第一篇：2011年年終員工對同事的相互評價

同事評語

*： 做事很認真、不慌不亂、積極主動、獨立工作能力強；思想成熟、個性穩重、具高度責任感；年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心；有很高的領導藝術和很強的集體精神，并有良好的交際技能，具有良好而廣泛的社會關系；善于出謀劃策，專業技能優秀，為公司創造更多效益；工作態度端正，業績比較突出，把公司當成自己的事業一樣去對待。

**：很活潑，有積極靈活的頭腦，能夠在不同文化和語言下出色地工作，善于同各種人員打交道，有良好的人員管理交際能力，良好的組織能力。

***：有較強的分析能力、工作認真、責任心強；知識淵博，說起人文地理滔滔不絕；性格直率、待人坦誠、不拘小節，性格很好就是心太軟；良好的個人形象和素養，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；專業技能優秀，對本職工作兢兢業業，銳意進取。特別是有一次電話機設計的，因為時間很緊，周末都從家里趕到公司加班。但是不善于利用自己的權利，表達在本崗位作為一個工程師對其他人的要求。

****：工作成績進步大、悟性較強，能很快適應新的崗位，在短時間內掌握工作要點，有積極向上的工作心態；身體健康、性格開朗，同事相處和諧。

*****： 個性穩重，具高度責任感；面對同事低調、勤勉，面對客戶穩重、自信； 工作態度認真，業績比較突出，對待工作嚴謹、處處為公司考慮；平時工作認真，有高速度、高效率、高質量的工作表現。

******：思想新潮，活躍，能言善辯，能夠高效率完成工作，但與同事配合較少，如果能更多地為公司利益著眼，就更好。

*******：工作認真，積極勤奮，有良好的表達能力。能夠同他人一道很好地工作，舉止優雅，個人性格好，心思縝密，做事井井有條；且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助。

********：工作認真，肯學習進取，態度非常好，能夠虛心接受同事給予的建議并改正，且工作配合度也好，能主動協助其他同事工作；服從整體安排，積極參加公司活動；性格隨和，熱愛勞動，與同事相處和諧。

第二篇：讓員工之間相互評價

讓員工之間相互評價？

公司應該允許不同部門之間的員工互相評價彼此的工作嗎？這會為現有的激勵體系帶來更多的新鮮空氣，還是引起一場災難性的混亂？近年來，很多公司的人力資源總監都在嘗試著引入除直屬上司以外的其他人物來評估一位員工的工作，諸如360度評估之類的新型考核工具正在開始流行起來。畢竟在很多職位上，大部分工作任務都沒有數據化的業績可做參考。既然無法將所有的業績量化，而將對員工的所有評估權力都交給直屬上司一人，不僅可能導致評估有失客觀，也可能引導員工進入一個誤區：將全副注意力都放在怎么樣更好地“向上面交代”上，而疏忽了與同事或其他兄弟部門之間的合作。

除了由上司、同事和工作中有直接合作關系的其他部門的人員，公司還能把這個評價的圈子再擴大一些嗎？比如邀請公司內部與這項工作風馬牛不相及的那些員工，也在評價中來插一竿子？

沃爾瑪正在做出這樣一種嘗試。在去年開始在中國區試行的一項名為“心連店”的計劃中，沃爾瑪嘗試邀請公司那些非營運部門的員工們，在到沃爾瑪超市購物的過程中，注意對商場的各項工作進行觀察，然后提出值得推廣的做法和需要改進的問題。

簡單地說，就是讓不在超市一線工作的那些員工以顧客的視角來觀察和評價超市的工作。這些員工大部分來自財務、行政等后勤部門，他們雖然在連鎖超市行業工作多年，但其實說起超市中的種種細致工作，卻是不折不扣的門外漢。但硬幣的另一面是，這些員工——大多數是女員工，作為超市顧客的經驗卻非常豐富；而且他們幾乎不認識超市營運部門的員工，這就保證了評價的客觀。

觀察者們會定期將結果提交報告，在顧客服務、產品質量、價格等方面都可提出自己的看法和建議，公司也將從中評選有價值的建議和意見。其中有些正面的看法顯然會令超市運營部門的負責人喜出望外。比起鼓勵和贊揚，由其他部門的同事提出來的批評意見恐怕就沒有那么容易被接受了。這種由陌生同事私下觀察評估工作的方式，難免令人聯想到肯德基、麥當勞等國際連鎖餐飲公司經常使用的“神秘顧客”，就是雇傭第三方人員不定期到門店就餐，按照公司列出的評估項目打分。這些神秘顧客的評估結果將直接影響到門店的工作績效結果，自然讓門店的員工心里十分不舒服。沃爾瑪的計劃是由公司同事來做這項工作，如果在細節上不妥善處理，很可能讓營運和采購部門人員覺得你就是來抓我小辮子的，從而產生抵觸情緒，惡化整個公司的工作氣氛。

讓他們對營運部門的工作有一定程度的了解，從而確保他們所提的問題能提在點子上，而不是為了“揪出”錯誤而去津津樂道于“發現”錯誤。另外，組織人員也倡導讓活動先從比較積極正面的角度入手，先從新商品推薦開始。比如有參與者了解到，某種牛肉很好吃，就建議營運部門引進這種產品，結果真的很好賣。這樣就使這項跨部門評價的工作產生了直接而實在的績效，令被評價部門對這種機制產生正面的支持態度。如果一開始就以“揪錯”的形式開展這項工作，就會造成員工像麥當勞員工那樣，對負有“監管”之責的“神秘顧客”產生強烈的排斥心理，結果非但批評意見得不到接受，連正面建議也會被以猜疑的眼光對待，落得好事多磨的下場。

提升營運部門的管理水準和業績，這固然是這項跨部門評估機制所能產生的令人喜聞樂見的直接結果，但其實在沃爾瑪的人力資源部門看來，這并不是活動的惟一目的，甚至都談不上是最重要的目的。人力資源部門賦予這項活動的最重要的意義，并不只在于激勵被評估者，而且在于激勵評估者——那些非營運部門的員工。其實，這項活動直譯過來就是“我的超市”，顧名思義，就是讓后勤的員工把這家超市當作自己的家、自己的門店來悉心經營、仔細琢磨。由此可見，這項活動的醉翁之意在于喚起后勤部門員工對超市門店的認同感和歸屬感。

第三篇：同事相互批評意見

同事相互批評意見

同事相互批評意見

1、聯系群眾不夠深入;

2、擔當精神不足;

3、性格急燥，有時不講究方式方法;

4、有長官意志和官僚作風;

5、坐在機關較多，主動上門服務老干部不夠;

6、與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠;

7、吃苦精神和進取精神不強;

8、嚴于律己不夠過硬;

9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚;

10、性格急燥，修養不夠;

11、不愛學習，不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文;

12、服務老干部不講究方式方法;

13、工作質量不高;

14、工作紀律執行不嚴;

15、作為副院長對分管工作底數不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位;

16、學風不實，學用脫節;

17、有時不注重小節，自身要求不高;

18、大大咧咧，口無遮攔;

19、自信不足，主

動

性

不

強，不敢較真碰硬;

20、公車管理不嚴，有公車私用現象;

21、工作的統籌和前瞻性不夠;

22、執行制度不嚴格、不到位;

23、工作方法簡單;

24、工作作風不扎實;

25、奢侈思想滋生，生活庸俗;

26、政治紀律松懈，批

評

與

自

我批

評

做的少

;

27、執行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足;

28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;

29、過分糾纏于文字工作，協調、調研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發揮不充分;

30、安排部署工作多，自己親自抓落實少;

31、對事關職工民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強;

32、工作中因循守舊，開拓創新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬;

33、對群眾反映的問題，被動解決的多、主動化解的少，絕大多數時間在辦公室里寫文件、發指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流;

34、存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協調事務、推動落實過程中，注重平衡關系、照顧情面，搞一團和氣，對落實不力的人或事批評不夠;

35、存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位;

36、不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;

37、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少;

38、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少;

39、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象;

40、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀;

41、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細;

42、有時礙于情面有參加宴請的現象;

43、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向;

44、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現象;

45、主動學習意識不強，接受新知識主動性不;

同事相互批評意見

1、學習上還不夠。特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，只注重業務方面的學習，對其他專業知識學習較少，特別是理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，沒達到精益求精。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，遇到新問題理解還不深，理論水平不能盡快得到提高。

2、開展批評與自我批評做得不夠。在會上做自我批評多，在其他情況下做自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

3、工作方法又是不夠恰當，不夠策略。特別是對群眾的批評和e79fa5e98193e78988e69d833***33對單位的同事指導和批評，有事不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

4、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，在組織職工的活動方法形式不夠靈活多樣。

5、在廉潔自律方面還有差距。在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴，標準不高的問題，偶爾也有參加宴請的現象。

6、工作作風不深入，求真務實精神不夠，崗位工作能力有點差。主要表現在：一是工作任務存在急于求成的思想。二是工作上缺少主動性，缺少方法，沒有充分發揮主觀能動性，對具體業務工作還欠缺總體思考，致使一些工作效果不理想。

同事相互批評意見

***

工作布置多、具體指導少。工作關注多、對科內同志生活學習關心少。

***

抓工作落實不夠，有些工作停留在會議，文件層面，缺乏針對性和操作性

***

擔當精神不夠，憂慮多，做事不夠決斷。

***

工作作風不扎實，工作中不夠大膽，不果斷，不善于主動思考。

***

學習意識不強，缺乏主動性，不夠系統。缺乏創新意識，進取精神不足。

***

工作積極性、主動性差，創新作為，開拓進取的精神不夠。

***

對正常業務、經常性工作認真不夠、用力不夠。

***

工作中不夠積極主動，不能做到盡善盡美、精益求精。

***

怕得罪人，有老好人思想，工作中怕傷感情，放不開手腳;

**

說話直言直語，工作中會有暴脾氣的現象。

***

理論學習和業務學習的時間少，不注重學習。

***

思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對的勇氣和決心。

**

工作中缺少把事情做得更全面、更完善的進一步探索精神。

第四篇：公司對員工評價

一、思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。

三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽有創新能力。給公司帶來了經濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!

四、生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。

當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究.1、團隊精神至關重要;

2、自動自發，敬業勤力，是一個人首要的基本素質要求;

3、要有責任心。成功者找方法，失敗者找借口;

4、尊敬領導和同事，忠于公司;

5、積極參加各項活動;

6、敬業愛崗是基本的職業道德，每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的;

7、追求完美，盡量把每個細節做好;

第五篇：對員工的評價

xxx自200x年x月xx日起，在我公司xxx部工作,。期間曾參與多項大型促銷活動策劃。該同志綜合能力很強，工作積極主動、高效，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際問題.并能銳意創新。肯吃苦，與本部門員工相處融洽與相關部門溝通順暢，他所做出的成績，我公司予以充分肯定。

常用對員工的評價用語

一、思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。

三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力。

四、生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。

當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究.1、團隊精神至關重要 ；

2、自動自發，敬業勤力，是一個人首要的基本素質要求 ；

3、要有責任心。成功者找方法，失敗者找借口 ；

4、尊敬領導和同事，忠于公司 ；

5、積極參加各項活動 ；

6、敬業愛崗是基本的職業道德，每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的；

7、追求完美，盡量把每個細節做好