較喜歡獨立工作還是集體工作?

18.你如何看待缺少工作經驗這問題?

19.你喜歡和何種人共事?

20.如果另外一個部門同時錄用你,你將如何選擇?

21.能否介紹一下你的社會活動能力?

22.談一談你在過去生活中遇到的問題,是如何解決的 ?

23.你選擇這個部門考慮的主要問題是什么?

24.請給我們談談你自己的一些情況?

25.請你講出你在團隊工作背景下遇到的最具有創造性和挑戰性的事情。你用什么方法來鼓勵他人和你自己來完成這件事的?

26.請告訴我你在什么情況下工作最有效率?

27.請講一個這樣的情形:某人說話不清,但是你還必須聽他的話,你怎樣回答他的問題才好?

28.你認為最困難的溝通的問題是什么?為什么?

29.哪些經歷對你的成長最有用?你怎樣確保在這兒也會有同樣的經歷?

30.為了做好你工作份外之事,你該怎樣獲得他人的支持和幫助?

31.有些時候,我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經歷。

32.請講述這樣一個經歷:為了完成某項工作,你有很多需要學的東西,但是時間又特別緊。你用什么方法來學會這些東西并按時完成了這項工作?

33.講這樣一個故事:你做出了一個決定,但事情的發展事與愿違。你怎樣彌補這種局面?

34.講講你曾經遇到的同時接受很多工作任務的經歷。你是怎樣設法完成這些工作的?

35.你怎樣判斷哪些工作是重點,而哪些不是重點?

36.干擾是工作中常見的事。過去你用什么方法來減少工作中的干擾的?

37.你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺?請根據你以前的工作經歷來談談你的體會。

38.當別人講你的時候,他們首先會提及你哪方面的素質?

39.你認為你的工作效率怎么樣?

40.你認為你所受的教育對你生活的最大意義是什么?

41.介紹一下你的課外活動。你為什么愿意從事那些課外活動?通過那些課外活動,你都學了些什么?

42.打擾是學習生活中司空見慣的事。當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的沖突?

43.你認為這些年來同學對你怎么樣?

44.你認為什么情況下違反有關命令是很必要的,且不會受到懲罰?

45.你在和他人打交道時,遇到的最有挑戰性的事情是什么?

46.假如干某一項工作,你有很好的專業知識和技能,但是還是遇到一些問題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助?

47.如果你進了某個部門,你打算和你的同學及學長建立什么樣的關系?

48.就你的耐心而言,你認為什么樣的人最討厭?

49.你用什么方法來維持你和其他同學的強有力的關系的?

50.請講一個這樣的經歷:你和你的同學在解決某問題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?

第二篇:人文學院2011年招新策劃書

————時間:9月19日 ————部門:文體部

一、招新目的:

為了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。特此舉辦此次招新活動。

二、招新細則:

(一)招新對象:11級新生。

(二)招新要求:

1、遵守學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新人數:各部門根據自身實際情況自由把握。

(四)招新具體安排:

9月21日:下午6點 開始學生會招新,各部門作介紹,介紹各部門的職能,以便為各部門吸納各自所需的干事。上臺介紹的部門依次 是:信息部、外聯部、宣傳部、學習部、生活部、文體部,其中徐飛雪作主持人。并在介紹過后發放<<人文學院學生會招新表>>。并告訴新生如何填寫和收表時間。

9月22日:中午12點 到各個新生宿舍收取<<人文學院學生會招新表>>。分理

整好,并發放到各自所填寫的部門部長手中。男生由周旭收,女生由徐飛雪收。

下午6點 學生會成員到學生會辦公室集合,并商討、分配各個部門的人員。

9月23日:中午12點 在大二上課的教室14109進行各部門面試,歷時大約一個小時。

下午6點 群發短信告知新生面試結果。

晚上 各部門自己安排時間、地點對各自部門新招來的人員

開會。宣傳部出展板1張,把學生會新成員的名單公布出去。

第三篇:學生會招新活動策劃書

一、活動主題:惠州經濟學院xx級工商管理系學生會招新活動

一、活動目的

為了踐行我院堅持“學工并舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓;為了樹立我系品牌形象,增強我系在惠州經濟職業技術學院的影響力和知名度;為了我系團總支學生會的壯大,體現我系的風采和活力,提升我系的聲譽,培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力,鍛煉學生的團隊合作能力,提高大學生的綜合素質,擬舉辦此次招新活動。

二、組織單位

主辦單位:惠州經濟學院工商管理系

策劃、承辦單位 :工商管理系團總支學生會

協辦單位 :學生會各部門

三、舉辦時間、地點

1、舉辦時間、地點(待定)

四、報名條件

惠州經濟職業技術學院工商管理系10級新生,專業不限,熱愛集體工作即可。

五、招新規則

1、本次招新活動分為三個階段,第一階段為初選,第二階段為復選,第三階段確定人選。

2、參選學生要準備個人資料及演講(自我介紹,對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等)

六、主要內容

1、招新前期準備

時間:新生軍訓期間、開始讀書的前幾周(開學后一個月內)

宣傳:

1新生軍訓期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓的新生,培養感情,讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關于大學生活的事情,并宣傳我系團總支學生會的工作情況,宣揚我系學生會的風采。

2在教室樓下、飯堂門口張貼宣傳海報,派發宣傳單。

3、到課室做動員工作,鼓勵新生報名參加。

第四篇:學生會招新活動策劃書

一、活動目的為了踐行我院堅持“學工并舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓;為了樹立我系品牌形象,增強我系在惠州經濟職業技術學院的影響力和知名度;為了我系團總支學生會的壯大,體現我系的風采和活力,提升我系的聲譽,培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力,鍛煉學生的團隊合作能力,提高大學生的綜合素質,擬舉辦此次招新活動。

二、組織單位

主辦單位:惠州經濟學院工商管理系

承辦單位:工商管理系團總支學生會

協辦單位:學生會各部門

三、舉辦時間、地點

1、舉辦時間、地點(待定)

四、報名條件

惠州經濟職業技術學院工商管理系10級新生,專業不限,熱愛集體工作即可。

五、招新規則

1、本次招新活動分為三個階段,第一階段為初選,第二階段為復選,第三階段確定人選。

2、參選學生要準備個人資料及演講(自我介紹,對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等)

六、主要內容

1、招新前期準備

時間:新生軍訓期間、開始讀書的前幾周(開學后一個月內)

宣傳:

1新生軍訓期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓的新生,培養感情,讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關于大學生活的事情,并宣傳我系團總支學生會的工作情況,宣揚我系學生會的風采。

2在教室樓下、飯堂門口張貼宣傳海報,派發宣傳單。

3、到課室做動員工作,鼓勵新生報名參加。

第五篇:學生會招新策劃書模版

2012年學生會招新策劃書

招新目的

為了保證學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用。同時,也是響應國家提出的素質教育,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美、勞”全面發展,以及培養自己的服務精神,服務學院、服務同學。招新領導小組 老師:

總負責人:

團總支學生會:

三、招新細則

(一)招新對象 12屆全體新生

(二)招新要求

1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,工作踏實肯干。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,能獨立開展工作。

4、具有團隊合作精神,成績良好,志愿加入干部隊伍,樂意為同學服務。

5、有某方面特長(如文娛、體育等)。

(三)招新人數

根據實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報學生會主席團。注:本次納新錄取人數為實招人數的120%,錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。

(四)招新形式

在招新時間內,報名——初試(面試海選)——復試(筆試)——確定人選(分部門面試)——召開新一屆學生會成立大會

(五)招新時間及地點

時間:待定(分初試、復試、確定人選三個階段)地點:待定(分初試、復試、確定人選三個階段)

四、招新流程

(一)宣傳報名

1、具體流程

(1)制作宣傳海報,發布學生會招新的信息。(網絡部)

(2)以短信的形式通知各班班導及(代理)班長,再將申請表和學生會招新信息分發至各班,并做出口頭宣傳。(宣傳部、辦公室)(3)將招新信息在網站上公布。(網絡部)

(4)在指定時間內,各班(代理)班長上交申請表至指定地點或人員手中。

2、宣傳報名階段要求

(1)海報內容新穎,標明具體時間和地點,注明本次納新錄取人數為實招人數的120%,錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。擺放在教學樓二大廳。(2)在指定時間內,各班(代理)班長將申請表上交到指定地點或人員手中,辦公室成員做好申請表的統計工作。

(3)學生會發布在院網站的招新信息,不僅要寫明具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇適合自己的部門,并且注明本次納新錄取人數為實招人數的120%,錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。

(4)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向學生會主席團報告。

3、報名截止時間:待定

4、招新申請表(附二);招新信息簡介(附三)

5、人員分配:宣傳海報制作:2-3人;分發申請表、招聘信息(每人負責2個班級):4人;統計申請表和計算招收人數:2人(二)面試海選階段

1、具體流程

(1)安排面試教室,提早擺放好教室的桌椅和多媒體設備,準備面試海選。(網絡部)(2)海選工作具體安排,根據報名人數合理設置面試點數量及時間,并分配好各班的面試地點。(辦公室、實踐部)

(3)學生會統一安排(當天具體安排),由班長帶領,下到指定的教室進行面試。

(4)面試結束后,面試人員根據面試結果以及招收人數等信息和要求,確定通過海選面試的人選名單,并上報學生會主席團。

(5)學生會主席團審核復查后同意上報名單,并進行登記。(6)公布通過面試的人員。

2、面試內容

①簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。②應聘者回答評委的問題,形式不限。(可參考附一)③對應聘者的某些特長可以進行現場測試。

3、時間:待定

4、地點:待定

5、人員分配:面試教室的申請:1人;面試教室的布置:4人;面試人員:6-10個;統計、登記面試通過人員:1人;張貼面試通過人員名單:1人

6、對面試海選階段工作的要求:

(1)落實好前面試海選時間和地點的通知工作。

(2)面試人員嚴格按照面試工作安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

(3)如果在相應時間內沒有完成應聘者的面試,可以通過增設面試教室的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。

(4)及時確定通過面試海選的人員,以免影響下一階段的進行。

(5)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向學生會主席團報告,并進行安排解決。

(三)筆試階段

1、具體流程

(1)安排筆試教室,準備筆試的內容。(辦公室)(2)相關人員提早做好筆試教室教室的桌椅、多媒體設備及裝飾工作,準備筆試。(網絡部、實踐部)(3)在規定時間內,學生會統一安排(當天具體安排),參加筆試人員到筆試教室進行筆試。(4)筆試結束后,各部門部長根據筆試結果以及各部門招收人數等信息和要求,確定通過筆試的人選名單,并上報學生會主席團。(5)學生會主席團審核復查后同意上報名單,并進行登記。

(6)公布通過筆試的名單,以短信及在宣傳欄張貼名單的方式告知。

2、筆試內容 筆試試卷(附四)

3、時間:待定

4、地點:待定

5、人員分配:筆試教室的申請:1人;短信通知參加筆試人員:1人;筆試教室的布置:4人;筆試監考人員:3-4個;批改筆試試卷:平均分配到各部門進行;統計、登記筆試通過人員并按部門部門進行分類:2人;張貼筆試通過人員名單:1人

6、對筆試階段工作的要求:

落實好筆試時間和地點的通知工作。

筆試試題實用性與創新性相結合,既要全面又要有針對性。

(3)合理安排相應人員進行監考,嚴格按照筆試時間和紀律進行筆試。

(4)各部門部長根據招新要求和人數及時、嚴格的篩選出適合本部門的人員,一視同仁,公平公正。

(5)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向學生會主席團報告,并進行安排解決。分部門面試階段

1、具體流程(1)根據各部門情況統一安排面試教室。相關人員以短信和張貼名單形式通知通過筆試者,告知他們到指定部門的教室進行面試,注明具體時間和地點。(網絡部)

(2)在各部門面試前的規定時間內,各部門上交簡單的本部門面試策劃,由學生會主席團審核通過后方可進行。(辦公室)

(3)在各部門面試當天規定的時間內,應聘者下到指定的教室進行各部門面試。(實踐部)(4)各部門面試結束后,面試人員根據面試結果以及本部門招收人數等信息和要求,確定通過各部門面試的人選名單,并上報學生會主席團。

(5)學生會主席團審核復查后同意上報名單,并進行登記。(6)公布新一屆學生會成員名單。(宣傳欄張貼名單、短信通知、網上公布)

2、各部門面試內容

各部門根據本部門的面試策劃書進行相關面試。時間:待定

地點:待定(寫明各個部門的教室)人員分配:各部門面試教室的申請:3人;短信通知參加筆試人員:1人;面試教室的布置:各部門自己布置;各部門面試人員:各個部長及副部;統計、登記新一屆學生會成員名單:2人;制作新一屆學生會成員海報:2人;張貼新一屆學生會成員名單、網上公布名單:1人;短信通知新成員:1人

6、對各部門面試階段工作的要求:

落實好各部門面試時間和地點的通知工作,尤其是教室的通知要避免出錯。

各部門的面試策劃要及時上交,以免影響其它工作的進行,面試策劃必須具有可行性,公平合理。

(3)各部門面試人員嚴格按照時間和本部門面試策劃進行面試,公平公正,細心、耐心。(4)學生會成員同時負責維護教室秩序的工作,禁止喧嘩,注意衛生情況。如果遇到突發事件和特殊情況,及時向學生會主席團報告,并進行安排解決。

五、費用預算

2012年9月學生會招新預算表 項目

物品

單價(元)

數量

單位

小計

備注

宣傳

展板海報

— 張

約40

擺放在教二大廳

A4申請表

300 張

12屆新生均填寫

A4招新信息(雙面)

300 張

用于宣傳學生會招新信息

橫幅

— 條

約30

懸掛于學工辦門口

其它

A4紙

1000 張

筆試試題紙、各種活動現場用紙

海報

— 張

約10

公布新一屆學生會成員名單

飲用水、筆、膠帶、塑料線、剪刀等

用于海報、通知等的制作和張貼

總計

約80元

六、召開新一屆學生會成立大會

1、召開所有學生會成員大會,學工辦老師,學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本學生會的工作。

2、以部門為單位,由各部長主持開展部內會議,詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,從而更好地為廣大同學服務。

七、總結本次學生會招新工作 注意事項:

a)各部門要按照學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作; b)各部門之間要團結合作,把這次招新工作做好;

c)各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入學生會;

d)對于因事未參加面試海選、筆試者,可在規定面試、筆試的第二天安排小型考核,以盡可能的吸收優異人才。

e)本次納新錄取人數為實招人數的120%,錄取滿一個月后將踢出多余的20%不合格者。(需在宣傳海報及宣傳紙等處注明)附一:面試的問題參考

1.為什么你希望來xx部門工作? 這個部門主要的職責是什么?你覺得這個部門最吸引你的地方是什么?如果你成功進入了xx部門,你覺得自己可以為這個部門做些什么?

2.假如你知道你在學生會所學的知識到了社會工作時全都沒有用,你有何感想?你會選擇退出嗎?

3.和別的同學相比,你覺得自由有何優勢?什么方式可以發揮出你的優勢?那么,你覺得學生會可以將你的優勢發揮到極致嗎?

4.你對xx部門有多少了解?如果你成為了xx部門的一員,你認為這個部門可以如何發展?

5.你參加過什么公益活動或社會實踐活動嗎?你對這些活動有何感想?

6.你想要加入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么去,你怎么解釋給你奶奶聽?

7.你對今后大學生活有怎樣的理解和期望?你想要成為怎么樣的人? 8.你認為自己最大的缺點是什么?如何改正?

9.你是否參加過一些比賽,這些比賽中你獲得的最大成就是什么? 10.你比較喜歡獨立工作還是集體工作?為什么? 11.你如何看待缺少工作經驗這問題?你會如何解決? 12.談一談你在過去生活中遇到的問題,是如何解決的?你有總結反思這些問題的習慣嗎?解決了之后又有何心得體會?

13.請你談談你在團隊工作背景下遇到的最具有創造性和挑戰性的事情。你用什么方法來鼓勵他人和你自己來完成這件事的?

14.請告訴我你在什么情況下工作最有效率?你覺得怎么樣才能達到這種狀態?

15.請講一個這樣的情形:某人說話不清,但是你還必須聽他的話,你怎樣回答他的問題才好?你的態度會是怎樣的?

16.你認為最困難的溝通問題是什么?為什么? 17.為了做好你工作份外之事,你該怎樣獲得他人的支持和幫助?事后你有感謝幫助你的人的習慣嗎? 18.有些時候,我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經歷。對此有何感想? 19.請講述這樣一個經歷:為了完成某項工作,你有很多需要學的東西,但是時間又特別緊。你用什么方法來學會這些東西并按時完成了這項工作?

20.講這樣一個故事:你做出了一個決定,但事情的發展事與愿違。你怎樣彌補這種局面?(可根據故事實際狀況提出新的問題)21.若你同時接受很多工作任務。你該怎樣設法完成這些工作?你會選擇放棄一些任務嗎? 22.你怎樣判斷哪些工作是重點,而哪些不是重點?為什么?

23.干擾是工作中常見的事。過去你用什么方法來減少工作中的干擾的?效果如何? 24.當別人講你的時候,他們首先會提及你哪方面的素質?對此你有何想法? 25.你認為你的工作效率怎么樣?為什么?你會用什么方法去提高自己的效率? 26.你認為你所受的教育對你生活的最大意義是什么? 27.介紹一下你的課外活動。你為什么愿意從事那些課外活動?通過那些課外活動,你都學了些什么?

28.打擾是學習生活中司空見慣的事。當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的沖突?你會將學習放在第一位還是學生會放在第一位? 29.你認為這些年來同學對你怎么樣?為什么? 30.你認為什么情況下違反有關命令是很必要的,且不會受到懲罰?事后你會如何處理違反命令的情況,讓大家理解你?

31.假如干某一項工作,你有很好的專業知識和技能,但是還是遇到一些問題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助?

32.如果你進了某個部門,你打算和你的同學及學長建立什么樣的關系?如何建立? 33.就你的耐心而言,你認為什么樣的人最討厭?為什么?

34.你用什么方法來維持你和其他同學的強有力的關系的?并談談這種方法的優點和缺點。35.請講一個這樣的經歷:你和你的同學在解決某個問題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?服如果你選擇堅持自己的觀點,你會如何說服他? 附二:學生會招新報名表 姓名

性別

出生年月

1寸

近期免冠照片

籍貫

政治面貌

民族

聯系電話

健康狀況

有何特長

班級

現任職務

申請部門

志愿一

志愿二

志愿三

人生信條

申請部門是否服從調劑

個人簡介

個人申請

(主要說明自己參加面試的認識與態度,對學生會的看法)申請人簽字: 年月日

面試情況及面試人意見

注:

1、此表由本人用中性筆如實、認真填寫

2、每位申請者必須選報三個部門 附三:設計學院學生會招聘信息 學生會簡介

學生會是學院管理體系的重要組成部分,是一群有著強烈責任心和無私奉獻精神的學生組成并在學院團委領導下自行管理的組織。學生會的宗旨是:為全院師生服務,哪里需要我們,我們就在哪里!學生會內部開展各種豐富多彩的活動,力求個個熱愛活動,人人參與活動。學生會將為有志加入學生會的同學提供了一個鍛煉自我、提高自我、豐富自我、完善自我的大平臺,使其樹立公平公正的態度,堅守崗位的意識;魔力自己的意志,鍛煉自己的心理素質,拓展自己的社交舞臺,使有志加入學生會的同學在學習工作兩不誤的前提下不斷前進。學生會下設 主席團:(包括主席一名、副主席三名)主席負責各項團學活動的開展工作,正確集中學生意見。維護學生群體的利益,和團總支副書記一道做好團總支學生會內部管理工作,按照主席團成員分工做好對應的團學工作,完成老師交辦的其他工作;三名副主席分別帶領并且管理號兩個部門,及時與主席做好交流溝通工作。辦公室:(包括辦公室主任一名、副主任兩名和干事若干名)負責協助主席團處理學生會的日常工作,參與籌備各種會議及大型活動,并做好記錄,管理學生會文件、財務,統一發收學生會各項通知、意見和建議。網絡部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)負責維護系網站信息的即使更新,活動中的攝影、活動后的圖片制作及成果展。學習部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)負責學生會文藝工作,組織策劃各項文藝活動的組織檢查工作,并且做好各項課外活動小組、學科競賽的組織策劃工作。生活部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)宿舍管理及配合員做好學生管理和加強后勤信息交流工作,協助員有關部門對學生食堂、公寓、教室衛生的管理工作,并負責監督。實踐部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)負責對社會實踐活動提出意見并做相應工作安排,協助學生處做好同學們的勤工儉學工作,為學生會爭取活動經費支持,擴大活動的影響力,為同學們爭取更多的校外社會實踐機會,并且帶領好學院的志愿者隊伍,積極建立并完善職員制服務體系及活動內容。宣傳部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)負責做好學生會每次活動前的海報、多與社團成員交流溝通,及時努力的幫助學生會建設。體育部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)統籌規劃全系團員青年的體育活動,制定工作計劃。負責與其他部門舉辦文體等方面的聯誼活動,目的是全面提高我系學生的體育水平。文藝部:(包括部長一名、副部長兩名和干事若干名)致力于為廣大同學營造活潑、和諧、高雅的校園文化氛圍,提高同學的文化修養。豐富同學的課余生活,組織同學開展群眾性的藝術類活動。招聘條件

1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,工作踏實肯干。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,能獨立開展工作。

4、具有團隊合作精神,成績良好,志愿加入干部隊伍,樂意為同學服務。

5、有某方面特長(如文娛、體育等)

親愛的學弟、學妹們希望你們加入到我們其中,讓我們本著服務者的精神,服務于同學,服務于學院!附四:筆試試題

設計學院學生會招新筆試題

姓名___________專業班級

__________ 電話 __________ 志愿一___________志愿二___________志愿三___________

一、必答題

你為什么要加入學生會?

你認為如何才能成為一個稱職的學生干部?

在工作中如果遇到同學不配合的情況,你會怎么做?

如果學生會中有你不喜歡的人,你應該如何處理同他的關系?

假如你是學生會成員,如果學生會的工作和上課的時間有沖突,你怎么合理安排? 當上級要求你做一件與你的個人觀點相沖突的事情時,你該怎樣處理? 你認為一個集體最重要的是什么?如果有一個團隊交給你管理,你最重視對于團隊哪些方面的建設和管理?

二、選做題(根據你的志愿選擇相應的試題)

說明:每個部門出1-2個題目,參加筆試人員在三個志愿部門中各選擇一題進行解答,共需回答三題。

可以出一些情景再現題,例如:假如你已是學生會的一名成員,現在學校要舉行一次大型的知識競賽,學生會要求你組織一支代表隊參賽。當你將代表隊人員和分工都安排好時,學校卻通知說本次比賽只要12級學生,要求你將12級以外的學生都遣散,這時你該怎么做?

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