第一篇：查擺問題、開展批評階段四風問題部門部門匯總

查擺問題階段部門匯總

培訓中心

2014年7月18日

這次黨的群眾路線教育實踐活動，對部門而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。部門從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查情況匯報如下。

一、存在的突出問題

１、政治紀律方面的問題及表現。各種思想文化交融交鋒日趨激烈，敵對勢力對我意識形態滲透手法不斷變化，力度不斷加大，旗幟鮮明地亮明黨的主張和觀點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力方面需要進一步加強。

２、形式主義方面的問題及表現。部門職工雖然非常反感、堅決反對，但形式主義或多或少留存于心中，反映在工作上。平時，領導讓落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件，以會議落實會議。沒有很好地工作；工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少。

３、官僚主義方面的問題及表現。說話、辦事，處理問題，很少能做到角色轉換，缺乏工作重心下移，有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，回避矛盾、漠視問題，習慣于坐在辦公室，沒有深入基層、深入一線。

４、享樂主義方面的問題及表現。隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些時候，純粹是憑著經驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點、放棄節假日時心里不高興。

５、奢靡之風方面的問題及表現。隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。

6、黨風廉政建設方面的問題及表現。部門職工以前總認為，黨風廉政建設主要是領導干部的事，與自己關系不大，不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。應該時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人”的原則。

二、問題產生的原因分析

上述六個方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律，如果不深挖問題產生的原因，不準確分析問題產生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教

育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

一是由于學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足。

二是“公仆”意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜學習的機會，工作不扎實、不深入，全面掌握民意方面不夠扎實、不夠深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

三是存在黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。

四是如何堅持“兩個務必”這一課題沒有完全入腦入心、付諸于行動。工作上有時拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力；學習上，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

五是艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能團結方面做得還不夠。

六是對正確的地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，表現在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神方面有待于進一步加強。

三、整改方向及主要措施

部門對存在的政治紀律問題、“四風”問題、清正廉潔問題，堅持從現在做起，改作風、除毛病、正品行、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，保持黨的先進性和純潔性，永葆共產黨人的政治本色。

（一）堅守黨的政治紀律。深入持久學習總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作；始終堅定理想信念，堅

定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

（二）牢固樹立為民宗旨意識。努力想問題、抓工作、不斷滿足群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，以優質的服務，良好的形象，一流的業績辦好各項工作。

（三）進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線，要深入到基層，了解群眾的實際需求，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，做到不說則已、說了就干，少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。

（四）堅決抵御不良之風。發揚艱苦奮斗優良傳統是我們黨與人民保持密切聯系的法寶?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，要始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，追求健康、有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。

（五）堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規定”，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

（六）搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，部門員工還要對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

第二篇：查擺問題、開展批評階段內容

普陽學校開展群眾路線教育活動

查擺問題、開展批評階段主要內容

一、黨員干部認真查擺“四風”方面存在的突出問題，形成書面材料于5月12日交領導小組辦公室；（宋清全負責）

二、師德教育月活動（5月1日——5月30日）；（孫永祿耿光焰負責）

三、問卷調查：(王明春王鳳英負責)

1、工作能力；

2、工作態度；

3、管理能力；

4、關心學生；

5、布置作業是否合理；

6、是否廉潔從教；

7、有無體罰和變相體罰學生現象；

8、課堂上是否接打手機；

9、課堂上是否聊天。

四、德育處對我校留守兒童進行造冊統計，并對留守兒童進行家訪，了解留守兒童家庭基本情況和影響留守兒童學習的因素。（王明春王鳳英負責）

五、建立普陽學校校訊通，架起學校、家長溝通的橋梁，讓學校、老師、家長三方面隨時互動，共同呵護孩子健康成長。（王明春王鳳英負責）

六、5月20日召開黨政班子民主生活會。（馬天元負責）

普陽學校群眾路線教育領導小組

2014年4月21日

第三篇：查擺問題、開展批評階段大綱

查擺問題、開展批評階段大綱

按照中央、市委、區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的精神，第二批活動單位將于5月中下旬陸續進入查擺問題、開展批評環節。查擺問題、開展批評，是教育實踐活動承上啟下的關鍵環節，是檢驗學習教育成效、打牢整改落實基礎的關鍵。要嚴格按照規定的程序和要求，精心組織實施，不折不扣做好每一項工作，使查擺問題真正到位、開展批評見到實效。

一、分層分類，確保問題找準找實

1.按照中央、市委、區委精神和總書記一系列重要講話查擺問題。圍繞為民務實清廉的總要求和中央八項規定、市委15條意見精神，對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、全市39項專項整治任務、區委改進工作作風密切聯系群眾的12條規定和區紀委《我區黨員干部在“四風”方面存在的突出問題》等，要求班子成員結合我鎮在群眾路線活動中已收集到的意見建議，一是聚焦“四風”找問題，剖析挖掘工作作風、思想意識上的深層次根源；二是按照分管工作范圍，重點查找關系群眾切身利益的突出問題，不散光跑偏、避重就輕，使查找出來的問題與事對接、與人見面。

2.對照各項規章制度、廉政政策查擺問題。鎮機關科室、村一是要對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面存在的差距。二是要對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》重廉

潔找問題。利用基層干部扎根基層，貼近群眾優勢，不僅要找出“四風”問題的根源，還要找出問題的具體表現及典型事例。既要對照先進典型，對標定位，找出差距和不足，又要對照反面典型，深刻剖析，深入查找群眾觀念不強、作風不正、工作不實、行為不廉等問題。抓住典型，提出學習先進的措施和辦法，樹立榜樣作用。抓住要害，汲取教訓，立行立改，避免類似問題。

二、敢于批評、談心活動到位有效

1.領導班子虛心聽取談。開展“每人暢談三分鐘”活動，班子成員每人發言三分鐘，針對領導班子履職方面情況、作風方面情況及“四風”方面，談對領導班子的想法與看法。領導班子主動聽取、虛心接受。同時針對在征求意見中征求到的領導班子作風建設情況、存在的突出問題認真自省，提出對策。將征求意見中對班子成員個人的意見建議，向班子成員反饋，督促班子成員做好相互談心工作。

2.班子成員之間敞開心扉談。主要圍繞批評與自我批評，以成員之間交叉互談的方式展開，互談既要肯定成績，又要指出工作中的問題和不足。每兩名成員互談時，要求至少說出“兩好兩不足”。批評與自我批評要敢于開誠布公，不惜紅紅臉、出出汗，力求談開談透，有話講在當前，以明確每名成員在工作上的突出問題，提高對問題的認識。平時有隔閡有誤解的成員要借助這次互談，溝通思想、交換意見，相互諒解，針對問題本身取得共識，把矛盾化解在當面。

3.班子成員與分管部門負責人一對一談。班子成員與分管部門負責人談心談話，主要是征求對自己工作作風、管理方法及“四風“方面的意見和改進建議。談心時可以具體問題具體分析，部門負責人根據部門內的工作內容、工作方式及班子成員的管理方法，依據詳細事例提出具體意見和改進建議。使查找出來的問題與事對接、與人見面。

第四篇：四風問題查擺材料

黨的群眾路線教育實踐活動四風問題

查擺材料

“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系，是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。為積極地參與到黨的群眾路線教育實踐活動當中去，根據市教育局黨委統一安排部署，重點剖析存在的“四風”問題，按照“照鏡子”的要求，對照黨章和改進作風的有關要求，尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在的缺點和不足，主要有：

1、形式主義方面。一是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。二是狠抓工作落實不夠，有些工作部署完就撒手不管，不盯不靠，不抓督查，缺乏具體檢查指導，抓而不緊、抓而不實、抓而不細，特別是對一些工作推進過程中出現的問題，發現不及時、督導不及時、解決不及時。三是把學習當作軟任務，認為學不學無所謂，或者敷衍了事，裝裝樣子，淺嘗輒止，不求甚解，或者為了混個文憑，拿個學位，無心也無力在實踐中認真運用。

2、官僚主義方面。一是深入一線、深入學校、深入課堂、深入師生不夠，滿足于看材料、聽匯報、上網絡，習慣接受二手信息，不深入實際和基層進行調查研究，不與基層干部、師生員工、學生家長面對面的溝通交流，主觀臆斷、妄下結論，對層出不窮的新情況新問題反應不敏銳、應對不得力。二是與服務對象談心少，交流少，沒有真正了解服務對象的思想和工作思路，有時對服務對象提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。

3、享樂主義方面。貪圖享樂嚴重背離了共產黨人艱苦

奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入,主要表現在工作怕苦、怕累，習慣于舒舒服服過日子、輕輕松松干工作，不愿下基層、不愿到現場，了解情況靠聽匯報，指導工作靠打電話，如有時在工作中碰到公車調度有困難，就不會坐公共交通前往，在等待公車有空了才出發工作。作為黨員干部一定要搞清楚應該追求什么，不應該追求什么，決不能為了追求個人享受忘了共產黨員的本色。

4、奢靡之風方面

一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象，辦公室公文印刷存在浪費現象。二是羨慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

第五篇：四風問題查擺材料

四風問題查擺材料（3篇）

四風問題查擺材料

第一篇：

這次局黨委組織開展群眾路線實踐活動總要求。剖析存在學習貫徹落實上級精神，要求我們著力解決制約林業水利事業科學發展、群眾反映強烈能力。

根據局黨委統一安排部署，我在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題群眾路線實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件，觀看了局組織為民、務實、清廉三個視頻，和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作，組織了錢塘江防潮宣傳，小型水利工程質量監督培訓，農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照，充分認識到，四風是黨死對頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾血肉聯系，嚴重損害了黨在人民群眾中各個方面，有一些缺點和不足，主要有如下幾方面：

一、存在自覺性不高。

存在以干代學、以業務代替理論系統性不強，效果不佳。二是學習制度堅持得不好。客觀上強調作為單位一把手，農水、防潮、質監三塊業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論關系沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對本單位實際工作精神不夠。一是對待農村水利工作任務，常常首先想到時候更是如此，有時存在著應付以求過關新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對有關農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監督三項工作還做得不夠，對這些業務工作指導和督促還不夠深入，有待深化和發展。

3、群眾意識不強，為民服務問題，未能做到從群眾中來，到群眾中去，沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務力度不夠。樹立勤政優政有關規定和自覺用黨現象。如對執行接待工作主要原因

1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐深入學習，不能用馬列主義能力。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦積極性、主動性、創造性。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨世界觀、人生觀和價值觀公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾少、做政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學實際問題為出發點，以改進自己效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務精神，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度鋪張，杜絕公車私用，正確處理好職務消費和人情消費指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制不斷提高。要不斷總結群眾路線實踐活動實施方案總體要求和局黨委、總站支部方式，認真學習了_____一系列重要講話、《中國共產黨章程》、《黨問題進行了認真查擺，現將有關情況匯報如下：

一、存在主動性、廣度和深度都有待進一步加強。

平時工作精力花在業務工作時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習意識不強，到水文基層一線調查研究不夠，對基層測站群眾不夠全面，在切實幫助基層水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

3、有時有安于現狀、墨守陳規、自我滿足文章產出不多，課題研究少且參與性不夠、相對單一和建議加大水文宣傳力度等問題，作為分管水文科技這塊工作方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作水情、測驗工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，沒有充分發揮職工浪費現象。

二、問題不夠緊。

一是對學習要求；

二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度；三是理論聯系實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。

深入基層測站與群眾接觸不夠，常常以浙江水文體制下放要求；深入服務對象調研不夠，主動性不強，全心全意為群眾服務地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取群眾批評和監督也還不夠。

三、整改措施

1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質。

不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀主動性和自覺性，深刻領會黨大局中來謀劃；二是提升服務意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解水文事業發展中可持續發展出謀劃策；三是增強工作能力和水平。

3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務精神；

二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，相信群眾、依靠群眾、服務群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督；三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績取信于民。

4、認真落實黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭。

時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和群眾良好形象。

經過對四風問題和不足。在今后品質修養，在局黨委發展做出新要求，我局集中解決領導班子形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風組織建設、隊伍建設和業務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾問題和不足，并對班子存在問題剖析，主要有以下幾個方面。

一、查擺出整體意識還不夠強。

主要表現在理論學習不深入、不系統、不透徹，學習還缺少堅持，學習積極主動性不夠，思想政治工作還需進一步加強。局班子不同程度地存在著把檔案管理指導、史志編纂研究等作為硬任務，而把政治理論學習作為軟任務主動性。有還不夠，經常是要求學什么就學什么，與工作關系密切少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，有時候只滿足于知道其意義，不能把理論與業務工作結合起來去學習、去研究、去理解、去運用、去指導工作。

二是思想觀念還不能很好地適應新要求。

政治意識、大局意識、創新意識、服務意識需要進一步增強，科學發展理念也需要進一步確立起來。有形勢、全市定位認識不準確，對本單位以外一個重要因素。我們近幾年檔案史志工作雖然取得一定成效，但距離標準化、數字化、優質化差距依然很大，各項工作起步晚、起點低清醒和堅定，始終保持思想上、政治上自覺性和系統性，繼續深入學習黨群眾工作有關路線方針政策以及檔案史志工作政策法規，不斷用黨理論指導工作實踐。

2、進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務理念，堅持把群眾反映重擔和____，黨和人民宗旨，切實維護好群眾新要求，堅持變化變革、敢于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在工作任務;推進檔案史志工作制度化、規范化、法制化和信息化，不斷提升建設水平。

4、進一步加強班子和隊伍建設。一是堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策依據。同時，注重增進班子團結，班子成員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個學習創新型、民主團結型、勤政為民型、清正廉潔型四特精神，切實履行好為黨分憂、為民解難窗口，展示黨和政府良好形象窗口。三是加強檔案史志干部隊伍高素質檔案史志干部隊伍。

5、切實加強黨戰斗堡壘作用和黨員管理;認真解決發揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，堅持定期思想斗爭。進一步發揚黨重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

6、加強機關效能建設和制度建設。要堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效思想文化、精神文明建設，豐富機關方式和內容，關系群眾生活，樹立健康向上、風清氣正機關精神。

材料二：