第一篇：民主生活會發言稿劉文勝

堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風

大同市礦區房地產開發公司劉文勝

胡錦濤同志在“七一”重要講話中強調指出：“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，學習貫徹“三個代表”重要思想，必須牢牢把握這一點，以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點，這是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標志。認真實踐“三個代表”重要思想，切實把執政為民的要求落實到具體工作中去，必須從理論和實踐的結合上搞清楚立黨為公、執政為民的重要意義和實現途徑。立黨為公、執政為民，從根本上反映了馬克思主義政黨的性質和宗旨，是馬克思主義政黨堅持唯物史觀的集中體現，是馬克思主義政黨同其他一切政黨的根本區別。只有用唯物史觀武裝起來，堅持立黨為公、執政為民的馬克思主義政黨，才能始終堅持人民群眾是真正英雄的觀點，從群眾中汲取智慧和力量，把人民群眾的實踐創造和發展要求作為制定方針政策的根本依據；始終堅持人民利益高于一切的觀點，正確反映人民群眾的利益和愿望，把實現好、維護好和發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的最高標準；始終堅持領導就是服務的觀點，把從群眾中來、到群眾中去作為根本的工作路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務。對于我們物業公司的具體工作來說，貫徹“三個代表”就是多為群眾辦實事，積極為主業、為領導排憂解難。為開好這次民主生活會，開發公司黨支部在會前作了充分準備。一是組織學習。采取集中和分散的方式，組織黨員認真學習了胡錦濤同志在“七一”重要講話，黨的群眾工作的有關路線方針政策。二是征求意見。會前通過發放征求意見書

等形式，廣泛征求意見和建議。通過上述活動，不僅使我對“以人為本，執政為民”這八個字，有了更進一步地認識，也給我提供了踐行這八個字的鍛煉機會，收獲很大，教育很深，感悟很多。下面，本人就求真務實和廉潔從政方面所做的努力、存在的問題和改進措施匯報如下：

一、加強學習，深刻認識求真務實和廉潔從政的重要意義

首先，積極參加支部集中學習和自學，深刻領會求真務實與廉潔從政的精神實質。嚴格按照上級的要求來客觀衡量自身的思想境界，不斷和先進人物、先進典型進行對比，在言談與行動、道德與情操的對比中，發現自身的不足，從而提高自身的思想境界，把心思凝聚到了干事業上，把精力集中到辦實事上，為在行動上做到求真務實，打下了堅實的基礎。其次是堅定信念，理清求真務實與廉潔從政的著力方向。

二、立足本職，求真務實，努力做好自身的分管工作

按照分工，在工作中我堅持求真務實的工作作風，堅決做到了以下幾點：一是堅持辦實事、求實效。對于分管的工作，每項任務都做到了實事求是，務必使各項政策見實效，不擺花架子。二是在工作在做到廉潔自律，嚴謹求是。在工作中，自覺遵守“三不準”要求，防微杜漸，從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀和權力觀，筑牢廉潔從政的思想防線。堅持做到了以下幾點：一是忠，即對黨對人民忠誠，對事業忠心，為人處事誠實。二是正，從自身做起，樹立正氣。做到堅持原則，秉公辦事，帶頭反腐倡廉，當好遵紀守法的表率，在班子內部做到知無不言，言無不盡，積極配合“班長”做好工作。

三、自身思想和工作實際中存在的問題和不足

對照“以人為本、執政為民”主題教育要求，本人認真進行了自我批評，我認為本人在違背求真務實精神方面，一方面系統學習還不夠，對于一些新知識、新理論，只能一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。

四、今后需加強和努力改進的問題

（一）、存在問題

⒈學習用功不夠。首先學習理論不夠，對 “三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，不能夠全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是業務知識學習不夠。在這方面自己也下了些工夫，但很不系統，造成有時在指導工作上缺乏針對性、科學性，特別是處理一些敏感棘手問題時，出現臨時找依據、找辦法的忙亂局面，對理論學習重要性和必要性的認識不足。

⒉工作上創新不夠。只求能夠完成任務，做好日常工作，不求過得硬，在開拓思路、創新工作上存在嚴重不足。

（二）、整改方向

⒈要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習，多看、多想、多寫。在注重實干的同時，還要注重想，努力使自己的工作“日清月結”，理順工作思路，突出目的性、掌握階段性。

⒉要樹立創新意識。在做好本職工作的同時，要充分發揮自己的智慧和主觀能動性，樹立開拓創新精神，敢于站在改革的前沿，身體力行，為社會進步、經濟發展、人民安康作出自己應有的貢獻。

第二篇：拓勝培訓感言--劉曉文

培訓感言

記得當時參加拓勝培訓是在五月份，轉眼間已過了七個月。可能是因為培訓的時候過得很快樂很充實吧，所以時間過得很快。那天大家伙吃完散伙酒就解散了，有很多的不舍，但還是得接受現實，天下沒有不散的宴席，我們也一樣。

回想這七個月來，學到了很多東西，從corejava到oracle，從jdbc到html，從css到javascript，從三大框架再到ejb，學了好多好多，我也從一個技術白癡到對技術略有所知。之前以為自己不適合軟件這個行業，因為總感覺學不會，但參加了培訓之后，我覺得其實我也可以做得跟別人一樣好。很多東西，都是要靠自己去學來的。沒有誰什么都會，也沒有誰什么都不會。

參加拓勝培訓的動機只有一個，那就是我不想一畢業就失業。很多人都說軟件行業不適合女生，但我不信，不試試，怎么會知道自己不合適。你從沒在一件事上努力過，你就沒權力說這件事你不會。

培訓的過程很辛苦，一邊要忙學校這邊的課程，一邊又要拼命學拓勝那邊的知識，幾個月來整個人瘦了差不多十斤，但卻樂在其中。

大三一整個暑假都在拓勝那邊上課，記得剛放假那幾天，看著別人大包小包的拖著行李回家，心里很不是滋味，我也很想家，也很想回家，可是為了將來能找到一份好的工作，我必須努力。

很多人都說上培訓課是很枯燥無味的，可拓勝的培訓卻給了我不一樣的感覺。因為拓勝的培訓不單單只是教技術，它還教會你怎樣去對人處事，怎樣在學習中體會快樂。這就是拓勝推崇的軟技能吧，而她也恰恰做到了這一點，真的挺不錯的。

很喜歡05班，喜歡里面的每一位學員，在這里，你可以完完全全的做你自己，追求自己所喜歡的東西。一整個暑假，每天都過得很快樂，很充實。培訓班里面的人都很努力，看到他們努力，你自己也會帶勁十足，跟著一起努力。一整個暑假下來，學到的東西還真不少。很喜歡董老師跟曾哥，很負責任的兩位老師。有時上課一整天下來，老師聲音都啞了，可依然不厭其煩的給我們傳道授業解惑。在拓勝，老師并沒有像學校的老師那樣不可接近，兩位老師都很平易近人，很耐心，也很專業。所以很多不懂的問題都可以請教老師，故也因此學到了更多的東西。

雖然培訓已經結束了，但拓勝留給我的回憶卻永遠都在，感謝拓勝里面的每一位老師以及跟我一起學習的那一群傻冒，謝謝你們對我的照顧以及幫助。

就寫這么多吧，不然越寫越矯情了。最后想說一句：感謝拓勝！

第三篇：劉勝廣主要事跡材料

生命作舟愛作帆

-----------劉勝廣同志事跡材料

劉勝廣，男，漢族，生于1977年10月，成武縣人，大學本科，一級教師。

在教師這個平凡的崗位上，他已度過了14個難忘的春秋。他沒有驚天動地的事跡，也沒有轟轟烈烈的壯舉。“學生的健康成長如海，我愿用生命為舟用愛做帆”----這是他的座右銘。

自2000年畢業登上講臺起，他就把一顆赤誠的愛心奉獻給了教育：工作中，他兢兢業業，任勞任怨，愛教育、愛學生勝過了愛自己的生命。經常是生病了、疲乏了，他仍然堅守在崗位上。14來，他不斷地努力著、探索著，從沒有放棄過。

一、關心學生成長

循循善誘春風化雨

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。對后進生他傾注了一片愛心,他班有一名學生叫胡心儀，父母離異后跟隨外公外婆生活，整天是臟頭、臟臉，經常曠課，學習成績很差。為了幫胡心儀進步，他經常找她談心，與她交流，輔導她學習，經常家訪，一個學期下來，胡心儀的語、數兩科成績分別提高到了85分以上。七六十多歲的外公外婆感動得找到劉老師，并含著眼淚說：“劉老師您對我們孩子比他父母都強”。從教14年來，先后4次被評為優秀班主任，2次被評為師德標兵。

二、投身教學改革

不斷探索用于實踐

2011年暑假，他被選拔，參加了全縣小學教師暑期培訓指導教師。他非常珍惜那次難得的學習機會，在那段時間里面，經常是凌晨四、五點就起床，查閱資料，鉆研教材，推敲斟酌，反復設計教案、課件，也不知道修改了多少遍，也數不清寫了多少張紙。每一堂課，他都給同行們帶去了一些指引；每一次的學習交流，他都讓同行們有了新的認識。深入淺出的講解，詼諧幽默的風格，贏得了一次次的掌聲，他也因此被縣教育局教研室評為優秀指導教師。他致力于教學創新，探索語文教學的高效課堂，勇于打破傳統的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質量顯著提高。在教學過程中用愛心感染學生，用激勵激發學生的潛能。憑借其詼諧幽默的教學風格、突出的教學成績、崇高的師德師風，2006年3月，被評為“縣教壇新秀”；2007年6月被評為“縣教學能手”；2010年5月被評為“縣優質課一等獎”。他還積極指導青年教師的教學活動，在他的指導下，其所在學校申鳳芹老師，先后獲得縣優質課、縣骨干教師、教學能手等榮譽稱號。

在繁重工作的同時，他積極參與教育科研，2011年，他承擔了省教研室的研究課題《閱讀中外經典》，并且抓住這一機會結合教學實踐進行了大膽地探索，隨時隨地記錄下了自己教育教學方面的得失與反思。不停地實踐，不斷地積累，順利地完成了研究任務。工作之余，他還積極參與文學創作，在成武教育報、菏澤小作家、吉林教育等報刊雜志先后發表論文及文學作品十余篇，并與2010年4月，被縣教育局授予“成武縣教育報道先進工作者”的榮譽稱號。

三、爭做優秀教師，樂于吃苦無私奉獻

每年暑假中心校都安排教師全員培訓，大家在一起看錄像，聽報告。通過聆聽優秀教師的先進事跡，他更加明確了自己前進的方向，也更加堅實了他對教育事業的酷愛。多年來，他就是這樣一直默默地耕耘著。每天早出晚歸，我們學校門崗值班的劉老師是最好的見證。劉老師曾親切地對他說：“每天迎來的第一張笑臉是你，送走的最后一個背影也是你。看著你總是忙進忙出的，也不管是星期天的，還是節假日的。”是的，只要工作需要，他時刻準備著。記得2004年的一夜的暴風雪，通往學校的道路上積雪很深，劉老師天剛微亮，就從家一路掃到學校，當孩子們來到學校，他還沒有吃早飯。看著師生們進進出出的身影，聽著孩子們一聲聲親切的問候，劉老師開心的笑了。

14年來，他一直把工作放在第一位。家里的事情他都會安排在工作之余或者節假日去做，從來沒有因為家里有事請過一天假，這也正緣于他對教育工作的酷愛。因此他先后于2004年9月、2007年6月先后兩次被評為成武縣優秀教師；2009年9月又被評為菏澤市優秀教師。

四、提高自身素質，不鳴則已一鳴驚人

劉勝廣同志自參加工作以來，只要一有時間就苦練基本功，鋼筆字、毛筆字、粉筆字他樣樣勤于練習；普通話、計算機他樣樣不甘示弱。憑借過硬的素質，扎實的基本功，2012年4月，在全縣小學教師技能大賽中，脫穎而出，榮獲第一名，被成武縣人民政府授予“十大技術標兵”榮譽稱號。同年在菏澤市舉辦的小學教師技能大賽又榮獲“菏澤市小學教師技能大賽優勝獎”。

“列夫·托爾斯泰曾說過：“如果教師既愛他的事業，又愛他的學生，那么他就是一個十分好的老師。” 劉勝廣同志自任教以來，一直堅守在農村教育教學第一線，切實履行教師崗位職責和義務，在高質量地完成教學工作任務的同時，努力推進教育創新。由于他在教育教學研究，教材改革等方面的出色表現，2013年被菏澤小學語文理事會推舉為理事。劉勝廣同志求真務實的工作作風、開拓創新的精神風貌、甘為人梯的師德師風，充分展現了新時期人民優秀教師的光榮形象。

第四篇：叢文勝簡要事跡材料

叢文勝，男，單縣第一中學藝體部主任。該同志始終熱愛教育事業，工作勤勤懇懇，任勞任怨，在山東省、菏澤市多次開設公開課，完成菏澤市教育局組織的各種體育教師培訓工作，把武術、健美操、空竹等最新套路傳授給大家，為我市的體育發展做出了應有的貢獻。

單縣一中藝體部在叢文勝同志的帶領下，成績斐然。曾多次配合教育局領導，帶領藝體生參加省、市藝體比賽，在市、縣運動會上，為市、縣運動會成功圓滿的召開做出了突出貢獻。多次獲得“優秀組織獎”、“突出貢獻獎”、“體育道德風尚獎”。在他的帶領下，單縣一中男子排球隊連續5年參加山東省排球比賽，分獲山東省第七名、第七名，第五名、第八名的好成績。2013年以單縣一中為主力的男子排球隊參加了山東省第23屆運動會預選賽，甲組獲得第六名，乙組獲得第八名的好成績，現已確保兩塊金牌。該同志培養的教練樊董偉被評為“山東省優秀教練員”。

該同志還擔任山東省空竹項目指導員，多次到菏澤市各學校傳授空竹。近年來到鄆城、巨野、菏澤、曹縣等縣區的多所學校進行輔導，為推廣中國具有1700多年的非物質文化遺產空竹做出了突出的貢獻。

叢文勝同志在教學的同時認真進行教學研究，具有較高的教學水平。曾多次在山東省、菏澤市執教公開課，并在國家級、省級報紙刊物上發表文章多篇,其中《為學生創造性思維提供空間》發表在2010年5月25日第10587期《中國體育報》上，《淺談體育教學中學生興趣的培養》發表在2011年第1期《佳木斯教育學院學報》上，《自主探究性學習的有效性研究—高中體育教學方案探討》發表在2011年第1期《時代教育》上，《中學體育教學的藝術性研究》發表在2011年第1期《才智》雜志上，其中《淺談體育教學中學生興趣的培養》、《自主探究性學習的有效性研究—高中體育教學方案探討》兩篇文章被中國核心期刊和知網錄用。

由于工作突出，叢文勝同志先后被評為“山東省第一批正高級教師”、“山東省特級教師”、“全國優秀教師”、“山東省教學能手”、“山東省骨干教師”、“山東省中小學教師遠程研修課程專家”、“菏澤市名師人選”（正培養）“菏澤市學科帶頭人”、“菏澤市優秀共產黨員”、“菏澤市教壇精英”、“單縣拔尖人才”等。

單 縣 第 一 中 學 二〇一四年六月六日

第五篇：民主生活會劉07.3.15

民主生活會的發言提綱

（市發改委副主任劉先招）

2007年3月15日

各位領導：

根據市紀檢委、市委組織部（2007）14號文件要求，委黨組安排召開專題民主生活會，對進一步加強黨員領導干部的思想政治建設和作風建設，提高領導班子落實科學發展觀、構建和諧社會的能力和執政水平，意義重大。這次的專題民主生活會重點是結合胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話精神，所以，在這里我就個人在作風建設方面的情況作簡單匯報，并進行自我批評，歡迎各位領導和同志們指正，我將以積極的態度虛心接受并認真整改。我認為市發改委一班人是一個政治堅定、團結和諧、思路清晰、廉潔自律，能夠駕馭全局，具有戰斗力的集體。關于自身建設，通過認真學習黨的作風建設有關文件，特別是重點學習了胡錦濤總書記在中央紀委第七次全會上的重要講話，并聯系思想和工作實際，按照提出的八個方面良好風氣的要求，現將自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況匯報如下：

一、能夠堅持學習，努力提高思想理論水平

胡錦濤同志把“勤奮好學、學以致用”作為八個方面良好風氣的第一條，充分體現了加強學習在作風建設中的重要地位。我安排時間認真學習了胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上發表的重要講話，以及《中國共產黨領導干部廉潔從政若干工作準則》、《努力實現領導干部作風的進一步轉變》等讀本和篇目的學習。并在學習中提高了認識，通過學習更加深刻體會到領導干部要以科學理論武裝自己，只有提高理論思想水平1

素質，才能從源頭樹立正氣，消除不良思想。

二、求真務實，真抓實干，樹立良好的工作作風

總書記把求真務實，真抓實干作為增強工作責任感和緊迫感的一項基本要求。作為領導干部作風建設的關鍵應該體現在工作上。在我分管投資科和沉陷區項目工作方面，始終堅持把工作盡力抓好，重點工作決不馬虎。2006年，按照委黨組工作總體安排和部署，為落實工作，我采取部署和監督相結合的原則，做到事前有部署，事后有檢查，發現問題，及時解決。在沉陷區項目靜安小區一期工程的建設中，從搬遷居民實際需要求出發，科學規劃、設計，嚴格按照基本建設程序，加強工程質量和安全生產管理，創造了大型項目建設無質量、安全事故的業績，達到了市委、市政府為民辦實事的效果。

三、深入一線，聯系基層，做好服務

總書記指出要心系群眾、服務人民，牢固樹立馬克思主義服務群眾的觀點。在爭取資金、爭取項目中，深入項目單位了解情況，克服盲目樂觀情緒，認真分析國家產業政策的變化和投資傾斜的重點，把爭取項目、爭取資金做為工作的主攻方向，正視存在的問題，繼續加大工作力度，采取強有力的措施，常抓不懈，把群眾反映的意見和遇到的問題及時整理，力求在工作范圍內及時解決。

四、廉潔自律，艱苦奮斗，保持艱苦樸素作風

艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是我們黨的傳家寶，也是新形勢下加強領導干部作風建設的重要方面。在當今社會大變革時期，有人說大潮涌動，水色渾濁，黨員干部多多少少都會沾些泥水。殊不知有多少貪官的私欲都是從無到有、由小變大一步步走向犯罪的深淵。作為發改委領導干部要繼承和發揚

黨的優良傳統和作風的意識，樹立廉潔奉公、拒腐防變的廉政觀。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，在全面建設小康、構建和諧社會的今天，要忠于職守，勤奮敬業，為政清廉，拒腐防變。從自身做起，自重、自省、自警、自律，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，時時刻刻警鐘長鳴。同時在發改委隊伍建設中不斷滲透廉政思想，灌輸廉政知識，樹立廉政典型，構建廉政信仰，在全系統努力形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。

聯系到自己在廉政建設方面，雖然重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題，偶爾也有參加宴請的現象。對分管的科室的黨風廉政建設也缺乏深入的督促檢查。

五、在個人生活方面，能夠嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，保持良好的生活情趣。“要生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。”這是中共中央首次對干部生活作風提出如此特別的要求。作為發改委的領導干部, 如何才能做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行呢?我認為關鍵在于要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、廉政觀。人的生活作為人生重要組成部份，除了基本的物質生活之外，還有精神生活，如娛樂、信仰和欣賞藝術等的需求。如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關鍵一點要加強學習。學習，不僅可以開闊眼界，增長學識，增強為黨和人民工作的本領，而且有利于陶冶情操，提高道德修養。思想境界高了，道德修養加強了，對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡，擺在合適的位置上，就能自覺地把精力最大限度地用來為國家富強和人民幸福勤奮工作，而不會去斤斤計較個人的得失，更不會去利用手中的權力與民爭利、牟取私利。樹立正確的權力觀，必須堅持立黨為公、執政為民。作為共產黨

員，應該自覺地把國家利益、民族利益、人民利益、集體利益擺在第一位，努力成為一個有高尚追求的人。黨員干部必須在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執政為民，增強公仆意識，自覺擺正同人民群眾的關系。只有真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，才能不負黨和人民的厚望。如果把權力當作為個人、家庭和小集團攫取私利的手段，就必然導致私欲膨脹，那是很危險的。

六、存在的不足和整改方向

按照胡錦濤總書記在中紀委第七次會議上的講話精神，對照 “五風” 進行檢查，自己也存在很多問題：

一是在思想作風上，思想還不夠解放，觀念轉變上還有欠缺。二是在學風建設上，能夠堅持學習，學為所用，但還是停留在一般層面上多，深入全面學習的少，掌握新知識水平不夠完整全面。三是在工作作風上，經常是部署的多，抓落實并跟蹤檢查相對少一些，浮在上面的多，深入一線一項項落實相對少。四是在生活作風上，能夠堅持艱苦樸素作風，但也存在陪吃陪喝現象。

對于存在的問題和不足，我決心抓住這次民主生活會的大好機會，認真改正在黨性黨風方面、在工作作風方面存在的問題，加強學習，加強黨性修養，進一步提高自身素質，努力做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進性的領導干部。

1、不斷加強學習，提高自身素質。把學習作為自己終生的必修課，提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性，堅持持之以恒，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在精學、深學上下功夫，深刻把握樹立和落實科學發展觀與構建社會主義和諧社會的內涵，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性和預見性。堅持把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自

己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，不斷提高工作水平和工作能力。

2、牢記宗旨觀念，轉變工作作風。一是把調查研究作為第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層，了解情況、發現問題、及時總結，更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾著想，多關心干部的工作與生活，多為干部群眾辦實事、辦好事。三是對分管科室的工作科學運籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它科室的工作，防止顧此失彼。

3、嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，努力做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節。

以上是我學習胡錦濤同志在中紀委七次全會上重要講話精神的點滴體會和本人作風建設方面的匯報，在此懇請班子各位同志提出寶貴意見，幫我找出作風建設還存在哪些缺點和問題，以便在今后工作中一并改正。