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保先教育個人黨性分析材料自查報告(本站推薦)

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第一篇:保先教育個人黨性分析材料自查報告(本站推薦)

xxx,男,現(xiàn)年42歲,XX年9月參加工作,xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,中共xx縣委辦公室干部。

在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實黨章規(guī)定的要求,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

縣委辦按照中共中央發(fā)布關(guān)于在全黨開展保先活動教育總體部署和縣委縣政府總的安排,組織大家集中動員,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論。通過座談會、領(lǐng)導(dǎo)談心、個別訪談等方法,多種形式廣泛地、認(rèn)真地聽取了各方面的意見,找出了自己存在的突出問題,并受到了很大的教育。下面就結(jié)合自己的工作和思想實際認(rèn)真的進行剖析。

一、存在的突出問題及表現(xiàn)

(一)、理想信念不夠堅定,政治敏銳性不強。主要表現(xiàn)在:一是對政治學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)不能經(jīng)常化。以前自己對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀,注重業(yè)務(wù)知識和新技術(shù)方面的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),有時還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),認(rèn)為是占了自己的時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學(xué)習(xí)放松。二是理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,自覺的運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去認(rèn)識事物、分析問題,用理論去指導(dǎo)解決在工作中出現(xiàn)的新問題、新情況。遇到問題有時無從下手或者工作結(jié)果與付出的努力有一定差距。三是學(xué)習(xí)自覺性不強,沒有改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的習(xí)慣,除縣委辦組織的學(xué)習(xí)外,不會利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的重要文獻,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。缺乏學(xué)習(xí)理論知識的“擠動”。四是在某些問題上,政治敏銳性和政治鑒別力表現(xiàn)不強。如在“法輪功”問題上自己不練不接觸,以為別人練習(xí)是他們練氣功,或者是他們的信仰,從來都不關(guān)心,更沒有從本質(zhì)上認(rèn)識到它的危害性,當(dāng)黨中央做出決定后,并看到血淋淋的事實,才認(rèn)識到“法輪功”就是一種反科學(xué)、反社會、反政府的禍國殃民的邪教組織,他的目的就是推翻共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),顛覆社會主義政權(quán)。

(二)、宗旨意識樹立的不牢固,在工作實踐中堅持密切聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾,貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所缺陷。片面認(rèn)為為人民服務(wù)主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級干部的事,縣級機關(guān)干部與人民群眾接觸機會不多,服務(wù)也理所當(dāng)然少一些。因此在工作上考慮方便群眾少。片面認(rèn)為為人民服務(wù)就是為人民做好事,對群眾的宣傳、教育、解釋不夠耐心,處理不夠及時;對關(guān)心群眾利益,傾聽群眾呼聲等方面考慮較少,接觸群眾少,不能積極地到群眾中去幫助問題解決問題,缺少調(diào)查研究。在工作中,有時缺乏耐心,急噪。

(三)、精神狀態(tài)方面,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏敬業(yè)愛崗的精神。在工作中,有時有為難情緒,局限于按領(lǐng)導(dǎo)的布置和要求開展工作,發(fā)揮主觀能動性不夠,應(yīng)付、應(yīng)酬的事多,潛心研究本職工作發(fā)展的思路不夠,存在著等增加人員、等機構(gòu)改革的思想。

(四)、理解認(rèn)識不夠。

雖然學(xué)習(xí)了不少書物,但缺乏系統(tǒng)地、全面地、深刻地理解,政治理論水平未能提高,對黨的方針、政策、規(guī)定了解不全、理解不深。尤其是對待業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,自認(rèn)為自己業(yè)務(wù)水平還可以,就未在技術(shù)上深造深鉆。只要把自己的崗位目標(biāo)干好就行了,用不著再花時間、費功夫來深鉆業(yè)務(wù)理論知識,也不愿去幫助別人。認(rèn)為工作是在行動,只要自己勤勤懇懇地多做事,加班加點的埋頭工作,就會無愧于黨和人民,從而放松了學(xué)習(xí)。只要自己做到不貪不占就行了,殊不知是思想上的落后,認(rèn)識上的模糊,致使自己思想僵化。

(五)、工作盡責(zé)不夠。

1、主動性不強。對如何立足崗位,正確高效地履行職責(zé)思考不夠,主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀不夠,存在“各人自掃門前雪,少管他人瓦上霜“的思想,顧慮較多。

2、創(chuàng)新意識不強。思維方式拘泥于老觀念老經(jīng)驗,工作方法受制于條條框框,因此在高科技時代里處理一些事物和修理機器等方面喜歡用老套路,使用老辦法,依照老規(guī)矩,缺乏新的創(chuàng)意。

二、存在問題的主要原因

(一)疏于學(xué)習(xí),素質(zhì)提高不夠。

1、自滿情緒和懶惰作崇,自以為自己專業(yè)水平還可以,對平時的學(xué)習(xí)抓得不嚴(yán)。

2、學(xué)習(xí)制度堅持不夠,集中學(xué)習(xí)用心不夠,流于形式,收獲較小。

3、滿足于看看電視,讀讀報刊,聽聽廣播、偏重時事了解,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,理論基礎(chǔ)薄弱。

4、業(yè)余時間懶于學(xué)習(xí),花在休閑的時間多,主動學(xué)習(xí)少。

5、學(xué)習(xí)方法欠妥,膚淺閱讀多,潛心鉆研思考少,淺嘗輒止,求新不求深,求多不求精。

由于學(xué)習(xí)上的差距,導(dǎo)致自己的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)不能完全適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求,不能完全適應(yīng)“三個代表”的要求。政治敏感性和政治鑒別力不強,世界觀、人生觀、價值觀的樹立不牢固,共產(chǎn)主義理想淡化,觀念保守,工作方法陳舊,創(chuàng)新精神差。

(二)安于現(xiàn)狀,進取精神不強。

1、自以為工作還可以,工作任務(wù)完成得差不多了,自我感覺良好,即使認(rèn)識到一些不足,也以世上的事情本來就難以十全十美自慰,缺乏向更高目標(biāo)奮斗的銳氣。

2、奉行“平平淡淡才是真”,自覺從一個土生土長的農(nóng)家子弟能走到這一步已不容易,只要管住自己不犯錯誤就差不多了,缺乏理想,沒有奮斗目標(biāo)。

由于缺乏進取精神,因此滿足于既成之業(yè),缺乏開拓創(chuàng)新意識,工作上循規(guī)蹈矩,不求有功,但求無過。

三、今后的努力方向

這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過查找剖析,使我找準(zhǔn)了問題和不足,認(rèn)識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

(一)加強學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造主觀世界。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針、政策,努力提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的能力和為人民服務(wù)的水平。

3、積極參加縣委辦組織的集中學(xué)習(xí),作好筆記。還要利用業(yè)余時間進行自學(xué),爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)XX保密的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)各種機械原理及修理知識和黨政網(wǎng)建設(shè)業(yè)務(wù),全面系統(tǒng)掌握高科技的各項業(yè)務(wù)技能,努力提高工作質(zhì)量和工作效率。

5、牢固樹立宗旨意識。

勇于創(chuàng)新,自加壓力,大膽工作。貼近群眾,貼近實際,貼進工作,貼近生活,改進工作方法。搞好自身建設(shè),有的放矢地開展 工作,為單位工作的開展創(chuàng)造良好環(huán)境,充分發(fā)揮現(xiàn)有職能作用,挖掘創(chuàng)新職能。深入基層,廣泛調(diào)研。

以上是我的對照檢查材料若有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

第二篇:保先教育個人黨性分析材料

黨性分析是保先教育個人黨性分析材料***,男,現(xiàn)年42歲,1981年9月參加工作,1986年7月加進中國***,中共xx縣委辦公室干部。

在開展保持***員先進性教育活動中,以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實黨章規(guī)定的要求,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

縣委辦按照中共中心發(fā)布關(guān)于在全黨開展保先活動教育總體部署和縣委縣政府總的安排,組織大家集中動員,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論。通過座談會、領(lǐng)導(dǎo)談心、個別訪談等方法,多種形式廣泛地、認(rèn)真地聽取了各方面的意見,找出了自己存在的突出題目,并受到了很大的教育。下面就結(jié)合自己的工作和思想實際認(rèn)真的進行剖析。

一、存在的突出題目及表現(xiàn)

(一)、理想信念不夠堅定,政治敏銳性不強。主要表現(xiàn)在:一是對政治學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)不能經(jīng)常化。以前自己對馬列主義、毛思想和***理論只留意主要觀點的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)往完成,不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的往認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀,注重業(yè)務(wù)知識和新技術(shù)方面的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),有時還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),以為是占了自己的時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學(xué)習(xí)放松。二是理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,自覺的運用馬列主義、毛思想和***理論往熟悉事物、分析題目,用理論往指導(dǎo)解決在工作中出現(xiàn)的新題目、新情況。碰到題目有時無從下手或者工作結(jié)果與付出的努力有一定差距。三是學(xué)習(xí)自覺性不強,沒有改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的習(xí)慣,除縣委辦組織的學(xué)習(xí)外,不會利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想、***理論、***同道的重要文獻,對其精華理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中往。缺乏學(xué)習(xí)理論知識的“擠動”。四是在某些題目上,政治敏銳性和政治鑒別力表現(xiàn)不強。如在“***”題目上自己不練不接觸,以為別人練習(xí)是他們練氣功,或者是他們的信仰,從來都不關(guān)心,更沒有從本質(zhì)上熟悉到它的危害性,當(dāng)黨中心做出決定后,并看到血淋淋的事實,才熟悉到“***”就是一種反科學(xué)、***、***的禍國殃民的邪教組織,他的目的就是推翻***的領(lǐng)導(dǎo),顛覆社會主義政權(quán)。

(二)、宗旨意識樹立的不牢固,在工作實踐中堅持密切聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾,貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所缺陷。片面以為為人民服務(wù)主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級干部的事,縣級機關(guān)干部與人民群眾接觸機會未幾,服務(wù)也理所當(dāng)然少一些。因此在工作上考慮方便群眾少。片面以為為人民服務(wù)就是為人民做好事,對群眾的宣傳、教育、解釋不夠耐心,處理不夠及時;對關(guān)心群眾利益,傾聽群眾呼聲等方面考慮較少,接觸群眾少,不能積極地到群眾中往幫助題目解決題目,缺少調(diào)查研究。在工作中,有時缺乏耐心,急噪。

(三)、精神狀態(tài)方面,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏敬業(yè)愛崗的精神。在工作中,有時有為難情緒,局限于按領(lǐng)導(dǎo)的布置和要求開展工作,發(fā)揮主觀能動性不夠,應(yīng)付、應(yīng)酬的事多,潛心研究本職工作發(fā)展的思路不夠,存在著等增加職員、等機構(gòu)改革的思想。

第三篇:保先教育黨性分析(模版)

黨性分析

自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我積極參與、認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),并堅持自學(xué),使自己在思想上有了大的收獲,尤其加深了對“三個代表”重要思想的理解,使自己充分認(rèn)識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義。在活動中,我按照學(xué)校《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動方案》的要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,對照《黨章》,對自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、服務(wù)觀念等方面進行了有針對性地查擺。通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出問題

在兩個月的黨員先進性教育活動中,經(jīng)過廣泛征求意見,廣大教師同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見,這是對我的真誠幫助,在此我誠懇地接受,并表示衷心地感謝。同時,我深刻剖析自己,認(rèn)真對照檢查,還發(fā)現(xiàn)自己存在許多問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,學(xué)的還比較淺,如對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于膚淺的表面,談到其深刻的內(nèi)涵就知之甚少了。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠,有時只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。與教學(xué)有關(guān)的就學(xué)一點,與教學(xué)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

2、日常工作和生活中,沒有真正做到時時處處發(fā)揮黨員先進模范作用,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多,沒有做到改革創(chuàng)新,精益求精。

3、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。對有些違反學(xué)校制度的現(xiàn)象有時礙于面子沒有堅決地制止。同時在工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新的思維不活,看問題也不夠全面。

4、宗旨觀念弱,群眾意識不強。

全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱。一是對年輕教師關(guān)心和幫助不夠,沒有采取切實有效的辦法幫助他們提高教育教學(xué)水平,沒有想辦法解決他們工作中的困難。二是在教學(xué)管理上缺乏科學(xué)的現(xiàn)代管理理念,沒有形成規(guī)范系統(tǒng)的管理體系,從而使服務(wù)育人顯得無力。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

5、.工作中存在著惰性心理和浮躁情緒。在以往的工作中,由于一定的客觀原因,對某些工作存在著惰性心理。因此,工作存在著

一些托拉現(xiàn)象。同時,有一些工作對同志們又存在著急噪的態(tài)度,沒有認(rèn)真分析工作的難度,更沒有躬身示范從而犯了工作簡單粗暴的毛病。

二、存在問題的原因

1、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上,一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),但都是形而上學(xué)的學(xué),并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并受“嚴(yán)于律己,寬宏待人”的思想影響,在學(xué)校管理事務(wù)中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,就私下里為別人開了“綠燈”。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象的本身就是助長了不良現(xiàn)象。

3、由比較追求完美導(dǎo)致的“頂真”的工作作風(fēng)容易讓教師和同仁無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。用群眾的話來說就是要求別人不要向要

求自己一樣高。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因為從小好勝的原因。再加上本身工作經(jīng)歷少,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標(biāo)準(zhǔn)也相對比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。

三、整改措施

1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識。

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻。如果迷失了這個坐標(biāo),丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。

2、村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。江澤民同志一再號召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養(yǎng)道德情操。”因此,我要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對

實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

3、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權(quán)上克己奉公,廉潔不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風(fēng)上,深入實際,聯(lián)系群眾,傾呼群眾意見,想群眾之所想,爭群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,決不高高在上,脫離群眾。

總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。

第四篇:保先教育黨性分析材料[范文]

黨性分析材料

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是學(xué)的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。自開展黨員先進性教育活動以來,我充分認(rèn)識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,按照單位開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)必讀內(nèi)容,按時參加集體學(xué)習(xí)活動,開展討論,認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得和談話記錄。通過前一階段的學(xué)習(xí),我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容,認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題及其產(chǎn)生的原因:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、-1-

不全面,學(xué)習(xí)時缺乏思考,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面缺乏深入鉆研和精益求精的精神,自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。

3、工作作風(fēng)不夠扎實。

工作時間久了,會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。做事情只安

于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列主義毛澤東思想中關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:“人民,是看實踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個 代表”這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的能力。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。還要確立創(chuàng)新意識,不能安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī),必須解放思想,更新觀念,善于動腦,勤于思考,使工作上一個新臺階。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

嚴(yán)于剖析自己,需要勇氣和信心,但這正是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己不斷地進步。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題,通過學(xué)習(xí),我深刻體會到作為中共黨員,必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。“三個代表”絕不是空中樓閣,而是具體化的存在于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。領(lǐng)會這樣一個先進的理論并不難,難得是如何將這樣一個理論實際的應(yīng)用到自身上面,去指導(dǎo)自己的行動,對于一位最基層的黨員來講,實踐 “三個代表”最為現(xiàn)實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作,全心全意為人民服務(wù),為事業(yè)貢獻自己的力量。作為一名黨員一定要明確自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

第五篇:個人黨性分析自查報告

個人黨性分析自查報告

對黨性修養(yǎng)的重要性和必要性,啟發(fā)很大、感觸頗深。下面是小編收集整理的個人黨性分析自查報告,歡迎閱讀參考!

個人黨性分析自查報告篇一:

經(jīng)過一個多月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,使我真正認(rèn)識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是十分必要的。這對于鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程具有十分重要的意義。

通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學(xué)習(xí),結(jié)合肥黨教發(fā)[20××]5號《關(guān)于黨政機關(guān)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現(xiàn),對照自己的思想和工作,認(rèn)真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題并提出整改措施:

1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足于現(xiàn)狀,把自己混同于老百姓,體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性。

我是一個比較正統(tǒng)的人,對近年來社會上出現(xiàn)的一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象十分痛恨,一些黨員、干部,尤其是黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不住錯誤思潮和不良風(fēng)氣的侵襲,對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發(fā)生變化,甚至以丑為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風(fēng),唯利是圖,享樂盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀(jì)分子,原黨的高級干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典范。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產(chǎn)黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發(fā)給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落后,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴(yán)重危害,沒有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象,而且對他們表現(xiàn)出強烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典范、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓,體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性,其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),相差甚遠(yuǎn)。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成為時代前進的拌腳石。因此,我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”加強學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進模范看齊,真正成為名副其實的一名共產(chǎn)黨員。

2、進駐“審批服務(wù)中心”存有臨時觀念。

成立“肥城市行政審批服務(wù)中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對于促進地方經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展具有重要意義。然而,由于自己的認(rèn)識不到位和文化市場管理任務(wù)重,人員嚴(yán)重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領(lǐng)導(dǎo)從實際出發(fā),把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,對進駐審批服務(wù)中心的認(rèn)識有了很大的提高,一個國家公務(wù)員、一名共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥,黨叫干啥就干好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生銹的螺絲釘,做一個工作盡職盡責(zé),思想不斷追求上進的模范共產(chǎn)黨員。

3、學(xué)習(xí)政治理論少,思想保守,創(chuàng)新認(rèn)識不強。

多年來,我淡化了對政治理論的學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造。總認(rèn)為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調(diào)強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導(dǎo),看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創(chuàng)新認(rèn)識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務(wù)中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再干幾年,體體面面地退休也就行了.創(chuàng)不創(chuàng)新,那是領(lǐng)導(dǎo)和年輕同志想的事.仔細(xì)想起來,自己作為一名共產(chǎn)黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養(yǎng).從現(xiàn)在起,我要加強政治理論學(xué)習(xí),保持清醒的政治頭腦,思想上嚴(yán)格要求,把黨性原則和黨員標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動準(zhǔn)則,把黨員先進性和創(chuàng)新認(rèn)識結(jié)合起來,解放思想,放開膽子,敢于承擔(dān)責(zé)任,多出點子,想好辦法,充分發(fā)揮好自己手中的權(quán)力,為肥城的經(jīng)濟繁榮和發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的社會文化環(huán)境,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),進一份共產(chǎn)黨員的責(zé)任。

個人黨性分析自查報告篇二:

我叫xx,女,現(xiàn)年27歲,本科文化程度,自20xx年7月到現(xiàn)在一直在xx鎮(zhèn)xx村任大學(xué)生村官,20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨。這幾天的年輕干部培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策,在思想認(rèn)識上有所提高,并認(rèn)真反思了自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、廉潔等方面的情況,深感自己存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的差距自查報告下:

一、思想方面

存在的問題:

1、在思想、信念方面,自己缺乏責(zé)任意識和政治敏銳性,在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。

2、思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時顧忙于一些具體的工作,自覺學(xué)習(xí)不夠,結(jié)果理論知識問題理解不透。

3、在思想觀念上沒有充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,很多只是想著完成自己的工作,沒有想到幫助大家工作做好工作。

原因:

1、在日常工作當(dāng)中,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學(xué)習(xí)不深入,同時錯誤地認(rèn)為實踐就是學(xué)習(xí),無須停下工作向書本學(xué)習(xí),只要搞好工作就行了。

2、思想上對理論學(xué)習(xí)的重要性沒有深刻的認(rèn)識,惰性強,不思進取,不愿意擠出時間學(xué)習(xí),即使有了時間,也靜不下心來學(xué),深入不進去,在專業(yè)理論知識上較狹窄,與本職有關(guān)的就學(xué)一點,也沒能和實踐相聯(lián)系,沒有開拓創(chuàng)新精神,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

整改措施:

1、在理想、信念方面,要加強學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強黨性認(rèn)識,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅持共產(chǎn)主義的理想信念不動搖。

2、提高對理論知識重要性的認(rèn)識,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)具備較高的文化理論和專業(yè)技術(shù)理論知識,以后集中精力提高農(nóng)村工作等方面的專業(yè)知識,使自己成為一名合格的基層工作人員。

3、加強發(fā)揮黨員先鋒模范作用意識,不僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。

二、工作方面

存在的問題:

1、思考問題不夠深入,工作方法不多。重點工作不夠突出,工作成績不夠明顯。

2、工作自律不強,表現(xiàn)在:對待工作時嚴(yán)時松、不主動,沒有長期不懈抓下去意識,只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,對現(xiàn)實存在的問題能看的就看,沒有主動查找工作中存在的差距,工作上遇到困難時,自己沒有尋找對策想辦法解決,常常等待領(lǐng)導(dǎo)安排,對待工作滿足于過去,缺乏一股大膽的干勁和刻苦鉆研的精神。

3、由于自己業(yè)務(wù)能力不精,對自己的工作沒有深刻的思考,其模范帶頭的黨員應(yīng)具有的職責(zé)難以履行。

原因:

1、理論學(xué)習(xí)不夠,雖然參加了一些培訓(xùn)學(xué)習(xí),但在實際工作中仍感到理論水平不高,對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導(dǎo)致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認(rèn)識不足,導(dǎo)致思考不多,創(chuàng)新不夠。

2、對管理工作認(rèn)識不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現(xiàn)問題才進行整改,造成工作處于被動局面。

整改措施:

1、加強理論學(xué)習(xí),特別是加強馬克思世界觀和方法論的學(xué)習(xí),不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養(yǎng),樹立創(chuàng)新意識。

2、在實際工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式、改進工作方法,提高工作效率,工作上積極主動去完成,多給自己找事做。

3、加強對工作的思考,努力提升自己對工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模范作用。

三、學(xué)習(xí)方面:

存在的問題:

1、理論學(xué)習(xí)不夠,雖然參加了一些培訓(xùn)學(xué)習(xí),但理論水平不高,對一些深層次的東西不能準(zhǔn)確把握,導(dǎo)致平時工作中思考不夠深入,導(dǎo)致思考不多,創(chuàng)新不夠。

2、對管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒有及時針對存在的問題進行深度的思考,只是針對問題找到答案。

3、沒有起到帶頭學(xué)習(xí)作用,沒有履行好黨員的先鋒模范作用

原因:

1、對學(xué)習(xí)的重要意義認(rèn)識不夠深刻,遇到問題只是針對問題進行了學(xué)習(xí),沒有進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對工作的深入思考少。

四、廉潔方面

存在的問題

1、本人在廉潔方面檢查原則,能夠按照政府和村委會的要求工作,認(rèn)真參加政府和村班子的培訓(xùn)。但未能發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,沒有用自己知道的廉潔知識去影響周邊的同事

2、沒有深入學(xué)習(xí)廉潔知識,以為只要自己能按程序工作就可以了,對廉潔的重要性認(rèn)識不夠。

原因

1、自己對廉潔教育學(xué)習(xí)不夠,認(rèn)識不深入,以為只要自己不犯廉潔問題就可以,沒有認(rèn)識到廉潔問題重要性。

整改措施:

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養(yǎng),樹立創(chuàng)新意識。

2、從我做起加強學(xué)習(xí),向同事宣傳廉潔工作的內(nèi)容,努力履行好黨員的先鋒模范作用。

五、努力方向:針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點:

(一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。持之以恒、堅持不懈地做好黨的群眾路線和“兩學(xué)一做”學(xué)校,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)理論知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;

(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù);

(三)精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢的要求。工作熱情、精神狀態(tài),不能安于現(xiàn)狀,工作要積極主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。開創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。

(四)落實到實處。作為一名黨員,分工工作不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把發(fā)揮黨員模范作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,說老實話,樹立干部的形象,嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律,基本達到黨章對黨員的基本要求。

[個人黨性分析自查報告]

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    通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學(xué)習(xí),認(rèn)真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風(fēng)狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符......

    保先教育分析評議階段總結(jié)

    保先教育分析評議階段總結(jié)縣委先教辦:sO100 根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和安排,在縣委先教辦和督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我局結(jié)合自身實際,嚴(yán)格按照分析評議階段的規(guī)定和要求,狠抓了各個環(huán)節(jié)......

    “保先”教育分析評議階段工作總結(jié)

    “保先”教育分析評議階段工作總結(jié)臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨支部 十六大報告提出,要在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是非常及時的,非常必要的。這是根據(jù)黨在新世紀(jì)新階段所肩負(fù)......

    保先教育分析評議階段總結(jié)

    縣委先教辦:sO100根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和安排,在縣委先教辦和督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我局結(jié)合自身實際,嚴(yán)格按照分析評議階段的規(guī)定和要求,狠抓了各個環(huán)節(jié)的工作落實,充分做到“征求意......

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