第一篇：教育實踐活動對照檢查材料

教育實踐活動對照檢查材料

按照總廠黨委的安排部署，我按照《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，認真學習了習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神和八項規定。通過學習，重點在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”方面存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的學習和分管的工作，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。下面是我學習檢查情況：

一、遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變工作作風情況。

在總廠黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為班子成員，不斷加強政治理論學習，先后學習了黨的十八大重要文獻、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要話、中央八項規定和油田《實施細則》，通過學習提高了政治覺悟和思想水平。通過收看電視新聞和視頻報告，接收精神洗禮。觀看了《劉家明先進事跡報告》和專題片《強國基業》兩個視頻，進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感，進而轉變工作作風，帶領車間職，腳踏實地做好本職工作。

二、個人在四風方面存在的問題

（一）形式主義

1、理論學習只停留在表面現象，不深入、不扎實。作為一名主管設備的副職，在工作中對政治理論學習不積極、不主動，平時忙于工作，疏于學習，尤其是在開展群眾路線教育實踐活動中，對一些學習、討論的重要性認識不足，存在形式主義現象。由于設備管理的瑣碎和繁忙，設備理論知識缺乏全面性、系統性，對新事物、新知識學習不透徹，掌握和運用不扎實，存在形式主義現象。

2、工作作風不扎實，重結果輕過程。設備工作重在日常維護和管理，有時接到臨時性任務和突擊檢查時為了高標準完成、達到最好效果，對分管技術人員、維保人員提出過高、過嚴的要求，忽略了干部主觀能動性的發揮。甚至字某些方面的要求不切實際，不看過程只看結果，以至于技術人員和維保人員的才智和創新被壓制，工作因循守舊反而是欲速則不達，既挫傷了下屬的積極性，效果也不理想。具體表現在，在迎接局“三基”檢查中，標準化現場和設備泄漏率都達到迎檢標準，唯獨看似簡單的潤滑油站和基礎資料出現很多紕漏，這簡單而低級的錯誤跟我抓大放小、重結果輕過程的形式主義作風有很大關系。

3、缺乏硬手段和鐵手腕。設備管理工作有時候就需要有強硬的措施，這看似嚴厲，卻是對同事和工作負責。但在付諸實施過程中在強硬與和藹之間也多次矛盾，多次思考，常將人情世故和哥們義氣放在首位，總感覺職工已經付出了，出現差錯也是難免的，側重于講團結、講和諧和泛泛地指導，而對出現的錯誤只是蜻蜓點水般一帶而過，致使在設備檢查中出現了不該出現的問題，比如：此處缺事例

（二）官僚主義

1、群眾意識不強，深入班組不夠。日常工作中堅持日檢查、周考核、月評比，將設備管理工作重心放在油水管理和常用設備的維護上，但主動性不強，深入班組不夠，只注重自己想要了解的問題和達到的標準，沒有關心群眾想什么、需要解決什么困難，更忽略了職工的創新思路。輕烴裝置加工量低，尾油泵p-602時常出現氣蝕現象，對于班組提出難以操作、勞動強度加大的問題，從內心感到班組職工再找托辭、提條件，想當然地要求他們增加放空次數來杜絕氣蝕現象，后來此事在班長會上引起爭執，我才重視起來，與技術員一起深入現場，在“切削葉輪”和“增加變頻”的合理化建議中比對、商榷，根據生產實際選擇切實可行的操作方式。

2、工作方法簡單，不能完全做到統籌兼顧。工作中總是強調的多，實施的少，抓落實力度不夠。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但時常會受階段性工作的影響，雷聲大雨點小，只抓急事、特事，強調時效性，忽視了準備工作和工作質量。比如在安全閥到期校驗這項工作中，根據工作性質，只考慮到人員力量和校驗車輛的安排，只要天氣好、人員齊就開始搞突擊，而忽略了統籌兼顧，最后導致拆卸、送檢和安裝出現數量上的不匹配，造成窩工，最終時間不但沒達到預期的目的，反而拖后了三天時間。壓力表校驗由于催促不及時、不到位，在安裝壓力表這項繁瑣的工作中因迎檢要求只好安排一部分給班組職工，這在無形中加重了班組人員的工作量。

（三）享樂主義

突出表現在艱苦奮斗的精氣神和干事創業的激情不足，工作中缺乏突破和創新，敢打必勝的信心不足，抓工作缺少踏石留印、抓鐵留痕的闖進和狠勁，時常有畏難情緒。從事設備管理近4年，對塔器、容器和機泵等的材質、性能、維護保養都比較熟悉，這既有利于我輕車熟路地干好工作，也存在著思維被固化的被動。每次接到突擊任務，首先想到的是如何盡快完成，而不是在原有基礎上再做創新、尋求突破，有吃老本現象。即使對某項工作有了新想法，也只是怦然心動，而沒有付諸行動，更缺乏啃硬骨頭的拼勁。對下屬的工作失誤，常常是包庇和護短，包容的多，批評的少，視考核為走過程，因享樂主義思想作怪而缺乏吃苦和帶動。

（四）奢靡之風

作為一名油田子弟，與父輩經歷了大慶、江漢油田的建設，從小就懂得勤儉節約。作為一名領導干部，也清楚廉潔從政的嚴明紀律，雖然自己沒機會享受奢靡、浮華的生活，但從內心對不正之風特別是奢靡之風十分反感和抵觸。但更多的時候，面對社會上一些講排場、比檔次的鋪張浪費現象因不能左右也就見怪不怪。久而久之，在大環境的影響下，也就慢慢放松了隨自己的約束，存在隨大流心態，礙于面子，也曾參加過一些吃請往來活動，事后每每反思，總以沒觸到自己的道德底線而下不為例，這是不應該的。

三、其他班子成員在四風方面存在的問題

…………………………

四、剖析問題原因

上述所列問題，從表面上看出在工作和生活瑣事中，但問題的癥結、根源在思想上，分析原因，主要有以下幾個方面：

一是日常工作中總是忙于事務性工作，放松了對政治理論知識的學習，只停留在單純的學上，沒有將學風問題上升到一定高度，更沒將學風與黨風聯系在一起，與本職工作相關的就學一點，否則就不學或只停留在表面現象，長期疏于學習導致處理起問題站的角度不夠；在業務知識學習上缺乏深入和鉆研精神，多數時間抱著臨時抱佛腳的心態，急用現學，需要什么惡補什么，全面性、系統性、深刻性不夠，導致了在開展工作中出現“底子薄”、“觀點偏激”、基礎不牢等弊端。通過學習反思，自己在工作作風方面出現問題的根源是平時慵懶，放松了政治理論知識、管理技巧好專業知識的學習，也影響了運用科學理論知識認識和分析問題能力的提升。

二是在社會實踐中放松了黨性鍛煉和黨性修養，作為一名基層領導干部，總認為受黨的教育多年，世界觀、人生觀、價值觀基本定型，潛意識里放松了對世界觀的改造，對黨性和黨風以及工作作風中存在的問題，未能及時從世界觀深處去剖析。

三是服務意識差，角色把握不到位。時常會自覺不自覺地進入一種管理者狀態，高高在上，忽略了公仆和服務意識，工作中重安排、輕落實，考核存在老好人、走過程現象，遇到棘手問題、急難險重問題缺乏擔當精神，從心里上依賴黨政正職，總是處于被動、被推著走；在工作思路上缺乏創新意識和服務意識；將大部分精力陷進事務性工作中，會多、迎檢多，和職工群眾互相交流少。

五、今后努力的方向和改進措施

通過查擺、梳理，使我認識到自身工作和生活有很多不足，我將針對自身存在的問題逐條整改，達到自我凈化、自我完善、自我提升的地步。

（一）加強學習政治理論知識和專業知識，不斷提升自身素養和業務水平，養成終身學習的習慣。通過學習樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治敏銳性和鑒別力，已解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效率為落腳點，將理論和實踐有機結合在一起，把所學知識運用到車間設備管理的實際中，大膽探索、勇于創新，把學習的成果提現到推動設備管理工作和工作作風轉變的過程中，杜絕形式主義好享樂主義，撲下身子，立足崗位，扎實做好每一項工作。

（二）樹立職工利益無小事的服務意識，時時處處多為職工考慮。經濟的發展、社會的進步都離不開群眾，無論社會怎么發展，環境怎么改變，都要堅持群眾利益高于一切，密切聯系人民群眾，樹立班組至上、職工群眾第一的思想，真正把職工群眾滿意作為自己工作的標準和出發點。結合所負責的設備管理工作，擺脫官僚主義思想，經常深入班組，傾聽職工心聲，請職工群眾來評判自己的工作，聽取職工群眾的意見，學會換位思考，凡事多站在職工的角度考慮問題，不斷反思、改進、提高工作標準，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動工作創新發展。

（三）強化黨性修養，堅守清正廉潔。在日常工作中加強黨性鍛煉，認真踐行廉潔從政承諾，遵守廉潔自律各項規定，嚴格要求自己，增強拒腐防變能力。在這個物欲橫流的經濟市場中，仍然存在腐敗現象，這更要求我們領導干部經得起考驗、抗的起誘惑、耐得住寂寞，堅守道德標準底線，做到自重、自警、自省、自理，抵制享樂主義和奢靡之風；加強道德修養，做到清正廉潔，為職工帶好頭、服好務，樹立高度的責任感和敬業精神。

總之，在這次黨的群眾路線實踐教育活動中，我會緊緊圍繞“學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、落實整改、建章立制”逐個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題、努力方向和改進措施方面做出鄭重承諾，接受上級科室和領導的監督，以實際行動履約踐諾，誠懇接受職工群眾的批評和監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，立足崗位，為實現 “做精、做大、做特” 總廠夢做出貢獻。

第二篇：教育實踐活動對照檢查材料

模板：

黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

中鐵隧道二處職務姓名

(2014年5月 日)

引文部分

一、作風建設基本情況

1、遵守黨的政治紀律情況

說明：政治紀律，是指對各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為的基本要求，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。政治紀律的基本要求是：各級黨組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。黨組織和黨員對中央已經做出決定的重大方針和政策問題有不同意見，在堅決執行的前提下，可以經過一定的組織程序提出，但決不允許自行其是，公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，采取同中央的決定、決議相違背的行動。

2、貫徹落實中央八項規定和集團公司十二項、公司十項具體措施情況。

3、轉變作風基本情況。

二、存在的主要問題

（一）在形式主義方面

說明：形式主義是指片面追求形式而忽視內容的一種形而上學的觀點、方法和作風，主要是過分夸大形式的作用，只注重事物過程和表面形式，不講實質內容和實際效果。主

要表現是知行不一，不求實效，文山會海，花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。在形式主義方面，在我們企業突出表現表現是執行力不夠。有的缺乏大局觀念，以小團體利益為重，對上級的決策部署，合意的就執行，不合意的就搞變通，甚至以各種借口不執行；有的缺乏規則意識，把法律法規、規章制度，放在桌上、掛在墻上，腦海中缺乏意識，行動上缺乏約束；有的對待上級工作部署囫圇吞棗、斷章取義，執行上級決定照本宣科、照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本單位本部門實際情況。

（二）在官僚主義方面

說明：官僚主義是指脫離實際、脫離群眾、高高在上，不了解實際情況，不關心群眾利益，不按客觀規律辦事，主觀發號施令的工作作風和領導作風。主要表現脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹。

在官僚主義方面，在我們企業突出表現是服務基層不認真。有的不聯系基層、不聯系職工，不尊重基層、不依靠職工，不把基層的聲音和職工的疾苦放在心上，不把基層的意見和職工的合法權益放在眼中，高高在上，本末倒臵；有的在推進工作中抓督導、抓落實不夠，在謀劃工作中深入基層、深入員工群眾不夠，在幫助基層解決實際困難和問題中出點子、想辦法不夠；有的對實際情況不了解不關注，不愿深入困難艱苦項目，不愿幫助基層和員工群眾解決實際問題，甚至不愿同基層和普通員工群眾打交道，怕給自己添麻煩，工

作上敷衍塞責、推諉扯皮。

（三）在享樂主義方面

說明：享樂主義是指脫離現實可能和需要,以追求物質和精神上的享受為人生的目標和樂趣，并以此為判斷是非、善惡、美丑標準的人生觀和價值觀。主要表現為精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受。

在享樂主義方面，在我們企業突出表現是一些領導人員工作不在狀態。有的不思進取，工作消極，不愿動手做事、不愿動腿跑路、不愿張口說話、不愿動腦思考，工作被動應付，對棘手的工作能推則推，對難解決的問題能拖則拖；有的事業心責任心不強，對分管工作不敢擔當、對交辦的工作不愿擔當、對工作中出現的失誤不主動擔當；有的好人主義思想作祟，對不正確的言論和行為，不愿意去批評，不敢正面去糾正，甚至對一些違紀違規行為，也奉行多一事不如少一事，不堅持原則，睜一只眼閉一只眼；有的意志消沉、信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學，下基層在就餐、住宿、接待等方面視有關規定為“兒戲”。

（四）在奢靡之風方面

說明：奢靡之風是指生活奢侈,鋪張浪費，花費大量錢財和資源追求過分享受，無度地揮霍企業財物的行為準則和生活方式。主要表現為鋪張浪費、揮霍無度，生活奢華、驕奢淫逸。

在奢靡之風方面，我們企業突出表現是一些領導人員不能廉潔從業，有的花錢大手大腳，慷企業之慨；有的對腐敗的危害認識不足，對自己的行為要求不嚴，意志薄弱，隨波逐流，以權謀私，中飽私囊；有的依法經營管理意識淡漠，以市場“潛規則”為借口，公款私存，賬外設賬，私設“小金庫”，違規操作，在經營企業的同時“經營”自己，不守道德“底線”，觸碰法律“紅線”，影響了干部形象，增加了企業風險。

（五）其他方面突出問題

說明：重點查找“小金庫”問題，鋪張浪費、內部吃請送禮問題，業務招待費居高不下的問題，借經營開發名義公費出國旅游的問題，違反決策程序亂投資、亂擔保的問題，在高檔娛樂場所、高爾夫球場內部公款消費問題，超規格超標準內部接待問題，對職工、農民工工資長期拖欠問題，對困難企業不關心、對困難職工不幫扶的問題，在選人用人上拉幫結派、甚至買官賣官的問題，違規違法亂發獎金問題，違反規定插手和干預物資采購、設備招標和協作隊伍安排問題，項目管理不實不細、失職瀆職、主觀原因造成重大虧損的問題，領導班子不團結、不和諧，相互攻擊、相互拆臺，嚴重影響企業發展等群眾反映比較突出的問題。

1、關于群眾反映和上級點明的突出問題的回應情況。

2、關于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在公務用車方面，……。

在個人住房方面，……。

在辦公用房方面，……。

在職務消費方面，……。

3、個人有無違規亂發獎金等問題；

4、個人有無違規領取年薪以外收入等問題；

5、個人有無介紹親屬在本企業承包工程等問題；

6、個人有無違規干預物資、設備招標采購等問題；

7、個人有無私設“小金庫”、“帳外帳”等問題；

8、個人有無與協作隊伍“利益瓜葛”等問題；

9、個人有無損害領導班子團結方面的問題。

三、產生問題的原因分析

（一）理想信念方面：……。

說明：對于黨員的理想信念，黨章規定，是具有共產主義的遠大理想和中國特色社會主義的堅定信念。

（二）宗旨意識方面：……。

說明：黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。堅持以人為本，問政于民，問需于民，問計于民；堅持執政為民，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

（三）黨性修養方面：……。

說明：黨性修養是指黨員在思想上、行動上自覺按黨性原則辦事。包括理論修養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養、組織紀律修養、黨的優良作風修養。

（四）政治紀律方面：……。

四、今后的努力方向和改進措施……

以上情況，請予說明或另寫專題材料，沒有問題也要明示。領導班子對照檢查材料一般不少于8000字；個人材料不少于4000字。領導班子和個人對照檢查材料須經督導組審閱。領導班子和主要領導的對照檢查材料經督導組審閱后報股份公司教育實踐活動領導小組辦公室。

第三篇：教育實踐活動對照檢查材料

黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料 這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人進行了深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。

一、存在的突出問題

1、理論學習不夠，運用理論指導實踐的能力不足。一是學習的自覺性不高，學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學和用的關系沒有處理好，沒有做到學用結合、學以致用。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是對于支行下達的工作任務，有完成就行的思想，而不是思考怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是存在懶惰思想，沒有充分發揮主觀能動性，局限于領導布置什么做什么，工作主

動性不夠，效率不高，缺乏雷厲風行的工作激情和敬業精神。

3、吃苦奉獻的精神不夠強，以“艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，貪圖享樂、奢靡揮霍為恥”的思想還不牢固。隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化，存在追求安逸、講究舒適的心理。有時工作多干一點覺得很苦很累，待遇方面還不知足。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。二是工學矛盾處理的不好，理論與實踐脫節，用理論指導工作、解決問題的能力不強，運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、艱苦奮斗精神不夠強，沒有堅持黨的優良傳統。對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，表現在工作方面不能夠嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事。

三、今后改進措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，大力弘揚求真務實、無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，做到少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作，努力提高工作能力和服務水平。

3、要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺

與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

今后，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為我行又好又快發展多作貢獻。

第四篇：教育實踐活動對照檢查材料 2

個人對照檢查材料

（2014年7月19日）

這次黨的群眾路線教育實踐活動，是一次深入審視自我、反思自我、解剖自我、提高自我的契機。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人針對領導和群眾所提意見，從政治紀律、反對“四風”、廉政建設幾個方面存在的突出問題，進行了深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查情況匯報如下。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規定、自治區若干規定、市委十項規定和“八辦要求”、區委十項規定精神、轉變作風方面的基本情況

（一）遵守黨的政治紀律情況

我本人從去年九月入職擔任黃堡村黨支部書記助理一職以來，能夠充分認識執行黨的政治紀律的重要性，嚴格遵守黨的各項紀律，一堅決維護黨的政治原則、政治方向和政治路線，遵守作為黨員應有的規范性政治言論、政治行動、政治立場。以一個黨員的標準嚴格要求自己，能自覺堅持接受黨的領導，認真學習和遵守《黨章》，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，做到了政治上堅信黨的政治信仰。

在思想上和行動上始終同黨中央保持一致，在重大原則和 1 大是大非面前，能夠立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護黨和人民的利益，嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹執行黨的政策和決策部署。在工作中堅持黨內政治生活準則和民主集中制，時刻記得自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員。自覺把本職工作放到黨和國家工作大局中，堅決貫徹民主集中制原則，不搞拉幫結派，切實維護領導集體團結，認真貫徹執行黨組集體決定，遵守組織紀律，不搞陽奉陰違。

（二）貫徹落實中央八項規定、自治區若干規定、市委 十項規定和“八辦要求”以及區委十項規定鎮政府“八項制度”精神情況

本人能夠認真遵守中央關于提倡節約、反對鋪張浪費的八項規定以及自治區、市委和區委的相關規定，特別是嚴格遵守市委的“十項規定”和“八辦要求”以及區委十項規定精神和鎮黨委、政府“八項制度”時時處處嚴格要求自己，在工作和生活中要求自己，注重節約反對浪費，注重實事求事，注意自己的的一言一行，發揮作為一名共產黨員的模范帶頭作用，沒有出現違紀違規行為。

（三）轉變作風方面的基本情況

在這次群眾路線教育活動中，更強化和堅定了我的宗旨意識和職業道德，工作作風有了極大轉變。能認真學習有關群眾路線教育活動要求的必讀篇目，在學習中領會中央精神，在學習中對照檢查自己在“四風”方面的問題，對照習總書記對干部要求的“三嚴三實”自己存在的不足。將認識上的進步轉化 2 為工作作風的轉變和提高，按時保質保量的完成支部書記交給我的各項工作，在開展工作過程中心系群眾，為群眾辦實事、辦好事，做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺上瞞下，積極向村民和老的村干部學習交流，不斷提高自己工作的能力。

二、“四風”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面存在的突出問題

1、對理論學習思想上不夠重視，也不能將現有的理論知識與實際的工作聯系。口頭上應付要加強理論學習，但是沒有真正的落到實處，總是看一些自己喜歡看的書，對于黨的理論政策大政方針找沒有真正靜下心來好好研讀。沒有對國家關于“三農”的政策的深度把握，無法在實際的工作中發揮政策應有的作用，最終頁無法達到群眾得實惠的效果。

2、工作中缺乏求真務實的精神。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做好，讓群眾滿意，總是抱著一種得過且過的心態來做工作，影響了工作的效果，無法以一個合格的黨員干部的高標準來要求自己。有時不請假就去干別的事情，缺乏組織性和紀律性。

（二）官僚主義方面存在的突出問題

1、思想不夠解放，缺乏創新意識。工作中局限于支部書記布置什么做什么，沒有充分發揮主觀能動性，工作方法簡單，缺乏解決問題的隨意性強，工作中沒有亮點，更沒有發揮好一名大學生村官應有的作用。

2、群眾意識不強，以口頭落實代替實際行動。沒有真正深 3 入到各位村民的家中了解他們生產生活中的實際困難，也沒有真正了解村民想什么。

（三）享樂主義方面存在的突出問題

1、工作缺乏責任心，缺乏吃苦耐勞的精神。在工作中遇到一點困難首先想到的是退回去找解決辦法，沒有迎難而上的決心，怕苦怕累，工作中出了問題首先想到的是找借口推脫，找別人的原因，很少從自身出發找出原因。

（四）奢靡之風方面存在的突出問題

1、勤儉節約不夠，平時生活和學習中存在浪費水電的問題。對于鎮上的電的使用，有時由于自己的疏忽忘記關掉電熱毯，不僅浪費電，而且存在引發火災的危險。有時白天看見樓道里的燈亮著卻沒有過去關掉，致使電力資源的白白浪費。

三、產生問題的原因

針對上述問題，本人進行了深入細致的思考，認識到這些問題的出現，有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，但主要是由于主觀方面的原因造成的，經過認真的反思和剖析，我們認為存在問題的原因主要有以下幾個方面：

（一）忽視政治理論學習，黨性修養不深入。還沒有徹底的從大學生的個人本位中走出，沒有充分認識到理論學習的重要性，沒有把理論學習放在重要的位置，學習存在片面性，要求的理論學習應付性的學一學，平時理論學習以各種借口忙不學，自我學習缺乏自覺性。實際工作中忽視了理論學習與實踐的辯證唯物主義的關系，理論是理論，工作是工作，兩者嚴重 4 脫節，對政治理論學習只滿足于了解幾條重要的論斷、決定和講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，沒有從思想上樹立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀” 理想信念，沒有把“維護好、發展好最廣大人民的利益”作為農村工作的出發點和落腳點。

（二）對群眾的主體地位認識不到位，宗旨意識淡薄。工作上群眾觀念淡薄，沒有真正的認識到群眾是社會歷史的創造者，沒有認清和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的本質問題，工作中重于完成支部書記布置任務，為群眾想的少，缺乏解民憂辦實事的真功夫。宗旨意識不夠牢固，沒有真正把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求，在真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事等方面還存在著不主動不自覺的問題。

（三）缺乏艱苦奮斗的精神。在工作中，缺乏應有的敬業精神，處理村內事務時，囿于人情世故，不敢主動擔當，存在畏難情緒，在點滴成績面前，沾沾自喜，安于現狀、不思進取。面對困難缺乏迎難而上的勇氣，瞻前顧后，畏手畏腳。

四、今后的努力方向和改進措施

（一）要進一步加強理論學習，增強理論功底。本人今后不僅要學好上面要求的，還要學好學扎實平常的理論學習，利用好黨員大會、村兩委會議和農村黨員遠程教育資料和手機網絡資源，了解黨的大政方針政策理論，學習焦裕祿、牛玉儒等先進人物的事跡和大學生村官張廣秀的奉獻基層的精神，不斷加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹 5 立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決個人思想和村子工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

（二）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要切實把維護和實踐人民的利益放在首位，對于群眾反映的問題、存在的困難積極去了解，向村支部書記提出可行性的建議，對于解決不了的要協助支部書記為群眾講明白、解釋清楚，不讓群眾來回的白跑。在以后的工作中要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。在工作上，要深入實際，深入困難群眾的家中，真真切切的了解群眾生產生活中的困難，多和群眾坐在一起溝通，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。把人民群眾當成自己學習的源泉之一，謙虛的向群眾學習，增強為群眾服務的本領和能力。

（三）要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，發揮大學生思維和知識的優勢地位，最終達到工作成效的不斷提高。對于群眾反映的問題我要首先深入了解、主動研究、耐心聽取群眾的心聲；要多聽取群眾對工作的建議很意見，要不斷總結和完 6 善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞便民、利民、富民這個中心，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向身邊的先進同志學習，嚴格要求自己，虛心接受他人意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

第五篇：教育實踐活動個人對照檢查材料

黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會

黨的群眾路線教育實踐活動專題

民主生活會對照檢查材料

武剛

各位代表、同志們：

本人武剛，現任第一分局海東高鐵新區項目部副經理兼黨總支副書記，按照班子成員的分工，分管高鐵新區項目部黨群綜合以及設備物資管理工作。自黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，本人按照《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，認真學習了習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神以及公司、分局黨的群眾路線教育實踐活動各項會議精神，從中感覺到自身存在很多不足，有許多地方有待進一步提高。為更好地貫徹中央八項規定，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，本人聯系自己的思想和工作實際，對自身存在問題及其根源進行了更深層次的剖析，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實，最終達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將有關對照檢查情況匯報如下

一、政治思想及工作作風基本情況

1、政治思想方面：重視自身思想政治建設。能認真學習領會黨中央

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及上級會議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺同，貫徹執行黨的路線、方針、政策。落實公司、分局黨政決策部署態度堅決。

2、工作履職方面：有大局觀念，和班子成員一道，圍繞項目部中心工作、認真謀劃發展思路，積極參與重大問題的決策，健全工作制度，程序工作規范，認真履職能，務實工作，促進項目部工作規范化和程序化。

3、工作作風方面:重視加強項目部黨建和思想政治工作，充分發揮黨的政治核心作用、堅持和完善中心組學習和干部隊伍建設。能夠深入班組崗位，傾聽群眾意見和呼聲，落實解決生產一線和職工群眾熱點難點問題，建立和完善職工訴求渠道，全力維護項目部和諧穩定局面。

4、團結民主方面：能夠認真執行公司、分局“三重一大”制度，重大問題、決策，集體討論決定。堅持樹立“一盤棋”思想，支持項目經理依法行使職權，與班子成員之間經常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。

5、廉潔自律方面：自覺遵守廉潔自律的有關規定，認真執行政治紀律、組織紀律和工作紀律，牢固樹立正確的業績觀和權力觀，不急功近利，不弄虛作假。

二、“四風”方面存在的突出問題

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習

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黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會 的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，與職工間的思想交流不多，深入基層研究不夠，對項目部的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為職工服務的宗旨不夠。一是雖然也經常對基層職工進行調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了

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解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象

三、產生“四風”問題的主要根源

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，—4—

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滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

四、整改方向及主要措施

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模

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糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞項目部的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后本人將在領導和同志們的幫助支持下，—6—

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進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為項目部又好又快發展多作貢獻。

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