第一篇:2009年度述職報告 - 陜西師范大學物理學與信息技術學院
呂現斌同志2009年度述職報告 尊敬的各位領導、老師:
現將我2009年度的工作情況總結匯報如下,請予以審核評議。
一、思想政治情況
結合深入學習實踐科學發展觀活動,認真學習了相關文件,深刻領會了科學發展觀的思想內涵,思想認識水平有了很大的提高。增強了對學院發展的信心和工作動力。
二、履行崗位職責情況
本人分管學院行政、人事、安全、資產管理等方面的工作。對工作認真負責,按時完成各項工作任務,全年未發生任何大的差錯和事故
三、完成的主要工作
1.組織完成了學校下達的規范教職工校外兼職工作的核查、統計、上報工作;
2.組織完成了學院教授接待日的安排、實施工作;
3.完成了原聲學樓一層房屋的騰空、移交工作;
4.組織實施了2009年固定資產清查工作;
5.組織實施了2009年職稱評審工作;
6.積極開展研究生課程班招生、教學派遣、結業生證書辦理等工作。簽署辦學協議4家,收入學費17萬元;
7.親自完成了2008年年終津貼結算工作;
8.積極完成人員補充及引進計劃,共上報人事處補充人員9名,截止目前獲批6名,待批3名,報到1名。全年無優秀人才流失現象發生。
9.積極實施學校教師隊伍學歷提升計劃。截止2009年底,學院教師隊伍中具有博士學位的人數已有34人,占教師總數的45%,在讀博士已達16人,占講師及以下人員應攻讀博士學位教師數的60%。今年有4名教師出國訪學、進修、研修,其中兩名獲得外國政府、研究機構高額資助。
10.起草、制定了數項學院管理制度文件;完成了學院網頁的信息發布、維護工作,保證了學院網頁的正常平穩運行。
四、廉潔自律情況
嚴格要求自己,模范遵守有關廉潔自律的制度和規定,堅持節約辦一切事情的原則,不貪不奢。無違紀現象發生。
五、存在的問題及改進措施
顧往昔,細思量,自己在思想上、作風上仍存在下列需改進和提高的地方:
1.工作中存在滿足于按程序按時完成任務,缺乏創新性;
2.工作中存在急躁情緒,缺乏耐心細致的韌性;
3.教師隊伍建設工作,09年補充人數少,重量級人才引進沒有取得突破性進展,制約了學院的快速發展。
學院要快速發展,需要創造性地開展工作,需要團結全院職工,調動一切積極力量,齊心協力促發展。今后需要我以更加高昂的工作積極性和創造性投入工作,通過耐心細致的工作,促進一切積極因素,共圖學院發展。動員一切力量,充分發掘、利用各種資源,努力完成教師隊伍人員補充計劃,爭取在高端人才引進方面取得進展。
物理學與信息技術學院
行政副院長:呂現斌
2010年1月19日
第二篇:陜西師范大學學前教育考研信息匯總
陜西師范大學學前教育考研信息匯總
陜西師范大學是教育部直屬師范大學、國家“211工程”重點建設學校,是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理干部的重要基地,被譽為西北地區“教師的搖籃”。
所屬省份:陜西
所屬分區:一區院校
性質:高等院校 院校類型:師范類 院校排名:4 考研地區競爭力排行:8 研究方向(01)學前兒童發展與教育
(02)學前兒童課程(03)學前藝術教育
初試科目(101)思想政治理論
(201)英語一
(311)教育學專業基礎綜合(--)無
學科概況
學前教育學專業是一級學科教育學專業下的二級學科,學前教育是指從出生到六歲前兒童的教育。學前教育學就是專門研究學前教育的規律的科學。通過探究兒童的生理、心理發展規律和行為表現,研究運用怎樣生動而有效的方法,幫助他們獲得最良好的發展,協助家長和教師為兒童創造最有利的外部發展環境,這就是學科基本的研究范疇。專業培養目標
培養適應國家和地方經濟與社會發展需要的復合型高層次學前教育專門人才。畢業生要掌握系統的學前教育基礎理論和專門知識,掌握學科發展的前沿信息;具有較強的從事學前教育的理論與實踐研究的能力,能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻,并具有初步撰寫外文科研論文的能力。
就業前景 目前來看,我們民生問題之一“入園難”現象已經很突出了,因為公立幼兒園的數量較少,而有高質量的教學水平的幼兒園更是少,如果該專業的畢業生想在公立幼兒園從事教育有關的工作難度比較大。目前,硬件水平比較高的私立幼兒園發展壯大,他們急需非常專業的畢業生進行學前教育,從這個角度來看,該專業的畢業生畢業前景還是不錯的。由于幼教工作者女性偏多,男性老師就業相對容易得多。
就業去向
畢業后可以從事一切與孩子的教育、成長有關的工作。
1、公立、私立幼兒園;
2、有關政府機關、各大醫院的兒科門診工作
3、在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作
4、各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士
相關職位
學前班教師,教學助理,學前研究中心課程開發人員,學前啟蒙文字編輯,人才測評顧問,幼兒教師,感覺統合指導教師
參考書 : 教育學
王道俊、郭文安
人民教育出版社
教育學基礎
十二校聯編
教育科學出版社
中國教育史
孫培青主編
華東師范大學出版社
外國教育史教程
吳式穎
人民教育出版社
當代教育心理學 陳琦、劉儒德主編
北京師范大學出版社
教育研究方法導論
裴娣娜
安徽教育出版社
(勤思考研)
第三篇:2009年工作總結 - 陜西師范大學數學與信息科學學院
述 職 報 告
數學與信息科學學院辛省平
(2010年1月16日)
一、2009年工作回顧
2009年,在全院教職員工的關心支持下,在學校和學院領導的關懷與信任下,本人協助分黨委書記完成了各項工作任務,在政治思想和工作能力等方面都有所進步。
在思想方面,認真學習黨的十七大精神、科學發展觀理論和建設社會主義和諧社會理論,不斷提高思想覺悟和政治理論水平;積極踐行社會主義榮辱觀;團結同志,尊重老師,熱愛學生;關心學校和學院發展,愛崗敬業;在班子中,講團結講合作,相互尊重,互相支持;堅持原則,辦事公道,作風民主正派;綜合協調能力、組織管理能力、領導決策能力、處理復雜問題的能力和理論研究能力等進一步提高;工作思路清晰,愛鉆研,肯投入,能自覺遵守勞動紀律,工作熱情高,服務意識強;遵紀守法,廉潔自律,厲行節約,杜絕鋪張浪費,沒有利用權力和工作之便為自己或少數人謀私利和謀不正當的利益。
尤其是,經過一年半學生工作的鍛煉,特別是通過學習實踐科學發展觀活動,我對科學發展觀有了更為深入的理解,牢固樹立了“教育以育人為本,育人以學生為主體”的思想,將“學生工作就是管理學生”的粗淺認識轉變為“教育引導和服務學生”的工作理念。這一認識的轉變也將使我在今后的工作中更加自覺地踐行“以人為本”的思想,從而更好地服務于學生的成長成才。
在工作業績方面,2009年完成的主要工作有:
1.加強思想政治工作
(1)組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動,起草了學院領導班子分析檢查報告和整改方案;
(2)組織完成了數科院黨總支換屆工作;
(3)加強和改進大學生思想政治教育工作。結合國際國內形勢和學生日常管理工作實際,有針對性的開展思想政治教育工作,將之融入到對學生的專業思想教育、形勢政策教育、職業生涯教育、心理健康教育、困難救助、就業指導、教育實習、考試教育、畢業教育、社會實踐、文化體育活動、社會服務、學生黨建、安全穩定教育等工作中,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力。一是結合國際形勢和國內重大事件開展了以愛國主義為核心的系列教育活動。如,結合“五四”愛國運動90周年、建國60周年紀念活動等,開展了專題座談會和主題班團會、組織學生集體觀看了60周年國慶閱兵電視直播;二是結合“5〃12”汶川大地震一周年、新疆“7〃5”事件、甲型H1N1流感防控以及發生在高校的安全事故等,組織開展了一系列安全穩定教育活動,確保了校園的正常秩序;三是結合畢業教育、就業教育、評優評獎、期末考試教育、獎助學金評選、助學貸款續放等工作,開展了一系列誠信教育、感恩教育、世界觀人生觀價值觀教育活動。
(4)加強學生黨建工作。成立了本科2007級黨支部、研究生2009級黨支部;208名積極分子參加了黨課培訓,92名同學被黨組織接收為中共預備黨員,78人轉為正式黨員。目前,本科生共有黨員75人,占本科生總數15%。研究生黨員158人,占研究生總數的55%。不斷加強對學生黨員的思想教育和管理工作,使其充分發揮先鋒模范作用;結合學習實踐科學發展觀活動,邀請了王曉榮教授為全院學生黨員和入黨積極分子作了專題輔導報告。
2.狠抓學風建設
一是結合時事組織開展主題班團活動,著力加強學風班
風建設。2009年6月,結合汶川地震一周年安排開展了以向災區英雄教師學習為主題的主題班團會、座談會等學習系列活動,進一步鞏固了學生師范專業思想,使學生對師德師魂有了更深刻的理解。
二是安排開展了學習經驗交流會、申請出國留學經驗交流會、就業與考研經驗交流會、考研視頻講座、教育實習經驗交流會等活動,增進了各年級學生之間的交流,促進了良好學風的建設。我院學生在全國大學生數學建模比賽等重大比賽中取得了較好成績。在2009年全國大學生數學建模大賽中,我院43人獲獎,其中全國二等獎7人,省級一等發獎16人,省級二等獎30人。一名同學在第二屆“東芝杯”中國師范大學理科師范生教學技能大賽中榮獲三等獎。學生英語四級通過率超過85%,六級通過率接近40%。
三是切實做好考風考紀教育。在組織學生簽訂誠信應考承諾書的基礎上,加大考試紀律宣傳力度,使每位學生牢記考試紀律,誠信應考成為學生自覺行動,優良的考風在我院日漸濃厚。
四是在綜合考評、免試研究生推薦、獎助學金評定、評優等工作中,嚴格按照學校對學生學習成績的要求審查資格,使這些工作較好地發揮了激勵學生好好學習的作用。
五是積極鼓勵創新實踐,營造科研氛圍。2009年我院有9位同學共發表論文8篇;主持或參與國家級、校級科研創新項目3項。
六是制作了近三屆畢業生保送研究生的宣傳板,大力宣傳先進典型,積極營造努力學習,爭創一流的學習氛圍。
3.大力加強就業工作
一是大力加強就業指導服務工作。堅持分類指導和個別指導相結合。針對畢業生在就業過程中遇到的實際問題,先后為2005、2006級本科學生以及2007、2008年級研究生舉辦了就業形勢分析報告會,幫助畢業生進一步認清形勢,轉變觀念。深入學生當中進行座談,了解思想動態,與學生
一起分析求職過程中遇到的問題,并提出解決思路;利用各種與畢業生接觸的機會對其進行個別指導,還利用QQ群與學生溝通交流思想。
二是繼續設立了就業信息搜集勤工助學崗位,為畢業生提供更多的求職機會。堅持對搜集到的信息逐一核實,確保信息真實、準確。2009年共發布求職信息20余期近600個崗位。
在學校有關部門的指導和全院教職工關心支持下,順利完成了2009屆畢業生就業工作,2010屆畢業生就業工作進展順利。
(1)本科生就業情況:2009屆本科畢業生共有240名。截止2009年7月,222名本科畢業生考取碩士研究生或走向工作崗位,總體就業率為92.5%,比2008年同期提高9.3個百分點。
2010屆本科畢業生232人。截止目前,已簽約59人、保送研究生15人、擬出國留學2人、內地定向西藏就業10人和定向民族生6人,就業率達到40%。
(2)研究生就業情況:2009屆畢業研究生90人,其中博士6人,碩士84人。截至2009年7月,博士就業率100%,碩士就業率82.2%,比2008年同期提高8.2個百分點。
2010屆畢業研究生共85人,目前13人已經簽約,2人獲得直接攻讀博士學位的資格,9人定向委培,就業率達到28%,略好于2008年同期水平。
三是大力宣傳國家關于鼓勵大學生到基層就業和創業的優惠政策。
4.認真做好家庭經濟困難學生資助和評優工作
認真按照學校有關規定獎優罰劣。尤其在關乎學生發展和切身利益的學生綜合考評及各類獎學金、助學金、三好學生、優秀學生干部等各項評優工作中,做到評選工作過程和結果的公開、公正、公平、透明,得到師生的認可。
全年累計發放各類獎助學金、誠信貸款、臨時生活補貼
29.96萬元,涉及267人次;安排固定勤工助學崗位22個,共為貧困學生發放勤工助學基金1.1萬元。
5.切實加強心理健康教育
一是在深入摸底的基礎上,要求年級輔導員和主要學生干部、宿舍舍長對性格特別內向、不合群的同學和上網成癮的同學予以更多的關心幫助,督促其更多地參加集體活動,感受集體溫暖,加強與其他同學的交流溝通。
二是邀請心理學專家為學生作專題報告,并根據專家意見開展相關活動,受到學生歡迎。邀請了王淑蘭教授為2009屆畢業生作了就業前心理準備、為2006級學生作了情緒管理等心理輔導講座。
三是加強對個別存在心理問題學生的教育疏導工作,如針對2006級學生安XX因上網成癮,致使數門課程考試不及格,對完成學業失去信心的情況,學工組同志多次與其談心,幫助其制定了可行的補習考試計劃,并加以監督,該同學本學期有了較大轉變,目前已經和用人單位簽約。在總結經驗的基礎上,繼續推進針對學業困難學生的“學業幫扶計劃”。
6.加強校園文化建設
一是按照學校團委部署,積極落實大學生綜合素質拓展計劃,為學生成長成才搭建平臺。開展了以提高教師職業技能為宗旨的“教師技能活動月”暨素質拓展活動,同學們參與熱情高。2009年我院組織的大學生暑期社會實踐“三下鄉”活動取得較好成績,受到校團委的表彰。
二是恢復成立了研究生分會,并組織開展了旨在提高研究生就業能力和學術研究能力的系列活動。
三是積極開展體育文藝活動。成功舉辦了學院春季運動會、首屆師生乒羽友誼賽、師生體育競技友誼賽、畢業生文藝晚會、迎新晚會等活動;我院學生在學校春季體育運動會、歡送杯籃球賽、迎新杯籃球賽、體能測試、冬季馬拉松長跑比賽活動中均取得了很好的成績。
四是大力加強宿舍文化建設,開展了文明宿舍評比、宿
舍設計比賽等活動。
五是積極為學生提高寫作能力、科研創新意識和增進交流搭建平臺,編輯出版了2期《數韻》學生雜志;成立了大學生數學建模協會并開展了一系列相關活動。
7.積極推進教授接待日制度
一是根據學校要求制訂了《數學與信息科學學院教授接待日工作實施方案》;二是大力宣傳并積極推進教授接待日活動。2009年10月至12月,先后有21位專家教授做客教授接待室,接待學生近300人次。三是及時召開學生座談會,征求對教授接待日工作的意見和建議,為下一步改進工作奠定了基礎。
8.加強輔導員隊伍建設,努力提高學工干部的理論研究水平和業務能力。充分利用好每周的工作例會,集中研究學生工作中的突出問題,以增強工作的針對性和實效性,提高學工干部的業務水平。一位同志被評為2009校級優秀輔導員。
二、存在的問題
1.理論學習需要加強。理論學習還不夠系統,理論聯系實際還需要進一步加強;關于學生思想政治教育和日常管理的新理念新理論還需深入學習和領會。
2.學生工作的經驗積累不足,工作創新不夠,成績不突出。處理學生工作中的復雜問題,辦法還不夠多,方式方法還需進一步改進。
3.對研究生思想政治教育工作抓的還不夠,需要加強和改進。
4.對輔導員要求的多,關心不夠。
三、2010年工作設想
1.聯系實際,切實堅強和改進大學生的思想政治教育,積極探索受學生歡迎的加強學生思想教育工作的新途徑新方法,切實加強學生黨建工作。
2.在繼續依托研究生導師開展思想政治教育的基礎
上,積極探索新的途徑和方法,切實加強研究生的思想政治教育工作。
3.積極為強化免費師范生教師技能,參加半年教育實習做好準備。
4.進一步關心和支持團總支學生會的工作,開展豐富多彩的校園文化活動,實現精英式參賽模式向大眾化參與模式的轉變,為更多學生拓展素質提供平臺。
5.繼續加強就業指導工作,特別是非師范專業和研究生的就業指導工作,促進學生充分就業,力爭使就業率和就業質量有所提高。
6.切實加強輔導員隊伍建設,關心和幫助輔導員成長發展,積極開展理論研究,努力開創學生工作新局面。
第四篇:陜西經濟管理職業技術學院實習報告
陜西經濟管理職業技術學院實習報告
實習地點:陜西省子洲縣會計局 實習時間:2010-03— 實習班級:工商管理系
實習目的:通過在會計局的實習,了解會計局的日常工作和主要職能。并結合自己所學的知識,為以后走上工作崗位積累更多的實踐經驗。
實習內容:
(一)單位簡介:子洲縣會計管理局是子洲縣財政局下屬的副科級二級單位,于1998年4月成立,是獨立核算的事業單位。有書記,副書記兩名。局長一名,副局長兩名。單位內設:辦公室、會計事務管理股、行政核算股、政法核算股、農林水核算股、教育核算股、文衛核算股7個股室。負責全縣會計管理工作;宣傳貫徹中華人民共和國《會計法》及國家會計法規制度;研究提出會計改革和政策建議;擬訂和貫徹實施地方會計法規和制度;組織和管理會計人員的業務培訓;負責全縣會計職稱、會計從業資格證書管理工作;指導和管理社會審計工作;指導和監督會計電算化工作;負責會計委派制試點工作。其職責如下:
1、貫徹實施《會計法》、《陜西省實施<會計法>辦法及其他會計法規、規章,并對執法情況進行監督檢查。
2、管理全縣會計工作,了解、檢查會計工作情況,總結、交流會計工作經驗,研究并制定完善會計工作措施。
3、草擬本地的會計工作管理制度、管理辦法,并檢查其執行情況。
4、參與新會計法規、制度、準則出臺前的調查研究工作,并提出修訂意見和建議。
5、宣傳貫徹執行企業會計準則(包括基本會計準則和具體會計準則)、會計核算制度(包括會計科目、會計報表、匯總會計報表和成本核算等有關辦法),并檢查其執行情況。
6、負責會計咨詢服務機構的資格認定和管理工作。
7、管理會計人員從業資格;制訂會計人員管理辦法,表彰、獎勵會計工作先進集體和優秀會計人員;受理會計人員受打擊報復的重點案件。
8、負責單位會計機構負責人(或會計主管人員)和總會計師專業任職資格的審查;組織貫徹實施《陜西省總會計師管理辦法》,并對其執行情況進行監督檢查。
9、組織實施陜西省會計電算化管理辦法,管理和指導全縣會計電算化工作。包括制定會計電算化發展規劃、評審確認單位計算機替代手工帳、組織開展會計電算化中初級培訓及考試。
10、組織、管理全縣會計信息工作,建立會計信息質量抽查公告制度。負責管理并組織實施會計技術鑒定。
11、參與組織全縣會計專業技術資格考試資格審查,負責教材的征訂和考前培訓工作。
12、管理全縣會計人員的培訓,制定培訓規劃并組織實施。包括:培訓點資格的確認、考核、評估及培訓前的宣傳、師資培訓、教材的征訂、培訓后的登記工作。
13、負責組織全縣高級會計師、財稅高級經濟師評審的推薦工作。
14、負責審核報批銀行開戶有關事宜。
15、負責全縣會計使用帳證的監督管理工作。
16、辦理局領導交辦的其他事項。
(二)實習過程:由于我去年暑假在會計局實踐過一段時間,所以我對會計局無論是在地理位置、環境還是人員上都比較熟悉。這次我直接找到局辦公室,經局領導同意后我被安排在了局辦公室,擔任臨時秘書。秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文、辦會、辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統一的聯系的整體。領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。基層行政單位辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
1、主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
2、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。
3、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。
4、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。
5、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。
實習階段我參與的主要工作,是按照領導的安排與布置,在領導組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使政府黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。
實習心得體會:
(一)工作態度要積極端正 工作中一定要認真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利于團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能呢個得到同事們的信賴,為開展工作打下良好的基礎。
秘書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方位的輔助工作。積極主動的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。
積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。
(二)專業技能要熟練多樣 在實習中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在EXCEL表格中應用凍結窗口,在WORD中的添加表格和表格中應用公式進行計算等。在實際的工作中,我可以把在課堂學到的知識靈活運用。另外我還將我熟練的五筆給他們教會,讓他們使用萬能五筆進行文字錄入,提高的效率,并且我建議他們使用金山軟件公司的辦公軟件WPS,這款軟件對辦公應用很有幫助。
隨著時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,在基層行政單位,還應該加強在辦公自動化方面的培訓,以適應時代的發展,達到與時俱進。
(三)綜合素質要全面強化
秘書有時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作負責,對領導負責的態度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。
秘書應該有足夠的知識儲備,以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助于開闊工作思路,還應該具有較強的語言溝通能力、應急反應能力,具有很高的綜合素質有助于秘書開展工作。
實習總結:
通過實習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀,學會運用馬克思主義基本原則和方法,認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質,及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格文秘人員。
第五篇:教育信息與技術學院5月份工作總結
教育信息與技術學院5月份工作總結
5月份即將過去,為了進一步搞好今后的工作,現將一個月以來的工作情況作一個簡單總結。
1、2、完成了本學期兩訪兩創工作,黨員教師對畢業學生進行了訪談; 5.7和5.12完成了本科生畢業論文一次和二次答辯工作,5.13完成了研究生畢業論文答辯;3、4、5、中下旬完成了期中教學自查,迎接了校期中教學檢查; 對我院實驗室及辦公IP地址分配重新進行了規劃和規范管理; 5.14號相關教師參加了黃石市科技活動周活動,我院兩家學生企業參加了展覽;
6、7、開展了學術科技節活動,組織了一些校級學科競賽;
5.11完成了團學監創換屆,5.19上屆學生黨校舉行了結業典禮,新一屆黨校已開班。
教育信息與技術學院6月份工作計劃
為了搞好下一階段的工作,對6月份的工作作一個部署,具體計劃如下:1、2、3、4、5、6、7、8、9、深入開展“兩學一做”,布署教師和學生支部相關工作; 對我院全體黨員開展一次廉政教育,邀請院領導講一次黨課; 協助學校完成園博園師大館項目;
對本科生進行畢業資格和學位授予審查,處理學位授予相關工作; 安排全體教師對期末試卷進行命題; 做好學生期末考風考紀教育工作; 召開學術科技節表彰會;
做好畢業生就業推進及離校相關工作,確保畢業生安全離校; 組織畢業生座談;
10、布署安排暑期社會實踐。
教育信息與技術學院 2016年5月25日