第一篇：陽光安全保障幸福

陽光安全保障幸福

（論文）主題：安全 幸福

“福兮禍所依，禍兮福所存”，事物都是一分為二客觀存在的。安全與幸福是相互聯系，一切事故隱患都可以避免，人類追求美好的幸福生活是人之常情和目標。身為港口員工一心憧憬美好的幸福生活和實現美好愿望是回報家庭，貢獻社會的價值體現。處理好安全與生產、安全與幸福、安全與事故.安全與效益的辯證關系是保障幸福的關鍵和前提。

安全這個概念，自古就有人講“無為則安，無缺則全”，這個觀點不對。其實安全就是指客觀事物的危險程度能夠被人們普遍接受的狀態，人們從事某項生產活動，安全就是伴隨著生產活動的一種狀態。安全是最陽光的事業，漠視安全工作，就會出問題，重視安全工作，事故隱患就能有效避免。

安全是一切工作的前提，沒有安全任何工作就將失去意義，更談上效益，安全關系著我們港口持續發展，關系到每個人的幸福安康；沒有安全就談不上穩定和諧發展的環境，萬事當前必須首先保證安全，確保萬無一失?？傊?，安全才是硬道理，安全是一切工作的底線。

去年職工工亡的事故，這無疑為我們敲響了安全的警鐘，我們必須從中吸取深刻的教訓，舉一反三，嚴防類似事故的重復發生。這也就要求我們必須對安全采取更為嚴格的管理措施，不放過安全生產的任何環節。執行安全規定我們沒有任何借口。

我公司85%以上的工作區域范圍，都屬于高空作業。最高處達40米，工作區域跨度長足有1.5公里，且電動機械設備多，生產任務繁忙。身為現場操作人員要持續不斷地接受安全培訓，必須要求自己嚴格執行操作規程和規章制度。做到“三熟五要”才能更加保證設備流程的安全運轉?！叭臁笔煜ち鞒踢\轉狀況，熟悉設備設計圖紙及工作原理，熟悉突發事故應急處理?！拔逡闭{整要及時，操作要仔細，監督要認真，巡檢要到位，紀律要嚴明。用責任筑牢安全每一道防線，對發現的隱患和存在安全薄弱的環節，要措施有效整改徹底一定不能抱有僥幸心理和自己經驗心理的存在。哪怕是一顆小小螺絲的松動都不能放過，確保不能因小失大，若養成工作陋習，遲早會發生安全事故。所以，我們每人必須真正做到“把安全轉化為每個員工的自覺行動”，確保萬無一失。

一切的穩定、生產、發展、都是建立在安全的基礎上。只有把安全工作做細做實，公司的業績才能又好又快穩定發展，才能繼續擴增上量。公司穩定安全，效益就會提高，職工工作熱情自然也就提高，做到以企業為榮，以企業為家，全心全意把熱情投入到工作中，享受工作的樂趣，有感恩之心，回報社會。

安全無小事，安全工作只有起點沒有終點，從零開始，做到天天講、時時講、無時無刻要牢記“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，”我們要用責任筑起每一道安全防線，用實際行動打造最陽光的平安福港。

散糧儲運二班王孝良

第二篇：關注校園安全,構建幸福保障

（六）關注校園安全，構建幸福保障。

第一，構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規范、有序進行。一是層層落實安全工作組織機構，明確工作人員和職責；在隱患排查方面，始終堅持建立隱患排查檔案，專人負責。堅持學校每周一小查，每月一大查，確保隱患整改到位。二是健全和完善各部門安全管理制度；

第二，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平。積極有效組織逃生演練，本學期每月組織安排一次大型逃生緊急疏散演練。

第三，建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。在校園網吧治理、校園周邊土地糾紛調解、校門口擺攤設點以及社會不法人員對學校師生各種干擾和侵害等方面，做大量工作。

第四，堅持以人為本、強化安全教育。進一步在學生中加強法制教育和安全教育，把對學生的法制教育和安全教育列入學校德育工作的重要內容，充分發揮法制學校、家長學校的作用。認真開展全國“安全教育日”和“安全教育周”活動，利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。經常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力，從而實現校園安全和師生安全

第五、充實人防力量，嚴格值班制度。加強門衛和治安巡邏，實行24小時治安巡邏和巡查制度，做好巡查日志、值班記錄等。實行領導干部安全工作輪流值班制，由校長負總責，形成學校總攬全局，統一協調，各部門積極參與，密切配合的工作格局。

第六、建立預警機制，提高對突發事件的應急能力。對電腦室、樓道、車棚、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查，及時發現不安全因素，及時糾正，排除不安全隱患，防止事故發生。

第七、加強門衛管理

門衛工作是學校文明窗口，校園治安的重要關口，做好門衛工作，把好門衛關，關鍵在門衛。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，學生憑證進出，對外來人員及各種車輛進行詢問盤查，對辦理公務或探親訪友者履行登記手續方可放行進入，對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校處理。禁止閑雜人員進入校園，做好校園內和校門口周邊治安工作，杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現象發生，使校門口真正成為維護學校安全的首要防線，確保校園內外治安穩定。

新學期我們有了新起點、新機遇，我們第一實驗小學將在上級的正確領導下，牢牢把握工作重點，不斷轉變工作作風，向家長、社會交一份滿意的答卷

第三篇：《安全----幸福的保障》主題班會教案

《安全----幸福的保障》主題班會教案

三年級

班會目的：通過班會讓學生了解一些生活中的安全常識，懂得在生活中怎樣保護自己，免受傷害。活動過程：

一、談話引入：

同學們我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。我們生活中似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。為了我們能幸福的生活讓我們一起了解一些安全常識。下面就談談家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、交通安全

我們每天都要上學、放學，我們要時刻注意交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

三、校園安全

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

四、學習安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，五、班會總結

同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

1．對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2．播放歌曲《祝你平安》。

祝同學們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之材！最后，讓我們在《祝你平安》的主題曲中結束本次班會。

第四篇：知法守法,幸福保障

尊敬的各位領導、老師：

你們好！我是

號選手。今天，我講的法制故事的題目是《知法守法，幸福保障

》。

中國有句古話：“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法?？赡苡腥藭f，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法律無處不在，在社會、在學校，在我們每個人的身邊。

當有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人上下樓梯不靠右側通行，隨意破壞學校規則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環境時；當有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時；當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎？下面我就告訴大家一件發生在我身邊的真實的故事。

某中學正在上高三的馬某等四人在網吧碰面，由于沒錢上網，馬某提出“弄點錢”，其余三人都表示同意。四人說干就干，在蹲候多時后，將單獨路過此處的陳某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，翻遍他的全身，只搶得現金5元后逃離現場。案發后四人相繼落網。法院認為四被告的行為已構成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元。更遺憾的是，因為還在緩刑期內，他們為此失去了寶貴的高考機會，追悔莫及，但為時已晚。

然而，人們談及這個案例時，幾乎都表現出驚訝和不理解：幾個未滿18周歲的小孩子，就搶了區區５元錢怎么會觸及刑法呢？

其實，我國刑法對刑事責任年齡問題作了明確的規定：“犯罪時已滿16歲的人是完全負刑事責任時期。”因為他們的智力隨著年齡的增長已具有分辨是非善惡的能力，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

在此案中，這4位學生犯罪時已年滿16周歲，他們公然“對被害人的身體實施毆打、傷害等暴力手段。是有意地采用暴力手段，迫使其支出財物，并以非法占有為目的。”嚴重威脅著他人的生命、健康的安全。故4位學生的行為已觸犯了刑律。理應追究他們應負的法律責任，他們是罪有應得，也是他們不知法守法的后果。

“法網恢恢，疏而不漏”！一個人如果輕視法律，踐踏法律，就必將受到法律的嚴懲！所以我們人人心中都要有法，要明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。只有知法守法，我們才能夠快樂

幸福一生。

法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是智慧的窗口，對人的思想進行點撥，行為加以制約。同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，時刻牢記法律的莊嚴，一起描繪燦爛的明天！

第五篇：陽光心態,幸福人生

陽光心態，幸福人生

鳳凰小學魏瓊梅

在有生之年，要做一個明媚的女子，褪去所有的憂傷，在陽光下燦爛微笑。

——題記

為了促進第二屆書香“三八”——“陽光女性·幸福中國”讀書征文活動的開展，我校要求全體女教職工寫一篇讀后感，聽到這個消息讓我很為難，書都沒看過怎么寫讀后感？ 所以我就想到網上把書搜出來看一看，可是很失望，在網上只能看到簡介和目錄?？墒蔷秃喗楹湍夸浘鸵呀涀屛腋惺艿搅岁柟馀缘镊攘?。

陽光給人帶來光明，驅走黑暗，有陽光的地方，總是生機勃勃、春意盎然。而陽光女性就是把溫暖去帶給別人，用你那陽光的心態去感化別人。從此點亮幸福的人生。

陽光心態就是讓我們常懷感恩之心、播撒善良的種子、盛開寬容之花、守住一顆平常心、擁有知足常樂的坦然、樂觀積極的微笑。不要去埋怨工作，而是要從工作中去尋找快樂；不要去嫉妒別人，而是要去觀察別人的優點；不要想著去算計別人，因為害人終害己；不要抓住一件事情不放，要像宰相的肚子一樣；就算自己吃虧，也要問心無愧，告訴自己吃虧是福；就算再堅持不住，也只能說“我好累”，而不是“我不行”。用一種幸福的眼光去看這個世界、看你周圍的一切，你會慢慢得到你想要的一切。

對于悲傷，我現在不想沾邊，一旦觸碰，便會無可自拔。我所喜

歡的一切，我都想有一個圓滿的結局。我時?？匆恍┫矂∑赢嬈?，會讓我心情舒暢很多，一些積極的東西肯定會帶給你無窮的正能量?，F在的我悲傷不起，因為那些愛我的人和需要我去愛的人讓我懂得:“生命不過一朝一夕，轉眼即逝，用平常的心態去面對，固然得到的會更多?！?/p>

我自認為我自己很幸福，有愛我親人，有愛我的朋友，有照顧我的同事，因為樂觀我擁有了很多。現在的我把所有過去的日子，都倒進我熟悉的杯里，然后一飲而盡，世界已重新給我一個起點，自己又重新給自己一個寧靜。上課的時候能與孩子們一起分享知識；閑暇時與老師們一起聊聊天；無聊時看看動畫片、聽聽音樂；煮飯時享受做飯的樂趣；在忙碌一天后，晚上坐在電腦前聽著音樂備課；到了點還會與同在教師崗位的閨蜜聊聊一天發生的樂趣，把一天的勞累都拋到了腦后，有時為了工作還會忙到深夜；周末會回家和家人在一起，在家做做飯、洗洗衣服、擦擦地，晚上還其樂融融的在一起看電視。我很感激這一切，因為這一切讓我的生活很充實，讓我沒有時間去憂傷，所以這一切讓我感到很幸福。我不必每天為了上班去擠公交；不必因為瘋狂的購物而要節省開支；不必因為想家只能打電話聽聽聲音；不必因為夜晚的嘈雜聲而不能入睡。我沒有遠大的理想，我愿做一名鄉村教師，在這有山有水有愛的地方，我就是幸福的。

多少人為了得到自己想要的而不擇手段的去爭取，又有多少人為了自己的幸福去傷害別人。我始終堅信：是你的終會是你的，不是你的，得到了也未必會高興。何不順其自然？說到這，讓我不禁想起了

一篇在普通話測試當中最喜歡的一篇朗讀課文《朋友和其他》，里面有段話是這樣說的：“就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的烏桕，自生自落之間，自有一份圓潤豐滿的喜悅。”多美的文字，每當我讀到這，總會讓我心中一顫。

微笑，我們都會，但要時常都能保持微笑，又有幾人能做到？但是一個人在微笑的時候是最美的，不要吝嗇你的微笑。當別人成功時，對著別人感動一笑；當你的學生緊張時，對他鼓勵一笑，所以時常保持你的微笑，因為你不知道或許在某一秒你的笑，會改變一個人。人生就像坐過山車，總有起伏，有過不去的坎，不如把它放一邊，到了適當的時候，自然會引刃而解。當你想哭的時候，別憋著，放聲哭出來，哭完后會發現其實沒什么大不了的。

知足一詞讓我想到的是“五月天”，知足的歌詞當中有寫到“天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能知道足夠”。在現在這個物質社會，人們的生活水平變高了，想要的也變多了，總是滿足不了自己的欲望。如果一個人他老是去往高處看，往上面去比，他必然會產生煩惱，他總會覺得自己處處不如別人，攀比是痛苦的根源，欲望是人生的大敵。淡定從容，你才會感到鳥語花香，因為知足能給你帶來快樂、幸福。所以我們也經?？吹剑焊F人往往很開心，而有錢人反而很痛苦。因為他們要承受“高處不甚寒”的滋味。

千古年來，一直在說心靈美才是真的美。如果一個人你的外表再美麗，而你的心靈丑陋，會讓愛你的人避而遠之；相反，如果一個人你的外表不是很驚艷，而你有一顆善良的心，與你相處的人會發現你

越來越美了。作為一個老師，需要你播撒善良的種子，到了“春天”，你會看到遍地的“鮮花。”

感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。我感謝父母給予了我生命；我感謝爺爺奶奶把我養大；我感謝老師教我知識；我感謝那些朋友，讓我的路途不孤獨；我感謝那些曾經看輕我的人，讓我更勇敢的活；我感謝同事對我的細心指導；我感謝孩子們認真聽我上課；我感謝神奇的生命讓我擁有了這些。魚知水恩，乃幸福之源也?！案卸鳌敝?，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

莎士比亞曾說過：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜于寬容的人們。”如果學會寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那么人生才能永遠快樂。當你對別人不寬容的時候，也是在對自己的不寬容。該放下的放下，你寬容別人，其實是給自己留下一片海闊天空。人都會有犯錯的時候，也都有被人原諒的權利，大氣一點，那就是一句話的事兒。

幸福其實并不遙遠，也不要說你與幸福沒有緣分，用你的眼睛去發現，有許多細微的幸福瞬間你沒發現。做小時候最真的那個自己，邁著輕快的步伐，向著幸福的生活前進。