第一篇：大學生基層工作的自我鑒定

實習期間，本人認真踐行“三個代表”重要思想，認真履行實習期間工作職責，扎實開展工作，始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創造性和實效性，較好地完成了實習期間的各項工作任務。

首先。加強學習，努力提高自身素質和工作能力。本人堅持把學校學習的知識與本次實習工作相結合，努力求得理論與實踐相結合，并把結合實際工作作為提高自身素質和工作能力的重要途徑，積極參加鎮里組織的學習和各種社會活動，注重深入基層，向群眾學習、向實踐學習。

通過先后認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述，極大的提高了自身的政策理論水平和實際應用水平，更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。

其次。求真務實，努力創造工作佳績。實習期間，本人在盡快熟悉工作情況的基礎上，擺正工作位置、端正工作態度、明確工作思路，以求真務實的精神，認真搞好實習工作，樹立了大學生在干部群眾中的良好形象。該同學在實習期間服從黨委政府的安排，聽從指揮、工作主動積極，工作績效明顯。

最后。嚴于律己，樹立實習生良好形象。本人在實習期間，能夠嚴格要求自己、模范遵守各項規章制度，堅持原則、敢于負責、崇尚實干，堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在群眾中的形象，以務實的態度和扎實的作風樹立了大學實習生的良好形象。

第二篇：選調生基層工作自我鑒定

本人光榮的成為一名選調生，深入到基層服務。一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下：

1、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉鎮時，除扎扎實實做好駐村、農業統計等工作外，還創造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在縣委辦公室掛職期間，按照要求共編寫縣委大事記、督促與檢查，起草各類文件和通知、督查專報、正式報告等，效果比較理想。

2、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

3、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

4、生活方面：勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高，繼續為這份光榮的事業發威我的最大能量！

第三篇：大學生基層工作體會

大學生到基層工作

一是要善于積極的參與。特別是要盡可能的多參加有關“三農”發展的一些重要方案的制定及和重點工作的執行上來，在參與中增長才干。當然，參與也要注意角色定位，在選準位中有所作為，有所建樹。

二是要經得起挫折的考驗。大學生到村任職在實踐過程中難免出現這樣和哪樣的問題，暴露出這樣和哪樣的不足，對此，應有迎難而上的精神，更不可把問題和不足其當作工作中的包袱，自暴自棄，自我懷疑，自我否定，從而阻礙自己工作的發展。

三是要在磨礪中塑造自我。實踐證明，磨礪能積累經驗，磨礪能鍛煉意志，磨礪能培養韌勁。大學生大都血氣方剛，愿做開創性的工作，每做一項工作開頭都有一種激情和干勁，但要解決“三農”問題，做好“三農”工作，在某些方面由于現行機制上一些弊端，要辦成一件事情，完成一個項目往往不是那么容易，需要有一股持之以恒的勁頭才行。因此，大學生“村官”要注意防止缺乏這種韌勁，防止遇事總想“立竿見影”，防止“三板斧”式的短期行為，要有耐心做艱苦工作的準備。

第四篇：大學生村官基層工作心得體會

基層工作心得體會

我叫XXX，2008年9月懷著一顆扎根家鄉、服務家鄉的赤子之心，我來到了綦江縣丁山鎮，開始從事基層工作。

在基層工作的這一年里，在組織的關心和培養下，在鎮黨委政府的直接指導下，我堅定信念、努力實踐，扎根基層、苦練本領，虛心學習、踏實工作，專心致志、樂于奉獻，通過多崗位、全方位的鍛煉，增強了服務本領，增加了工作經驗，加深了對農村基層工作的認識，現將我的工作情況和工作體會對各位同志做如下匯報：

一、注重理論學習，努力提高政治素養

做一名合格的公務員必須要有堅實的政治素養、堅定的立場信念，要有敏銳的政治鑒別力，能夠保持清醒、向上的頭腦和為人民服務的宗旨。一年來，我一直堅持理論學習，努力提高黨性修養，力求做到自省、自警、自勵，更好的為基層群眾服務。

1、立足自身，加強理論學習

一年來，在原大學的基礎上，我認真學習了“十七大”報告和十七屆二中全會與三中全會決議以及其他關于建設和發展有中國特色社會主義的理論文章，深入分析了黨對農村工作的具體要求，在把握實質、提高認識上貫徹落實科學發展觀，做到了認真記錄學習心得體會，及時向鎮黨委匯報思想，使之學習工作化、工作學習化。通過不斷的學習，有效的提高了自身理論水平，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，保證了在思想上同黨中央保持高度一致，完全服從組織的領導和指揮。

2、堅定信念、恪守為民之志

基層鍛煉是成長的必修課，只有堅定信念、扎根基層、苦練本領，才能更好的為老百姓服務。一年來，我認真學習基層工作知識，深入了解鎮情、村情，努力實踐鎮黨委以旅游發展為中心的理念，通過對國務院【2009】3號文件的學習，對“科學發展、高效復命”的實踐，堅定了我扎根基層、服務基層、開拓基層的信念。我深深的感到：只有面對社會的不斷發展，體會生活的酸甜苦辣，保持黨性的堅不可摧，才能培養出過人的本領、堅毅的品格、堅定的信念，才能恪守為民之志，更好的為人民服務。

3、與時俱進、提高黨性修養

目前，全縣正在掀起學習科學發展觀的熱潮，盡管我們鎮級單位尚未全面啟動，但我沒有等閑視之，而是變“要我學”為“我要學”，通過自學相關政策、法規和黨報、黨刊來提高自身黨性修養，通過撰寫學習心得筆記和思想匯報來鞏固學習成果。通過學習，我認識到科學發展不僅體現在思想上，更體現在行動上如何立黨為公、執政為民。實踐是檢驗真理的唯一標準，我只有在實踐中沉下心來，扎根基層、踏實苦干，黨性修養才能得到鞏固和加強。以后的工作中，我會繼續加強學習來提高政治理論素養，以適應社會發展的客觀需要。

二、扎根基層鍛煉，努力提高工作水平

“麻雀雖小，五臟俱全”。街鎮是整個社會的縮影，通過街鎮工作可以了解和熟悉社會，掌握生活和發展的技能。只有在基層才能貼近群眾、融入群眾，才能了解百姓所思、所需、所急，工作才可能少走彎路、少出偏差、少有失誤。一年來，我珍惜來之不易的鍛煉機會，力求在工作中增強本領，在實踐中提高工作能力，在磨練中增長才干。按照組織安排，我主要從事綜治穩定、安全監管和共青團的工作。在這一年的實踐鍛煉中，我緊緊圍繞全鎮工作中心，堅持以穩定促發展的宗旨，在實踐中求思、求變、求發展，力爭務實、穩重、高效的工作。

1、綜治穩定工作

雖然我剛從學校畢業不久，但由于我出生于農村，對農村情況比較了解，所以參加工作一個多月后就主動請纓參與轄區范圍內的一些矛盾糾紛調解。在這近一年里，我鎮發生的各類矛盾糾紛中我參與了十多件調解工作，其中黃坪村6、8社社級公路矛盾糾紛等6件屬于疑難矛盾糾紛。通過鎮、村、社三級干部的共同努力，2008年9月至今未新增因矛盾糾紛而演變成上訪、上法院或其他刑事案件等行為，沒有到市進京信訪或集訪事件發生，確保了“小事不出村、大事不出鎮、疑難事不出縣” 的目標，實現了人民調解為人民的宗旨，獲得了縣委、縣府“建設平安綦江暨保穩定保平安工作2008先進單位”。2009年信訪人數和件數持續減少，保證了平安丁山的順利建設。

2、安全監管工作

由于丁山鎮屬于第三產業鎮即旅游鎮，旅游安全是我鎮旅游可持續發展的堅強后盾，所以我重點在水上交通安全和道路交通安全這兩方面狠下功夫，力求萬無一失。考慮到安全監管工作對于我是一項全新的工作，為盡快進入角色，我常常晚上加班學習相關資料和歷年文件，周末也在嘗試寫作安全方面的公文。在工作中，我要求自己堅持做好“五多”，即多看、多聽、多問、多想、多做，謙虛謹慎、不驕不躁，不懂就問、不斷學習，通過短短幾個月的時間便基本掌握了安全監管工作的基本要領。為確保全鎮安全生產，自參加工作以來，我主動放棄了國慶、元旦、春節、清明、五

一、端午等國家法定節假日的休息而堅守在安全監管第一線，確保了我鎮從2008年9月至今未發生一起安全事故，獲得了“綦江縣2008安全生產先進單位”二等獎。2009年上半考核名列前茅，至今沒有發生一起安全生產事故。

3、共青團工作

自接手共青團工作以來，我利用與各村居、單位和學校接觸的機會，逐步摸清了我鎮青年和團員的數量、構成及各團支部現狀。這期間，我按時收繳團費和上報表冊；與丁山小學團支部和少先隊一起組織了2009年春季運動會；以“健康綦江”為契機，結合“健康丁山”目標在四月份組織全鎮青年進行了“迎五

一、慶五四”的籃球比賽；五月四日在丁山中學舉行了紀念“五〃四”運動90周年演出暨優秀團員表彰活動；2009年7月中旬與西南大學、交通大學、科技學院等三所高效聯合舉辦了青年志愿者暑期三下鄉社會實踐活動。同時，我還積極參與團縣委的有關會議和活動。今年“五〃四”，我鎮有1個團組織、2名團干部和5名團員獲團縣委表彰。

4、其他工作

在這1年里，我先后駐秋發村、黃坪村和四角村，走訪過全鎮8個村居，對全鎮的基本情況有了一定的了解，并對走訪中發現的問題及時進行了思考和總結。在做好本職工作的同時，我還關注全縣經濟社會發展，積極參加一些活動并取得了一定的成績。2008年12月取得了綦江縣旅游景區解說員資格，今年3月獲得了綦江縣旅游局和新聞社舉辦的“金點子”征文二等獎，5月份獲得了2009年中國重慶〃青年人才論壇綦江分論壇優秀論文三等獎。對于本鎮的新聞與信息報送，以及重點工作調研，我也積極參與其中。其他領導及同事交辦的每一件事我都認真做好。

三、駐村工作體會 2009年6月，我有幸加入“萬名干部駐村”行動，開始了一項新的農村工作——村支部副書記，兩個多月的時間也有一定的體會。

1、由一名學生成為一名“村官”要做的便是要完成角色的轉變。剛一走出校門便走上“村官”的工作崗位，開始確實有些茫然，不知該從何下手。學生時代，主要任務是學習知識，掌握技能，通過一系列的考試強化知識，檢測所學知識。而基層工作，當一名“村官”則意味著要運用所學知識幫助所負責工作的順利高效的完成。學生時代，以學業為重，不需太多的合作協調能力，但是作為“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

2、融入村兩委，堅持原則，善于協調與溝通。村兩委成員都出自本村，就拿我村來說村委成員5人都擁有幾年以上村干部工作經驗。他們不僅擁有豐富的處理農村現實問題的經驗，又熟悉本村各項事務甚至每家每戶的情況和背后錯綜復雜的人際關系。要積極的和村里領導進行溝通，虛心接受他們的批評教育，要多向他們學習請教，提高自己處理農村復雜問題的能力。同時，與村委成員關系協調好，獲得他們的認可，才能順利地推行自己的觀點和發展思路，這樣不僅工作上可以得到各方面的支持，在處理事情時也會事半功倍，少走彎路，在這一過程中自身素質也才能不斷提高，進而適應開展農村工作的需要。

3、在實際工作中要深入實際，走進農村，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，才能為開展工作奠定堅實基礎。沒有調查就沒有發言權，要主動到村民中間去，這就要求我們要帶著一腔熱情，一種對農村、農民無限的熱愛投入到工作中去。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的家鄉，將老百姓看做自己的親人。這種親切感有利于從根本上促進與村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。其次，我們仍要保持激情。堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法，要讓這些創意，這些新鮮觀點成為鄉村發展的良好建議，為新農村建設建言獻策。

一年的基層工作經歷，雖不算長但我深切地感受到新農村建設任重道遠，很多的問題急需我們不斷努力，選擇到基層工作，我無怨無悔。作為一名基層工作者，我們擔負著村民的信任和期冀，我將不斷加強自身各方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，為老百姓謀實事、辦好事，努力讓自己成為村民眼中一名合格的“村官”，不辜負組織的囑托和培養！我覺得，用人生中兩年的時間當一次村官，是一件終生難忘的事情。在這里，我以我的親身體會告訴在座的青年朋友，你們的選擇是正確的！農村、農民回饋給你的遠遠要比你付出的多。我也呼吁更多的大學生朋友們加入到我們的隊伍中來，到基層工作，感知農村，勵練技能，也讓我們為建設社會主義新農村貢獻一份力量！

XXX

XX年x月xx日

第五篇：大學生村官基層工作證明

縣級以下基層單位就業工作證明

某某某，男，X族，19xx年xx月出生，身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxxxx。該同志于20xx年xx月畢業于xxx大學xxx學院xxx專業（4年制本科），于20xx年xx月至20xx年xx月到xx縣xx鎮xxx村從事大學生村官工作，20xx年xx月至今到xx市xx縣xx鎮人民政府工作，工作地址：xx縣xx鎮人民政府。特此證明

基層單位（公章）2016年 月 日

縣級主管部門單位（公章）2016年 月 日

縣級人事部門單位（公章）2016年 月 日