第一篇:《態(tài)度決定一切》讀后感
每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?我想是“態(tài)度”!
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板、單位領(lǐng)導(dǎo)打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)是激情四射。態(tài)度是人與人接觸的第一印象,這不單單是一個(gè)人的事,有時(shí)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神也是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)?wèi)B(tài)度。只有眾志成城,才能體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)力量大”,體現(xiàn)合作精神。通過每次活動(dòng)后,進(jìn)一步增強(qiáng)積極的人生和工作態(tài)度,我們才會(huì)更珍惜身邊的人,珍惜從事的工作,珍惜現(xiàn)有的生活,為我們擁有優(yōu)雅的工作環(huán)境,擁有和睦團(tuán)結(jié)的工作伙伴感到欣慰。而建立良好的人際關(guān)系方面,無論是在工作或是生活中,我始終認(rèn)為可以用“真誠(chéng)相對(duì),靈活處理”的理念來待人處事。真誠(chéng)待人有助于彼此溝通了解,靈活處事則是以不變的原則應(yīng)對(duì)變化無常的世事。“
那么,工作是什么?我的理解是:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
因此,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。
工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在消防工作中,我們要有自己的競(jìng)爭(zhēng)力。干部帶動(dòng)班長(zhǎng),班長(zhǎng)帶動(dòng)下面的戰(zhàn)士,在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,業(yè)務(wù)技能才能更好的得到提高,才能做到有戰(zhàn)必勝,才是一支拉的出、打的贏的優(yōu)秀隊(duì)伍。
那些思想落后不求進(jìn)取或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊膽B(tài)度不夠端正。二十一世紀(jì)的中國(guó)是在高速發(fā)展中的國(guó)家,消防部隊(duì)更是在高速發(fā)展中,我們每天都在競(jìng)爭(zhēng),每天都在進(jìn)步。懶散地對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被淘汰出局。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問題,它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。在以后的消防工作中我們要保持對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)良好態(tài)度。
不要企圖改變別人,要改變的只有自己,只有改變了自己的人,才能在言行上去影響別人。做到“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”。始終牢記黨的宗旨,部隊(duì)的條令條例。
第二篇:態(tài)度決定一切讀后感
態(tài)度決定一切讀后感
這本書中沒有泛泛地說大道理,每每要闡明作者的某個(gè)觀點(diǎn)時(shí),都是引用發(fā)生的一個(gè)實(shí)例,例子雖然簡(jiǎn)單但是寓意深刻,發(fā)人深省。我覺得這本書的作用是讓生活沒有方向的人重新找到自己的人生目標(biāo),讓面對(duì)逆境的朋友重新找到克服困難勇氣和信心。作者通過很多實(shí)實(shí)在在且接近普通人生活的成功故事來告訴我們,成功并不是只有天才才能遇到的,成功也屬于平凡的人。由于平凡中顯現(xiàn)的不平凡的特質(zhì),所以才能注定了他們的成功。這本書就是要告訴我們這些是什么樣的特質(zhì)以及如何得到這樣的特質(zhì),讓我們知道其實(shí)做起來也不是那么困難。我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,無論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無成。
“態(tài)度決定一切”這句話在中國(guó)的家喻戶曉始于米盧前國(guó)家足球隊(duì)教練米盧有句座右銘“Attitude is everything”,幾乎每次訓(xùn)練課上他都會(huì)戴著寫有這句話的帽子出現(xiàn)在隊(duì)員和記者面前,并且一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)來潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話翻譯成中文,就是“態(tài)度決定一切”。這句話的意思應(yīng)該不算復(fù)雜,分析起來有兩層意思:一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果,再就是沒有好的態(tài)度就不會(huì)有好的結(jié)果。如今米盧帶著他的“快樂足球”走了,但他的這句話卻已深入人心.作為一種足球理念,這句話一直備受爭(zhēng)議,因快樂的方式踢足球是一種態(tài)度,但卻不是足球比賽的目的,比賽的目的是贏。若人生也是一場(chǎng)比賽,那過程一定比結(jié)果更為重要,因?yàn)榻Y(jié)局是可知,并且大同小異,而過程卻千差萬別。快樂是內(nèi)心的昂揚(yáng)向上,而這樣的心態(tài)是陽光,決定了我們生命之樹的成長(zhǎng)方向。米盧提出的“快樂足球”解決了中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)的態(tài)度問題,結(jié)果順利的打入世界杯決賽圈。“別人放棄,自己還是堅(jiān)持;他人后退,自己還是向前;眼前沒有光明、希望,自己還是努力奮斗。”這些精神,是一切科學(xué)家、發(fā)明家及其他有大成就的人物成功的原因。這些精神和特質(zhì)是后天培養(yǎng)的,該書的作者就是通過這樣一本書,告訴了我們,在為人處事的時(shí)候,經(jīng)常注意這些特質(zhì)的培養(yǎng),總有一天,我們這樣平凡的人,也能夠做出偉大的成就。實(shí)現(xiàn)自己理想中的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)生命的意義。
態(tài)度決定一切,更重要的體現(xiàn)在如何面對(duì)困難和挫折。每個(gè)人每個(gè)企業(yè)多會(huì)有面對(duì)逆境和困難的時(shí)候,人際交往、患病喪親、希望夢(mèng)想破滅等等,有的是因?yàn)榭陀^,有的純屬人為,其帶來的結(jié)果都是一樣的。如何面對(duì),怎么擺脫,關(guān)鍵在于心態(tài)。態(tài)度是人對(duì)某種現(xiàn)象或事情相對(duì)穩(wěn)定的心理傾向。我們要實(shí)事求是,要發(fā)現(xiàn)自身的不足,改變態(tài)度,適應(yīng)環(huán)境的改變。因此,記住這句話,“態(tài)度決定一切”,有了好的態(tài)度,才能有好的結(jié)果,這樣我們才能以全新的精神面貌投入到新的工作當(dāng)中去。
篇二:
什么是工作?工作是為什么?書中給出了答案:工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯,卓有成效和積極主動(dòng)的人總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力,而失敗者和消極者只是逃避、指責(zé)和抱怨。工作就是付出努力以達(dá)到目的。工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂趣需要我們用心去體會(huì)。活動(dòng)部門的工作無小事,如果有一項(xiàng)工作沒有做到位,就有可能滿盤皆輸。怎樣才能處理好工作中的突發(fā)事件和困難?這就需要我們要有積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,在活動(dòng)準(zhǔn)備期做好提前量。工作還是一種責(zé)任,作為中心大家庭的一員,我們沒有任何借口不承擔(dān)自己的責(zé)任。借口是拖延的溫床,借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,不管再什么條件下,對(duì)待工作都要無條件執(zhí)行。工作中無小事,小事累計(jì)就會(huì)成為大事。“一屋不掃何以掃天下”,我們必須認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,無論工作多么艱苦,都要時(shí)刻銘記“這是你的工作”。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是處理一切事務(wù)的基礎(chǔ),當(dāng)我們服從,接受一個(gè)任務(wù)時(shí);如果我們沒有責(zé)任心,不認(rèn)真做事,則不可能將事情做好;如果老是不能做好事情,就不能為公司創(chuàng)造價(jià)值,那么我們?cè)诠镜拇嬖诰陀袉栴}。隨時(shí)有可能失業(yè)。因此,我們要以積極的態(tài)度,勇于承擔(dān)責(zé)任做起。
不正確面對(duì)問題的態(tài)度只能將問題復(fù)雜化,耽擱解決問題的最佳時(shí)機(jī),助長(zhǎng)相互推諉、逃避責(zé)任的不良風(fēng)氣。各部門職員,當(dāng)企業(yè)沒有提供做事情所需要的條件時(shí),十有八九是因?yàn)槠髽I(yè)不具備這些條件,而希望請(qǐng)你來另辟蹊徑,找到解決問題的辦法和途徑。常常是,職員們所面臨的問題和困難,也正是企業(yè)所面臨的困難。職員們不去解決,企業(yè)也要另請(qǐng) 人去解決。從這個(gè)意義上講,每一個(gè)職員都有責(zé)任和義務(wù)去克服自己眼前的困難,不要找理由推辭。讀了本書,受益匪淺,其中每章都能使人鼓舞,使人振奮,使人激發(fā)內(nèi)心的每個(gè)夢(mèng)想,腦中浮現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的成功景象,一個(gè)個(gè)的目標(biāo)就像久汗的幼苗遇到甘露一樣,心靈受到很大的反省、很大的振奮,這本書不能不說是一碗上乘的精神雞湯。成功取決于目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)取決于堅(jiān)定的信念。讓我們將感悟運(yùn)用于工作中,將工作做的更好、更完美,這才是正在的受益。
篇三:
《態(tài)度決定一切》是美國(guó)著名的哲學(xué)家、大演說家羅曼 皮爾的作品,讀后感受頗深,受益非淺,我認(rèn)為這是一本不可多得的好書。書中共分十一部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即設(shè)定目標(biāo)、信念的力量、樂觀主義、積極思考的力量、命運(yùn)的法則、把握今天、克服失敗、語言的力量、思考與健康、自我改造、自我實(shí)現(xiàn)。本書并未去尋求高深的學(xué)說,而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例,深刻分析人性的弱點(diǎn),幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用這些論述都很有說服力,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人的一生中緊要處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)真正的幸福人,是這本書給我的深刻啟發(fā)。對(duì)于我們每個(gè)人來說,面對(duì)平凡的生活、平凡的工作,采取或積極或消極的態(tài)度會(huì)深刻的影響我們的一生。
沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,無論你從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng),沒有人能夠貶低你的價(jià)值,關(guān)鍵在于你如何看待自己的工作。人的很多決定和行為決定于人的工作態(tài)度。工作中,你的工作態(tài)度就決定了你的前景。
曾經(jīng)有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總€(gè)人的生活當(dāng)中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。我覺得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對(duì)工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到村任職的村官,我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能要真正踏下心來走到群眾中去,為群眾辦事謀福利。我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中,應(yīng)該抱以虛心的態(tài)度多向村前輩、村民請(qǐng)教,多注意細(xì)節(jié)和言行舉止,不能自以為是。與群眾接觸要熱情,認(rèn)真傾聽他們的心聲,如果群眾有什么事情需要幫助,特別是一些力所能及的事情,我應(yīng)該熱情并耐心地給予幫助,不能嫌煩。要堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),不斷充實(shí)自己的知識(shí)面,提高自身的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,提高自己的服務(wù)意識(shí),更好地開展工作,更大限度地服務(wù)于群眾。
態(tài)度決定一切,盡管在基層生活和工作中大學(xué)生“村官”會(huì)遭遇各種意想不到的實(shí)際困難:生活環(huán)境、工作環(huán)境不好、生活方式不適應(yīng)、角色轉(zhuǎn)變不過來、基層工作經(jīng)驗(yàn)不足等,但只要我們端正好自己的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一件事,一定把基層工作做好。
篇四:
現(xiàn)實(shí)生活中相似的情景可以說經(jīng)常會(huì)遇到。當(dāng)工作出現(xiàn)困難時(shí),每個(gè)人不是先找自身的問題,而是指責(zé)他人沒有配合好自己的工作。其實(shí),工作中,并不怕出現(xiàn)問題,而是怕出了問題后無人過問,大家裝作什么都不知道、什么都沒發(fā)生過;即便知道出了問題,也相互推委、扯皮,責(zé)任能推就推,事情能躲就躲。最后,問題只有不了了之。如果你改變一下態(tài)度,把工作也作為自己的一種興趣,自己的一項(xiàng)愛好,那么你將愉快的心情,高度的責(zé)任感來投入到工作中。工作中的疲憊是你享受的一種樂趣,你將不再為了工作而工作,不再在那里為度過漫長(zhǎng)的一個(gè)下午而困倦。你工作的周圍也將揚(yáng)溢著激情的氣息,你的同事也會(huì)被你所影響,你的整個(gè)下午將在自己的輕松工作中度過。到了準(zhǔn)備下班的那一刻,你也安排好了,自己明天所要做的事情。
生活當(dāng)中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂。每一件事情,都因?yàn)槟愕膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對(duì)待每一件事情,你的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在你眼前化為過眼云煙,在不知不覺中,態(tài)度又決定了一切。
進(jìn)入公司的這么長(zhǎng)時(shí)間里,我始終把自己的工作放在第一位,因?yàn)楣ぷ魑恢玫牟煌夷芙o公司的每一位員工提供服務(wù),這就要求自己始終保持高度的責(zé)任感和熱情度。我也要為公司的領(lǐng)導(dǎo)盡自己的職責(zé)。在工作中很多事情不是一承不變的,需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性要適應(yīng)公司的每個(gè)需求,所以時(shí)刻保持一種積極上進(jìn)的心態(tài),只要這樣才能不斷地勝任工作。“態(tài)度決定一切”,有了好的態(tài)度,才能有好的結(jié)果,這樣我們才能獲得自己想要的結(jié)果。
篇五:
我不是個(gè)特別愛讀書的人,但有時(shí)間也會(huì)經(jīng)常光顧一下圖書館。我喜歡行走在一排排書架之中,哪怕是枯燥深?yuàn)W的哲學(xué)書籍,只需看看書名和裝幀也就滿足了。可是,唯獨(dú)對(duì)勵(lì)志類圖書是避之唯恐不及的,究其原因,可能是由于對(duì)其中大部分書籍干癟空洞的說教和不知所云的毫無說服力的案例的隨意引用的厭煩吧。抱有這種偏見,難免會(huì)錯(cuò)過一些真正有價(jià)值的好書,所幸的是,雖然晚了一點(diǎn)兒,但我最終沒有錯(cuò)過這本——?jiǎng)P斯·哈瑞爾所著的《態(tài)度決定一切》。
書中,凱斯的經(jīng)歷便是對(duì)這一信條的最有力的詮釋。從一名籃球運(yùn)動(dòng)員到IBM員工,從一個(gè)口吃男孩到一名優(yōu)秀的演說家,倘若沒有積極的心態(tài)和強(qiáng)大的行動(dòng)力是很難做到的。他做到了,并將經(jīng)驗(yàn)和心得拿出來與大家分享,并且這些書中具有說服力的語言和經(jīng)歷足以鼓舞每個(gè)渴望改變和成功的人去相信和嘗試,當(dāng)然,也很容易去嘗試,因?yàn)閯P斯在書中將態(tài)度轉(zhuǎn)化為行動(dòng)列為10個(gè)簡(jiǎn)單易行的步驟,我們可以跟著坐著的思維嘗試反思并逐步控制態(tài)度,最終沖破消極態(tài)度的束縛,發(fā)揮自己更大的潛能。
凱斯認(rèn)為,大部分人90%的時(shí)間都是在庸人自擾。其實(shí)早在大學(xué)時(shí)代,我便發(fā)現(xiàn)自己將太多的時(shí)間用來幻想、自責(zé)、處理情緒和所謂的思考問題上了。于是,曾經(jīng)很鄭重的決心要改變自己。但是到了真正要面對(duì)的關(guān)鍵時(shí)刻,真正要對(duì)自己過去的態(tài)度和習(xí)慣進(jìn)行否定,決定要“重新做人”的時(shí)刻,思想?yún)s忽然轉(zhuǎn)了180度。我把這種改變看作是對(duì)一個(gè)人個(gè)性乃至存在的意義的改變,我以為那將讓自己變得不像自己,變成了別人。我錯(cuò)誤的將一些于己于人都不利的態(tài)度和行動(dòng)當(dāng)成了性格的一部分,以為凡是性格的部分就應(yīng)該保留,因?yàn)榇_實(shí)有人曾經(jīng)說過人是不應(yīng)該按照被貼上去的各種性格標(biāo)簽劃分為好的和壞的,每一種性格特質(zhì)都有它的意義。于是在以后的日子里,即使要不斷地面對(duì)自己的消極態(tài)度及其帶來的消極的甚至于我是災(zāi)難性的后果,我卻始終沒有再真心的想去改變自己,當(dāng)然也更不會(huì)享受到由積極心態(tài)帶來的成功的喜悅。
毫無疑問,抗拒心理對(duì)塑造良好心態(tài)的負(fù)面作用是顯而易見的。不過,不抗拒也并不意味著能夠很容易的做到凡事都可以積極的去面對(duì)。像任何好習(xí)慣一樣,良好態(tài)度的養(yǎng)成也非一朝
第三篇:態(tài)度決定一切讀后感
范文一:
初識(shí)《態(tài)度決定一切》,我以為這只是一本普通的勵(lì)志書,里面所說的種種人生的哲理,也沒有仔細(xì)地去體會(huì),但是當(dāng)我靜下心來認(rèn)認(rèn)真真讀這本書的時(shí)候,我發(fā)覺其中包含著的不只是成功的哲理,更是生活的哲學(xué)。設(shè)定目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo);樂觀面對(duì)人生,擦去自卑感;積極的思維;把握今天,展望未來。這一個(gè)個(gè)人生的哲理,無不發(fā)人深思。
世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路,目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。不斷地追求新的目標(biāo),就會(huì)有不斷向前的動(dòng)力,就能體會(huì)一次次成功的喜悅,成為人生的勝利者。
有人曾說過,一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。積極的人生態(tài)度,如同在足球場(chǎng)上奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,盡管迅跑未必一定入球得分,但若慢跑而不出腳,沒有進(jìn)球取勝的信心,就沒有進(jìn)球獲勝的輝煌。任何時(shí)候都不能以消極的態(tài)度對(duì)待生活,消極的態(tài)度,無異于尚未動(dòng)手干就舉手投降,自己為自己設(shè)置了無法逾越的障礙;積極的態(tài)度是:面對(duì)困難,要看到光明,要勇于挑戰(zhàn)生活,把不利因素看作是考驗(yàn)自己人生價(jià)值的難題,通過奮斗,詮釋難題,使自己得到鍛煉。面對(duì)困難,迎難而上,努力進(jìn)取,也許會(huì)開創(chuàng)出屬于自己的一片天空。如果被困難嚇倒,自然就會(huì)與成功失之交臂。
人生態(tài)度決定人生的成敗,積極的人生態(tài)度,盡管不能保證一個(gè)人事事成功,但積極的人生態(tài)度是成功的先決條件。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。這就是積極看待人生的魅力。
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。有人說,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。回憶的昨天已經(jīng)默默消失,過多回憶昨天的一切,你就失去了最寶貴的今天,明天的前途,取決于今天的努力,只要我們能有效地利用今天,那么美好的明天一定屬于我們。因?yàn)椋晒ν淮骨嘤谀切┌盐战裉斓娜恕r(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。巴爾扎克的這段話告訴我們,只要把握今天,那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
人生處世,如逆水行舟,不進(jìn)則退;如血戰(zhàn)九城,不揮刀向前,則是飲恨而歸。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。這就是《態(tài)度決定一切》留給我的最大的智慧。我要以積極的態(tài)度去面對(duì)自己的人生,每天不斷努力進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
范文二:
美國(guó)成功學(xué)家羅曼?皮爾的著作《態(tài)度決定一切》,265條充滿睿智、富于創(chuàng)意的格言告訴我們要以積極的態(tài)度去面對(duì)朋友、家人、工作和自己,并以感恩之心去面對(duì)生活的每一天。
一、做個(gè)積極樂觀的人
有這樣一句話:沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度。在任何情況下都不允許對(duì)自己的工作表示厭惡,應(yīng)該設(shè)法從這些乏味的工作中找出樂趣。人生有些事是不得不做的,于不得不做中勉強(qiáng)去做,是毀滅;于不得不做中做得很好,是勇敢。既然是這樣,我們何不對(duì)工作和生活付出熱情、努力,付諸于行動(dòng),采取積極樂觀的態(tài)度接受任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任。
拿破侖·希爾曾經(jīng)說過,人與人之間沒有太多區(qū)別,只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異。
一種態(tài)度,一種精神。無論面臨多大的困難,存在多大的阻力,都要自信的、竭盡全力、不折不扣地去執(zhí)行。我們要對(duì)不可能說不,以踏實(shí)敬業(yè)、不懈進(jìn)取的人生態(tài)度迎難而上,接受挑戰(zhàn)。積極主動(dòng)的人總是比別人付出更多的熱情、智慧、想象力、和創(chuàng)造力,以積極的態(tài)度超越自我,不斷完善自我,皮爾讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)挑戰(zhàn)說不,可能。
二、做個(gè)有責(zé)任感的人
工作就意味著責(zé)任。任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度。
記得有一次校長(zhǎng)要求第二天早上5:30到校,我忘的一干二凈,領(lǐng)導(dǎo)什么也沒說,正想為自己辯解,但心底冒出來了六個(gè)字沒有任何借口。
這六個(gè)字深深地烙在了我心里。在平時(shí),我們總愛為自己辦不到的事情找各種各樣的借口,他們就像是理智的聲音、合情合理的解釋冠冕而堂皇;就像是一塊敷衍別人,原諒自己的擋箭牌,一幅掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的萬能器。這些抱著對(duì)工作敷衍塞責(zé)態(tài)度的人,殊不知,在為自己推卸掉的不需要承擔(dān)的責(zé)任的同時(shí),也失去了真誠(chéng)對(duì)待自己和他人的優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)沒有責(zé)任感的人,不可能獲得同事的信賴與尊敬,也不可能獲得上級(jí)的信任和支持。因此,遠(yuǎn)離借口,改變工作態(tài)度,以負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作,盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。
工作不是為了謀生才做的事,而是我們要用生命去做的事,工作就是付出努力。作為一名光榮的檢驗(yàn)檢疫人,肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)門的重任,個(gè)人再小的差池那也會(huì)鑄成大錯(cuò),因此怎能允許自己有任何患得患失的態(tài)度,若人人都為自己尋找借口,互相推卸責(zé)任,就會(huì)造成信任危機(jī),降低工作效率,削弱集體戰(zhàn)斗力和凝聚力。因此,在工作中我們應(yīng)該端正態(tài)度,直面責(zé)任,不再?gòu)耐獠凯h(huán)境來為自己尋找借口,更多地我會(huì)問自己:我努力了嗎?我真的竭盡全力了嗎?回顧一天的工作,我們更應(yīng)該捫心自問:我是否付出了全部的精力和智慧?
三、做個(gè)用心的人
《態(tài)度決定一切》通過無數(shù)個(gè)鮮活的事例說明了細(xì)節(jié)的重要性,進(jìn)而得出了態(tài)度決定一切。
細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明,海爾總裁張瑞敏先生曾表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,我想我們所作的工作是普通的工作,只要用心就能把工作做好,細(xì)節(jié)來自于用心,其實(shí)我們每個(gè)人并不是不注重細(xì)節(jié),只是態(tài)度不一樣。隨地吐痰、亂扔煙頭,誰在自己的家里會(huì)這樣做?長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水在單位司空見慣,但在家里卻不見得有這種情況。空調(diào)、電腦全天候開著,甚至開著門窗,人出去也不關(guān)閉,在家里誰也不會(huì)這么做。不是我們不注重細(xì)節(jié),否則就不會(huì)出現(xiàn)不打手機(jī)用打坐機(jī)、發(fā)短信的方式來節(jié)約話費(fèi)。不是我們不懂得細(xì)節(jié),我們也知道什么時(shí)候不能大聲喧嘩,什么會(huì)議不能交頭接耳,什么時(shí)候手機(jī)關(guān)閉或振鈴等等,這些都足以證明態(tài)度決定一切。
細(xì)節(jié)無處不在、無時(shí)不在,就是那些對(duì)于我們來說簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單、容易而又容易得事情,但總?cè)菀妆晃覀兯鲆暎酝钅芊从骋粋€(gè)人的真實(shí)狀態(tài),因而也最能表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。細(xì)節(jié)的成功看似偶然,實(shí)則孕育著成功的必然。千里之堤潰于蟻,10%的錯(cuò)誤導(dǎo)致100%的失敗,態(tài)度是做好細(xì)節(jié)的前提,因此,在我們的工作中就需要養(yǎng)成一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,具備一種鍥而不舍、堅(jiān)持到底的精神,腳踏實(shí)地地用心做事,把每一件事做好、做細(xì),小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
四、做個(gè)有良好習(xí)慣的人
在現(xiàn)實(shí)生活中,大部分人不是沒有能力,不是缺乏知識(shí),缺乏的是積極的態(tài)度,凡事都抱著無所謂的態(tài)度,這樣久而久之就形成了無所謂的不良習(xí)慣。習(xí)慣成自然,習(xí)慣地說不,習(xí)慣地為自己找借口,習(xí)慣地在離開辦公室時(shí)沒有關(guān)燈,習(xí)慣在人的潛意識(shí)里,使人難以察覺,卻處處受其影響,他們不是造就你,就是毀掉你。
正如著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士所說:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。思想決定行動(dòng),態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度,才能有好的結(jié)果。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦托付的事情,要有緊迫感,養(yǎng)成事不隔夜、案不積卷的工作習(xí)慣,無論面臨多大的困難、存在多大的阻力,都努力在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。細(xì)節(jié)也是一種習(xí)慣,是一種積累,在生活和工作中要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,時(shí)刻提醒自己,提高自身的素養(yǎng)。態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。
坦誠(chéng)的說,現(xiàn)在我們這樣許多年輕人,每天茫然地上下班,到了固定的日子領(lǐng)薪水,高興一番或者抱怨一番后,仍然每天茫然地混日子。皮爾的態(tài)度決定一切讓我們重新審視自己的工作態(tài)度,以積極、樂觀、負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度對(duì)待工作,不再視工作為負(fù)擔(dān),而是視工作為生命,如此,即使最平凡的工作也會(huì)變的意義非凡。
范文三:
日出日落,時(shí)光如梭。每天周而復(fù)始的忙碌,不曾回首來時(shí)路,不曾憧憬美好的未來;來不及體會(huì)快樂,來不及覺察失落。一路走來,滿身浮躁。近日有幸拜讀《態(tài)度決定一切》這本書,深有感觸,態(tài)度決定一切,生命需要積極的思考,積極的行動(dòng)。學(xué)生時(shí)代有過很多的夢(mèng)想,畢業(yè)時(shí)躊躇滿志、蓄勢(shì)待發(fā)。然而當(dāng)我踏入社會(huì),走上工作崗位,卻是真真正正的體味什么叫世故人情。似乎在一剎那間我成熟了,靜心想想,曾經(jīng)的銳氣也沒有了,棱角也磨平了,于是我便在渾渾噩噩中失去拼搏的激情。因?yàn)槟贻p,深藏心中的夢(mèng)想總會(huì)在某個(gè)被觸動(dòng)的時(shí)刻悄然襲來。當(dāng)我來到銀保,看到這么多年輕、有朝氣的面孔,在這需要開山辟路的貧瘠大山驕傲的樹起青春的旗幟,在平凡的崗位快樂工作的同事時(shí),我便知道:自己深深的喜歡上了這種充實(shí),沒有懈怠,沒有退縮,每天你都能看到身后留下的汗水和足跡,它讓你清醒的意識(shí)到自己創(chuàng)造的價(jià)值和收獲的快樂,你便只能是永遠(yuǎn)向前。我喜歡這種工作的熱情,充實(shí)向上的生活態(tài)度。在這里,我們體味著寧?kù)o,還有那分享成功的喜悅。正如《態(tài)度決定一切》里所說的真正的興趣、永無止境的快樂和幸福是在朝向目標(biāo)努力拼搏時(shí)才能品嘗到的,困難挫折不怕,怕的就是人沒了追求,失去前進(jìn)的動(dòng)力。在人生的道路上,總會(huì)遇到這樣那樣的艱難困險(xiǎn),我們也應(yīng)具有決不輕言放棄的態(tài)度和信念,而且還應(yīng)該辯證的看待問題,用積極樂觀的思維去解決問題、審時(shí)度勢(shì)。
《態(tài)度決定一切》里給我們傳達(dá)的理念:什么樣的態(tài)度什么樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。它因?yàn)槌錆M樂觀的信念而快樂喜悅,它因?yàn)楦冻龆诖斋@,我在人生道路上去領(lǐng)悟《態(tài)度決定一切》中傳達(dá)的精神力量,保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),盡人力,安天命,享受生命的充盈!
在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:工作很累,錢掙的很少,做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?,領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?
工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。
覺得這本書很好。其中,積極思維,積極的語言,健康的思考和樂觀的把握今天等很多是至理名言,能夠指導(dǎo)我們的言行,豐富我們的思想。
從書中可以學(xué)到如下核心理念:
1,成功來源積極思維。2,擁有堅(jiān)定的信念比擁有才能更重要。3,機(jī)會(huì)總是偽裝困難到來。4,我能做到是成功的最大金礦。5,假設(shè)法則使平庸者變?yōu)槌晒φ摺?,你怎樣評(píng)價(jià)自己,別人就怎樣評(píng)價(jià)你。7,付出得到法則是成功的最大秘訣。8,健康是一種態(tài)度,喜悅是心靈的解毒劑。9,不說不吉利的話。10,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是你的一種人生權(quán)利,11,想最幸福的事就是最幸福的人。12,真正屬于你的只有今天。
通過積極思維,要從根本上改變自己,借著由衷的希望,強(qiáng)烈的意志和敏銳的想象力來升華觀念,充實(shí)自己,快樂自己,生活才會(huì)光彩而滿足。要在身體里具備活躍的生命力,擁有的信念,精力,意愿和熱愛人生的心,壓制住疾病的蠢動(dòng),活用有益的因素,排除無益的因素,保持健康的身心。鏟除所有的消極預(yù)測(cè)。斷絕消極思維的根,這樣它就會(huì)枯萎,徹底從心中拔除,做生活的強(qiáng)者。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。
第四篇:《態(tài)度決定一切》讀后感
《態(tài)度決定一切》讀后感
劉云杰
《態(tài)度決定一切》這本書,是美國(guó)著名的哲學(xué)家、大演說家羅曼?皮爾的作品。相信有很多老師也認(rèn)同這句話,什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的影響。學(xué)習(xí)的效果是由不同的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的,對(duì)同一件事采取不同的態(tài)度,得到的結(jié)果往往是不一樣的;不一樣的做事態(tài)度產(chǎn)生不一樣的做事結(jié)果;好的態(tài)度不但會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生正面的作用,還決定著學(xué)習(xí)效率的高低。所以說,態(tài)度決定一切是有一定道理的。但今天我要談的并不是如何端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度或如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,而是教師的態(tài)度。教師的態(tài)度主要指教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,也包括教師對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)生活的態(tài)度以及相關(guān)的心理品質(zhì)和人格特性。
美國(guó)教育心理學(xué)家古諾特博士說過的一段話,深深震撼了我:“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論:教育的成功和失敗,‘我’是決定性因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人。”可不是嗎?一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊賞的話語,一語溫暖的慰藉,能讓學(xué)生的心里充滿喜悅和陽光,讓他們信心倍增,而一個(gè)鄙視的眼神,一句冷嘲熱諷,則讓他們的心中烏云密布,甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和動(dòng)力。在學(xué)校里,凡是心理健康的學(xué)生都會(huì)在乎老師對(duì)自己的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)生往往從老師對(duì)自己的態(tài)度中判斷自己的言行是否正確。教師的教育態(tài)度,對(duì)可塑性很強(qiáng)的小學(xué)生來說,潛移默化的影響很大。有人說,在關(guān)愛中長(zhǎng)大的孩子,懂得感恩;在理解中長(zhǎng)大的孩子,懂得包容;在責(zé)罵中長(zhǎng)大的孩子將會(huì)變的畏縮不前。可是,責(zé)罵是老師的家常便飯。回憶自己的日常工作,哪一天不責(zé)罵學(xué)生?有一次聽課,聽到一位老師悄悄地說:“兒子是自己的好,學(xué)生是別人的好。”雖說不全茍同,可也總是在聽過別人的課后,覺得人家的學(xué)生比自己的好。或許是恨鐵不成鋼,每每心中涌起對(duì)學(xué)生的愛,但都很快會(huì)被失望,氣憤所替代,總要等到不教他們了,才能看到或回憶起他們可愛的笑臉和活潑的身影。
教師的威信是學(xué)生對(duì)教師所持的一種信賴而又尊重的反應(yīng)態(tài)度。威信威信,有“威”還要有“信”,而且這個(gè)“信”尤為重要。“嚴(yán)生威,愛生信”,而“嚴(yán)”在這里,指的是“嚴(yán)格”,而不是 “嚴(yán)厲”;“愛”在這里指的是“親愛”,而不是 “溺愛”或“偏愛”。一味靠高壓政策建立起的所謂“威信”只能是有“威”而無信,只能使生性活潑的孩子敬而遠(yuǎn)之。
那么,怎樣才能建立教師的威信呢?我認(rèn)為最重要的是心中有愛。只有熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,才能有源源不斷的激情、動(dòng)力和創(chuàng)造力。熱愛一個(gè)學(xué)生,就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭棄一個(gè)學(xué)生,無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。師愛可以使學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)驅(qū)力,能夠使學(xué)生自覺地,主動(dòng)地沿著老師指出的方向努力。心中有了愛,但不能愛之深,責(zé)之切;不能因恨鐵不成鋼而放棄對(duì)這塊鐵的栽培,更不能去毀壞這塊鐵。因此,教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度非常重要。第一,我覺得教師必須要善于控制自己的情緒。教師應(yīng)比其他職業(yè)人有更強(qiáng)的自制力,尤其要善于控制自己的情緒。教師對(duì)學(xué)生不僅要耐心的培植,而且還要精心的呵護(hù)。發(fā)火只能說明教師的無能。第二,不要挫傷孩子的自尊心。要把學(xué)生的自尊心看成是心靈中最敏感的一個(gè)角落,陶行知說:“你的教鞭下的瓦特,你的冷眼里的牛頓,你的譏笑中的愛迪生。如果教師希望學(xué)生尊重自己,那么,他在就應(yīng)該首先尊重學(xué)生。”某些教師就是由于傷害了孩子的自尊,從而改變了學(xué)生心目中的好印象。一個(gè)教師必須好好的檢點(diǎn)自己的態(tài)度。他應(yīng)該感覺到,他的一切都在嚴(yán)格的監(jiān)督下。第三,要對(duì)學(xué)生充滿期待。早在1968 年,美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森堂里就對(duì)教師期望與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)之間的關(guān)系進(jìn)行了最早的研究。在我們的工作實(shí)踐中,我也深深地體會(huì)到:期望是一種教育力量,如果教師能對(duì)學(xué)生寄予真誠(chéng)的期望,那么,對(duì)學(xué)生在接受教育教學(xué)中的進(jìn)步必有裨益。第四,要對(duì)學(xué)生多一些關(guān)愛。學(xué)生如果經(jīng)常得到老師的愛,他就會(huì)懂得愛師、愛班、愛校,并逐漸形成與人為善,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),教師一定要有一顆愛心,用愛去感動(dòng)他們。學(xué)生渴望教師的愛,就象禾苗需教育界認(rèn)為:沒有愛就沒有教育。教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,本身就是對(duì)學(xué)生的期望和要求。要雨露陽光一樣,學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)的愛心,才樂于聽從老師的教誨,并朝著教師的期望目標(biāo)發(fā)展。第五,要言出必行,說話算話。對(duì)教師職業(yè)的一個(gè)苛刻要求,就是談笑有度,謹(jǐn)言慎行。從建立和維護(hù)教師的威信出發(fā),更應(yīng)該一諾千金,說話算話。否則教師的話就沒有人聽進(jìn)去。第六,千萬莫告狀。某些教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反了紀(jì)律,或者同自己產(chǎn)生了“沖突”,習(xí)慣于將事情匯報(bào)到家長(zhǎng)那里。這種笨方法,極易傷害學(xué)生的感情,降低教師的威信。因此,最好的辦法還是同學(xué)生面談,認(rèn)真的細(xì)致地作說服工作。曉之以理,動(dòng)之以情,不要輕易告狀,更不能隨便寫個(gè)條子,讓家長(zhǎng)到學(xué)校“領(lǐng)人”。最后,就是教師對(duì)教學(xué)的態(tài)度。有句話說,有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。教師或許沒有專門在課堂上教授“態(tài)度”,但是學(xué)生也從教師的言傳身教中學(xué)會(huì)了相應(yīng)的態(tài)度。教學(xué)水平的高低或許沒有辦法在短時(shí)間內(nèi)改變,但我們要時(shí)刻注意我們的教學(xué)態(tài)度,避免給學(xué)生帶去負(fù)面的影響。
教師對(duì)學(xué)生采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)教出有什么心理行為的學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生親和點(diǎn)兒,學(xué)生對(duì)教師、對(duì)周圍事物,包括對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)行為規(guī)范,就會(huì)產(chǎn)生親和感。師生情感親和了,相互間的心理行為就會(huì)配合默契,教育目標(biāo)達(dá)成率高。這就是親和教育的力量。反之,如果教師把學(xué)生高壓怕了,學(xué)生對(duì)教師、對(duì)周圍事物,包括對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)行為規(guī)范,就會(huì)產(chǎn)生恐懼、敵對(duì)、逆反、厭煩等不良心理。教師高壓的“良苦用心”也就因此適得其反,付之東流。因此,學(xué)生能否健康發(fā)展,教師的教育態(tài)度起決定作用,這毫不夸張。
態(tài)度決定一切。教師以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng);以什么樣的態(tài)度對(duì)待工作,決定著工作的成敗。美國(guó)心理學(xué)之父威廉;詹姆斯說:“這個(gè)世界上最偉大的發(fā)現(xiàn)是:人們可以通過改變自己的態(tài)度,從而改變?nèi)松!边@句話是至理明言。
第五篇:態(tài)度決定一切讀后感
態(tài)度是人們?cè)谧陨淼赖掠^和價(jià)值觀基礎(chǔ)上對(duì)事物的評(píng)價(jià)和行為傾向。我們對(duì)待一個(gè)東西或者是一件事的看法決定了自己對(duì)待它的態(tài)度,而對(duì)待一件事的態(tài)度也會(huì)決定我們的行為傾向.我知道很多時(shí)候我理解事情更多的是基于自己的情感, 也知道理智的該怎么做才是好的,但是我的行為傾向更多的是由自己的情感決定的.生活中有態(tài)度的事情不是我能控制和不得不去做的,所以在有限的自由里一直遵循的就是跟著自己的感覺走,盡量不去勉強(qiáng)自己,其實(shí)也明白這也有不好的,并不是所有的情感判斷都是正確的.保持積極樂觀的人生態(tài)度,要在生活和工作中不管遇到什么事情,都要先找到積極的一方面,如果只想到不好的一方面自己就會(huì)更消極。現(xiàn)在的工作和生活讓我有些遺忘自己所追求的是什么,忘記了思考自己想要什么樣的人生。一直在不停的趕路,卻忘記了出路。在自己的工作和生活中總有抱怨有不開心,但是卻忘了自己現(xiàn)在內(nèi)心的充實(shí)是來自哪里。工作和生活都需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,一定以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。
每天早上給自己一個(gè)微笑給身邊的每一個(gè)人一個(gè)微笑,快樂是會(huì)傳染的,也許生活匆忙,一定不能忘記自己所想要的快樂人生。通過積極樂觀的態(tài)度,要從根本上改變自己,充實(shí)自己,快樂自己,生活才會(huì)光彩而滿足。鏟除所有的消極預(yù)感,不要讓消極的態(tài)度左右自己的人生,徹底從心中拔除,做生活的強(qiáng)者。
面對(duì)工作,有些工作在我們的眼里不重要,所以我們就不去做了,但是在最后發(fā)現(xiàn)往往受傷的還是自己。最現(xiàn)實(shí)的例子就是對(duì)待客戶的時(shí)候你覺得沒問題但未必是對(duì)的,在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。