第一篇：變電檢修實習總結

變電檢修實習總結

2010年9-11月，我參加了重慶市電力公司舉辦的2010年度新一輪生產技能人員離崗輪訓，培訓的內容十分豐富，包括電工基礎、電工工藝、金工實訓、變電檢修、以及人際溝通藝術、職工修養等諸多方面，對于從事變電檢修的我，非常珍惜這次機會。每一節課，我都認真的聽講，做好筆記，并且積極參加實際操作學習?；貞浾麄€學習過程，感受頗豐，收獲很大，還開闊了眼界和思維。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，虛心學習，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新的技術，新的難題。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。

一、實習范圍

我所在的變電檢修班擔負著合川供電公司3座10KV開閉所，11座35KV變電站，6座110KV變電站的一次設備檢修、維護、更新改造工作，同時還承擔著大量的變電站設備技改工程任務。變電檢修班主要負責變電站一次設備如主變，站變、各型電流互感器、各型電壓互感器、各型斷路器，各型隔離開關、避雷器、母線、引流線、一次電纜、一次設備的控制、信號回路以及站用配電，變電站接地系統等設備的安裝和檢修以及缺陷處理工作。

二、實習班組的工作計劃和安全要求。

根據變電所的統一安排，結合本班的實際情況，我所在班采取合理分配工作，合理搭配工作人員等方式，參照變電所下達的生產工作計劃，制定本班每月每周的生產工作計劃，緊緊圍繞一流工作為主弦，做到有計劃，有目標、有結果、有成效。較好的完成了各項工作任務。在安全管理方面，我們始終貫徹“安全第一、預防為主的方針”，在工作前切實的作好現場工作中的危險點的分析及預控，杜絕了習慣性違章現象。當天的工作結束后，大家展開了自查、自評、整改工作。強調工程質量，緊抓安全。

三、實習內容和成果

2010年11月培訓結束，回到單位當天我參加了合川供電公司正在進行的35KV云門變電站技改工程，我與另兩位同事接受了云門變電站室外照明的技改任務，將照明系統改為照度值高，壽命長，維護少的室外照明。根據自己在培訓時學到的知識，對照明的安裝工藝有了進一步的提高，得到了領導的好評。這項工作完成后，我又接受了戶外10KV電流互感器變比和型號的更換，由于型號由充油式更換為干式。電流互感器的固定位置尺寸和一次引流線位置尺寸就有所變化。這時就體現出了集體力量，大家共同努力，各抒己見。在不影響工期的情況下，對電流互感器與門型支架的固定位置進行了測量，在符合一次設備安裝要求的條件下，對

電流互感器支架的固定圓孔改為條孔，固定板的固定孔重新移位鉆孔與電流互感器門型支架焊接固定。使新型電流互感器的安裝工藝和安全距離都滿足運行要求，符合技改條件。提前了工期，節約了資金，得到了領導的好評。完成了這項工作，接著又參加10KV隔離刀閘GW4-10型的更換安裝。由于這次公司給了我培訓的機會，使我在GW4型的刀閘安裝工藝和調試上有了更進一步的提高，在觸頭接觸，三相的同期性，機構靈活性的調試，安裝的工藝等技術上有了進步。得到了同事們的贊許。這次35KV云門站的技改工程，除了以上的工作，我還參加35KV云門站35KV#2主變的增容，35KVI段II段母線電壓互感器由充油式改為干式的工作，由三只電壓互感器更換為四只，由于多了一只消諧的電壓互感器，加上設備型號的改變，新設備的大小和固定孔距都有了變化，固定支架和二次接線都需重新設計重新布置安裝。這讓我在培訓期間學到的鉗工工藝，電工工藝得到了應用。比如選擇多大的角鋼，與手車支架怎樣連接焊接保證牢固。用量具對固定孔安裝位置的測量，使用臺式電鉆鉆孔以及支架怎樣焊接后不出現偏差，以標準的工作方法防止電壓互感器在安裝時不到位，位置不整齊，保證導電部位與手車有足夠的安全距離，觸頭的良好接觸。并對電壓互感器二次線的走線排線，與二次樁頭和輔開的連接進行了安裝，以上工作在同事的配合和老師傅的指點下圓滿完成。并得到了同事們的贊

許。在對10KV，35KV母排、引流排加裝絕緣熱縮套，以及變電站接地系統的焊接工程。這兩項工作不但讓我在動火安全知識上得到了提高，還在接地的焊接上有了領悟，焊接的接觸面足夠，焊接技術越好，接地電阻值就越小，接地系統的運行則越穩定越可靠。以上的工程工作我始終堅持兩點，一要保證安全，二要保證質量。

參加完了變電所2010年接受公司下發的最后一項技改工程，由于完成工期早，工程質量好，受到公司各級領導的好評。接著變電檢修班就進入了各個變電站的缺陷處理工作中。

在加入了一月多的缺陷處理工作中，加強了我對缺陷的處理及缺陷的分析，認真填寫缺陷記錄。分析缺陷原因使我對變電站的一次設備的不安全因素、隱患和發展趨勢，某些性能，用途有了更進一步的了解，比如在更換銅鋁過渡線夾缺陷工作中，使我明白了，在選材上，如果不注重生產廠家和質量，銅鋁結合部位技術上過不了關就會造成結合部位斷裂直至斷落，造成故障，如果造成惡性事故，經濟損失就更嚴重。在安裝上，對銅鋁過渡線夾折彎度過量，造成銅鋁結合處出現裂紋，減小了載流量而出現發熱影響運行安全。比如在銅樁頭發熱缺陷工作中，使我明白了，在固定引流排時而忽略了不同金屬連接就會產生電化學反應的現象，而不用相同金屬緊固螺帽，運行時間一長，起了電化學反應增大了

接觸電阻，就出現發熱，緊固螺帽運行時間一長，造成電化學反應而出現松動造成過流部位打火閃弧。比如在對斷路器使用CT型操動機構合閘不到位缺陷處理工作中，同生產廠家一起，通過高壓試驗班所做的開關特性實驗顯示的三相同期性和分合閘時間測試出的數據，再加上和用眼觀察到的機構連桿動作現象，用耳聽到的動作次數，綜合分析開關是什么原因造成的合閘不到位。大家經過分析和觀察，確診為分閘彈簧出現問題。如果對彈簧的釋放能進行了調整都達不到合閘要求，這就是彈簧出現了疲勞而需更換。

四、實習心得。

在這二月多的技改工作和缺陷處理工作中，讓我受益匪淺，使我明白了要保證這些變電設備的可靠正常運行，不但自身要加強學習，多學、多做、多問，提高技術水平。還要考慮產品的質量，使用的環境，考慮設計的運行周期與經濟發展是否同步等問題，在工藝上更要把好關，比如電纜頭的制作，導線的綁扎，過流部位的緊固等等都要標準化。做好這些工作才能保證我們電力系統安全、可靠、優質、經濟地對用戶供電。

總之，這次回到本單位實習使我感受了培訓時所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我在變電檢修這項技術上有了更進一步的提高。

第二篇：變電檢修總結

變電檢修總結

眨眼間第一階段培訓已經過去了，在這一階段的時間里，無論在理論知識或是實踐上都有了很大的收獲。經歷了這一階段的培訓學習，這也是一段完善自我，充實自我的過程，使我受益匪淺。同時通過自身的不斷努力，也學到了很多知識。現總結如下：

一、流程管理方面

1、前期準備工作。學到了在前期準備中確定施工期限及需要準備的材料和試驗儀器，培訓開工前認真執行物資領用計劃，有序進行物資領用和材料準備。

2、建立倉庫管理機制。學到了在培訓過程中設專人對倉庫進行管理，建立倉庫管理辦法及材料工器具領用記錄，實現誰借用誰歸還，并認真清點，杜絕了工器具丟失或遺留在工作現場的現象。

3、定置擺放。學到了在培訓過程中物品按定值擺放，倉庫和現場，物品按分類進行擺放，統一擺放地點，規范了物品管理。

二、標準及相關文件學習

1、技術協議學習。培訓期間，培訓師傅按照技術協議內容逐一進行講解編寫的要點，和相關技術要求。使我學到了各設備技術協議內容要求和細節。

2、相關驗收標準學習。培訓期間，培訓師傅按照根據各設備驗收標準對我們進行了逐一講解，其中使我學到了標準里驗收的相關子標準和要點及主要內容。

3、相關工器具使用規定學習。在培訓前，主講人分類逐一對各類手動、電動工器具使用規定進行了講解，使我學到了在使用工器具時的一些技術要領和安全注意事項。

三、現場設備安裝。

1、直流系統安裝環節。在安裝過程中，培訓師傅為我們講解了直流系統原理和屏柜安裝標準，從中我學到了直流系統供電原理、主要部件工作原理，同時也學到了屏柜安裝和蓄電池安裝要求和相關注意事項。

2、屏頂小母線安裝環節。在安裝過程中，在培訓師傅的講解下，我學到了屏頂小母線的走向、由哪些回路組成和安裝工藝要求。

3、站用電系統安裝環節。在安裝過程中，在培訓師傅的講解下，我學到了站用電系統原理、站用電源進線開關控制回路原理和相關安裝工藝要求。

在這一階段的培訓里，讓我學到了很多知識，在各位師傅的悉心指導、栽培下，我各方面都有了一定的提高。同時自身也存在不足，還有很多知識需要攝入，在下面的培訓中，我要更加主動地、虛心地多學習，多請教，自覺遵守現場勞動紀律及各種規章制度，積極主動幫組師傅完成各項工作，使自己不斷得到更多知識。

第三篇：變電檢修技術總結

個人專業技術工作總結

本人于xxxx年x月進入xxx供電局以后，先后從事過供電所抄表、電工、和變電檢修等工作，一轉眼間在供電局工作已有xx多個年頭了，而在進入檢修班從事變電檢修工作也是x個年頭了。在xx年里，我在各個工作崗位都得到了領導和同事們的指導和幫助，通過不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統相關知識，熟悉所在崗位的專業技能，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎現將我這xx年來的專業技術工作總結如下：

在鄉鎮供電所工作期間，在所長的指導下認真對我轄區的設備和人員進行職能監督，杜絕習慣性違章行為、無票工作。堅決懲治保護器退出運行行為，使自己能掌握分管的臺變設備運行情況以及威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節對設備的缺陷進行分類，落實督促設備組進行完善。使設備能健康穩定運行及時完成上級領導交給的工作任務。

在變電檢修班工作期間，工作伊始，我就以自己在供電所所掌握的電工基礎知識去努力找尋與變電檢修工作性質上的區別，為此我積極學習變電檢修專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，利用較短的時間學會了各種設備的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，迅速掌握了變電設備檢修的工作程序。期間參與了變電一次設備及相關一次回路的檢修及設備消缺工作，變電一次設備大修技改的實施工作，一次設備的定期檢驗試驗和新投設備的驗收調試。對變電一次設備的結構、工作原理、接線方式有了熟悉的了解。

積極向同事學習，理論聯系實際，用心體會。多看多想多問多學。在十年多的時間里，研讀了《變電運行與檢修專業電力工程》《變電運行與檢修技術問答》等專業書籍，逐步熟悉和掌握了變電檢修操作規程。在慢慢熟悉變電檢修工作后，我越來越深刻地認識到變電檢修工作的特殊挑戰性：停電時間短，任務緊湊，檢修要求高。正因為難，我覺得肩頭上的擔子更重了。

管理班組內檢修設備，整理臺賬。進入檢修班后經常向班內師傅請教，漸漸清楚了各個檢修設備的功效、特點。不但將這些設備整齊劃類，合理擺放，還將它們全部錄入計算機，方便班內管理使用。跟隨班組成員參加全縣多個變電站檢修工作。經過大量的檢修工作讓我熟悉了變電檢修的各種項目，在事故搶修中，更是學到了班長和同事們找問題，處理問題的竅門，同樣，他們耐心細致，不怕麻煩的工作態度也深深地影響了我。

在完成自身本職工作的同時，還積極參與班組布置的各項工作。主動參加班組《安風體系》的建立和完善工作，班內召開的安全例會中我都進行了積極紀錄，不但對涉及本專業的安全措施多加留心，也對現場的其他安全工作注意。通過學習了南網的幾起安全事故快報后更加提高了自己對安全工作的防范意識。

工作期間還通過遠程教育參加了大連理工大學的《電力系統自動化技術》的大學?？婆嘤枌W習，也參與了《全國專業技術人員計算機應用考試》，并且考取了初級證書。

在今后的工作中，我要總結經驗教訓，找出差距，克服不足之處，特別的變電檢修技術創新分析方面。在成績面前我也要保持清醒的頭腦，充分認識到不安全的因素還可能存在，完善周密細致的工作，既做好檢修，又保證安全。繼續刻苦鉆研專業知識，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，努力使自己在工作中更成熟、技術更全面、思想更先進。

第四篇：變電檢修技術總結

免費

變電檢修技術總結

轉眼間，已是我工作的第四個年頭了。前三年里，我在班長及各位師傅的幫助下，通過不斷地學習努力，掌握了了高壓試驗的基本接線，操作工作，對試驗原理有了一定程度的了解，已具備一定的判斷分析能力。在學習專業知識的同時，積極參與隊內安全活動，深刻體會“安全生產”的重要性，確?，F場試驗安全進行，同時做到“三不傷害”。

回顧三年來的工作，我主要做了以下幾個方面的工作：

1、積極向班內師傅學習，理論聯系實際，用心體會。當初作為一個剛參加工作的新員工，面對高壓試驗所涉及的大量一次設備，深深地感覺到自己的不足，于是我下決心向師傅請教，多看多想多問多學。在三年多的時間里，研讀了《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業工具、裝置和設備預防性試驗規程貫讀本》等專業書籍，逐步熟悉了試驗原理，設備原理，操作規程，漸漸地可以進行一些操作。

慢慢熟悉試驗工作后，我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的特殊挑戰性：停電時間短，任務緊湊，試驗要求高，數據分析難。正因為難，我覺得肩頭上的擔子更重了。三年中的工作中，試驗前我提前預想，設想自己作為負責人將如何做；試驗中，我多看多問，一有不明白的地方就盡量問清楚，不留小尾巴；試驗后，我對比試驗數據，溫習試驗流程，處理遺留問題。隨著專業理論的學習，我逐步明白了為什么這樣做，為什么不這樣做，從被動理解轉變為主動思考。

2、管理班組內試驗設備，整理臺賬。參加工作不久后，班長將管理試分享

驗設備的任務交給了。開始我面對倉庫內大大小小幾十臺新舊設備十分陌生，三年里我經常向班內師傅請教，漸漸清楚了各個設備的功效、特點。不但將這些設備整齊劃類，合理擺放，還將它們全部錄入計算機，方便班內管理使用。在前不久公司舉行的6S活動中，平時的功夫得到了體現。

3、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。歷年秋檢、春檢，以及特殊的事故搶修，我都積極向班長請纓，希望能到現場觀摩學習。大量的試驗工作讓我熟悉了高壓試驗的各種項目，在事故搶修中，更是學到了前輩師傅找問題，處理問題的竅門，同樣，他們耐心細致，不怕麻煩的工作態度也深深地影響了我。

4、在完成自身本職工作的同時，還積極參與班組布置的各項工作。每周五班內召開安全例會，通報近期安全工作，我積極紀錄，不但對涉及本專業的安全措施多加留心，也對現場的其他安全工作注意。2006年7月，公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽，我有幸參加，在比賽中意識到自己專業以外的知識面還不夠寬廣，但口才，思維還是得到了鍛煉。

三年來在隊領導和班長正確領導下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績，但作為一名青年員工，與上級領導的要求相比，主要有以下幾個方面：

1、自身的專業業務水平不高，經驗不足，對試驗數據后期的分析比較差，所以在今后的工作中需要多加學習，在遇到特殊故障情況下更加注意，耐心研究班內師傅現有的方法經驗。

2、安全責任感不夠強，作為一名小組成員，缺乏負責人的大局觀，以后要事無巨細都要注意。

對于上述不足之處，在今后的工作中，我要總結經驗教訓，找出差距，克服不足之處，特別的試驗分析方面。在成績面前我也要保持清醒的頭腦，充分認識到不安全的因素還可能存在，周密細致的工作，既做好試驗，又保證安全。

第五篇：變電檢修輪崗總結

變電檢修輪崗總結

作為2009年新入職的員工，我有幸的參加了局里組織的上崗前局內輪崗實習。作為我們超高壓運行工區的一員，日常接觸最多的就是變電檢修工區。因而，我們的輪崗就是從變電檢修工區開始的，而整個輪崗過程中，我們需要在變電檢修工區實習的時間最長，達到了三個半月，占了我們輪崗一大半的時間。在這三個半月中，我們先后在繼保一班、電壓器班、高試班、變電三班和儀表班等班組進行跟班實習。

繼保一班

變電檢修實習的第一站就是繼保一班。繼保一班是負責5個500KV的變電和7個220KV的變電站的繼電保護設備檢修和消缺任務，在整個二次班組中站著肩負著重要的責任。而繼保一班的工作任務也是相當的繁忙，在檢修季節，繼保一班基本上每天都要出工工作，周末也要經常加班。當在500KV的變電站里面進行檢修時，他們經常都是早上外出，晚上很晚才能回到工區。這個和我們之前的想象中的完全不一樣，而跟班實習的短暫幾周內，我也深刻的也體會到檢修人員的辛苦，以及與運行人員工作性質的差別。

回顧在繼保一班的一個月的時間，我有幸的認識了班組的老師傅，跟著他們跑遍了幾個500KV的變電站，熟悉了檢修的工作流程，對檢修工作也有了新的認識。這里的每一個人，都給了我很深的印象，他們對工作認真負責的態度，過硬的技術都給我樹立很好的榜樣。而他們的對我的教誨，也將影響著我以后的工作。繼保一班的夏班長，就是一個特別技術過硬，為人又好的班組長。夏班長的嚴肅和認真體現在班組工作的每一個細節之中，但是對班組成員的關心和關懷也是無微不至。在我們見到夏班長的第一天，他在知道我們是來自超高壓輪崗的之后，讓我們每天開始跟著班組出去自己學習，并把我們也作為工作班組的一員安排到了日程工作的任務單中，就這樣我們開始了天天跟著班組實習的生活。而在跟班組的實習過程中，每逢有空的時候，夏班長都會跟我們講述工作中注意事項，工作中作為繼保和超高壓運行之間關注地方，需要我們應該怎么作等等。

變壓器班

主變的跟班時間雖然只有兩周，但是去一樣有著不同的體會結果。主變班負責市局大小變電站的變壓器的日常消缺和檢修，由于變電站相對比較多，師傅們平日里工作還是比較忙的，天氣好的時候，基本上每天都要外出到變電站里面去工作。一次班組和二次班組不同之處一次班組的工作大部分都是在室外的，因此受天氣影響相對比較大，而我們實習的兩周剛好也趕上了下雨，實習就以我們在班組自我學習為主；蔡班長也會在他有空的時間，給我講述變壓器的冷卻原理和冷卻回路的原理圖。而只要有合適的機會，班長也會帶上我們去變電站里面進行學習，遇到不懂得問題我們不懂得問題，他都會給我們耐心的講解。每一個班組都有著自己的風格，主變班的師傅們平時在班組里面看起來大家都很放松，看看報紙，偶爾在電腦上玩玩撲克，不過師傅們一擔去了變電站，工作起來就完全是另外一個樣子，他們對待工作一絲不茍，對待變壓器就像自己的小孩，而師傅們這種認真和負責的工作態度，也將深深的影響著我。

高試班

高試班負責著杭州局所有220KV及以上電壓等級變電站的高壓實驗工作；高壓試驗只有一個班，所以高試班每天都要去不同的變電站里面做試驗；高壓實驗的一個特點就是每次去變電站的時候，都要帶上大大小小的實驗儀器，而有的儀器十分的沉重，移動起來特別的費力，一天下來真的是很辛苦，但是師傅們卻從來都沒有抱怨過。高壓實驗還有一個特點就是具有一定的危險性，因為很多實驗項目都是要通過給設備加高電壓和局部放電來獲取實驗結果的。在實驗過程，需要特別注意自己和他們的安全。而每次做實驗之前，師傅們都會把實驗區圍起來，防止其他人誤入高壓區而產生危險。對流變和避雷器做高壓試驗時候，都需要用登高作業，每次師傅們在登高車上，熟練的操作，掛接著不同實驗的連接線。

高試班的師傅們都特別的熱心，在工作之余會給我講解實驗的原理和方法。特別王勇兒師傅，在給我們培訓之后，還在有空的時候，給我們耐心的講解著高壓試驗的方法和實驗科目以及開關的外形和構造，使我們對高試班的實驗和工作流程已經有了快速的了解。在高試班的輪崗學習中，我們了解了高壓試驗的實驗項目和方法，還了解和高壓試驗的工作流程，是我們對高壓實驗的重要性有了更進一步的認識；高壓實驗的數據，直接影響著一次設備的狀態檢修結果，因此在實驗的時候，就需要特別的仔細和認真，盡可能使實驗的方法和方式達到最佳的狀態，得到設備的最真實的狀態參數。除了工作之外，師傅們為我們的生活方面也是特別的關心，有時從變電站歸來時，錯過來回宿舍的班車，師傅們都會熱心的開車送我們回去。

變電三班

在高試班結束之后，我們又來到了變電三班。變電三班負責有3個500KV的變電站，除變壓器之后設備的日常消缺和檢修工作。在變電三班的一個月內，由于臨近年底，班組里面的任務相對已經少了很多，因此在變電三班中，我們還是以在班組自我學習為主。自我學習之后，跟著師傅去的最多的就是瓶窯變電站；跟著師傅參與FCL的培訓和驗收。在驗收過程中，吳師傅爬上平臺，耐心和廠家交流著所發現的問題，提出了詳細的更正措施和方法。同時，還認真的對平臺上的每一個設備進行檢查，不放過任何一個細節。在培訓中，來自華東試驗研究院的技術人員，給我們耐心的講解著FCL的結構和原理，也是我對FCL有了快速的了解和全新的認識。

變電班跟著師傅們又回到了500KV的變電站中，每次回到500KV的變電站中，我們都會特別的高興，因為這里是我們以后要呆的地方；而變電站的值班員和所長看到我們的到來，對我們就特別的熱情和關心，詢問我們的輪崗實習情況和感受，同時囑咐我們要好好的學好業務知識，提升個人的能力?；仡欉@三個半月變電檢修輪崗，總的來說主要以下幾點體會：1）領導高度重視。對我們在變電檢修的具體輪崗情況，不僅有市局的領導在關心，更有我們自己工區和變電檢修工區的領導的關懷。開始輪崗之前，工區的主任就不斷的叮囑我們要珍惜輪崗的機會，好好地學習。而到在到變電檢修的第一天，安質科就對我們的具體輪崗情況做出了詳細的安排。在輪崗的過程中，市局的主任工程師還特意的給我們開了座談會，了解我們輪崗進展和具體情況。工區的穆主任還特意的也來到變檢，對我們的情況進行了詳細的詢問。2）輪崗安排科學合理。在經過兩天的安全學習之后，我們就被分配到了不同的相關班組，而不同的班組的時間也不完全相同，比如和我們超高壓工區比較日常聯系密切的繼保一班和變電三班都是一個月的時間，而其他班組都是兩周；3）班組實習和專題講座相結合；在更班組實習的中間，每周四都安排有不同的專題講座，來講述相關的知識，使我們在實習的同時，快速的了解相關的理論知識，更快的掌握相關的業務知識，而專題講座的負責人也都精心的準備。4）班組的大小師傅們都和藹可親。不同的班組有著完全不同的風格，但是有一點卻是不變的，就是不管是大師傅還是小師傅，都對我們很關照，耐心的給我們講解遇到的問題和工作中的注意事情。同事，在生活的問題，也給我們熱心的幫助。師傅們過硬的技術和對待工作一絲不茍的態度，都將是我以后不斷學習的榜樣，并將深深地影響著我以后的工作。通過這三個半月輪崗學習，我也深刻體會局領導在輪崗動員大會時候的話，這次輪崗是一個新的嘗試和開始，對我們來說更是一個難得的機會。他使得我們有機會深入的接觸到了不同的崗位，了解不同的崗位性質和工作內容，提升了我們的綜合素質。