第一篇：政法干警核心價值觀學習個人查擺材料

政法干警核心價值觀學習個人查擺材料

為確保所部深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動學習教育階段工作達到預期目的，取得扎實成交效，我管區通過學習政法干警核心價值觀，取得了明顯效果，充分認識了開展政法干警核心價值觀教育的重要性和必要性，進一步增強了對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同，堅定理想信念不動搖，自覺用政法干警核心價值觀指導做好各項教育改造工作，堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。現綜合實際情況，進行自我查擺剖析。

一、存在問題

（一）在學習方面。一是對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。除了集體組織開展日常的政治學習外，自己主動集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學業務知識多，學政治理論少。即便是偶爾學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。不能用理論來指導實際工作，在實際工作中只是憑借自己多年的經驗和原有的一點理論基礎，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創新精神。

（二）在工作方面。一是對新時期罪犯改造中出現的新情況、新問題認識不足。對現有改造業務工作，還停留在粗放經營狀態，不思進取，未能及時總結往年工作的得失。二是對新形勢下的反貪工作缺乏應有的思想準備。有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。三是工作作風不夠扎實，缺乏吃苦耐勞精神。

（三）在廉潔自律及民主集中制方面。一是開展批評與自我批評少，與同事之間談心、進行積極健康的思想交流少。二是在自律方面要求

不嚴，未能嚴格遵守管區的考勤制度。

二、產生問題的根源

（一）對政治學習不關心。政治敏銳性不高，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠，究其思想根源，一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

（二）工作水平不高，缺乏敬業精神。主觀放松了在工作中不斷學習的要求，在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格，對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。

三、今后的努力方向

通過這次核心價值觀教育實踐活動，我們要找準問題和產生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為零出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅

持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。

（二）進一步改進工作作風。要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

（三）提高自身的道德修養，保持良好的工作作風。工作上盡心盡責，求真務實，嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質；以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習，在今后的工作中，我們將始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹立群眾觀點，筑牢拒腐防變的思想防線，堅決抵御來自各方面的誘惑，嚴格遵法守紀，嚴格執行有關廉政規定，進一步樹0000公正廉潔執法的良好形象。

第二篇：政法干警核心價值觀教育活動剖析查擺材料

政法干警核心價值觀教育活動剖析查

擺材料

最近，我們監獄開展了“政法干警核心價值觀”學習活動，通過學習，我監區認真對照“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字的本質要求，結合我監區干警在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法能力、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺剖析。

一、存在問題。

（一）在學習方面：一是對學習抓的不緊。這些年來，由于思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務實踐才是硬道理。在監區開展日常的政治學習有些敷衍了事，在集中學習中，也是監區業務學的多，政治理論學的少。即便是偶爾學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。不能用理論來指導實際工作，在實際工作中只是憑借多年的經驗和原有的一點理論基礎。造成了我監區在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創新精神。二是對監區干警的學習抓的不緊，總認為干警的理論學習是次要的，工作才是主要的，忽略了自己作為分管領導的帶頭、影響作用。在學習上仍沿用多年來形成的集體學習，一人念，多人聽的學習模式，在學習內容上也缺乏系統性。

（二）在工作方面：一是監管安全的長期穩定帶來的危機意識缺失，不能經常對下屬進行督促、提醒。二是滿足于現狀，不思進取，未能及時總結往年工作的得失，進一步提出今年及今后對工作的合理化改革、創新。三是基層干警工作作風不夠扎實。缺乏督導檢查、一抓到底的力度，使基層干警有所懈怠。往往忙于部署工作任務，忙于開會聽匯報，進行具體指導、抓落實的少，工作中缺乏開拓創新精神。

（三）在隊伍建設方面：一是政治思想工作時緊時松。對干警的宗旨意識教育抓的不緊，對正確處理干警與罪犯之間的關系，采取的說教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無味，一些干警的宗旨意識有所淡化，在具體工作中位置擺的不正。二是從優待警工作落實不夠，隊伍建設工作存在不到位、不徹底的情況。在體察干警工作生活疾苦，爭取在從優待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時候強調工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難，保障服務工作跟不上需要。三是干警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調動起來。隊伍管理靠個人管理多，未能及時建立一套競爭機制，獎優罰劣，調動每個干警積極性和能動性，靠機制管人。

（四）在廉潔自律及民主集中制方面：我監區的民主生活會堅持不夠，在干警中間開展批評與自我批評少，與監區干警之間談心、進行積極健康的思想交流少。

二、產生問題的根源

（一）對政治學習不關心。政治敏銳性不高，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

（二）工作水平不高，缺乏敬業精神。一方面認為監區干警都已經工作多年，有一定的實踐經驗，主觀放松了在工作中不斷學習的要求；另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過。對監區干警的要求標準不高、不嚴格，對單位任務多、責任重、壓力大、的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。

三、今后的努力方向

通過這次核心價值觀教育實踐活動，我監區要找準問題和產生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受監獄領導的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學習，努力提高監區干警自身素質，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以提高監區工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。

（二）進一步改進工作作風。要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據每個人的具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高監區干警的整體執法水平。

（三）提高監區干警的道德修養，保持良好的工作作風。工作上要求監區干警盡心盡責，求真務實，嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高監區干警的綜合素質；以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過這次學習教育，我監區要把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢牢根植于每個監區干警的心中，進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守，切實擔負起中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神圣使命。

二監區 2012-8-21

第三篇：淺論政法干警核心價值觀學習

淺論政法干警核心價值觀的科學內涵及精神實質

社會主義核心價值體系是興國之魂。以“忠誠、為民、公正、廉潔”為內容的政法干警核心價值觀，是社會主義核心價值觀體系在政法領域的具體體現,是社會主義核心價值體系的重要環節。中央政法委統一部暑在全國政法糸統開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，政法干警核心價值觀建設將圍繞“忠誠、為民、公正、廉潔”開展教育實踐活動。政法干警核心價值觀主題教育實踐活動的開展，將進一步增強政法干警對中國特色社會主義法制制度的理論認同、政治認同、感情認同，對于引領法律思潮，自覺抵制西方錯誤政治觀點，清除其法律 唯上，法律萬能的錯誤法學觀點，在政法戰線形成統一指導思想、共 同理想信念、強大精神力量、基本道德規范具有重要的現實意義。

黨的十七屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系在黨和國家事業發展中不可替代的主導地位,核心價值體系決定著中國特色社會主義發展方向,要求用社會主義核心價值體系引領社會思潮,在全黨全社會形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規范。根據中央關于推進社會主義核心價值體系建設的要求,中央政法委提出“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀。***同志強調指出,各級政法機關要廣泛開展政法干警核心價值觀宣傳教育實踐活動,使全體政法干警做到內化于心、外化于行,增強隊伍凝聚力戰斗力,做社會主義文化大發展大繁榮的積極建設者、有力保障者。政法干警核心價值觀是社會主義法治文化的精髓。開展政法干警核心價值觀宣傳教育實踐活動,是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,深入推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,政法干警要充分認識到,以“忠誠、為民、公正、廉潔”為基本內容的政法干警核心價值觀是干警的精神之魂、立身之本、執業之基、發展之源,深入踐行政法干警核心價值觀對于政法工作，加強隊伍建設、提升工作科學化水平具有重要現實意義和深遠的歷史意義。要結合司法實踐,在準確理解、正確把握、自覺踐行政法干警核心價值觀的科學內涵和本質要求上下功夫,堅持用政法干警核心價值觀引領工作和隊伍建設,真正使政法干警核心價值觀內化于心、外踐于行,成為全體人員共同的精神支柱和必須遵循的行為準則。

“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀是社會主義核心價值體系在政法領域的集中體現,是中國特色社會主義司法制度的內在精神和生命之魂,是指引廣大干警思想和行動的基本準則。各級政法機關必須教育引導廣大干警深刻理解政法干警核心價值觀的科學內涵,以此堅定信念、凝聚精神、指導工作。

一、堅持忠誠的政治品格,牢牢把握正確的政治方向

忠誠是政法干警核心價值觀的基石,是干警必備的基本政治品格。***同志深刻指出,“司法權是至關重要的執政權,必須掌握在對黨和人民絕對忠誠的人的手中”。政法機關是黨執政興國的重要力量,肩負著打擊犯罪，維護人民群眾合法權益，維護社會穩定，維護公平正義、推動科學發展、促進社會和諧的重要職責。

忠誠是政法干警核心價值觀的前提。“忠誠”就是要忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,這是政法干警的政治本色。忠誠是前提,為民是主旨,公正是靈魂,廉潔是基石,四者相輔相成,構成了有機統一的整體。沒有忠誠,為民、公正、廉潔就會迷失方向；沒有為民,忠誠、公正、廉潔就會失去意義；沒有公正,忠誠、為民、廉潔就缺乏標準；沒有廉潔,忠誠、為民、公正就得不到保障。弘揚政法干警核心價值觀,就是要始終堅持正確的政治方向,將忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念落實到執法辦案和各項建設之中,充分發揮廣大政法干警的主觀能動性,努力以公正、廉潔、為民司法的實際成效贏得社會的認同,切實提升司法公信力。政法機關負有維護國家安全和社會穩定、保障人民群眾合法權益、維護社會公平正義、推動經濟社會科學發展的重要使命,堅持正確政治方向是有效履行職責的基本前提。要培育以“三個至上”為核心的忠誠精神,使廣大干警充分認識到,人民司法事業是黨的事業的重要組成部分,必須忠誠于黨的事業；必須忠誠于最廣大人民的根本利益；政法機關是實施憲法法律的專門機關,必須忠誠于憲法法律。

二、執政為民是黨的根本宗旨，司法為民是政法工作的根本目標

“為民”，即所謂執法為民，司法為民。法律文化語境中，公民權利神圣不可侵犯、維護公民權利是法律職業群體顯著的核心價值觀。在我國，法律文化語境中的公民權利至上，與馬克思主義的群眾觀點和毛澤東為人民服務的政治思想一脈相承。黨是最廣大人民群眾根本利益的代表者和實現者，黨的利益、人民的利益與法治信仰，三者內在統一于法律本身所蘊含的公平正義的制度價值。權力來源于人民，必須服務于人民。作為執政黨代表人民執掌國家政權，必須以人民群眾權利為本位，將司法為民、執法為民思想解讀為“維護公民權利”的法治內涵，立足于人民群眾不斷發展的司法需求，打造服務型司法，提供優質高效的法律服務。必須始終銘記為民的宗旨意識,切實維護人民群眾合法權益，為民是政法工作的根本出發點和落腳點,是政法干警崇高的歷史使命。胡錦濤總書記強調指出,“來自人民、根植人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。以人為本、執政為民是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現,是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準”，必須時刻牢記“人民”二字,始終把人民放在心中最高位置,把為民作為法院思想建設和文化建設的核心內容,作為全部工作的根本目標,作為檢驗工作成效的最高標準,真心實意地自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。要繼續深入推進“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動,繼續堅持開展人民法官為人民主題實踐活動。尊重群眾，密切聯糸群眾，牢固樹立群眾觀點、始終堅持群眾路線,真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,始終做到與群眾同呼吸、共命運、心連心。要充分發揮職能,努力提高做群眾工作的能力和水平,不斷滿足人民群眾對社會治安、公平正義、權益保障等的新要求新期待,切實把司法為民的要求落到實處。要懂得人民是國家的主人,是歷史的真正創造者。政法機關的司法權源于人民、屬于人民、服務人民、受人民監督,人民性是中國特色社會主義司法制度的本質屬性。司法的人民性要求我們必須把以人為本、司法為民貫穿于執法辦案全過程,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為人民法院各項工作的出發點和落腳點,把人民放在心中最高位置,尊重人民的主體地位,充分發揮職能作用,切實保障人民群眾的合法權益。只有心中有群眾，眼中有群眾，為人民群眾真心實意提供優質的法律服務，才能得到人民群眾擁護，政法工作才能得到群眾認可，滿意。

三、公正是司法工作的生命線，公正是執法司法活動的基本原則

“公正”，即公正司法，維護社會公平正義。法律文化語境中，守護法律權威、維護公平正義是法律職業群體首要的職業倫理規范。法，在中國古老的象形文字中代表一種能體現公平正義的神獸。拉丁文中“法”兼指“權利”、“正義”、“公平”之意。古羅馬人把法律視作善良公平之藝術，可見，法律肇始的制度價值就在于公平正義。在我國古代法律文化中,“法”的起源本身就蘊含著“平之如水”的內涵,體現了對公平正義的價值追求。在許多國家的語言文字中,“司法”與“公正”的表述也是相通的。可以說,司法既是公正的化身和代名詞,也是公正的守護者。馬克思所謂“法官除了法律就沒有別的上司”,警察更是代表正義力量除暴安良。皆因為秉持公義之心的執法者能通過司法活動，將法律條文中所蘊含的一般的、抽象的公平正義精神貫徹到每個具體案件的處理中，實現公平正義。因此，將守護法律、維護公平正義詮釋為政法干警的核心價值觀，與法律文化語境相契合，有助于政法干警核心價值觀的內化養成。“公正”，還意味著不偏不倚、不枉不縱，客觀、中立。

政法干警核心價值觀的提出，有助于政法干警將自覺守護法律公平正義精神、實現司法公正視作司法活動的基本準則；有助于在公正執法辦案中培育社會主義先進法律文化，培養對法律的情感、思想和信仰，從而起到自覺遏制司法腐敗的良好作用。始終堅守公正的價值追求,全力維護社會公平正義。公正是工作的生命線,促進司法公正是司法人員的最高價值追求。公正作為執法司法活動的一條基本原則,是法治社會的精神支柱,也是衡量一個國家或社會文明發展的重要標準。隨著中國特色社會主義法律體系的形成,有法可依的問題得到基本解決,如何保證法律正確實施被提上一個新的高度,人民群眾對解決司法不公、司法不廉、司法不文明等突出問題的要求越來越強烈。政法機關和干警要全面正確履行憲法和法律賦予的神圣職責,把維護司法公正作為天職,把推動工作的著力點放在強化司法公正上，放在維護社會公平正義上，嚴格公正辦案,為經濟社會又好又快發展營造誠實守信的市場環境、和諧穩定的社會環境、廉潔高效的司法環境、公平正義的法治環境。切實維護憲法和法律的統一正確實施,維護社會公平正義。公正是政法干警核心價值觀的靈魂，公正是人類社會永恒的價值追求,是政法工作的生命線。如果不公正,就喪失了基本的職業操守。損害了黨和政府的形象，損害了人民政法的形象，影響司法公信力和司法權威。

四、廉潔是政法干警核心價值觀的基石，司法廉潔關系人民司法事業的興衰成敗

“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻，這是核心價值觀的重要內容，也是政法干警的基本操守。沒有廉潔這塊基石，公平正義的大廈無從建立，人民司法事業無法穩固。政法干警在價值觀上必須深深鐫刻“廉潔”二字。

胡錦濤總書記多次告誡全黨：“要始終保持高尚的精神追求和道德情操，堅持嚴于律己、清正廉潔，老老實實做人、干干凈凈做事，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，堅決同一切腐敗行為作斗爭，用實際行動推進反腐倡廉建設，真正做到為民、務實、清廉。”歷史和現實都反復證明，反腐倡廉關系到黨和國家的生死存亡，關系到人民司法事業的興衰成敗。廉潔是政法干警核心價值觀的基石，是人民司法工作的最基本要求，是政法干警的立身之本和職業道德底線，承載著人民群眾對人民法院工作的深切關注和殷切期待。以“廉潔”作為政法干警核心價值觀，就是要求政法全體干警常懷一顆廉潔之心，堅決抵制各種貪贓枉法、徇私舞弊行為，一身正氣、兩袖清風，真正樹立政法機關的公信力。廉潔，就是要切實加強政法干警的職業道德建設。“物必自腐而后蟲生”。根源出在思想和人品上，出在道德和操守上，出在喪失了公平正義的良知上。

萬事德為先。職業道德是政法干警行為的價值標尺，體現了人民司法事業對法官的基本要求，體現出政法干警應有的職業責任和擔當。法官職業道德建設要切實增強廉潔修身的實踐能力。政法干警要在理論上強化學習，思想上加強修養，實踐上嚴格鍛煉，從現在、小事、細節、一點一滴做起，嚴格要求自己、教育自己、改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，富貴不淫、威武不屈、貧賤不移。

廉潔，就是要以鐵的紀律維護司法清廉，堅決查處違法違紀案件。預防和懲治，兩手抓，兩手都要硬。用鐵的紀律維護司法廉潔，懲處不是目的，而是要努力弘揚正氣，營造廉潔司法的工作環境。要對所查辦的案件進行認真總結和剖析，完善制度、堵塞漏洞、改進措施；運用典型案件深入開展警示教育，做到查處一起案件、教育一批干部、完善一套制度，以充分發揮查辦案件的治本功能。要切實加強反腐敗制度建設，完善法律監督。政法干警踐行廉潔核心價值觀，要與司法體制與工作機制改革相結合，從強化對執法權、司法權的監督制約入手，細化執法標準，規范司法裁量，完善法律監督。規范司法行為，規范法官的自由裁量權，確保公正、廉潔司法。防腐治貪，制度是關鍵。近幾年來，“五個嚴禁”的規定、紀律處分條例等反腐倡廉建設的意見紛紛出臺。要充分發揮各項制度的整體效能，確保各項制度在實際工作中行得通、管得住、效果好，政法干警要把樹立和踐行核心價值觀的過程當做陶冶情操、加強修養、完善自我的過程，努力提高自身道德修養，把清正廉潔作為法院干警的基本操守，以遵守核心價值觀為榮，以違背核心價值觀為恥。

司法廉政建設攸關人民司法事業的興衰成敗，容不得有絲毫懈怠。政法干警要切實貫徹“三個至上”指導思想和“從嚴治院、公信立院、科技強院”工作方針，毫不松懈地抓好司法廉政建設，確保人民政法隊伍牢記社會主義法治理念，永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法法律，以為民、務實、清廉的工作作風，肩負起中國特色社會主義偉大事業建設者、捍衛者的神圣職責。

五、開展主題教育實踐活動要立足本職、服務實踐、注重實效

開展政法干警核心價值觀的目的是提高廣大干警踐行核心價值觀的實際能力和司法工作水平，使廣大干警把核心價值觀轉化為精神信仰和價值取向。核心價值觀只有被認識、理解,才能成為思想上的自覺、行動中的追求。努力在法官心靈中產生共鳴、思想上形成共識,使政法干警核心價值觀真正內化于心,成為思想的指引、價值的坐標。要把弘揚政法干警核心價值觀作為社會主義法治理念再學習再教育的重要內容,切實做到相互促進、相得益彰，把政法干警核心價值觀體現到人民法院各項工作中，在實踐中感知、領悟。觀念成為習慣、規范變為行動,是學用統一、知行合一、教育與實踐相結合的過程。把踐行政法干警核心價值觀真正成為法院和法官的自覺行動,貫穿到司法實踐中，使契合核心價值觀的行為受到鼓勵,使違背核心價值觀的行為受到制約，通過教育實踐活動使廣大干警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強個人思想品德修養，自覺踐行社會主義榮辱觀,培養高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,堅持以身作則、率先垂范,用自己的模范行為和高尚人格感召他人,引領良好社會風尚。要大力推進文化建設,積極宣傳踐行政法干警核心價值觀的舉措和成果,充分發揮典型示范作用,把政法干警核心價值觀轉化為執法辦案的行為習慣,以實際行動樹立和維護政法機關公正司法、廉潔司法的良好形象。

第四篇：政法干警核心價值觀教育活動剖析查擺材料(個人)

政法干警核心價值觀教育活動剖析查擺材

料

根據監獄要求，通過對政法干警核心價值觀的學習，我深刻的進行自擺自查，現將發現的問題及整改措施總結如下： 一存在的主要問題和不足：

（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期監獄人民警察的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對《監獄法》等法律法規的學習還很膚淺，一些勞教管理工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。

（二）工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；在處理領導與同志們的關系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己

必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在二個方面：

一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。致使理論水平還達不到時代要求。

二是工作方法簡單，創新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次政法干警核心價值觀教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是

按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的勞教工作方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到黨的勞教事業中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚

勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。

以上是我本人在政法干警核心價值觀學習活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將以這次學習活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為黨的監獄事業添磚加瓦。

第五篇：政法干警核心價值觀教育實踐活動查擺剖析材料

政法干警核心價值觀教育實踐活動

個人對照檢查材料

****檢察院****科

按照中央政法委的部署。我院開展了《深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的實施意見》的要求，我作為一名檢察干警對這次政法工作的總體要求有了更新的、更全面的理解和認識。下面就按照“政法干警核心價值觀教育實踐活動”的要求，認真對照“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字的本質要求，結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺剖析。

一、存在問題。

（一）在學習方面：一是對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習才是硬任務。除了集體開展政治學習外，自己主動集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是業務知識多，學政治理論少。即便是偶爾學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。放松了知識結構的更新和提高。

（二）在工作方面：對現有業務工作，還停留在粗放狀態，不思進取。二是對新形勢下得工作缺乏應有的思想準備。三是執法為民意識不強，群眾觀念淡薄。

（三）思想觀念方面：一是政治思想工作時緊時松，處

理問題時遇到新情況和新問題，缺乏尋找新的解決方法和途徑，缺乏創新，缺乏主動性；在工作中有時有求穩怕亂的思想，被工作推著走。

二、產生問題的根源

（一）對政治學習不關心。政治敏銳性不高，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

（二）工作水平不高，缺乏敬業精神。主觀放松了在工作中不斷學習的要求；另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。

三、今后的努力方向

通過這次核心價值觀教育實踐活動，我要找準問題和產生問題的根源，認清今后努力方向，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質，樹立

科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。

（二）進一步改進工作作風。要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

（三）提高自身的道德修養，保持良好的工作作風。工作上盡心盡責，求真務實，嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質；以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育，把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢牢根植于心中，進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守，切實擔負起中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神圣使命。

二0一二年七月二十五日