第一篇：空調器械廠社會實踐總結

空調器械廠社會實踐總結

一、實踐目的(1)了解就業壓力

隨著經濟的突飛猛進，高等教育的普及力度也在進一步的加強，這是一件無可否認的好事情，但是大學生的就業難的問題也越演越烈，就業形式日趨嚴峻。這種形勢給大學生帶來了不少負面的影響，就業難已經是有過不否爭議的問題，讀大學已非以前所說的：邁進大學就相當于踏上成功的道路，等于拿到了一張成功的保證書，等于未來一片光明。

(2)提高自身能力

培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

二、實踐內容

(1)時間

10點到下午4點

(2)地點

辦公室

(3)內容

每日工作內容：

1.接聽、轉接電話；接待來訪人員。

2.負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。

3.做好會議紀要。

4.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

5.負責傳真件的收發工作。

6.按照公司印信管理規定，保管使用公章，并對其負責。

三、實踐結果

在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發，年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……

四、實踐總結

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：要和各部門的人溝通交流，努力讓自己成為他們中的一份子;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會大家一起工作就很開心;他們有些人也是第一次來工作實習的，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們一些基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，工作也可以運行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

第二篇：2013空調廠暑假實習報告

《社會是大課堂，實踐長真知識》

——2013暑假實習報告

一、引言???????????????????????

二、實踐單位?????????????????????

三、實踐時間?????????????????????

四、實踐主題??????????????????????

五、實踐意義與目的???????????????????

六、實踐過程內容????????????????????

七、實踐心得體會????????????????????

引言

紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！現在就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐的時間雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把

握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

實踐單位：鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠

實踐時間：2013.07.10——2013.08.25

實踐主題：在同生產一線的勞動者的接觸中，認識和理解知識分子成長的道路；

實踐意義與目的現在，離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，競爭也同樣激烈，我們面臨著更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰，這也就是企業對人才的要求越來越高，不但需要更寬的專業知識面還要有更發散的創新思維和更高動手能力。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面的提升自己的綜合能力，才能在這個社會擁有更好地競爭能力。

實踐過程內容

在今年暑假我參加了社會實踐通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐，來找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假時間和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。在經過近一個星期的找實習單位我終于在7月10號正式進入新兆春空調末端設備加工廠參加工作。鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠是一個生產中央空調末端設備的專業廠家。主要有：組合式空調機組，變風量空調機組，新風機組，超薄型空調機組，風機箱，風機盤管，風量調節閥，消聲器，靜壓箱和鋁合金風口等系列產品。主要設備有剪板機，折彎機，咬口機，電焊機，點焊機，滾圓機，切割機，沖床，鉆床，氬弧焊機，烤漆噴塑等設備。

在近兩個月的實習時間內，對廠里的各個生產工序都有了深刻的了解。首先對風盤鈑金件加工工藝主要是對上面板、左右側板、接水盤等的加工工序首先是下料：對照著鈑金件的圖紙，計算下料尺寸，在剪板機上進行定位下料。進行沖壓：對應著各自的模具，對鈑金件進行沖孔鍛壓，沖壓出需要的鈑金件。對鈑金件件折彎；對需要折彎的鈑金件在數控折彎機上進行折彎。

在主機車間總裝班參與了電控柜主板熔斷器、交流接觸器、熱過載、接線端子等電氣部分的裝配接線工作。結合在校所輔修的《電氣控制和PLC應用》，學習了本公司所采用的電氣控制圖紙，參與了電控柜電裝工序。熟悉了主機各制冷設備、管路的連接、組裝等工序。熟悉了主機的抽真空、檢驗、試機等工藝流程。

主機車間換熱器班參與了換熱器銅管的編制及換熱器鍍鋅鋼管外保溫材料的包裝。參與了換熱器鍍鋅鋼管、壓縮機底座防銹漆的刷涂工作。在氣焊區，熟悉了銅板、分液頭的焊接工藝以及換熱器打壓、保壓、試壓工序。彎管機彎管、集流筒焊接等工藝。冷凝器和蒸發器的組裝，整形等工藝操作。主機框架、護板、電控柜等的加工工藝流程下料；按照技術圖紙對相應的鈑金件進行下料。折彎；按照尺寸調定后檔的位置，折彎并做相應的整形。定位；劃線定位連接孔的位置，鈑金車間專門有崔師傅對應主機的不同型號做有相應的模子，省去了每次都要測量定位的繁瑣程序，提高了工作效率。鉆孔；采用臺式鉆床對各部件所需要的連接孔進行鉆孔。為了提高加工效率，可以用大嘴鉗把一定數量的鈑金件加緊，一同放在臺鉆工作面上進行鉆孔，節省時間，便于大批量生產。打磨整形；用打磨機對鉆后留下的毛刺進行磨平整形。框架、工字鋼的焊接連接；按照技術圖紙，采用氬弧焊，對框架進行焊接定型。除銹，噴塑；在工件表面涂防銹劑，去除表面的異物，然后啟動噴塑線，調好傳送帶速度，烘箱溫度，噴槍與工件的距離及噴粉流量，以使工件表面噴粉厚度符合要求。

實踐心得體會

在實踐的這進兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走向工作崗位之路做準備。社會實踐是驗證實力的“試金石”。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己不足，不要以為自己是大學生就很了不起，我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜。在工作中去學習更多的知識，不斷地培養自己的各種技能，提升自己的知識儲備。這次社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要，現在的企業更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，在實踐中我們卻可以體會一下工作的辛

苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗，這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”。

總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步。

專業

姓名

x年x月x日

第三篇：參觀朝陽激光器械廠實習報告

參觀朝陽激光器械廠實習報告

一、實習目的為了讓大家了解電子科學與技術專業相關的激光內容的工作，更好的提前學習與了解本專業的工作內容，學院為我們電科專業安排了去往朝陽激光器械廠參觀的實習。

二、實習環境

于2013年7月日，電科專業全體同學在班主任的帶領下，中午十一點半大家在學校南門集合，分成兩組，分別坐校車前往朝陽激光。經過將近兩個小時的旅途，我們來到了朝陽激光的器械廠。這里比較隱蔽，并且是在一個餐館的后面。

三、實習準備

接待我們的老師將我們分成兩組分別進行參觀。

四、實習內容 首先，老師帶我們到生產激光管的工作間，這里面比較狹小，只有一個人的工作空間。老師讓我們圍成一圈，他親自給我們演示了如何去吹出激光管。激光管是由硬質玻璃，諧振腔，和電極三部分組成的。1．硬質玻璃部分；本部件由GG17料燒制成放電管、水冷套、儲氣套和回氣管而組成。封離式CO2激光器通常為三層套管結構。最里面的是放電管，中間是水凈套，最外一層是儲氣套，回氣管是用于連通放電管和儲氣管。

2．諧振腔部分：本部件由全反鏡和輸出反射鏡組成。諧振腔的全反鏡一般以光學玻璃為基底，表面渡金膜，金膜反射鏡在10.6um附近的反射率達98%以上；諧振腔的輸出反射鏡一般采用能透射10.6um輻射的紅外線材料鍺(Ge)為基底,在上面渡上多層介質膜而制成。

3．電極部分：CO2激光器一般采用冷陰極，形狀為圓筒形，陰極材料選用對激光器的壽命有很大的影響，對陰極材料的基本要求是：濺射率低，氣體吸收率小，激光管主要規格型號以激光功率做為最重要依據。常見型號為：15W,25W,40W,60W,80W.

第四篇：空調總結

長治縣衛生監督所

開展商場集中空調通風系統監督總結

今年6月份以來，衛生監督所組織監督人員隊轄區的2家賓館有集中空調單位進行了摸底調查，1家是對集中空調未能及時維護造成機械不能正常使用，另一家是和田昊電器一起使用集中空調因每年請專業清洗費用糾紛被迫停用，商場1家我們重點檢查了量化分級管理對兩家商場進行了是否建立了衛生管理組織、完善衛生管理制度、改善衛生條件、增加消毒設施、確保空氣質量和顧客衛生用品達到衛生標準和衛生規范要求，到10月7日止，1家經營單位都已完成了衛生監督量化分級評分工作，量化分級管理率達到100 %。

2017年11月17日

第五篇：藥品器械不良反應總結

藥品不良反應工作總結

為加強對我院藥品不良反應監測報告工作順利的開展，在領導小組的領導下召開了藥品不良反應會議。此次會議進行了安排部署，將目標任務層層分解，切實做好藥品不良反應監測數據的分析評價以及藥品不良反應的宣傳培訓和信息收集、上報工作，推動監測報告工作廣泛、深入、扎實的展開。

結合我院實際情況，推出藥品不良反應監測工作實施方案：

1、加強領導明確任務；

2、健全組織，完善制度其包括健全藥品不良反應監測報告的體制和工作機制、建立藥品不良反應監測信息員庫、加強培訓。同時，對存在的問題進行了說明，如對事件報告的“關聯性”評價不夠規范，可能和不可能等關聯性評價混肴不清；在事件報告的描述中不會運用相關的醫學術語去描述臨床癥狀；事件報告中只寫藥品商品名或通用名。

會上指出，我們要進一步完善措施，狠抓落實，努力提高全院藥品不良反應監測水平，按照市不良反應檢測工作的要求，堅決完成任務，為保障廣大人民群眾身體健康、促進醫藥經濟發展，做出我們積極貢獻。