第一篇：西張夏小學安全工作領導責任制

安全工作領導責任制

根據上級黨委政府和教育主管部門的要求，我們全體教職員工必須牢記安全無小事，安全重于泰山，從思想上、管理上和制度措施上把學校安全工作落實到實處，必須堅持安全第一、預防為主的方針。為更好地做好學校安全工作，特制訂學校安全工作責任制和責任追究制。

一、成立學校安全工作領導小組，認真落實安全工作領導責任制，校長為學校安全工作第一責任人，分管領導和有關負責人對本校安全工作負直接領導責任。

二、各班主任是本班安全工作的第一責任人。如因由于班主任和任科教師組織和管理不妥等導致發生事故的，將追究第一責任人和直接組織者的責任。

三、全體教師必須加強師德教育和師德規范的學習，嚴格按照教師職業道德規范辦事。嚴禁對學生進行體罰和變相體罰，一旦發現由體罰和變相體罰行為引發的學生安全問題，學校將追究其責任，并由其負責導致出現的一切后果。

四、學校后勤部門必須對學校的設備、設施做到經常檢查，發現隱患及時解決。班主任要經常檢查班級區域內的設備、設施，發現問題及時匯報。如因未及時匯報危情而引發的安全事故，將追究其班主任或任科教師的責任。

五、強化學生在校活動的安全教育。班主任必須充分利用晨會、班會和隊活動，堅持對學生進行安全教育，使學生時時注意安全。體育課、活動課以及大掃除等各項活動，必須有教師組織和參加，值日教師必須認真負責地開展值日工作，認真做好課間、午間巡視工作，發現學生危險活動及時制止。對于學生課間活動安全工作的責任人為班主任和當日值日教師。

六、著力抓好學生交通安全。不滿12周歲的學生一律不準騎車上學，對符合騎車條件的學生要經常進行安全行車知識的專門教育，并經常對學生車輛的性能進行檢查，杜絕學生騎病車上學的現象。

七、加強學校食堂衛生管理，對由于食堂衛生等問題引發的安全事故，學校將追究食堂管理者和炊事員的責任。

總之，全體教職工必須把安全工作牢記心頭，努力使學校安全工作做到長抓不懈，警鐘常鳴，防患于未然。

西張夏小學

第二篇：西張夏小學安全工作責任書

西張夏小學安全工作責任書

1、定期，不定期地檢查教室內的設施及用電安全，及時消除事故隱患，做到不發生傷害事故。

2、教育學生進出校門嚴禁騎車，對學生加強交通安全教育，教育學生

自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成傷、亡事故。

3、加強學生集體活動的管理，活動要有計劃，做到審批制度，必須報教導處分管領導及校安全辦批準。活動前做好全面安全教育工作，如需外

出，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。組織好課任教師共同管理，確保安

全，不發生死亡、傷害事故。

4、集會或集體活動，教育學生不得擁擠、推撞，一定要做到有次序行

走，確保人身安全。

5、嚴禁學生把易燃、易爆、尖刀等物品帶入校內及課堂，一經發現，除教育外及時上交禁止物品，決不能讓不安全的隱患存在，確保安全。

6、組織學生參加勞動，做好勞動前的安全教育工作，勞動工具不能用

于玩耍，使用工具注意別人的安全，不能傷人。擦玻璃時，教師必須在場，保證學生安全，不發生死亡、傷害事故。

二、考核

1、各責任人每學期書面總結一次，平時加強督促檢查，發現安全隱患及時匯報。

2、本著誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則，責任書簽字人如工作崗位變動，接任人為自然簽字。

三、獎罰

1、未達目標管理責任書規定的任意一條職責，該責任人不得

評為各級各類先進，實行一票否決制。

2、未發生責任事故，獎第一責任人（校長）100元，直接責任人80元。

3、對責任人負責的安全工作出現問題，發生責任事故的，根

據情節輕重扣發安全考核獎的50%——100%。

4、對隱瞞事故不及時報告，弄虛作假的，取消獎勵，并根據

情節輕重，學校作出必要的處分。對因工作失職、瀆職，造成后

果者，提請中心校追究其行政責任或刑事責任。

西張夏小學校長：

室)： 年月日

第三篇：西張夏小學安全用電制度

西張夏小學安全用電制度

一、學校全體師生員工都要嚴格遵守國家規定的用電制度。

二、用電時必須嚴格遵守操作規程和用電要求。未經領導及電工批準任何人不得隨便私自接電線和自行亂開電源閘門。

三、認真檢查學校各重點部位有無私自接電源，不經批準私用電器情況，發現違章違紀，嚴格查處，追究責任。

四、全體師生要樹立節約用電意識，各辦公室、教研組、教室都必須做到人走燈滅。

西張夏小學

第四篇：金山鎮西張夏小學

金山鎮西張夏小學

2007年全國中小學生安全教育日演講稿

時間：2007年3月26日早晨形式：國旗下講話 地點：大操場參加對象：全體師生 主持人：成江演 講 人：韋海濤 老師、同學們早上好！

涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、體育運動損傷等20多種，有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

根據教育部辦公廳“關于認真做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見”文件精神，2007年3月26日（星期一）是第十二個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全管理，共建和諧校園”。教育部要求“各地教育行政部門要與當地公安機關和共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結合當地實際，組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、留守兒童以及心理上出現問題的學生”。接上級通知，要求各校要切實加強組織領導，進一步增強做好中小學幼兒園安全工作的責任感和使命感，深入開展“平安校園”創建活動，廣泛開展“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的第十二個全國中小學生安全教育日活動，促進和確保我校廣大少年兒童的健康成長和人身安全。

現根據上級有關開展第十二個全國中小學生安全教育日的指示精神，我們學校結合校情實際制訂了以下活動安排：

一、全校師生員工要進一步提高學生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學生的人身安全維系著千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益緊密聯系。我們要貫徹落實國家教育部、省教育廳、市教育

局有關加強學校安全工作指示精神，進一步加強“平安校園”創建工作，廣泛開展安全教育日宣傳教育活動，積極營造良好的安全教育氛圍。

二、把我校的安全教育日活動闊展為安全教育周活動。在此期間，各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結合學校實際，圍繞主題，開展講座、班會、隊會及利用廣播、墻報、黑板報、電子屏幕、多媒體設備等形式多樣的活動，有針對性地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。

三、各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結合安全教育日，集中開展一次安全工作檢查，及時消除安全隱患。

老師、同學們，2006我們學校的安全工作在全體師生員工及學生家庭的大力支持和積極參與下，取得一定的成績，老師、同學們，學校安全工作是一項綜合性很強的工作，同時又是很具體的工作，需要大家齊抓共管協作參與。我們要發揚成績、再接再厲，進一步加大“平安校園”創建力度，爭取更大的創建成效。共同為確保學校平安、學生安全、社會安定穩定而努力。

謝謝大家！

第五篇：金山鎮西張夏小學家長會預備會議材料

西張夏小學家長會預備會議材料

為了學生的健康成長，進一步加強家校聯系，充分發揮家校結合教育的作用，形成教育合力的重要組織形式，提高教育的針對性、實效性，根據中心校的要求及家長會的指導思想，結合本學期學校工作計劃，學校決定于第十一周召開全校學生家長會，現將有關事宜安排如下：

一、家長會準備

1、下達家長會通知書（提前1天）

2、歡迎詞和具體會議安排（請成江老師具體負責）上半周舉行六年級家長會，下半周一~五年級家長會。家長到校后先集中聽專題講座，講座地點安排在多功能教室，然后分班進行（任課教師匯報學生在校情況；家長、教師互動）。

學生作業、作品展示：各班分別展示各學科作業15—20本；每班展示15份鋼筆字，有條件的可挑選若干幅書法作品；各班展示班級中學生的優秀作文或小隨筆；展示學生獲獎證書。

3、家長簽到（請各班班主任負責）

4、布置多功能會場（請謝修永、李雪亮協助）

二、家長會安排

1、會議時間：十一周星期二下午六年級召開；星期五的下午一~五年級召開。

2、會議地點：各班教室

3、出席對象：各年級語、數、英任課教師、校長、主任等。

4、會議形式：先集中聽專題講座，再分散家長、教師互動。

5、會議主題：共同關注我們的孩子

6、會議議程 講座： 主持人：成江（1）致歡迎詞；

（2）介紹我校的基本概況、師資力量、基本工作思路等；（3）由韋海濤校長圍繞“家庭教育”這一主題為大家作報告。分班進行： 主持人：各班班主任

（1）致歡迎詞，宣布家長會開始。

（2）匯報：教師匯報學校情況、班級整體情況、班級管理以及學生在校學習、生活的一些情況。

（3）經驗交流：家長代表發言（每班安排兩名）

（4）傾聽學生心聲：安排學習優秀的學生介紹學習方法，及對家長表示感謝；安排一名成績較好的學生談談對家長的要求（如有些家長外出做生意，對孩子學習不聞不問，只是常常用金錢來滿足自己的孩子）

（5）參觀：①參觀校園；②參觀各班準備的學生的榮譽展覽、優秀作業、優秀作文、書法作品展覽等。

（6）學校領導講話

（7）家長、教師交流互動：班主任及任課老師和家長們互相討論，共同交流，盡量把每個學生的全面情況反饋給家長。

三、家長會要求

1、根據本次活動主題，各班主任、課任教師要認真分析本班學生的思想表現、學習態度、健康狀況以及不同層次的家長對學校的印象與意見等，有針對性地確定與家長交流的內容，并在發出會議通知時告知家長會主題，以便家長思想上有所準備。

2、材料準備：班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的講話提綱，介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導；既有希望，又有要求。

3、各班班主任要發放好家長會意見反饋表，并要全面收回，總結分析本次家長會的情況。

總之，在全校老師的共同努力下，使本次家長會開得有計劃、有目的、有成效。

金山鎮西張夏小學

2007年5月