第一篇：2009年法制教育工作計劃

宿遷技師學院

2009年法制教育工作計劃

一、指導思想：

以 “三個代表”重要思想為指導，認真學貫徹落實各級黨政和有關部門關于學校安全工作的指標精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，堅持“以人為本”首先要以人的生命為本、科學發展首先要安全發展、和諧社會首先要關愛生命的觀念，堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針，把保障少年兒童的安全，作為學校教育工作的首要職責和構建社會主義和諧社會的重要基礎，緊緊圍繞建設平安校園、促進教育穩定和諧發展的要求，進一步開展全市中小學校普及法律知識和安全教育，堅持依法行政，加強安全管理，狠抓綜合治理，優化學校及周邊環境，維護學校穩定，保證學校和師生生命財產安全。

二、工作思路：

以增加以安全經費投入、消除重大安全隱患為重點，以治理周邊環境、保障校園安全為保障，以加強學校法制安全教育、培養學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針，以創建“平安校園”“合格食堂”“文明寢室”為載體，以杜絕和最大限度地減少、預防學校重大安全事故發生為目標，全面加強學校安全工作的督促指導和規范管理，努力提高學校法制安全工作水平，確保良好的教育教學秩序，促進我校教育事業穩定健康發展。

三、工作要點

1、法制工作

①貫徹落實教育專業法律法規和安全管理法律法規。依法開展教育教學工作和各項管理活動，規范教育各項管理制度，提高學校安全工作法律意識和觀念預防，堅持依法行政、依法辦學，充分運用法律法規保護學校和學生的合法權益和生命財產安全。

②遵守執行各項相關法律法規。抓好行政許可、未成年人保護和預防未成年人犯罪教育、禁毒禁黃禁賭、校園綜合治理等相關法律法規的落實，推進政務、校務公開，提高依法行政決策能力。

③做好普及法律知識教育工作。按照上級部署，開展普法工作，積極參與法

制宣傳和教育，組織法律知識考試和競賽，確保學法時間、教材、培訓、考試四落實。培養廣大師生的法律意識，養成遵紀守法的行為習慣，提高依法辦事能力。

④推進管理方式創新。積極運用行政規范、行政指導、行政合同等間接管理、動態管理和事后監督等多種手段來管理教育工作；進一步推進依法決策、科學決策、民主決策；認真做好規范性文件的各項工作，進一步提高制度建設質量。

2、綜合治理

①加強學校及周邊環境的綜合整治。爭取市綜治委調整石首市學校及周邊環境綜合治理暨安全文明校園創建領導小組組織機構，加強成員單位的聯系、協調和合作，建立定期開展學校及周邊環境治理的長效工作機制及責任追究等制度，落實治安防控、食品衛生、文化市場、消防安全及校園安全管理等各項措施，優化學校辦學環境。

②繼續推進安全文明校園創建活動的開展。開展“平安校園”“合格食堂”“文明寢室”評選活動，大力推進安全文明校園的創建，加強師德師風建設和學生行為習慣的養成教育，提高廣大師生的公民道德、職業道德和民主法制觀念等。

③加強綜治工作的制度建設。落實社會治安綜合治理責任制和“一票否決權”制度，完善工作制度，嚴格預防和妥善處置群體性突發事件和群體上訪事件，層層簽訂責任狀，做好維護學校穩定工作，抓好工作督辦和考核，做好重點人員的管理及的幫教工作，切實做好預防青少年違法犯罪工作。

④切實抓好法制副校長工作。充分發揮其宣傳教育、學校綜合治理、司法調解和處置等作用；配合綜治委做好法制副校長的考核工作，開展優秀法制副校長評比。⑤加強禁毒和“艾滋病”防治教育和禁毒教育工作。明確工作的重要性，通過專題教育、學科滲透、社會實踐等多種形式和利用廣播、電視、黑板報、手抄報等多種陣地開展教育活動，保證中小學生每期上兩課時禁毒教育課和一課時“艾滋病”防治教育課，年底組織全市禁毒知識和“艾滋病”防治知識征文競賽，努力形成我市教育特色。

3、安全工作

①加強隊伍建設。進一步加強學校安全工作隊伍建設，開展安全管理和預防

未成年人犯罪專項培訓，提高隊伍工作能力和專業水平，落實工作責任制和責任追究制。

②完善管理機制。全市統一制定學校安全工作管理制度，貫徹落實食品衛生、建筑設施、消防、鍋爐使用、電器電路、交通、集體活動等各項工作法規，規范管理行為。

③加強工作督查。學校每周要對食堂、校店進行一次檢查監督指導，每月進行一次安全工作全面排查。市教育局每季度進行一次安全工作檢查，隨時進行隱患整改督辦。今年突出抓好學校用電、學生宿舍、食品衛生、道路交通等安全整治工作。④加大宣傳力度。在教師中進行學校安全法規宣傳，使教師掌握安全事故的正確處置方法；在學生中重點是安全意識和常識教育，使之掌握自我保護和逃生自救能力。

四、工作措施

1、加強組織領導，構建群防群管機制。

學校要健全、充實、調整依法治教、綜合治理、維護穩定、安全、禁毒禁黃禁賭等工作領導小組和工作專班。努力爭取政法、司法、城管、衛生、文化、工商、安監、消防、質監等部門和法制副校長的支持，構建學校治安和安全工作多維立體網絡。各項工作領導和工作人員應保持相對穩定和相對集中，力爭專業化。要積極配合有關部門的工作，建立文化市場、校園周邊交通安全的義務監督員，加強周邊辦學環境的管理。

2、健全管理制度，加強學校常規管理。

我們應健全崗位職責，制定嚴格的工作規范，層層簽訂責任狀，強化綜治、維穩、安全工作責任，嚴格執行事故上報及安全工作報告書制度、領導值班帶班制度。各項制度應落實執行，成為行為準則。統一制定學校安全管理制度，加強制度的落實管理和督促檢查，實現安全制度化。

3、堅持以防為主，加大檢查監管力度。

各學校要加強校園治安巡邏和安全護衛，杜絕各類事故、事件的發生，防患于未然。加強校園周邊環境的巡查，及時向有關部門反映情況，解決矛盾，杜絕周邊涉校社會治安和刑事案件的發生。要堅持24小時值班，學生宿舍管理員通宵值班，學校每周檢查一次食堂、校店，每月進行一次綜治、安全工作全面排查，建立健全安全

隱患排查和整改臺帳，限期整改安全隱患。凡整改工作不力、整改要求未落實要追究有關人員的責任。如拖延整改或未達到整改要求，造成事故的，要從嚴處理。

4、重視宣傳教育，形成工作特色。

要立足于現在，著眼于未來，切實加強青少年的思想道德建設，提高他們的思想、文化、身心等方面的素質。開展法制教育，培養青少年的法制意識和法制智慧，使他們知道怎樣運用法律來從事社會活動，避免社會犯罪傷害；狠抓安全防范教育，并加強預防未成年人犯罪的教育，培養學生良好的行為習慣、法制觀念和責任意識。繼續深入開展“平安出行、關注生命”的安全教育工程活動；學校要通過專題教育、學科滲透、社會實踐等途徑，利用校園廣播、電視、板報、宣傳欄、手抄報、校園網、圖書館（室）、展覽（陳列）室等陣地，定期和不定期的進行有關教育，把安全宣傳教育納入校園文化建設的重要內容，形成長效的教育機制。各校每學期要進行兩次法制講座、兩次安全講座、一次禁毒教育講座，開好安全教育課程，注重學科教學滲透法制、安全教育，組織學生參加一次與法制、安全、禁毒有關的社會實踐活動，每班有一篇法制、安全、禁毒有關的社會實踐的調查報告或論文；全市將組織一次有關知識征文競賽，評選手抄報的活動。各學校要堅持開展學生安全預案演練教育，增強學生回避事故傷害、實行自救自護和災害逃生的觀念和能力，確保學生在校期間的人身安全。

5、實行績效考核，提高安全工作效率。

促進各地落實普法、綜合治理和維護穩定工作、安全教育管理，納入教育系統績效考核工作的重點，并實行安全、穩定工作一票否決制。進一步落實和完善《石首市學校校園安全和綜合治理考核實施細則》和考核辦法，切實加大監管力度，年終進行綜合績效考核，排定等次，對成績突出的單位給予表彰獎勵，對工作不力，造成嚴重后果的將依法追究相關人員的責任。

五、具體工作

一月份

1、制定2009工作計劃。

2、開展學校安全專項督辦查。

3、調整市學校及周邊環境治理暨安全文明校園創建領導小組。

4、進行學校周邊環境調查，開展周邊環境治理。

二月份

1、春季安全工作排查和節前安全檢查。

2、春節值班安全抽查。

3、制發開展“安全文明校園”“合格食堂”“文明寢室”

4、“平安系統”創建和評選活動文件。

5、部署學校安全管理制度統編。

三月份

1、春季開學安全教育周和3月29日安全教育日活動。

2、春季開學校園周邊環境綜合治理工作。

3、第一季度安全工作檢查。

4、建立文化市場義務監督員。

5、開展危房排查登記和鑒定工作。

四月份

1、收集各鄉鎮中心學校、市直學校有關工作計劃。

2、綜治、安全工作督辦。

3、開展“十大校園安全隱患”評選活動。

4、法制教育月活動。重點進行預防未成年人犯罪的教育。

五月份

1、“五一”黃金周維穩、安全值班。

2、“四創”工作抽查。

3、食品安全教育月

4、組織食品衛生專項檢查。

5、進行普法、綜治、維穩、安全工作臺帳抽查。

六月份

1、安全生產月、宣傳月活動。

2、禁毒、反邪教宣傳教育。

3、第二季度安全檢查。

七月份

1、上半年工作總結。

2、法制、安全、禁毒、反邪教教育教案、學生活動照片、手抄報等資料收集。

3、暑假安全教育和綜治工作檢查。

八月份

1、學校及周邊綜治工作會議。

2、特種設備安全專項檢查。、舉辦安全教育培訓班。

九月份

1、”五五”普法教育宣傳月和秋季開學安全教育周活動。

2、學校及周邊環境綜治集中整治活動。

3、第三季度安全檢查。

十月份

1、組織禁毒知識和“艾滋病”防治知識的櫥窗宣傳

2、綜治、安全工作督辦。

3、消防設施專項檢查。

4、”安全與文明”手抄報評選。

十一月份

1、綜治、安全集中整治行動總結。

2、進行“四創”檢查評比。

3、法制副校長工作考核。

十二月份

1、迎接市安全工作檢查。

2、迎接市依法行政、綜治、普法、安全工作檢查。

3、普法、綜治、安全、依法治教、維護穩定工作年終考核。

4、全年工作總結

第二篇：法制教育工作計劃

法制教育工作計劃

一、指導思想：

按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高年學生的法律素質。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、工作目標：

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質。學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質。加強法制安全教育，確保學期內無重大責任事故。構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規范化、制度化方面有新的進展。

三、主要工作：

（一）加強對教師的法制教育。

按照“六五”普法規劃，深入開展以“學法律，講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習科學發展觀，學習學?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等有關教育的法律法規及文件。通過學習統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

（二）加強對學生的法制教育。

1、行為規范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規范》為切入口，以“學規范、爭當文明學生”為養成教育主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣，提高自身的整體素質。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向學生傳授基本道德規范和法律法規知識，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙，培養自護意識，養成守法習慣，預防和減少違法犯罪。

5、充分發揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓，抓反復。要建立學校領導、優秀教師與后進生結對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯系互訪制度，切實把各項要求落到實處。

（三）加強對家長的法制教育。

充分發揮家長學校作用，通過家長會，印發家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規，提高他們的法律道德素質和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監護孩子遵紀守法。

四、具體工作措施。

1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“三個落實”。一是機構落實:學校成立了一把手為組長，以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學?；橐幑ぷ魅〉妹黠@成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學習有機結合，并納入教師繼續教育和考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃，學校專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實。第三是資料管理到位：建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載祥實、裝訂規范。

3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育或專題報告。使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每學期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片，教育學生遵紀守法。

(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

王井小學 2017.2

法制教育工作計劃

王井小學 2017.2

第三篇：法制教育工作計劃

古達初級中學關工委 2011年法制教育工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導，貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想，認真實施《關于加強學校法制教育的意見》，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程，加強法律宣傳教育，在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念，推進依法治教，對學生進行社會主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結合，課風教育和課外教育相結合，培養社會主義法律意識，增強做遵紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務

1．貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結構，增強法制教育意識 普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱、計劃，做到計劃、教材、課時、教師四個落實，既有課堂教育，又有豐富生動的活動，并確保課時到位，充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育，開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。

3、開展活動，豐富學生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規范青少年學生法制教育內容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文；構建學校心理健康教育網絡，從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治；讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

三、工作落實 教材：

《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》 李朝明 一課時（選學）《未成年人保護法》 王正興 一課時（選學）《預防未成年人犯罪法》 韓德江 一課時（選學）《治安管理處罰條例》 羅進軍 一課時（選學）《中華人民共和國刑法》 馬飛 一課時（選學）

第四篇：法制教育工作計劃

西張莊鎮初級中學 2009年法制教育工作計劃

法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的法制教育工作計劃。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹三個代表精神，貫徹“關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神，嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規定，堅持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。

二、工作目標：

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、具體工作：

1、我校已聘請了西張莊鎮司法所徐所長為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育，其中法制教育講座就是其內容之一。

3、相關課程開設了法律課。

4、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施。

5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》學習教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監督和教育活動。

7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。

8、通過樹立優秀典型，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。

9、通過開展“創建文明校園活動”，培養學生的遵紀守法意識。

10、建立學校與社區的聯系網，及時溝通，充分發揮社區的監督教育功能。

11、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員滋事。

12、加強校園內巡視，預防學生在校內發生嚴重違紀行為。

四、學校大型教育活動安排：

1、每學期開學初，以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。

2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。

3、每學期請鎮司法所和派出所人員來校召開一次法制教育報告會。

5、節假日前的守法安全教育。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通，從而達到教育的目的。

8、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育。

9、對畢業班級開展畢業前的指導教育。

在過去的幾年里，我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育，并且一刻也沒有放松。因此，在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續做好對學生的教育工作，積極努力地實現工作目標。

西張莊鎮初級中學德育機構

組

長：張增營

副組長：王漢利

王士力

郝振華

成員：高慎彥

馬貴民

國連英

曹柱青

牛先云

高云逸

陳

軍

張翠香

2012.1-

西張莊鎮初級中學 2010年學校法制教育工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導，貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想，認真實施《關于加強學校法制教育的意見》，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程，加強法律宣傳教育，在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念，推進依法治教，對學生進行社會主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結合，課風教育和課外教育相結合，培養社會主義法律意識，增強做尊紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務

1．貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結構，增強法制教育意識

普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱、計劃，做到計劃、教材、課時、教師四個落實，既有課堂教育，又有豐富生動的活動，并確保課時到位，充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育，開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。

3、開展活動，豐富學生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規范青少年學生法制教育內容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文；構建學校心理健康教育網絡，從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治；讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通，提高普法工作成效(1）教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

第五篇：法制教育工作計劃

沿寺小學法制教育工作計劃

一、指導思想。

按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高年學生的法律素質，構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立了一把手為組長，分管安全衛生教育工作的副校長為副組長，相關部門負責同志為成員的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍，即以法制校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學?；橐幑ぷ魅〉妹黠@成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合，并納入教師繼續教育和考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃，相關部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實；定期總結表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規范。

3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、學校系列規章制度的學習，使學生明確各種常規要求。堅持每學期1----2次法制報告會，由學校領導、法制校長、等為學生作專題報告，使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對迷信，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

法制教育工作計劃

沿寺小學