第一篇：安全法制教育心得

安全法制教育

安全是人類生存的基本要求,是個體尋求發展的必要前提。大學生由于其自身生理、心理特點以及生活環境的特殊性,當他們面對危險因素時采取何種應對措施就顯得極為重要。

學生的安全知識和安全意識提高，不僅能夠幫助學生自身在遇到危險時成功自救，把危險和損失降到最低化，同時也能夠使學生對可能發生的危害有高度敏感性，自覺維護校園公共安全，防患于未然。通過安全教育，能夠提高防災抗變的能力。在校學習文化、科學技術知識的同時，學習、了解、掌握一些安全常識，不僅可以減少自身在校期間的安全風險，而且也不傷害他人,還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。也要提高綜合素質。隨著我國改革的不斷深入，人才的競爭越來越激烈，能否經受得住挫折是現代人才素質的一個考驗，當他們獨立面對突如其來的災害，社會紛繁復雜的現象，往往會表現出無知與無奈；不知道運用法律途徑來維護自身的合法權益，比如職業傷害和職業危害、勞動保護、勞動爭議仲裁等。加強在校生的安全教育,能夠增強學生安全防范意識，學習并掌握基本的安全知識和自我保護的技能，提高安全防范能力，從而實現職業生涯中的安全與健康，終身受益。

在下廠實習工作期間，要服從工廠制度，在思想上要從“穩定壓倒一切，安全重于泰山”出發，充分認識到安全工作的重要意義。

一、注意活動安全。

我們生活在幸福、溫暖的環境里，家里受到父母的關心,校園受到老師愛護，似乎并不存在什么危險。但是在工作期間中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

l．防磕碰。在實習工作場地內嚴禁追逐、打鬧，防止磕碰受傷。

2．防滑、防摔。工作期間若遇雨雪天道路濕滑不便行走，不得逞能強行通過，須立即采取措施要注意防止滑倒摔傷；特別是在工作場合上下樓梯、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑、推撞很容易跌倒摔傷，發生安全事故

3．防墜落 工作期間系好安全帶、代號安全帽以及穿工作服和鞋子

4．防火災。注意防火。禁止攜帶打火機、火柴，不要玩火，更不能燃放爆竹。使用燃氣器具時，應充分保證室內的通風，用完及時關好閥門。防止中毒。

5．防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，槍、彈弓等玩具，用后應妥善存放起來，不能隨意亂放，更不能攜帶，防止有人受到意外傷害。

二、注意交通安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節假日外出、串門、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車等，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠右、靠路邊行走。

2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3．要養成良好的交通意識。學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；盡量不要隨意橫穿馬路，確實需要穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

三、注意社會生活安全。

目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。

2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

3．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

（1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。

第二篇：安全法制教育心得作業

安全法制教育心得
大四了，卻再一次面對安全法制教育的主題班會。不得不感嘆在我們身邊總是有那么多 危險和陷阱。當在意面臨交通安全和留心騙子的問題時，心里難免有些感觸。生活當中總是 有那么多不盡如人意的事情發生。記得以前每一次參加這樣安全法制教育的班會或講座時，也沒多大留意，只是隨便聽聽，給自己敲個警鐘而已，沒怎么放在心上，而這次，當以一名大四的學生的身份來參加這樣的 主題班會時，心情難免沉重起來。而來我們所面臨的社會是這樣的不安全和不可信。并不是有很多消極的思想，只是當學校一再的教育我們防人之心不可無的時候，想起了 一起小時候單純的模樣，多么盼望我們的國家我們的社會是一個幸福美滿的情形。不再有那 么多的酒醉駕駛，不再有那么多的行騙，如果真的可以這樣那該多好。以前會覺得通過安全法制教育的學習使我們牢固地樹立了科學發展觀、正確的人生觀和 價值觀，有效的增強自我法律意識。安全法制的學習增強了我們的警惕意識，增強了處理突 發事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機。通過安全法制教 育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨 勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過 程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。而這一次，更多的感慨不是在這一些條條框框、只是書面的東西了，而是有點反思和自 省。到底怎樣才能更好？ 當然這并不是說學校加強交通安全教育不好，不可否認這是社會發展迫切的需要。而我 覺得，很多時候我們也得更好的傳達誠信的概念。的確，世界上有很多的騙子，但我們要謹 記，無論是什么謊言，都不可出口，要憑著愛心說誠實話。當我們開始注重誠信誠實愛心的 時候，我相信，生命是可以影響生命的。不是說教，而是用我們自己的生命去活出美好的見 證！世界需要你我去愛去付出，當我們每一個人都做好不酒醉駕駛，不疲勞駕駛，當我們都 做好不說謊話，哪怕再小的謊言我們都不說，當我們都在操練用愛心說誠實話的美好品格時，我相信，世界會逐漸變的更加的美好！想要改變世界，先要改變我們！我們誠實，世界就少了一份虛假；我們小心，世界就少了一份危險。讓我們用我們的生 命去見證生命，也讓我們用我們的生命去改變別人的生命！對于法制教育的學習，我們應該

第三篇：法制教育心得

法制教育心得

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！

曾經看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優良，先后評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時，發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限悔恨。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！

世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！

還記得看過這樣的一篇報道：在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了，開始請了醫生，可后來他的小兒子吉米的體溫不段升高，氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫生可醫生不來了，原來是他上次看病的錢還沒有付清，醫生堅持要先看到錢才來，大家都忙著湊錢可最后還是失望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫生，可他還不能給別人看病，因為他沒有通過美國的國家醫生執照考試。房東猛然轉身對吉特吼道：好歹你也是醫生啊，看在上帝的份上不要眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個月吉特就可以參加美國國家醫生執照考試，開始嶄新的生活。如果他站在法律的一邊，可以看到的是他燦爛的將來，如果他站在救人一邊，他就會辜負這個提供他新家園的國家，違反法律失信于政府。而且萬一被捕他會喪失居留權陷入無邊的困境中。現在夾在中間的卻是一個身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定，他為吉米的小生命奮戰了十天十夜，就在小吉米可以下床的那天，他被逮捕了。大伙都沒有去上班，都趕往紐約市立法院，他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來，舉起棰子敲向桌面：“吉特先生，你違反了法律，”法官說，“原因是為了遵循另一個更高的法律——醫生的良知，因此我判你無罪。”

這就是法律，雖然我們總在說法不容情，雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們。可它更多的是教會了我們人性的真善美。她告訴我們世界有一種東西叫公平，有一種東西在她面前我們一律平等，沒有權貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美，更加絢麗多彩。故事中的吉特用自己醫生的良知沖擊著法律，而法律用自己詮釋著人間的真善美。

人們常說無規矩不成方圓，在這大千世界我們需要一個明確的準則來束縛規范自己的行為，從而使社會安定、我們的生活更加幸福美滿。這個準則就是法律，任何人或物都在它的掌控之中。它教會我們如何創造美好享受幸福。

第四篇：法制教育心得

法制教育心得

法制教育一直以來是學生管理工作的重點，也是堅持以人為本，落實科學展觀的重要體現。法制教育是培養大學生全面素質的重要內容，以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質，切實做好高校安全工作，是高校實踐“以人為本”科學發展觀的具體體現。

經過幾節課的學習，我切身感受到加強大學生法制教育的意義：加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要；是實現社會主義法治國家的需要；是社會主義市場經濟發展和完善的需要；是社會主義精神文化合作的需要；是擴大對外開放，加強國際經濟文化合作的需要，同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求，降低大學生犯罪率，使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴，權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息，即法律就在我們身邊，我們學習生活的學校，家庭，社會有一個強大的保護網，時時刻刻規范著我們的學習，工作和生活，調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長，并有一個良性發展。

社會，它的含義是先進發達，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中，大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄，作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法，不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始，到云南大學學生馬加爵錘殺同室無辜生命，加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事，高校學生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點小兒科，只不過，他們都有一個共同的特點，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇，當我們正處于十字路口不知道何去何從時，我們將作出如何的抉擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應該樹立強烈的法律意識，遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課，我學到了有關法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護自己，用智慧的頭腦武裝自己。總之，法律教育深入人心，深得人心。

社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育，提高了我們大學生的素質，為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束，遵紀守法；另一方面，我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會，應保持法律，不可逾越之心；權益，務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

第五篇：法制教育心得（范文模版）

青少年法制教育——學習心得

青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，我們學校一直很重視對學生進行法制教育，比如，利用每學期結束時給全體學生做法制講座，利用升旗儀式對學生進行法制教育，有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系，確保了我校青少年法制教育的規范運作。但是從近幾年來青少年犯罪率的逐漸上升——特別是犯罪人員日益低齡化的趨勢——讓我們認識到，對在校學生進行法制教育的重要性，因為青少年接受法制教育的主陣地還是學校。當然我們也應該看到，由于法制教育途徑的單一，家庭教育的不完善，導致青少年法制教育質量不高，直接影響了一些學生學法的積極性。

學校擔負著中華民族復興的重任，更應堅持“以法治教”、“以法治校”，只有使每位教職工深刻認識法制教育的重要性和必要性，才能自覺地以法治教，全校才能以法治校。所以作為教師，我們應該自覺學習“五五普法”教育及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習，不斷提高自身的法制觀念，自覺做到遵紀守法，以法執教，正身修德、敬業愛生。

作為學校，應該利用各種渠道，努力實施法制教育。

1．積極宣傳法制教育的重要性和必要性

班主任是實施法制教育及活動的骨干力量，提高班主任對法制教育重要性的認識十分重要。因此，要利用班主任會議積極宣傳組織學習，使班主任充分和深刻認識強化法制教育的重要性和必要性，自覺、經常、持久、深入地對學生加強法制教育，并把法制教育作為德育工作的一項重要內容。

2．利用班、團活動開展各種法制教育活動

每學年對全體同學進行以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》及學校的各種規章制度為主要內容的法制教育，同時政教處及時印發有關青少年違法犯罪的典型案例等宣傳材料，對學生進行廣泛宣傳教育，營造法制教育的良好氛圍；

1）利用升旗儀式國旗下講話和班會等集會對學生進行法制教育；

2）召開法制教育報告大會1－2次；

3）組織學生觀看有關法制教育影片；

4）利用家長會、家校聯系等形式加強與家長的交流和溝通，達到共同育人的目的。

3、完善法制教育網絡，做好不良學生的教育和監督工作

目前學校絕大部分學生都能遵紀守法，具有良好的思想品德和行為規范，自覺遵紀守法。但仍有個別學生無視法律，或者不懂法，會出現各種各樣的違法現象。因此要強化法制教育網絡，強化對學生的法制教育。尤其對少數表現欠佳的學生，各班要做到心中有數，建立檔案，加強教育，實施跟蹤調查和監督，做到預防在先，力爭把違法現象扼殺于萌芽之中，杜絕犯罪現象。

4、極開展多項法制教育主題活動

1）深入學習《中小學生守則》，《中學生日常行為規范》及《全國青少年網絡文明公約》等，開展“拒絕不良行為，健康文明上網”簽名活動；

2）開展法律知識競賽；

3）結合法制教育內容，開展“做一個合格公民”、“法在我心中”等主題班、團活動，使法制教育進一步形象化、生動化。

十年樹木、百年樹人，教育是大事，法制教育更是大事。我們全社會都要以發展的戰略眼光來重視青少年的法制教育，加大領導力度，加大投入力度，從小抓起，全力抓好青少年法制教育，提高全民法制素質，為實現我國依法治國戰略打下堅實的人才基礎。