第一篇:網絡電教管理員的工作計劃
網絡電教管理員的工作計劃
2011學年下半學期已開學了,在以前的工作中,我個人在工作中學到了很多的經驗,從經歷的每件事中去總結工作經驗,學習并適應工作環境,并且在我的工作中能夠有一個新的工作創新,這是我個人成長中的一段寶貴經驗。讓我感覺收獲很多!
下半學期我的主要工作計劃內容如下:
一、計算機、網絡及辦公設備維護管理。
工作內容:此項工作主要包括學校計算機網絡硬件的維護、管理,并保證學校計算機及相關網絡設備的正常工作,具體分為教室電腦設備的維修保養;教師計算機的維護,學校網絡設備及南塊匯聚點十幾所學校所連接的網絡設備的維護。做到及時發現問題及時修理,不能自己修復的要及時上報,確保學校的計算機設備的運行正常。
二、學校網站的維護與更新
工作內容:學校網站及給類教育教學資源平臺的系統維護與更新,具體涉及到的有學校網站的平臺維護與數據更新,數據安全的備份與管理,做到一月做一次數據備份;安脈成績管理系統的系統維護及數據安全備份,做到一月做一次數據備份;數字圖書館的平臺維護及最新數據的錄入,以及數據備份工作。
三、電化教育
工作內容:做好教室多媒體設備的維護保養,對報修班級進行及時的維修處理,確保教育教學的正常進行。
做好學校各項活動的攝影攝像的工作,記錄要詳盡,做好記錄素材的保管和備份工作,做到資料的分類歸檔,便于查找調閱。
確保學校廣播鈴聲設備的正常運行,做到準確可靠,考試期間的聽力播放要做到事前將聽力素材查驗,如有問題要及時解決,確保考試次序正常進行。
各禮堂的音響及多媒體設備要經常進行維護檢查,確保使用時的設備正常運轉。
以上是本人的工作計劃,本人自當精心盡力做好本職工作。
2012.2 張毅
第二篇:電教管理員個人工作計劃
篇一:網絡電教管理員的工作計劃
網絡電教管理員的工作計劃
2011學年下半學期已開學了,在以前的工作中,我個人在工作中學到了很多的經驗,從經歷的每件事中去總結工作經驗,學習并適應工作環境,并且在我的工作中能夠有一個新的工作創新,這是我個人成長中的一段寶貴經驗。讓我感覺收獲很多!下半學期我的主要工作計劃內容如下:
一、計算機、網絡及辦公設備維護管理。
工作內容:此項工作主要包括學校計算機網絡硬件的維護、管理,并保證學校計算機及相關網絡設備的正常工作,具體分為教室電腦設備的維修保養;教師計算機的維護,學校網絡設備及南塊匯聚點十幾所學校所連接的網絡設備的維護。做到及時發現問題及時修理,不能自己修復的要及時上報,確保學校的計算機設備的運行正常。
二、學校網站的維護與更新
工作內容:學校網站及給類教育教學資源平臺的系統維護與更新,具體涉及到的有學校網站的平臺維護與數據更新,數據安全的備份與管理,做到一月做一次數據備份;安脈成績管理系統的系統維護及數據安全備份,做到一月做一次數據備份;數字圖書館的平臺維護及最新數據的錄入,以及數據備份工作。
三、電化教育
工作內容:做好教室多媒體設備的維護保養,對報修班級進行及時的維修處理,確保教育教學的正常進行。
做好學校各項活動的攝影攝像的工作,記錄要詳盡,做好記錄素材的保管和備份工作,做到資料的分類歸檔,便于查找調閱。
確保學校廣播鈴聲設備的正常運行,做到準確可靠,考試期間的聽力播放要做到事前將聽力素材查驗,如有問題要及時解決,確保考試次序正常進行。
各禮堂的音響及多媒體設備要經常進行維護檢查,確保使用時的設備正常運轉。以上是本人的工作計劃,本人自當精心盡力做好本職工作。2012.2 張毅篇二:2014年電教工作計劃 金田鎮莫龍小學2014春季學期電教工作計劃
一、指導思想:
以加強課改資源建設、提高課堂教學效益為重點,以教師信息化教育為主線,以現代教育技術課題研究為導向,以教育技術隊伍發展為前提,以實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革為目標,全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,牢固樹立和落實科學發展觀,將緊緊圍繞區電教中心的有關精神,大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,推進我校電化教育現代化進程,努力完成全年電教工作目標。
二、工作目標:
1、電化環境建設目標:本學期,爭取讓更多的教師會用能用多媒體進行教學;不斷完善校園網絡;在開學初完成教室的優化改造,更新校園廣播歌曲內容。
2、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校形成一支能運用一般多媒體開發軟件制作課件和應用網絡技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
3、提升教學課件授課率超過20%的目標
本學期,全校各位教師特別是青年教師都要自行開發制作多媒體教學課件,應用于教學課件件數不少于總授課數的20%,用以完善校園網的教學素材。
4、網站建設的目標
5、學生信息技術教育的目標
配合教導處做好信息技術教育的落實工作,切實加強信息技術課教師的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是:網絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標,2014年上半年著重做好以下幾項工作:
(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施。今年學校應該新增幾臺教師電腦,盡可能多增加多媒體教室,以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時與教導處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
(三)加強網絡管理中心的管理工作
學校的網絡管理中心,負責統一規劃和實施我校教育信息網絡、教育資源庫的建設和管理、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是:
1、制定網絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主干網,統籌、協調指導各組的校園網絡建設和使用。
2、加強對教師上網的管理,嚴格遵守《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》有關法規,杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網站。不得利用校園網絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。
3、加強學校教學校園主頁的設計與完美,建立并逐步完善學校教育網絡信息資源庫,構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。
(四)、開展多種形式的培訓活動
1、全體教師不同層次網絡應用技術培訓。創造一切有利條件為專業教師的網站開發、網絡管理、音像編輯等技術培訓;全體教師進行信息技術培訓,為信息素養提升考核做準備。繼續中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓;青年教師全能夠熟練進行個人或班級網站信息的維護;全體教師能夠使用網絡進行教學和管理的要求。
2、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。
3、班級多媒體視頻展臺使用培訓。
(五)信息技術課的開設工作 根據國家教育部和市、區教育局文件精神,以及我們制定的“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標。各年級應開足、開好信息技術課。為此應做好以下工作。
1、加大集體教研力度。集體教研是提高教師群體素質和課堂教學質量最實用、最有效的措施。根據學校工作計劃結合我組實際制定出本學期的教研工作計劃。按照計劃深入開展的集體教研活動,繼續深化了“四步一課一思”制,即自學自研通教材、集體研討擬方案、分工撰寫定教案、把關驗審再實施,聽評改好先行課、課后認真回顧反思。并落實了“五定”:定時間、定地點、定計劃、定內容、定主講人。
2、我校采取多種形式深入開展了“三課”活動:即教研組長(或骨干教師)示范課、青年教師匯報課、全體教師優質課。在“三課活動”的基礎上選拔優秀選手參加各級講課比賽。
(六)、搞好課題研究工作
為進一步提高我校課題研究水平,在人人有課題的基礎上,申報重點課題的研究工作,根據學校實際制定切實可行的課題實驗計劃并組織有關人員進行研究。本學期工作計劃安排:
1、教師機和學校網絡的維修。
2、制定2014年下半年電教工作計劃、信息技術教學教研計劃。
3、遠程電教室檢修。
4、學校網站的設計。
5、信息技術教學教研活動。
6、開始收集我校教師自制的課件、網件、學件和教學設計。
7、準備教師電腦的新增工作。
8、青年教師自制多媒體課件情況檢查,將優秀的課刻錄下來,成為我校的素材庫資料,形成多媒體課件校本教材。
9、各項資料歸檔。
10、學期電教總結。
2014年2月19日篇三:2015電教工作計劃 湟中二中2014-2015下學期電教組工作計劃
一、指導思想:圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設和新課程改革為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設好師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。
二、工作目標:
1、加強對《信息技術》和《通用技術》課程的教學管理。要求教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,學習掌握好問題引導六環節和24字模式,培養學生對技術課程的興趣,培養學生良好的學習素養和動手能力。
2、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課或教室電子白板的使用課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
3、加強常規工作的管理和加強設備管理。完善電教設備、多媒體教室機房使用的管理制度。1
4、健全各項記錄,在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、的登記工作。
5、切實做好教學設備的維護、保養、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。
6、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。尤其要管理好機房,嚴格執行機房管理制度。學生機房既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作。
7.提高信息技術專業人員的專業素質。作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
8、加強對機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。2
三、亟待解決的一些問題:
1、配備或升級好電腦的各種設備,以便能在教學中正常使用。
2、希望提供一些學習課件制作軟件的機會,能夠更好的應用在 今后的教學工作中去。在這一學期中,我們將不斷加強學習,努力提高自身的各項素質,努力把本校的電教工作推上一個新的臺階。
湟中二中電教室 2015年3月 3 基本情況
電教室工作人員有4人,組長魏林,組員潘月、段國蕓、李延昊三人。
有三個機房,第一機房為初中部,32臺機子。第二機房55臺,第三機房55臺,充分滿足了學生的上機需求。4
第三篇:2014網絡電教中心工作計劃
2014學工作計劃
圍繞學校2013年學校工作重點,堅持科學發展觀,充分發揮學校網絡電教中心的技術指導和管理職能,強化服務意識、責任意識、發展意識,鞏固我校數字化校園建設成果,不斷完善信息化建設水平,大力推進教育現代化進程,科學、規范、高效抓管理,求真、務實、優質育人才,辦優質教育。
一.工作指導思想:
以提高我校數字化校園建設為中心,以網絡備課、微錄播系統推廣及應用為契機,圍繞建設數字化校園總目標,切實推進全市教育信息化“三通兩平臺”建設(寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺),優化現代教育手段與學科的深度整合,加快學校網絡及網站建設;做好學校信息化教學設備管理、維護、規范使用等工作;增強服務意識,努力提高部門間協作水平,為廣大師生提供一流的網絡及服務,確保學校信息化教學設備安全穩定運行,為學校發展做出更大的貢獻。
二、工作目標:
1、在確保校園網安全暢通運行的前提下,積極推進我校校園數字化建設,充分利用網絡信息技術,加快網絡備課及微錄播技術推廣應用,為我校教學、科研和管理提供優質的網絡、技術服務。
2、建設積極有效的基于網絡的校園管理系統,加強網上學習的平臺建設,提高遠程訪問的質量和效果,不斷開辟為教學服務的新領域、新項目。
3、進一步加強我校網絡系統維護和安全檢查制度的落實,加強網絡信息安全管理。
4、圍繞信息技術在教育教學中的“服務、研究、培訓、督管”的工作職能,扎實、有效和創造性地開展工作。
三、工作任務
(一)加強硬件管理和維護、規范設備的使用
做好信息化教學設備的“管、護、用”工作。認真執行有關設備使用及報修制度,除對日常報修做到第一時間解決外,還要對設備進行定期的檢測維護。提高信息化教學設備設備的使用率,鼓勵教師充分利用教學資源,提高教學成效,及時做好信息化教材的征訂和收發工作,并做到專款專用,有帳可查。
(二)加快微錄播系統等新技術新設備的推廣及應用
加快微錄播系統等新技術新設備的推廣及應用是實現推進全市教育信息化“三通兩平臺”建設的重要契機。
微課:又稱為“微視頻”、“微課堂”,是針對教學過程中某知識點,重點或難點,在課前進行講解、演示的錄制,并在課上播放。微課可以是正常的課堂教學活動的某一子過程,時長短則幾分鐘,長
可幾十分鐘不等。可以針對不同層次的學生錄制難度不等的課程,放在網絡學習的平臺上可供預習或復習使用,既能補差也能提優。
針對我校實際情況,配合教學部門制定微錄播系統推廣應用規劃如下:
(1)安裝調試設備,完善使用制度。
電教中心協同教務處以微錄播系統為核心組建學校網絡備課活動中心(北四樓),配備計算機(3~4臺)、提供網絡(無線和有線)環境共享系統資源。各教研組積極準備并擬定針對學科知識重點或難點進行講解的微課課題,報送教學處,由教學處統一安排視頻錄制工作。
(2)大力開展技能培訓,以點帶面,全員普及。
電教中心負責技術指導,聯系設備供應商組織學科骨干教師、教研組長、備課組長系統培訓,掌握微錄播技能,并由他們在本學科內推廣。
(3)由會用到善用,以微見大,打造特色備課活動。
配合網絡備課、優秀備課組評比等活動,今后教研、備課活動可在備課中心進行。備課組活動前指定主備人,主備人利用微錄播系統,結合本節課教學設計錄制微視頻,將其與教案一并上傳至網絡備課系統,活動第一節課,同組教師通過網絡備課系統觀摩微課及查閱主備教案,討論并形成集體備課教案。經主備人修改后,二次上傳教案及微視頻。活動第二節課同組教師根據各自學情,修改主備教案并上傳教案。
(三)高效有序,做好網絡維護,網站管理、宣傳工作
(1)學校網站的制作、更新,維護、管理。
本學年將對學校網站進行升級,通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發布我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的客觀準確認識,使其成為我校對外宣傳的一個重要窗口。
(2)確保學校網絡設備安全穩定運行,增設網絡安全設備,逐步綁定各節點IP,過濾不良信息,配合安保處監管網絡輿論輿情。
(四)增強服務意識,努力提高教師信息化素養
教師信息化素養的提高是實現我校數字化校園建設重要組成部分,開展豐富多彩的校本培訓則是提高教師信息化素養的便捷途徑。本學年將對全體教師進行網絡環境下計算機安全使用的習慣養成,常用工具軟件安裝與使用,圖形圖像處理技巧與課件制作、各類教學設備的保養及正確使用等方面進行專題培訓。
(五)加強部門協作,做好學校相關工作。
(1)配合學校做好各類活動,進行攝影、攝像,圖片、影像資料處理存檔工作及攝影、攝像器材的使用、管理與維護。
(2)報告廳音響系統的管理調試與使用。
四、具體工作八、九月份:
1、學校各類計算機、投影機、打印機等教學設備進行維修及常規保養。更新計算機系統。安裝常用工具軟件,更換損耗鍵盤鼠標,投影機除塵養護,打印機耗材添加更換。
2、制訂2013-2014學年電教工作計劃。整理中心文件、檔案。
3、微錄播系統安裝調試及應用培訓。
4、查缺補漏,迎接市局綜合督導,整理網絡設備運行檔案,完善機房計算機使用登錄系統。
5、增設網上備課系統的培訓,并在全校各個學科推行并使用網上備課系統。明確網上報修系統的操作流程和負責人。
十月份:
1、建成學校教研、備課活動室。
2、市局綜合督導。
3、配合教務處做好學籍建檔相關工作。
4、組織教師參加網絡環境下計算機安全使用的習慣養成校本培訓。
5、配合德育處做好社團活動相關工作。
6、學校教學設備常規維護。
十一月份:
1、開發學校OA管理系統。
2、學校網站更新升級。網絡安全設備調試。
3、綁定網絡節點IP地址。
4、學校教學設備常規維護。
5、拍攝2-3堂示范課、公開課。
6、配合教務處完成網上備課系統的檢查工作。
十二月份:
1、校園文化藝術節相關工作。
2、學校OA管理系統運行、調試。
3、組織教師參加教學設備的保養及正確使用等方面專題培訓。
4、學校教學設備常規維護。
元月份:
1、學校教學設備常規維護。
2、拍攝2-3堂示范課、公開課。
3、整理中心檔案,文件,撰寫本學期工作總結。
網絡電教中心2014年1月
第四篇:電教管理員工作匯報
細心維護和管理,促進全員應用
自做電教管理以來,經歷了學校電化教學的起步、發展到今天的規模。電教管理很辛苦,工作很繁雜,涉及到方方面面,我沒有什么經驗,只有一點做法與體會跟大家分享一下。
積極維護設備,樹立服務意識,做好本職工作。
電教員要有高度的責任心和良好的思想素養,熱愛本職工作,能和全體教師團結協作,愛崗敬業,具有奉獻精神。我深知自己責任重大,對自己嚴格要求,努力工作。
做好全鎮電教設備的維修服務,除了搞好電教室衛生清潔,熟悉保養和維修要求,及時解決設備故障問題,用優質的服務態度,以保障設備的完好干凈,延長使用壽命。嚴格執行設備的管理制度,認真完成了教育資源的維護,做好數據的保存,及時將信息資源分類整理,并為教育教學之用。
在學校各年級、教研組的大小會場、公開課、體育監測,成績統計,學生廣播站等,只要與信息技術有關的,我都及時給予技術支持與服務,給學校的教育教學提供了有力的保障。網絡方面,進一步做好校園網安全管理,對校園網站的內容及時更新與維護,配合教導處做好電子備課室,閱覽室的維護。建立電教管理工作日志,從中吸取教訓和積累經驗。
組織教師培訓,重視精細化管理,加強隊伍建設。
作為一名電教管理員,我深刻認識到電化教學越來越重要,是新課程改革順利實施的重要手段。建設高素質的信息化教師隊伍至關重要,我積極組織教師進行信息技術培訓學習,及時準備,充分應用,鞏固技能。
進行設備操作培訓,逐個過關。熟練優課系統應用培訓,提升教師信息化教學水平。進行網絡研修培訓,讓教師快速掌握進行網絡研修提升能力。教學上進行電子表格應用指導,讓教師學會用電子表格統計分析成績,為今后教學指導方向。重點是進行課件制作培訓,豐富課堂教學,提高教學效果。
有了先進的教學設備,就要用好維護好,不浪費閑置設備和資源,重視精細化管理,固定備課室、計算機室師生座位,一機一號,固定到人,增強師生使用設備的責任心。出現問題,及時上報解決,讓網絡暢通,軟件正常運行,保障教學活動的順利進行。建立激勵機制,制度規范約束,促進全員應用。
根據電教設備的使用情況,制定好詳細的管理計劃,及時向各校領導匯報,建議把電教管理納入績效,促進和鼓勵教師的學習和使用率,把電教管理制度化、績效化,來提高使用的效率和管理水平。
例會上學習電教管理制度,深入教師的內心,養成習慣。組建班級管理員,幫助和提醒教師正確使用設備。定期檢查“班班通”使用記錄,保證優課系統使用頻率,發現問題及時糾正。
政教處把檢查情況,納入班級管理績效中。教導處負責把檢查教師的優課備課、反思和教研評論上傳到云空間,以及學生成績統計表,納入教學業績中。教研組負責把教師的培訓學習,網絡研修、一師一課曬課活動和班班通應用也納入績效管理中。教師有了約束和動力,就能按時完成教育教學工作,備好課、上好課。真正的做到為教學服務、為學生服務。
結合信息提升學習,開展網絡教研,促進校本研修。
結合新一輪的教師能力提升工程,百年樹人網絡研修和一師一課曬課活動,開展教師教學研究活動,利用教育教學優勢資源,將豐富信息接入學校局域網,實現多網合一,教師根據各自教學的需要,從資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學。
教師學習網絡研修里的理論、教案、課件等項目,將信息資源與學科教學有機的結合起來,進行教學反思,做到能用、會用,根據自己的教學實際,寫出優秀的教案,為自己的教學做好充分的準備,經過多次磨課,相互交流經驗,上傳一節優質的課例。
讓教師充分利用新資源、新媒體,學習探討教育理論,校本研修活動開展得有聲有色,資源利用率和教師積極性有明顯提高。
遇到的問題和今后努力的方向。
電教管理工作雖然取得不少成績,但還存在明顯不足。有許多教師跟不上信息發展的步伐,部分教師年紀大,計算機水平提高幅度不大,難以運用。如何促進教師積極應用網絡研修與教學,如何把信息技術整合到各科教學中,今后我將繼續努力,提高自身素質,做好電教管理工作,更好地為教育發展服務,營造更為濃厚的信息化教育氛圍。
第五篇:電教管理員職責
電教管理員職責
1、電教管理人員要熱愛電教事業,有較強的責任感,要不斷學習,懂得教育學,教育心理學,教育統計學。
2、要掌握現代教育技術的基本技能和簡單維修技術,對電教設備要經常保養。
3、電教管理人員應參與制定學校的電教發展規劃、學校電教計劃,并組織設施。
4、要積極制定專題實驗的實施計劃,協助專題實驗和電化教學的初稿。
5、組織教師學習現代教育技術基本知識,培訓教師的現代教育技術基本技能。組織教師開展現代教育技術應用研究,總結、交流、推廣電化教育經驗。
6、學校電化教育設備設施應為教學服務,電教管理人員認真負責,不得挪作它用。
7、電教管理人員要嚴格執行國家有關規定,做好各類教育節目的收視、復制、編目等工作,做好教育教學音像軟件的采集,儲存維護等管理工作。
東關小學教育技術裝備分管校長職責
1.在上級主管部門的統一領導下,做好學校教育技術裝備的建設、添置、更換等計劃。做好教育教學裝備的經費預算,使用等統籌工作。制定本校信息技術教育和應用工作的長遠規劃和近期計劃并組織有關人員具體實施。
2.按計劃實施學校教育教學裝備的建設改造、添置、更換等工作,盡最大努力滿足教育教學需要,讓教育技術裝備為教育發揮最大效率。
3.抓好過程管理。結合本校實際制定必要的規章制度,對工作計劃的落實情況、教育技術裝備工作的進展情況進行監督與檢查,發現問題,及時糾正。
4.領導信息中心做好計算機教學、全校電教服務工作,促進學校深入推進教育信息化建設及應用。
5.組織教師的信息技術應用能力培訓工作。組織和督促有關人員按時參加縣局組織的培訓學習,抓好教師的校本培訓,督促信息中心對本校教師進行培訓和輔導。切實保證有關人員完成學習任務,達到學習要求。
6.定期召開裝備工作會議,研究分析學校裝備工作實際操作中的問題,并優相關的問題提出解決方案,并組織付諸實施。7.依據縣局的有關規定和要求,結合本校實際,制定切實可行的工作評價辦法,對本校的信息技術教育和應用工作進行過程和目標評價,對信息中心成員進行學年量化考核工作。
體育器材保管員職責
一、負責保管庫存物品、器材,做到分類保管,擺放整齊。
二、對保管的器材、物品要經常清點,做到帳物清楚,嚴格履行手續,以保證體育教學、訓練的使用。
三、體育室管理人員應做好體育器材的維修和保養工作,同時要經常教育學生愛護體育設施和體育器材,向學生介紹體育器材的使用方法,以保證安全,防止事故的發生,延長體育器材使用壽命。
四、負責體育器材的借用工作。體育課、運動隊訓練借用器材,需任課教師簽字,外借器材、物品須主管領導簽字。
五、負責對保管的器材物品登記建帳工作。對購買的新器材入庫,外借器材、報廢器材要認真登記,做到票據齊全,帳目數量清楚。
六、負責對器材庫的定期清理工作。每月對所負責的器材庫檢查一次,每學期對庫存器材清點核對一次,并形成書面材料上報主管領導。
七、嚴格遵守器材室的管理制度,對所保管的器材、物品嚴格執行“四不發”規定,即無借據、未批準、無人經手、殘缺少件。
八、負責庫房及工作場地的衛生清潔工作。經常清掃庫房衛生及時通風,確保庫房環境整潔、干凈。
九、愛崗敬業,文明服務,不斷提高業務水平。
十、認真完成部門領導交辦的其他工作。
音樂器材保管員職責
1、熟悉音樂課程的安排,密切與教師配合,按要求做好教學準備工作,保證教學的正常進行。
2、熟悉各種音樂器材的性能和保養維護的方法。經常對服裝、樂器等用品進行保養維護。
3、建立明細的賬冊,建立借還制度和賠償制度。
4、做好音樂器材的擺放工作。做到合理、整齊、有序、方便,經常進行清點。
5、定期向上級領導匯報器材使用、庫存、損壞和需要添置情況。
6、配合專業教師做好各種大型藝術活動的準備工作。
7、主動做好有關音樂等其他工作。
美術器材保管員職責
1、熟悉美術課程的安排,密切與教師配合,按要求做好教學準備工作,保證教學的正常進行。
2、熟悉各種美術器材的性能和保養維護的方法。經常對服裝、石膏像等用品進行保養維護。
3、建立明細的賬冊,建立借還制度和賠償制度。
4、做好美術器材的擺放工作。做到合理、整齊、有序、方便、經常進行清點。
5、定期向上級領導匯報器材使用、庫存、損壞和添置情況。
6、配合教師做好各種大型藝術活動的準備工作。
7、主動做好有關美術器材保管的其他工作。
實驗教師崗位職責
一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,全心全意為教學服務,模范執行實驗室規章制度。
二、努力學習業務知識,掌握各種儀器設備的原理、構造、使用及維修技術,保持儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。
三、每學期清理一次儀器。編制儀器設備添置計劃,采購、領取儀器設備,做好帳冊、標簽異動登記。搞好儀器和藥品的收發、保養、借還等工作。做好儀器保管室、實驗室的清潔衛生。
四、按照“實驗通知單”做好準備,協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。實驗結束后清點、保養儀器,及時入柜。
五、總結經驗,創造條件自制或改進教具,指導學生開展課外科技活動。
六、注意安全,嚴守操作規程,謹防各種事故的發生。
七、經常對學生進行愛護儀器設備,節約水電、藥品的教育。
中小學圖書館(室)管理員崗位職責
一、認真履行崗位職責,遵守各項規章制度。
二、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定
完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
三、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照《中國圖書館圖書分
類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率。
四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期
刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏
圖書的注銷、剔除意見。
六、負責圖書排架、整理,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書
書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊全,做到書賬相符。
七、幫助和指導師生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學
生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。
八、做好圖書館(室)、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。