第一篇:民族團結進步先進個人事跡材料
三十年斗轉星移,三十年瀝風沐雨,三十年是一段漫長的人生歷程,試想,一個人能三十年如一日勤奮耕耘在貧困的少數民族地區,傾其畢生于祖國民族團結進步事業,該是何等的不易。但,xx民族學院辦公室主任xxx同志卻做到了,而且做得很好!三十多年里,xxx同志從沒離開過xx民族學院這個溫暖的民族大家庭,沒離開過鄂西南少數民族地區這方熱土,更沒離
開過她畢生從事的民族高等教育事業。正所謂“巾幗不讓須眉”,三十多年來,她憑著“認認真真學習,踏踏實實工作,堂堂正正做人”的人生信條,始終不忘黨的培養,帶著人民的重托,勤奮耕耘在平凡的工作崗位上,為振興民族高等教育事業,為民族地區的經濟社會發展奉獻出了寶貴青春和滿腔熱血。
xxx同志以堅定執著的信念,寬廣博大的胸懷趟過了三十年的如夢歲月,她艱辛跋涉、無私奉獻的足跡深深地印刻在祖國民族團結進步事業的豐碑上,她的人生也因此在崇高的民族團結進步事業中得到了最好的詮釋。如今,xxx同志正宛如一朵姹紫嫣紅的鏗鏘玫瑰綻放在鄂西南少數民族地區,好似一道絢麗奪目的雨后彩虹映照在xx土家族苗族自治州的山山水水之間。
一片癡心和熱情
三十年癡心不改,三十年熱情不滅。xxx同志為民族高等教育事業和民族團結進步工作傾注了滿腔熱情和心血,譜寫了一曲曲開拓進取,無私奉獻的頌歌?;厥讓憹M忠誠和艱辛的如歌歲月,滿腔熱情地投入到工作中,認認真真地學習成為xxx同志從事民族團結進步工作的心得。從1972年畢業留校至今,xxx同志經歷了8個不同的工作崗位,實際上,這本身就是一個需要有滿腔熱情和不斷學習的奮斗歷程。在三十多年的工作生涯中,她憑著對民族事業的一腔熱情,扎實深入地學習各種理論,不斷領會精神實質,尤其在學習和宣傳黨的民族理論、政策和方針上,她更是做到了學以致用,實實在在地把理論運用到實踐當中,指導自身工作的開展,取得了巨大成效。
xxx同志的人生黃金歲月是在共青團崗位上度過的,這是她從事民族團結進步事業工作的起點,也是她三十多年來在工作中認認真真學習的開端。從事共青團工作伊始,薛曉瓊便意識到自己責任的重大,因為當時學校絕大部分學生都來自土家族、苗族聚居的民族地區,他們擔當著對民族地區經濟社會發展的重任,對民族團結進步有著不可替代的作用。如何根據學校、地區的實際和少數民族青年學生的思想特點開展團的工作,如何培養高素質的優秀人才,成了xxx此時經常思索的問題。她緊緊圍繞黨和國家人才培養的目標,及時學習前沿的教育教學方法,結合實際,策劃了一系列適合青年特點、寓教于樂的活動以及各類創新活動。結合學校辦在民族地區,同時又主要為民族地區培養合格師資的實際。xxx同志通過團的活動,要求每個團支部每周開展一次課前三分鐘即興演講活動,久而久之,學生不僅普通話水平有了長足進步,而且即興演說能力較之以前有了很大提高,為走上講臺打下了堅實基礎。1985年,xxx在繁忙的工作之余,接受在職再學習,其畢業論文《對大學生進行艱苦奮斗教育很必要》被評為優秀論文。共青團崗位上的12年,xxx同志學做人,學處世,學做事,將自己美好青春奉獻給了中國共產主義青年團,獻給了民族地區青年人才的培養。
1987年7月,xxx同志調任學??倓仗廃h總支副書記,開始了她從事民族團結進步事業的重大轉折。面對全新的工作崗位,陌生的環境,她咬緊了牙根,為了工作需要,她努力地在工作中學習、在學習中工作,3年半的磨練,終于將她打造成鋼。1991年6月,xxx又被調任學校辦公室副主任、辦公室黨支部書記。工作壓力更大了,工作任務更加繁重了,薛曉瓊同志絲毫沒有懈怠,她依然把學習擺在工作的首要位置,通過學習指導實踐工作,因此她很快進入新的角色,并游刃有余地開展工作。1995年4月至1997年元月,她主編的《xx民院信息》出刊70期,而且她編發的《xx民院思想政治教育形式多樣效果好》被省高校工委《情況反映》采用。她結合民族地區實際編發的《改革民族院校領導機制、促進民族地區經濟發展》的論文也入選《當代中國改革與管理名篇通覽》一書。1997年3月,xxx又被學院調任院監察、審計處長,身兼兩職,還擔任紀委副書記。紀、監、審三副擔子一肩挑,工作的難度可想而知,更何況當時的xxx還完全是“門外漢”,但是,盡管面臨著常人難以想象的壓力與困惑,xxx同志沒有退卻。為了民族大家庭的團結進步,她再次與自己較起了勁:學習,一切從零開始!在這三年多的時間里,她充分利用點滴時間進行系統的理論知識學習,并在實際工作中努力摸索、請教、總結,終于使自己由門外漢成為一名合格的“審計人”。她撰寫的《強化內部審計促進學院建設》的經驗材料,得到省教委肯定,被《xx內審通訊》刊用;她撰寫的《艱苦奮斗作表率勤政廉潔促發展》被《紀檢監察信息》采用。而此間時值學校全面迎接國家教育部對我校本科教學的合格教評,1999年4月,她被抽調到學院教評辦,負責綜合協調、宣傳、內務,兼做文秘工作。xxx同志扎實有效的工作,為學院的順利通過教學評估立下了汗馬功勞。1999年7月,xx同志又面臨人生的又一新的挑戰,調任成職學院黨委書記,可能與他人相比較,xxx同志肩負的擔子要重的多,壓力要大得多,但她總能在學習中迎難而上,解決困難,在成職學院的3年里,實現了學校成人教育事業的輝煌。2003年元月,她又調任學校辦公室主任,全面負責院內事務的總調度,參謀院領導工作。
三十多年的工作生涯,xxx同志經歷了八個不同的工作崗位,經受了八次不同程度的生存挑戰,特殊的人生際遇充分驗證了xxx同志對工作的癡心和熱情,同時,也正是因為她對民族團結進步事業的無限熱愛,才促使她能永不停息地學習、再學習,一步一步去實現自己的人生價值。
務實的足跡
xxx同志深知只有務實、踏實才能干好本職工作,才能更好地獻身民族高等教育事業和民族團結進步事業。三十多年的工作生涯與奉獻歷程,她艱苦奮斗,開拓創新,以自己對黨、對人民、對民族事業的無限忠誠和赤誠熱愛之心,致力于xx民族地區乃至武陵山區民族教育事業的發展,致力于民族團結進步事業,為民族地區經濟振興和社會發展,譜寫了一首首波瀾壯闊、氣勢磅礴的生命奉獻之歌。
“踏實”二字是學校領導乃至全體教職員工在評價xxx同志時使用得最多的一個詞,這也許正是她本身魅力的真實體現,正是人們對她艱辛勤奮工作的最實在的褒獎,正所謂“名副其實”、“實至名歸”。她在學校團委工作12年,尤其是后6年,學校數次易名,從xx師范到x師分院、到xx師專、再到xx大學,一直到xx民院,學校領導班子不斷更換,盡管這些帶來了共青團工作的難度,但她仍一絲不茍,勤奮扎實開展團內各項工作,踏踏實實做黨的得力助手。在她任院辦副主任期間,她更是發揮了踏實的工作作風。因身兼數職,工作頭緒多,任務重,作為一位女同志,可想而知工作難度該有多大,但她從沒有敷衍了事。為了搞好總機室工作,她著手建立和健全了總機室的各項規章制度及配套措施,還創造性地制定了學校歷史上的第一個關于信息工作的管理規定,建立起了學校信息工作網絡,不僅在學校內引起了強烈反響,還得到省教委領導的好評。她在任監察處和審計處長期間,團結帶領全體干部,以“三講”教育活動為契機,腳踏實地,開展“三性”教育活動,努力從硬軟件上抓好紀、監、審各項工作。她主持制定了《xx民院審計工作條例》、《關于校辦企業業務收支費的規定》、《關于規范基本維修審計程序的規定》等多項條例、制度,極大地促進和提高了學校的資金使用效益。在學校上下迎接國家教育部對本科教學工作合格評價的關鍵時刻,她更被委以重任,承擔了學院迎評材料中的“領導投入”、“規劃措施”兩項重點材料的整理任務,踏實肯干的工作作風,使得此項工作得以圓滿完成。而她整理成冊的迎評材料則成為評估專家們最感興趣,最重視,也最欣賞的材料,得到了專家門的認可與肯定,對學校的順利評價作出了不可磨滅的貢獻。
成人高等教育事業,對民族地區人才的培養,推動民族地區經濟社會發展具有最直接的感染力和推動力,對我國民族大家庭的共同進步、共同繁榮有著積極的作用。自擔任學校成職學院黨委書記后,xxx同志如魚得水,以飽滿的工作熱情和高昂的斗志,帶領全體成教職工,發揚“苦干、實干”的精神,取得了一年一大步、年年上臺階的喜人業績,贊歌一曲曲地在成職學院奏起,輝煌不斷地在成職學院鑄就。三年里,xxx團結黨政一班人,打了一個又一個漂亮的勝仗——1999年,成職學院在校生3600人,全年創費400萬元;2000年,在校生達4700人,全年創費590萬元;2001年,在校生達到5700人,全年創費908萬元。隨著時光的流逝,成職學院的事業在追求和進步中不斷延伸。在成職學院工作期間,她更是大膽地運用鄧小平同志的特色理論指導學院的改革和事業的發展,魄力和與時俱進的創新意識可見一斑。她帶領和團結黨政一班人,始終堅持以普教為依托,以培養民族地區急需人才為目標,對成人教育進行一系列大刀闊斧的調整與改革,成職學院從單一的師范專業發展到擁有計算機科學與技術、電力系統及其自動化、臨床醫學、高級護理等43個專業;實現了從單一的師范函授發展到多科函授、自學考試、脫產、繼續教育、計算機等級考試、公共英語培訓、少兒劍橋英語培訓等諸多辦學形式;實現了從單一的??瓢l展到本科、預科、專升本、第二學歷、短期培訓等諸多辦學層次;實現了從依靠單一的師訓函授計劃發展到與相關高校和行業聯合辦學的辦學途徑。同時,也實現了招生手段從“等米下鍋”到“找米下鍋”的轉變,使成教招生規模如芝麻開花般節節高,從而為xx民族地區乃至武陵山區培養了大量“用得上、下得去、留得住”的專業技術人才和管理人才。同時,xxx同志還組織帶領成職學院一班人利用寒暑假,深入一線,開展職業醫師資格培訓,特級干部培訓等特殊實效的短期培訓班,很好地為xx少數民族地區培養了大量的“短、平、快”的鄉土人才。其中,2002年是xxx30年的工作生涯中的關鍵一年。這一年,由于人事變動,她兼任了成職學院院長一職。黨政兩擔一肩挑,既當爹又當媽,已年逾50的她絲毫沒有退縮,硬是啃下硬骨頭,帶領全體成教人干出了令人矚目的成績。尤其是她緊緊圍繞“發展、管理”4個字,破常規,打硬仗,創造性地開展工作,完成了年初的20個工作目標同時也實現了學院歷史上的20個第一次。因此在短短的一年時間,成職學院便實現了在校生達8000人的最高記錄,當年成職學院各項收入達1168萬元,再創歷史新高。
在學校廣大教職工心中,xxx同志是一個不斷追求完美的人,她追求完美的事業,她追求完美的人生。如今,已臨近退休的她又被調回院辦公室,并委以重任。對此,xxx也深知自己肩上擔子仍很重,盡管即將退居二線,但她仍在抓住點滴時光為學校、為xx民族地區、為祖國民族團結進步事業默默地奉獻。也許正像她常用部隊轉業軍人來表達自己心跡那樣吧!——“即使明天就離隊,我也得把今天這班崗站好”。
無私的胸懷
人們常說:“心底無私天地寬”,正因為如此,xxx同志一直認為堂堂正正做人就是干好民族團結進步工作的保證,她是如此的,也是這樣做的。三十多年來,她用無私奉獻、用坦蕩為自己的亮麗人生作出了最好的詮釋,展現在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。熟悉xxx同志的人都知道她工作干的出色,但也都知道她有一個習慣:只要是本單位的評優評獎活動,她盡量把名額讓給別的同志而自己不參評,她常說只要我干的工作大家認可就行了,榮譽還是留給大家吧。實際上,不僅僅是在工作上,在生活中她也是對老師、職工關心愛護。大至結婚論嫁,小至虛寒冷暖,難怪有一位青年教師在文章中稱她為“領導母親”。
三十多年來,經歷了許許多多的人與事,見到了形形色色的人,無論在什么崗位,擔任任何職務,她始終堅持“一把尺子量自己”,堅持黨性原則,嚴格律己,以身作則,率先垂范。實踐工作當中,“謙虛、禮貌、誠懇、不盛氣凌人”成為她的座右銘,她是行政領導的好幫手,因為她始終做到了“對行政領導支持工作不攬權;充分信任不猜疑;尊敬理解不推過;有了成績不爭功”。她也是下級的好領導,因為她始終做到了“政治上關心愛護;工作上理解支持;生活上關心體貼”。久而久之,xxx同志早已成為同事、朋友心中的做人楷模。
2001年,在學校學習勤廉典型、爭先創優促發展的活動中,成職學院被推薦為學校內唯一的一個勤廉典型單位,在全校范圍內學習推廣,xxx同志也因此被確定為學校勤政廉政先進個人。2003年元月,xxx調任學校辦公室主任時,審計處對她進行了離任經濟責任審計,在審計評價過程中如此寫到:“xxx同志在主持成教學院行政工作期間,認真地履行經濟管理職責,重視財務管理和廉政建設工作,從制度入手,規范部門的經濟行為,采取節支措施,使該院預算執行效果好。根據提供的會計資料,審計中,未發現財政紀律問題,也未發現該同志個人有違反廉政規定方面的問題”。通過對成職學院職工的調查,xxx同志個人廉正勤政也得到了一致的認可?!@就是堂堂正正做人、有著無私胸懷的薛曉瓊同志。
榮譽是個人努力工作的結晶,三十多年來,xxx同志受到了省、州等各級黨政部門的表彰和肯定,她也得到了學校領導和廣大師生員工的敬佩和尊重。面對這些榮譽和光環,她始終保持著清醒的頭腦,并時刻警醒著自己要再接再厲,一如既往地拼搏、奮斗、奉獻,把每次榮譽作為再次進取的起點,踏踏實實地走好人生路上的每一步。鑒于xxx同志突出的工作業績和她在民族團結進步事業中所作出的巨大努力,特呈此材料慎重推薦她為xx省民族團結進步先進個人。
第二篇:民族團結進步創建先進個人事跡
民族團結進步創建先進個人事跡
阿力亞·阿不都熱依木
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?!案髯迦嗣褚駩圩o自己的眼睛一樣愛護民族團結,要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。
她在十七年的工作生涯中,她一直擔任著年級組長、班主任、數學雙語骨干教師等職務。她工作期間一直積極做好民族團結這項工作。在擔任班主任期間,她時時刻刻教育著班里的40名學生,加強民族團結意識,提高民族團結覺悟。為了加強民族團結意識,為了更好地促進民族團結,互相了解節日的習俗,互相尊重對方的節日。她在2016年4月27日清明節那天與友誼學校博樂市第八中學初二年級參加了友誼學校舉辦的一次清明節友誼活動。她為了加強學生的愛國熱情及對祖國美好未來的向往,她積極組織全班學生于 2016年4月19日帶領40名學生參觀學習了博爾塔拉蒙古自治州英雄紀念館及教育基地,進一步提高學生的愛國熱情及愛祖國的情懷。
她在2015年至2016年第一學期和第二學期的教師寒暑假政治學習活動中,她組織初中部210名學生和20名教師學習了關于民族團結的知識。她還組織初中部教師到學生家中進行家訪,并向每位學生家長宣傳了關于民族團結教育方面的知識,希望家長能夠認真學習資料,提高孩子及自己的民族團結意識。并在教師寒暑假政治學習活動中她被評為“先進個人”榮譽稱號。
她不光在學校做好民族團結工作,在生活中也一樣維持著民族團結。她的鄰居是一對70多歲的漢族老夫婦,他們倆家做了鄰居有六年多了。他們倆位體弱多病、孤苦伶仃、現身邊還有一個十幾歲的孫子陪著他們。而他們的孩子在外地打工,不能常?;丶遗闼麄儯瑐z位老人身邊一直沒有人照顧,沒有人幫助他們。所以他們不管遇到什么麻煩都會第一時間就會想起她,不管什么事情她都會幫助這兩位老夫婦。每逢春節還是古爾班節他們之間架起了友誼的橋梁,倆位漢族老夫婦邀請她的全家到自己家過年,她還經常幫助他們干一些家務活,將他們的房子大掃的干干凈凈。在庫爾班節到來時她會為倆位老人送上自己親自做的馓子及甜品,他們倆位夫婦到她家拜年時送上了自己的心意,他們兩家非常尊重對方的習俗。他們每次都會說,我現在又多了一個孩子,她的兒子和他們孫子是好朋友,她不在家的時候老太太還會幫助她照看著孩子們,他們互相幫助就跟親人一樣非常照顧著對方。因為數學是一門復雜的學科,鄰居家的小孩一直跟不上,數學成績不是很好,當時她也很著急。她覺得她是一名數學老師,她應該幫助這個孩子,所以他每天抽出兩個小時的時間輔導那位小朋友,功夫不負有心人,在她一個學期的輔導中果然見效了,成績在班里數一數二的好成績。
她用心愛護民族學生,善于與各民族學生溝通也是她的秘訣。她對各民族學生有一顆真誠的心,她深受各民族學生歡迎。她談笑風生、和謁可親、平易近人、深受民族學生喜歡。她能與民族學生打成一片,形成融洽的師生關系,課余她經常與各民族學生暢談人生、理想、交流感情。正因為如此,每當學生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助,每當學生遇到困惑時總喜歡像她傾訴??正是由于她時刻牢記民族團結的重要性才使她與各民族學生形成了這種彼此關愛、彼此信賴的師生關系。
深知只有務實、踏實才能干好本職工作,才能更好地獻身民族高等教育事業和民族團結進步事業。十七年的工作生涯與奉獻歷程,她艱苦奮斗,開拓創新,以自己對黨、對人民、對民族事業的無限忠誠和赤誠熱愛之心,致力于民族團結進步事業,為民族地區經濟振興和社會發展,譜寫了一首首波瀾壯闊、氣勢磅礴的生命奉獻之心為了教育事業、全心全意為學生服務的普通教師,她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻給了各族學生,把全部的心血都澆灌在了民族教育事業的沃土上,用自己心中對黨的忠誠于對事業的熱愛鑄就了民族團結的深情,使民族團結之花學院更加絢麗多彩。
2016年10月13日
第三篇:民族團結進步先進個人事跡材料
民族團結進步先進個人事跡材料 趙大明,男,漢族,36 周歲,大專文化,1992 年 10 月參加 工作,1995 年 7 入中國共產黨,現為縣科技局科員。
工作 19 來,趙大明同志在平凡的崗位上兢兢業業,任勞 任怨,始終嚴格要求自己,干一行愛一行,以實際行動帶頭發揮 共產黨員的先鋒模范作用,也為民族團結工作做了不少貢獻。
明同志 2007
第四篇:民族團結進步先進個人申請材料
民族團結進步先進個人申請材料
尊敬的各位領導,老師:
我是來自西南民族大學經濟學院2009級國際經濟與貿易專業的田愷,男,土家族?,F就讀于國貿091班。入校以來,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。在平時的校園生活中團結各民族同學,積極宣揚傳統民族文化,尊敬師長,熱愛同學。
在思想上,我努力追求上進,不斷提高自己的政治素養。平時能認真并且努力的學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,并在學習過程中不斷提高自己的政治素養。在平時的班級生活中,我的思想健康活躍,為班級建設獻力獻策,作為國貿091班的一名同學,我能積極團結班上的每一位同學,盡力協調好平時工作與學習的沖突,讓我們的班級成為民大學子團結友愛的一個縮影。
在學習生活中,我始終以優秀來要求自己,勤學苦練,刻苦專研專業知識,入校以來總是力求多方面發展自己,并積極與同學探討交流學習心得,有不懂的問題總是積極向老師同學需求幫助,使得自己在幾年的學習生活中有了很大的進步,而且對于同學的疑問也是盡心盡力的進行解答,討論,和班上的同學們一起進步,在班級內部營造出了積極上進的良好學習氛圍。
在班級活動中,我也盡力讓自己起到模范帶頭作用,深得同學們的喜愛和信任,我對班級組織的各種活動都報以極大的熱情,幫助組織同學,并帶領班上的同學在今年組織的籃球賽等活動中取得了優異成績,極大地增強了班級凝聚力,同時我也帶頭參加學校組織的各項活動,我曾代表班級參加學校的英語風采大賽,雖然最后沒有取得很好的成績,但是我從來沒有停止為班爭光的腳步,具有很強的集體榮譽感。
與此同時,我還積極利用課余,假期時間參與社會實踐,努力提高自身融入社會的能力。我在平時的學習聲中養成了批評與自我品評的優良作風。我不僅能夠坦誠的指出同學的錯誤缺點,也會正確的對待同學的批評和意見。面對同學對我的誤解,我也總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都會力盡所能的幫助解決。
身處西南民族大學這么一個多民族的大學,對我來說不僅是學習知識報效祖國的一個機會,也是學習了解多民族文化的一個契機,在此我一定會好好團結各民族同學,積極宣揚各少數民族文化,從我做起讓我們的少數民族文化發展的越來越繁榮,讓我們這個多民族國家的民族事業越來越繁榮。
第五篇:民族團結進步年先進個人材料
民族團結進步年先進個人
xxx同志事跡材料
新疆xx縣xx鄉民族團結先進個人xx同志,女,漢族,新疆石河子人,xx年xx月出生,大專學歷,xx年xx月參加工作,現任輪臺縣第七小學雙語教師兼四年級班主任。自任教以來韓婷婷干一行、愛一行、鉆一行,工作表現突出,2016年帶領全班參加“國學經典誦讀”比賽榮獲第三名,被縣教委評為“四好教師”。
一、政治立場堅定,擁護民族團結旗幟鮮明
韓婷婷同志雖然不是黨員,但在黨的長期教育下,她能夠積極響應自治區、自治州黨委民族團結進步號召,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀,始終認為漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族互相離不開。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。她顧全大局,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,經常與同事探討家鄉的發展變化,與周圍的人打成一片,能夠大膽地開展批評和自我批評,敢于同不良現象做斗爭。她的工作崗位很平凡,但她是以自己的實際行動,書寫著自己的坦蕩人生。自她任教以來,無論在工作中還是生活中,她總是把維護祖國統一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在首位,經常教育學生:青少年是民族的未來,只有維護民族團結才能使家鄉的經濟發展,老百姓才能過上好日子,“三股勢力”是禍根,只能給人民帶來苦難,我們青少年要自覺同“三股勢力”作斗爭。
二、心系困難學生,助人為樂
xx的丈夫是現役軍人,家庭并不富裕,家里有四名老人和一個兩歲多的孩子,負擔也很重??墒?,她對生活上有困難的學生,一直慷慨相助。2013年冬天,班里有一個小男孩名叫xx,一直穿著單衣單鞋上課,四肢凍得通紅,嘴唇凍得發紫。xx發現后立即將自己的棉衣裹住瑟瑟發抖的亞森,并詢問他為什么沒穿棉衣,小男孩只是一直流眼淚、不說話。隨后她便找來他的同桌,這才得知他是個單親家庭,父母離異后一直跟著父親生活。父親患有肺結核、心臟病等多種疾病,家里沒有什么收入,連過冬的棉衣都沒有。xx聽說這件事后,立即到xx的家里了解情況,看到家里凌亂不堪,連像樣的家具都沒有,生病的父親臥床不起,xx流下來眼淚,她含著眼淚對著他說:“以后我就是你的媽媽,我給你買新衣服”xx的父親激動地說道:“你真是個好老師,我們一家永遠不會忘記你對我們的幫助,孩子跟著你肯定會有出息的?!本瓦@樣xx經常到xx家里進行家訪和經濟幫助。在她的幫助下他父親的病情有了好轉,能干一些簡單的活,xx也能安心學習,成績也大幅度提高。xx雖然沒有做出驚天動地的業績,但是從她的點點滴滴折射出的是一名基層人民教師愛崗敬業、無私奉獻的良好品格。
三、舍小家,顧大家
2015年她不顧丈夫和家人的反對毅然選擇當四年級的班主任。身為軍嫂本來就是過著聚少離多的日子,身為母親她把年幼的兒子交給了自己的母親照看,但身為人民教師她為了工作,卻不得不常常舍棄小家利益,一心撲在工作上。在她的記憶里她基本上是犧牲了自己的節假日,經常加班加點,有時為了編排益智活動經常忘記了吃飯,為了能將后進的學生帶成先進,她包攬了整個學期的晚自習,手把手的教孩子們補習功課,有時她累的四肢發麻,頭暈目眩。在她看來吃這點苦不算什么,最讓她難以忍受的是對家人的愧疚。丈夫經常埋怨她這么拼命為了什么,有時兒子想媽媽在電話里又哭又鬧,她只是默默的掉眼淚,覺得虧欠家庭太多了,她現在唯一能做的就是,舍小家,顧班級這個大家,以優異的工作成績和孩子們的學習進步來報答家人。她說:“我雖然是一名普通的人民教師,能力是有限的,但是以我有限的能力,能夠讓孩子們健康成長,將來成為對國家,對社會,對民族有用的人,吃再多的苦我也愿意?!彼米约旱膶嶋H行動和一言一行踐行著自己的莊嚴承諾,身為漢族不忘團結,身為教師不忘初心。